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参赛个人心得体会

时间:2013-06-12 17:04

如何设计自主学习任务单

课前《自主任务单》的设计去年8月份参加了在江西南昌大学举办的第十三届NOC比赛微课程项的决赛,在决赛环节参赛教师需要展示某年级、某学科中构成某一学时教学设计的课前《自主学习任务单》以及与《自主学习任务单》给出的任务相配套的微视频;下面谈谈我设计参赛的课前《自主学习任务单》的一点心得体会,希望能给以后想要参加这项比赛的老师们一些帮助。

首先应该明确,微课程是要为翻转课堂教学服务的,为微课程制作的课前《自主学习任务单》和微视频需要在课前一起发给学生,供学生在家中自主学习时使用。

微课程并不需要包含课堂教学的全部内容,只是课堂教学内容的一个或一部分重点或难点,课前只要求学生能通过观看微视频,完成课前自主学习任务单上的学习任务即可。

什么是课前自主学习任务单呢

对于教师来说,课前自主学习任务单是教师设计的表单形式来指导学生自主学习的方案。

对于学生来说,自主学习任务单是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体这是noc活动主办方提供的课前《自主学习任务单》模板它包括学习指南、学习任务和困惑与建议三个组成部分。

学习指南包括课题名称、达成目标、学习方法建议和课堂学习形式预告等四个子项。

通过学习指南设计,使学生明确自主学习的主题和达成目标的要求,知道通过什么样的方式来达成学习目标。

同时,学生通过了解教师关于课堂学习形式的设计,发现在家自主学习与将要进行的课堂学习的关系,从而主动完成自主学习。

因此,

关于合唱的作文

优美的旋律,在音乐久绕。

是什么声音

如此美妙大家跟随的镜头,一起走进杭州市艺术节合唱比赛的现场吧

11月12日,对我来说是有着特殊意义的日子,我有幸作为一名濮家小学校合唱团的成员,代表江干区参加杭州市的艺术节合唱比赛。

我们在老师地精心打造下,从普通小学生变成了浓妆艳抹的小大人。

脸是粉粉嫩嫩的,打上腮红、画上紫眼影、涂上亮亮的唇彩,配上一条蓝白相间的公主裙,嗯

看起来还是蛮漂亮的

合唱比赛终于缓缓拉开序幕,露出了迷人的风采,强兵强将,个个显山露水,哇

高手如云,个个非比寻常啊

良好的心里感觉顿时消失得无影无踪,到了这场面,不得不紧张啊

我赶紧在心里说:别怕

不就是把我们精心准备多时的《闲聊波尔卡》展示给观众吗

没事儿

只要把最好地展现出来就行。

轮到我们了,我的心“扑通,扑通”跳个不停,但脸上还是挂上了最灿烂的笑容,随着钢琴的伴奏,团员们齐声唱“叽叽,喳喳,你说的是什么

喳喳,叽叽,说的是悄悄话……”望着指挥,我们早已到了忘我的境界,三个声部唱得行云流水,配合得更是天衣无缝。

心情随着美妙的音乐,愉悦到了极致……太棒了

我们兴奋地排好队伍,飘飘然地走下舞台。

细细回味刚才大家的一举一动,发挥完全正常,,唱得还是挺不错的

当然,如果能得最高奖项,那是再好不过了;如果得了第二名,那也挺好的;三等奖嘛,我们也不会气馁

就当是奥运精神,重在那个参与嘛。

望采纳

谁知道浩辰应用之星具体怎么举行的

在的历史长河中,我们的华夏儿女所迸发的思想让东方文那样的璀璨

进入21世纪,生活日新月异、科技一日千里,作为一名优秀设计师,扎实的技能和独特的创意、设计思想则是您必备的素质。

现在浩辰CAD应用之星活动就为你提供了一个展示自己思想才华、创意设计和应用心得的广阔舞台。

各位朋友,无论你的设计属于制造业、建筑工程还是勘察设计.......,无论是二维还是三维,只要你使用浩辰CAD软件展现出来,并踊跃投稿,你就有机会成为最耀眼的浩辰应用之星,赢取惊喜大奖

报名、参赛方式与奖励 1、报名:通过浩辰官网下提交你或朋友的创意设计、心得体会或作品,我们与你联系确认无误后,将作品展示出来,你就是浩辰应用之星。

2、评比:本活动不设专家评委,不由官方指定,全由用户投票决定谁是巨星,每月累积得票最多的即为本月之星,本月之星不再参与月明星评比。

最终会从12位月度明星中进行选拔,争夺CAD应用年度之星。

3、奖品: 参与奖:凡是投稿并得到官方回复的参与者,都可获赠浩辰软件提供的一份精美奖品(选一):无线跑车鼠标、变形金刚、航模 每月之星奖品:多功能电子相册一个+浩辰正版CAD一套(个人版) 年度之星奖品:华硕笔记本一台+浩辰正版CAD一套(个人版) 其它权益: 浩辰软件将优秀稿件推荐到相关核心期刊杂志和相关网站刊登,成为极具收藏意义的个人知识财产。

每月之星展示自己应用浩辰CAD的作品或心得体会与大家分享的同时,可以和向大家推荐一些专业的设计书籍和相关技术网站,从技术角度阐述如何应用CAD提高设计效率。

参赛者拥有发布文章的所有权,对于提交给本次活动的文章及图片,视作许可活动组委会无偿将其作品用于本次活动的相关宣传推广。

提醒参赛者:请注意你所使用的图纸和图片,如因参赛者本人的文章和图片违反任何法律法规或者侵害第三方合法权益而导致的任何争议、投诉、索赔等后果,由参赛者本人承担。

参赛者登陆浩辰官网应用之星竞赛专区,上传设计作品或者参与投票. 如果在提交过程中有任何问题,请咨询大赛主办单位

帮忙找一段描写下象棋途中精彩的描写 要400字左右

开我旗开得胜,车、马、炮过了河。

杀得下象棋巍巍守边疆的卒抵挡不,全部被消灭。

并吃掉了他的一个车。

这时,巍巍做了防御准备后,便首先跃马过河,和我的车对垒,牵制我的主要力量。

然后大部分兵马过河,只留下一炮和一马看护老帅。

我看到这局势,也赶紧调动另一个车去协助我的一马和双炮围困他的老帅。

杀了一会儿,巍巍把他的子儿全部送到我嘴边来。

我心想送到嘴边的肥肉哪有不吃的道理,于是,我把这些来犯的敌人一个一个地消灭干净。

我望着巍巍笑着说:“怎么样

快交棋投降吧

”可是巍巍却睁大眼睛看着我发笑,我当时弄得莫明其妙。

我再看棋盘,啊呀

原来他已神不知鬼不觉地吃掉了我的得力助手——马。

我们先摆好棋子,然后就开始下了。

我先把“炮”移了出来,而爸爸把“马”移出来,我又把“炮”移到了爸爸的基地,爸爸就不敢移“车”了。

这时候,爸爸把另外一个“马”移了出来,想吃我的“炮”,我不得不把“炮”移走。

然后爸爸又把“车”移了出来,想里外夹击,吃掉我的 “炮”,而我却把另外一个“炮”移了出来,打掉爸爸的 “车”……就这样,经过几个回合,最后不分胜负,打了个平局。

我高兴极了

因为第一次下棋,我就没输。

后来,过了几个星期后,又和爸爸对战,我三下两胜。

爸爸说我越来越会下棋了。

我吃过饭,便把爷爷拉到台子跟前,对爷爷说:“爷爷跟我下一盘象棋吧

”爷爷一听到“象棋”这个词,眼睛忽然一亮。

我们规定三局两胜,第一局开始:我先下,“当头炮”、“马来跳”、“出车”、“进卒”、“跳马”、“吃兵”、“杀炮”、“擒马”、“斩车”、“讨伐红炮”、“将军”、“逃上”、“跳马”、“出士”、“杀士”、“斩车”、“再杀”、“逃边”、“双炮”、“守卫边疆”、“讨伐将军”,“啊呀,我的老将呀

Game over

”第一局爷爷赢了。

第二局,我用上了哥哥上次对付我用的“铁桶阵”,爷爷被我这道“城墙”给难住了,我又用了“三路包抄”、“瞒天过海”、“釜底抽薪”等招式,不一会儿,爷爷的两个炮就被我干掉了。

接下去,我没费什么周折就取得了胜利。

爷爷笑呵呵地说:“好棋,好棋,好棋啊

”最后一局,我开始乘胜追击,“嗨,兵来将挡

”“移炮”我又把那座“城墙”亮了出来,经过了我三番五次地进攻和一次次的计谋,爷爷终于败下了阵来。

一天晚饭后,我就一个劲地缠着爸爸陪我下象棋。

爸爸见我兴致这么高,放下手中的报纸,摆好棋盘,我和爸爸一场智慧的较量即将开始。

我首先在自己的领地中不停地保棋,很少进攻。

十几分钟战斗下来,我已经损兵折将了。

正当我垂头丧气、罢棋认输时,爸爸拍着我的肩,说:“不要泄气,还有取胜的机会。

只要你认真观察、仔细分析,就能胜利。

下象棋要步步为营,走一步,看三步。

”听了爸爸的话,我总结了之前的教训,开始谨慎观察起来。

我发现,只要把在爸爸领地的两颗棋共同移动到最底下,这样以巧妙再巧妙的棋步就可以让爸爸防不胜防。

我开始用起这一招来。

我把在爸爸领地中的“炮”引到爸爸领地左端的最底下,我这虚晃的一招没有被爸爸发现,爸爸大意地走着。

机会终于来了,我把自己的“马”快速地跑到爸爸领地的最底下,“将军”这下让爸爸的“帅”无路可逃。

爸爸发现了,但为时已晚,爸爸的“帅”束手就擒。

爸爸说:“你这一招是马后炮,你能利用这么巧妙的招数反败为胜,真的不错,真的不错。

”我心中有些骄傲了。

爸爸看出了这一苗头,说:“不能骄傲,骄傲使人落后,下象棋如同学习,一骄傲,往往就会失败。

”双方以中炮过河车对屏风马左马盘河战至第7回合,许银川突然诡道行兵,打破常规之理退缩右炮,红如出车抓炮,则平七向红较为空虚的右翼施压。

  退炮是老变化,由于经过大量实战证明,黑方不容易反先,现在执后方已基本摒弃,很少有人使用。

而许之所以在关键时刻使用,是想将小将尽快引入较为陌生的峡谷地带,让其事先准备的作战计划付之东流。

  果然,由于红右车被暗含在马口,江中豪遂先行抓马,然后卸中炮打击一下黑底士,再返身牵住黑无根车炮,看似紧凑,其实已将次序走错,应先捉黑炮逼其定位,现黑补士后再出车抓炮已晚矣,黑车生根后左右已有隐约呼应之势。

  黑平边炮兑车,红平四避兑,借黑炮在另一车口再度打击黑士,下一步进外马出击,看似一步紧似一步,步步抢先,实则上了黑“迂其途而诱之以利”的当,应实实在在顺手抹掉边兵实行缓攻,由于双炮皆在车口黑必须进炮相护,红仍不失先手。

由于红右车布局阶段违背出子原则频繁移动,中炮先摆后卸,至黑升炮打车再挺车护住卒林,解除红唯一可以打士乱战的手段后,右右已成犄角之势,许银川“以近待远, 以逸待劳”的战略计划已完全实现。

  红补左仕防守方向性错误,不如进左相左右联系,自此埋下了自取灭亡的隐患。

许银川窥准时机,一着过卒欺车,由太极掌霎变为金刚指,棋盘上风云突变。

红思前想后不敢吃,否则黑调动双炮钩住红车、马、相,局势危矣,无奈只得离开防守要道以攻代守,红顺势中卒过河实施中央突破,冲向了反冲锋的号角。

而红方依然没有意识到危险,飞马偏师,右炮左移,攻击黑较为空虚的右翼,被黑方借力顺势兑去主力后,双方至22回合,黑方已大优。

  “勿击堂堂之阵”,最后,至江中豪贸然飞炮出击,不想一拳打出去再也收不回来。

面对炮火,许银川大车在炮火中视而不见,一招泰山压顶反向红右路劈压,面对交换,必然形成黑双卒过河大优的胜势,如胆敢进车拉住,黑方蹬里藏身,回马金枪一击,前要老帅有灭顶之灾,后要前方将士丢盔弃甲,在痛苦的深渊中,宝岛小将江中豪苦苦思索不得其解而超时判负。

是局许银川以仙人指路起手,至黑方进左边马后,双方已定型为先手单提马对后手中炮变例。

常规情况下,黑方都是先跃马既抢中卒又避炮锋,然后再进正马,以后从宫心返出,另辟蹊径,盘旋而上。

而黄俊明马飞边线,希望先稳住阵脚,将战线拉长。

  “兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓为之神”。

许银川面对黑马分边,右车打挺而起,快速向左出击,待黑挺起边卒右车生根后,似惊蛇入草,飞鸟入林果敢前进抓炮,随后平炮兑车,先解除左翼封锁。

兑车后,黄不甘示弱,跃马直扑红方中路,既避开了红炮锋芒又衔住了红中兵。

许银川围点打援,进车跟住黑炮,暗藏边线强行突破的连环杀手。

黄俊明出车抓马踏炮,欲图兑子简化局面。

至第15回合,双方在勾心斗角中布局完成。

单提马早就有“七宝连树”之说,意思是大子根根相连。

经过近代名手实战证明,执后难以抵抗中炮攻击,在国内大赛中已少见有人使用,但是,执红先行使用依然屡见不鲜。

红方现在的单提马阵与老式单提马有异曲同工之秒,后方左右呼应,阵型稳固,主力车似一把利刃穿插深入敌后,与后方联络看似脱节,实则形散而神不散。

反观黑方则中卒浮起,右炮、中马、左车都已失去了前进的方向,右翼士窝红车如骨鲠在喉,锋芒再背。

  中局开始后,黄俊明破釜沉舟中卒挺起,准备长车卒林,平中实施中路突破,但许银川根本不给黑车抢占好位置的机会,车反身控制卒林要津,黑方进攻找不到方向,无奈先支士等着,既削弱红在7 路线上的压力,又可伺机解放主力车的后顾之犹。

许银川将所有准备工作就绪后,边炮开始出击,欲先取多兵之利,逼黑象飞边防守。

底炮失去对黑方牵制后,准确地平肋准备出击。

黄自以为找到了能够吃一兵透松局势的交换机会,贸然飞炮出击。

  “竖如万岁之枯藤,点如高峰之坠石”,许银川进炮准备扣中,对黑方实施重压。

黄俊明长车拉住,红进边炮既压住了黑马又支援了中路攻势,伏有吃马平中带响妙得黑炮的连环杀手,将战斗推向了高潮。

黑炮慌不择路,本应向右仓促间却向左逃亡,从许先弃后取强制交换黑车,围点打援计划得到实现,至第27回合边马飞扑前线开始,已完全将局势的发展进程控制在手中。

反观黑方,尽管多一小卒,但边马被红兵所制,双炮东一榔头西一锤,遥相不能呼应,红方已大优。

本来至此黑方还能再挣扎一会儿,可能时间紧迫,手忙脚乱,被红方一步绝杀,轻松获胜。

  当人们叹息当代象棋布局变化随着科技的进步,信息被人们快速掌握,赢棋越来越难时,许银川却每每在比赛中仍能脱颖而出,且保持着相对较高的胜率,正得益于他将布局理论深深地植根于传统的肥沃土壤之中,倾其心智,与古贤晤对、沟通,深入挖掘、精心提炼,并在实战的疆野上,信马由缰,纵横驰骋,大胆发挥。

谭振帮以飞相局布阵,许银川以左过宫炮相应。

飞相局不追求中炮局方雄凝重的气势,而犹如急流中的卵石,脱尽外在的棱角,强调化刚为柔,浑圆沉实,对临局者象棋理论精妙细微的要求极高。

应付飞相局种类繁杂,左炮过宫是目前最主要的一种。

  面对多元发展的布局,自七十年代中后期,在以胡荣华、徐天利、傅光明等为代表的新一代国手带动下,先手飞相逐渐走向全国赛场,到今天已进入空前的繁荣时代。

  谭布局功夫十分了得,对飞相局研究有素,前十几个回合有板有眼,在当今中国象棋第一人面前,不卑不亢,心如细发,至第14回合双方兑光双车后,残星雁阵,错落枰上,双方局面波澜不惊,提前进入残棋争夺。

  无车残棋,道路漫漫,兵卒的争夺是双方残局开始的主题。

开始阶段,双方主要作战子力就在中央地带扭成一团,像太极八卦图中的黑白构成虚实关系,参差错落相生,计黑当白,你中有我我中有你。

直到第19回合许借打兵之机,逼红中兵浮起,窥视到红河口马位置不佳,开始发力对其实施攻击,谭平炮邀兑,许平边炮避兑准备沉底对红左翼实施骚扰时,双方输攻墨守,局势骤然紧张激烈起来。

  谭居然无视九宫要面临危机。

毅然炮平边线断黑炮归路,准备伺机骚扰,未想到黑声东击西,攻击红九宫是假,攻击红浮起的中兵是真,先进马攻击红河口马,逼其向纵深孤军深入,然后平炮封压攻守兼备,红方子力已散乱,前后左右不能顾盼,面对黑马卧槽将军,然后动炮既可前进吃死炮,又可平炮要闷宫吃相的双刃利剑,思前想后边炮不敢妄贪中卒。

黑图穷匕首见,回马金枪双打,实现了谋兵的计划。

尽管多一枚小小的中卒,在无车残局中却打破了双方的物质力量平衡对比,胜利已开始向许银川招手。

红双马联系遥远,为了不在兵卒上物资匮乏,自行解除了对黑炮的牵制,虽说左右盘旋谋到了黑边卒,但黑炮借支士打马之机,不仅解除了红底炮的威胁,而且为底炮右移,集中双马双炮优势兵力威胁红左翼开辟了道路。

  “十则围之 五则攻之”,黑开始强进中卒发动大规模进攻,红角炮远离作战主战场,于攻于守都毫无作用,八路炮不得已骑河挤压黑双马。

许突然退炮再次施声东击西之计,看似准备双献酒要闷宫,又要平中打击红中马,下一步再踹马扑槽的组合杀势,匆忙间飞河口相暂解燃眉之急,不料想黑一记将军脱袍,蹬里藏身,回头致命一击,黑孤军深入的角炮已被偷去。

  本局谭振帮飞相布局浑朴、自然、肃穆、厚重。

许银川行棋风格清逸、灵动、圆融,其驾驭棋局的能力,贯通一致的气韵,恣意纵横的气势,令人为之震撼。

其间许双马双炮或聚或散,或明或暗,或虚或实,在平淡、狂张两个相反的方向上延伸,境界深远。

许、阮的对局,与第五轮许银川和洪智的对局前28回合几乎翻版,只是第20、21 两回合次序不同,第29回合,洪智走车8退1,而阮武军走的是车8进1。

许银川和洪智的对局,参赛选手事后都进行了程度不同的复盘拆解研究,由于心得体会不一样,一步之别,面目全非,这也正是中国象棋变化无穷之所在。

  至第33回合,双方剩车马双兵仕相全对车马卒士象全,红方多一中兵,且马咬黑象。

尽管有优势,但这种残局由于子力少,变化简单,稍一不慎,黑方极易求和。

  许银川马、双兵稳步推进,车时刻控制黑马出路、防止黑兑死车。

尽管阮颇有防守能力,但比起许的进攻仍见逊色。

至59回合, 许强行用兵破士突破,63回合进车叫将,逼阮老将在火山上跳舞,64回合马又撤离防守岗位,面对红车平中下一步强行进中马,无奈投子认输。

  许银川在这种高难度的残局中,车的往复进退刚柔相济,马的曲折盘旋时近时远,兵的合并轻重缓急,车、马、兵的配合如乱石铺街,贵虚不贵实,又犹如夏云变幻,阴沉时晕化成一团,离散时又时隐时现。

在他的眼中,棋子已成为涌动着生命的符号……

心得体会之知识竞赛参赛心得

知识竞赛【篇一:知识竞赛参赛心得】知识竞赛融知识性、性、趣味性于一体,可以极大调动学生积极性主动性,是思想理论课实践教学的一种重要形式。

下面是学习啦为大家带来的关于知识竞赛,希望可以帮助大家。

电力员工知识竞赛心得体会1我国电力工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势,为了配合电力企业改革,深入学习和贯彻国务院国有资产管理的一系列重要和部署,推动电力行业尽快按照国有资产监管要求,构建电力企业新型体制,中国协会电力分会举办了中瑞华恒信杯国有资产监管知识竞赛,全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司等参加了这次比赛,这是电力体制改革完成后我国电力系统规模最大,规格最高的一次财务技术大比武。

我在这次比赛中,先后经过了甘肃省电力公司和西北区域的选拔赛,成为西北电网赴京参赛的四名选手之一,参加了全国电力系统的比赛,最终取得总决赛团体第二名和个人现场答题最佳表现奖的成绩。

取得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。

我和其他几位同志代表刘家峡水电厂参加甘肃省电力公司的选拔赛时,我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视,在财务人员较为紧缺,财务工作较为繁忙的情况下,将我们抽出来封闭集训了半个多月,并且在封闭期间还时常来探望我们,给我们缓解压力,鼓励我们要努力学习,提高自我,努力取得好成绩。

我从事财务工作时间不长,工作不是很丰富,所以我十分珍惜厂里给我的这次学习机会,不能辜负

心得体会的开头怎么写

体会开头1  从20**年9月,我们有幸接触到了“生育”这一理念,随后,我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课,初步感受了生本课,后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料,和其他老师一起开始学着上“生本课”,结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。

  心得体会开头2  我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。

下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:  心得体会开头3  此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。

关于此次学生干部培训我有以下几点体会:  心得体会开头4  近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。

我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。

对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。

“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  心得体会开头5  接支队通知,5月19日下午,我到省科技馆参观《科学发展观:人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。

这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。

它首次走进河南,是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措,也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。

急需一篇参加完社区残疾人运动会的心得体会 3000字左右(在线等待)

2008年9月10日下午,##市残疾人运动会在我校拉开帷幕,全称“##市残疾人田径﹑游泳锦标赛”。

这是一场非常成功的残疾人运动会,也是我们五邑大学爱心社主办的一次颇为庞大的助残活动。

运动会共有104名参赛者,其中男选手占大多数,选手们都是来五邑地区的:开平,台山,恩平,鹤山,还有##的江海区﹑蓬江区。

参赛选手根据残疾相似情况分为五组:轮椅组,肢残组,视障组,听障组和脑瘫组。

工作人员有30多名,志愿者45名。

运动会持续了一天半,9月10日(星期三)下午主要是游泳比赛,下午3点钟开始。

大概有40名参赛者,除脑瘫组外,其余四组都有人参赛。

游泳项目多姿多彩,有自由泳,蛙泳,仰泳,混合泳。

看到他们在水中奋力拼搏的身影,不得不让人佩服,很难想象,没有腿,没有手的他们,眼睛看不到东西的他们,是怎样能做到的。

在场的观众也是不断为他们欢呼加油

游泳比赛在下午4:30左右就结束了,继而是5000米的田径比赛。

选手不多,只有两名,他们真够了不起的了,都能坚持跑完全程。

9月11日(星期四)全天举行的是田径比赛。

大致分为四项:跑步,跳高跳远,铁饼标枪,铅球。

跑步项目有100米,200米,400米,800米和1500米。

参赛者在跑步项目上居多。

跳高只有两名选手,但是他们都很厉害,其中一个来自恩平的选手,跳出了一米七的好成绩,听说这位选手曾获得省冠军。

在跑步项目中,也有很多选手取得很好的成绩,一点都不比正常人逊色。

在参赛选手中,值得一说的是视障组。

在比赛之前,本来安排了一名志愿者当视障运动员的领跑的。

结果从开赛到赛事结束,领队都派不上用场。

我们也的确认不出哪位是视障运动员。

可想而知,他们多么厉害。

整个赛事在下午4:30分结束,然后举行了隆重的颁奖仪式。

共颁发了60玫金牌,38玫银牌,32玫铜牌。

看到露出的欣慰笑容的获奖运动员们,让我们想到获奖的奥运健儿们,此刻他们跟奥运健儿是一样的,无论取得的成绩有多么悬殊,但是都是他们努力的成果。

5点30分伴随着一首《北京欢迎你》,##残疾人运动会圆满结束。

在整个运动会中,共有30多名工作人员,45名志愿者。

志愿者都是我们五邑大学各年级的学生,大多数是爱心社的成员。

可以说,志愿者几乎包揽了全场的工作:计时,计分,检录,发力,负责终点,送递成绩单,公布成绩,张贴成绩,颁奖,还有在各个项目中,各有各的职责。

总得来说,我们的志愿者做得很好的了,大家都很尽职。

不怕晒不怕热,也不怕累,很多志愿者都是连续做一天半的。

不足之处,是没有跟参赛者们交流,未能充分发挥出友爱的志愿者精神。

回顾整个赛事,是值得我们去回味的。

选手们在赛场上,奋力拼搏。

那种顽强的精神感染着我们在场的每一个观众。

以至于我们的志愿者们也忍不住拍手鼓掌,为他们呐喊助威。

很多选手都是身兼两个或者是三个比赛项目的。

例如,有个开平的选手,他就连续参加三个比赛:200米,400米,800米。

老实说,就是我们正常人也未必有足够的体力去完成,他却可以,而且跑完后也没什么事。

大多数选手都能坚持到终点,但是也有个别的选手在比赛过程中,出现身体异状,幸好有医务人员在旁,及时采取救助措施。

这个运动会,也出现了一些特别的情况,就是很多比赛项目,都只有一个参赛选手,也就是说是他们自己跟自己比了。

记得有人说过,人最大的对手不是别人,而是自己。

我觉得这句话更适合于身体有缺陷的人,怎样才能从自己痛苦心魔中跳出来,怎样才能面对生活的一切,怎样才能重拾活下去的信心,这一切关键是要靠他们自己。

所以说,他们最大最强的对手是他们自己,是努力地站起来,还是灰心地倒下去,就看他们能不能战胜自己了。

在这次活动中,我学到了很多东西,提高了自己的组织能力。

更重要的是我从参赛者身上,看到了生命的可贵,看到了一种不屈不挠的顽强斗志。

我想他们的精神会一直鼓励着我勇往直前的,无论将来遇到什么困难

社会实践调查报告小结怎么写

下面是我你找的个例文: 调查方式:全面调查 调查内容:暑期实践情况调查对象:03-01级全体学生调查时间:2004-9-12至16 调查单位:工商系团总支调研部 2004-9-12至16,我们调研部对我系03级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查,发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样,多姿多才。

同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力,在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验和实践经验,对他们以后的学习,生活和工作都起到重要的影响作用。

为了进一步鼓励我系学生多参加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00顺利召开“了暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲言,将各自的经验和心得体会共同分享。

再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快: 一 由系老师和领导组织的实践活动板块。

我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛,他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓励。

参赛学生为珍惜这来之不易的机会,不懈努力,作好充分的准备,积极迎接挑战。

这项活动充分锻炼了他们的表现能力并培养了他们的勇气和信心。

冯建栋老师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深入实地的参观和调查。

为了确保各成员的安全和实践的顺利进行,冯老师统一指挥,加强管理。

在同学们收集到大量真实的有关企业资料后,冯老师和才教授亲自指导,对资料进行筛选和修改,指导他们形成自己的学术论文或调查报告。

这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能力以及在陌生环境中的适应工作的能力。

还有一部分学生有徐老师带领,他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。

在实际调查的过程中实践小组遇到了许多的问题,但是由于徐老师带队比较有经验,所以在他的领导下也就迎刃而解了。

从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比较辛苦,但是大家非常地高兴,因为他们从中感受到了许多的东西,引起他们的深思,激励他们以后的工作,生活和学习,给他们以后的积极进取提供了强大的精神动力。

另外经我系领导与八方电器商谈,许多同学有机会进入八方去参加实践,积累经验。

还有我院老师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供工作机会,还有院团委组织的三下乡活动等等。

这些老师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践经验。

同时增添了他们暑期色彩斑斓的生活。

二 我系部分同学自发联系工作岗位,使我系的同学有机会共同参加实践锻炼。

在假期实践期间,由于很多在校大学生的社会经验方面的不足,他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。

所以有部分同学为了自己和更多同学达到锻炼自己,积累经验的目的,开始四处寻找工作机会,让许多同学一起进行实践活动,而且有的还在同学之中形成了自己的组织团队,从而降低了工作风险增加了大家的工作兴趣。

并且在工作的过程中培养了大家的团队合作意识,使他们认识到团队合作的重要性。

在寻找工作中,他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财,在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。

综观任何组织和部门的发展和壮大都离不开一各个的团队,一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运,所以现在的大多数企业队团队意识尤为重视。

而这次的实践使他们收获最大的就是:工作中如何建立团队合作意识,这对他们未来的就业提供了一笔巨大资本。

三 自行的自我实践板块。

有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式非常丰富。

有些同学自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,有的对企业内部的管理和经济结构进调查,还有的对郑州市彩电行业进行调查,等等。

这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。

这说明他们尽管理论知识还很少,但是他们已经具备的商人的头脑和眼光,他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。

我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。

同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。

从个年级的实践总体对比来看,大二的同学比较注重于单纯的打工;大三的同学思想比较成熟一点,所以偏向于策划组织方案的构想和具体实施;而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的许多现象或工作方式及程序。

三个年级的实践情况各不相同,这也是正常的,有助于各年级学生能力有不同程度的提高。

有部分同学在暑期还搞了一些创业活动,有的与他人一起为刚起步的企业开拓市场,有的自己组织一些人去搞一个小名义上的公司,有的作某公司的某地区代理。

总体而言,个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己,使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。

组建培训班的同学更是为数众多,有的学生培训英语,有的培训数学,他们一方面培养了自己的素质和气质,另一方面巩固了自己的知识体系。

而此次暑期实践又有一个创新点是有些学生开始运用自己所学的专业知识进入厂房或企业指导些成年人或者对他们进行培训,比如有为同学创办了一个以“管理从心开始”为主题的培训班。

总括以上的实践活动,我们可以看到我工商系的此学期暑假实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。

因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,达到了学校对“学以致用”的要求。

特别值得提出的是此次实践与以往相比有两个创新之处: 第一·有些学生开始用自己敏锐的眼光和商业的头脑对自己所选择特定的某个市场进行自行的调查并研究; 第二·有些同学运用自己管理·营销和经济方面的专业知识来指导或培训他人,一方面传授自己的知识,另一方面体现我们工商人的风格和技能; 还有一点关于实践中所体现出的我系同学的素质,有些同学在工作岗位上发现其有被诚信的时候能够毅然辞去高薪的工作,这体现了他们的正义感和诚信。

当然我们取得很好成绩的同时,还有一些不足之处。

比如: 有些同学抱着“面子不可丢”的思想,在工作中半途而废;有些同学整个暑期都在家里闲带着,不肯参加实践;有些同学眼高手低,没有找到理想的工作,等等“暑期实践调查报告”版权归作者所有;转载请注明出处! 。

根据以上的不足,在我们寻找同学自身原因的同时,为了以后的假期实践工作做的更好,提出一些建议请系里领导参议: 1·在放假前,给予更多的实践信息和机会,使更多的同学能够参加; 2·对广大同学进行思想教育,有利于我们增加对社会的认识,用来增加我们的社会经验意识。

3·给予我们以更多的安全警示,防止同学们盲目打工而导致上当受骗。

4·请系领导继续带领我们进行社会实践,给予指导和帮助。

以上是我部对我工商系03-01级全体学生暑期实践活动的总结和写成的调研报告,希望能为我系以后的实践工作更好的开展提供依据和帮助

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