
学生怎么写综合实践活动方案范文
活动主题:保护家乡的环境活动意图: 通过开展丰富多彩的实践活动,引导学生自身对周围环境的观察,引起他们对环境问题的关注,认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系,培养学生的环保意识,了解环境保护的重大意义,使学生懂得自己是社会中的一员,要自觉保护家乡的环境,争做环保小特使。
活动目的: 1、让学生调查周围及附近一些污染存在问题,认识环保的重要性。
2、利用假日带领学生走出校门,开展废物回收活动,对周围村民进行环保知识宣传。
3、丰富科技制作活动,探索科技活动的兴趣,培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。
4、通过小制作活动,促进学生积极参与科技活动的兴趣,增强学生环保科技意识。
5、了解环境污染对人的危害,了解学校及家乡还存在的环境问题。
6、通过实践解决一些环境问题或提出解决办法。
7、培养学生观察、调查、发明等综合实践能力。
8、以“爱我家乡呵护绿色”为重点组织学生学习有关环保知识,引导学生搜集有关环保方面的资料,激发学生树立环保意识。
针对学生情况制定综合实践活动计划。
活动形式: 组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体会、设计手抄报等。
活动时间: 2011年3月—5月 活动准备: 1、自愿组合。
活动主题确定后,让学生们自愿组成小组。
在建组过程中,有的学生可能成了“抢手明星”,有的则成了“无人要的弃儿”,有的刚过了半天就改变主意重新组合。
这是学生交往合作过程中正常现象,同时也是对学生进行合作交往教育的一个良好时机。
要抓住这一教育时机,有针对性地开展了教育,和学生们分析,为什么有的学生很受欢迎,大家都愿意和他合作交往;为什么有的学生不受欢迎,大家不愿和他交往合作;怎样做才能受别人欢迎;在和别人交往合作中有哪些技巧等。
通过老师的引导,一个个研究小组组成了。
2、设计名片。
研究小组组成后,学生们为了联系方便,互相抄录电话号码和家庭地址,由自己设计个人名片,发展到设计小组名片,讨论给自己的小组提个名字、设计口号。
3信息收集。
学校征求教师和学生家长的意见,通过发动、宣传,使教师和家长都愿意做学生综合实践活动的导师。
学生以小组为单位,双休日在家庭导师的指导下开展调查研究,首先围绕主题收集资料。
同学可以去图书馆、新华书店等处寻找。
可以通过书报、上网查阅,可以拍成照片。
各个小组还可以在小区内实地观察,在公园、广场等地方对群众进行了采访和宣传。
活动过程: 一、提出实践课题。
(话题导入,如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰,谈一谈对垃圾知道多少,如何处理这些废物的方法等等,以引起学生的兴趣。
) 1、了解世界各地的自然风光和人文景观。
课外欣赏《地球风光》。
参观我们的学校、家乡、祖国最新变化的图片。
了解我市绿化美化、空气质量等环境状况,有条件的可写一份合理利用当地资源的考察报告,办环保方面的小报。
2、利用学生的生活体验,引导认识垃圾对人类的危害性。
3、根据讲座的内容,因势利导。
二、展示实物作品,激发探索兴趣。
出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。
“同学们,这些物手工艺品漂亮吗
想不想来露一手
” 三、成立假日小队。
1、给假日小队取名字。
2、设计假日小队的队旗和口号。
四、小组分工,各司其职。
1、宣传小组:组长 2、废物回收小组:组长 3、寻找污染源小组:组长 五、制定活动内容: 活动周历活动地点活动内容活动效果备注1教室1、学习保护环境的意义和重要性。
2、提出实践课题1阶梯教室1、组建假日小队。
2、设计假日小队的队旗、口号及小组分工,各司其职。
3、撰写宣传单2苍霞街道1、寻找污染源2、废物回收 3、分发宣传单1教室废物小制作2同德社区1、废物分类回收2、分发宣传单3、拓宽视野、获取信息1教室废品工艺制作“秀”、小制作大拼盘1教室1、各小组汇报情况2、写倡议书、设计广告标语3、写心得体会1各小区、教室1、分发倡议书、张贴广告标语2、设计手抄报1教室总结、汇报。
评选“环保小卫士”“制作小能手”“最佳设计奖”。
六、拓宽视野,获取信息。
1、通过观看录像,到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料,做好笔记。
2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护,垃圾的污染与环境,垃圾处理中的科学… 七、拓宽创新,鼓励求异。
鼓励学生大胆创新,利用可利用资源,设计出有个性的手工艺品。
八、体验成功的成果。
展示新风采活动,邀请各中队参观小制作作品。
九、开展讨论,发出倡议。
1、让学生围绕自己的亲身体验,各抒已见。
2、有没有不该成为垃圾的垃圾。
3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理,我们将会怎样
4、撰写宣传单。
向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境,从身边小事做起
但是保护环境单靠我们还不行,应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作,做一名环保之人。
十、评选“小卫士、小能手”活动。
1、交流心得体会。
2、评选环保“小卫士”、“制作小能手”、“最佳设计奖”(手抄报) 3、颁发奖章。
4、本学期总结。
这是我在 范文部落 找的,你看下能用吗
社会实践社区服务活动记录表
一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间: 寒假。
四、活动内容: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得: 通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
参观社区感想,收获,对社区建设有什么打算
下面结合社区实际,谈谈我的几点体会:一、坚持解放思想,做到与时俱进。
这次考察学习,我们深感解放思想对社区建设具有巨大的推动作用,给我最大的启示就是:思想解放应成为工作创新的永恒动力,大连的社区正是在不断解放思想中,取得了令人嘱目的成绩,即使在发展领先的情况下,他们依然具有强烈的危机意识、机遇意识和忧患意识,思想解放永不停滞。
提出了创建学习型社区的概念,做到学习启迪心智,学习净化思想,学习陶冶情操,学习升华境界。
我们和大连存在不少差距,反映在多个方面,但最根本的还是在思想观念上。
观念决定思路、思路决定出路。
观念新则思路广,思路广则发展快,必须做到解放思想与时俱进。
社区工作也要根据形势变化和群众日益增长的物质文化需求,不断解放思想,改革创新,提高为居民服务的形式与质量。
重点开展社会救助、社会服务、社会助残和社会优抚、社区为老服务、社区文化服务、社区物业管理服务、社区商业服务和家政服务等,将社区就业和为老服务作为社区社会经济发展的突破口。
要勇于破除不适应社区建设和发展的传统工作方法,拓宽工作思路,强化共建共享的工作理念。
大胆汇聚居民力量、领导干部力量、社会单位力量、群众团体和其它组织力量等,形成推动和谐社区建设合力,营造和谐社区大家建,大家管的良好氛围。
二、丰富活动载体,建立群众参与。
大连社区基础设施无论在硬件条件,还是在为民服务的建设上都做的非常出色,“服务是生产力,服务是竞争力,服务是吸引力”在这几个地方得到充分体现。
他们的城市绿化,道路建设等基础设施以及他们为社会单位、组织和居民群众服务理念层次都是很高的。
竞争,就是要结合实际,发挥自己的特色。
我们要从提高社区干部的素质抓起,提高居民素质,群众的事要发动群众参与,要宣传群众、教育群众,引导群众,社区干部要进百家门,解百家难,暖百家心。
让建设社区、管理社区、服务社区成为广大居民的自觉行动。
通过让居民参与社区各项服务活动来体会“我参与、我奉献、我快乐”的意义,通过推选社区楼栋长,吸引了不同层次的居民参与,加强社区与群众的联系,增进邻居之间的理解。
让居民在活动过程中体验到与相识、沟通的乐趣。
通过媒体报道等形式,大力宣传楼栋长优秀事迹,发挥典型引路的作用。
社区发动社区单位、居民寻找社区建设、管理中的薄弱环节,针对某一方面的不足递交“社区改善方案”。
发挥社区单位、结对单位、在职党员和居民群众建设和谐社区的积极性、主动性。
通过建立政策法规宣传岗、文明新风倡导岗、党员创业先锋岗、环境卫生管理岗、社会治安维护岗、关爱留守儿童岗等岗位,形成群众参与,服务群众的长效机制。
三、健全服务体系,打造服务型社区党建。
要想群众支持社区工作,实现追赶跨越的目标,社区干部首先要为居民做好事、办事实,解决实际问题。
我们以“共建阳光家园,共享和谐成果”为主线,完善服务体系。
发挥党员服务站阵地作用,按照“功能齐全、设备完备、制度完善、运作规范”的要求,丰富服务内容,完善服务流程,针对居民的不同需求,细化服务内容,实现服务居民的全覆盖。
建立社区党员关怀、帮扶机制。
加强与帮扶单位、共建单位、医疗服务中心、辖区等单位的联系,结合资源共享,双向服务,把为民服务的面加大、加宽。
着重解决社区居民关注的就业、就医、就学、治安、环境、文化等问题,建立党员关怀、帮扶机制。
为老龄党员搭建发挥余热的。
不断提高居民对社区的满意度。
抓好社区办公用房的解决落实,提高服务群众的硬件。
凭借我们广大社区工作者的不懈努力以及以往党建工作的经验和此次考察学习的收获,依靠上级组织与领导的大力支持,我们有信心进一步做好社区党建工作,开创社区党建工作的新局面,为创造管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区做出我们应有的贡献。
保护环境的社会实践心得体会
化生系暑期社会实践总结报告 院团委号召贯彻执行中宣部、 中央文明办、教育部、团中央和全国学联发出的“关于组织开展全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知”。
为了响应上级机关和院团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我系积极组织学生开展各种暑期社会实践活动。
本次社会实践我系共收到两个年级的暑期社会实践报告344篇,学生社会实践参与度达到了92.5%
针对报告,我们积极组织分团委成员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些优秀的文章以待表彰,同时也对所有文章进行了分类比较。
同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的地方是基层农村,各地的市区、乡镇也是首选,还有各类饭馆、工厂、公司、水利局等等各种地方,都留下了我系同学进行社会实践的足迹
绝大部分同学都能就近选择地点进行时间或长或短的社会实践活动,将实践中的所见所闻所感,特别是所学记录下来。
可以看出,通过各式的实践活动,同学们都得到了成长锻炼,也学到了很多书本上没有的知识。
还有些同学利用暑假时间去打工,不但给自己积攒了一些物质财富,还使自己得到了实实在在的锻炼,他们的感受自然别有一番风味。
而另外一小部分同学虽然没有去那些正式的工作岗位进行社会实践活动,但是他们仍然能够仔细观察、深入思考,认真写出报告。
有人写当地的经济发展状况,教育状况,也有人写人民生活水平状况,环境状况等等,都能很好的表现自己的见解以及看法
我系主要组织了7支社会实践小分队,其中突出的是“关注留守儿童”实践小分队以及“飘动的红丝带”实践小分队,04级环境科学专业的同学更是结合自身所学知识组织小分队前去参观了自来水厂,获得了很大收获
我系暑期实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块:一、 由系领导和老师组织的社会实践活动版块 1、“关注留守学生”社会实践小分队 为了能更好的关注留守学生,服务青少年学生的成长、成才,并促进我院大学生综合素质的提高,在我校团委的精心组织下,我系于7月6日组织了8名志愿者赴沙湾区葫芦镇开展“关注留守学生”社会实践。
7月7日下午,校团委张科书记、化生系林天兴助理、亲自到学校看望参加社会实践的学生,并且与葫芦镇领导交换了意见,对参加社会实践的学生提出了要求。
该分队成员分工合作,团结协助:充分考虑了我们的专业优势,对化学、生物、数学等专业进行了有机的整合,便于教学活动的开展。
进村入户、乐此不疲:对留守学生的关注,他们从各方面获得相关信息,便于对留守儿童进行管理。
在农老师、赵老师的带领下,对留守学生进行了小范围的家访,受到了家长和学生的欢迎。
认真敬业、乐于奉献:为了上好一堂课,该分队队员备好每一课,为了体现我系的特色,我们在开设数、理、语、外的同时,还开设了生物课程,主要对一些简单而有趣的植物及其现象进行讲解,充分调动同学们的积极性。
定点结对,长期帮扶:为了让本次活动变得更有意义,他们对留守学生中需要特别关注的群体进行了结对,决定通过长期的帮扶来让这些孩子们度过学习和生活上的难关。
该社会实践小分队得到了葫芦镇党委和政府的高度重视和支持。
留守学生在这短短的一周里在心理上和认知能力上确实较以前有了明显的提高,他们的动手能力以及实际操作能力也都得到了加强。
我系学生也加深了对党的路线、方针、政策以及留守学生和农村教育情况的了解,进一步肯定了政府加大农村教育力度的成果。
在活动中,大家表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。
今后我系还将继续深入农村,深入基层,关注留守学生,关注老百姓关注的事。
2、“飘动的红丝带”社会实践小分队 为了加强艾滋病的预防知识宣传,让广大市民进一步了解艾滋病防治知识,在乐山市市中区团委和乐山市艾滋病预防控制中心的大力支持下,我系组建了“青春红丝带”青年志愿者社会实践小分队,在适时深入社区的同时,也进一步加强我校学生的实践能力,让他们对艾滋病更新认识,对社会有更全新的了解。
为此,“青春红丝带”实践小分队全体组员分别于7月6日—13日先后来到乐山市市中区和沙湾县水口镇大街上,义务为群众宣传艾滋病的预防知识。
他们先通过和乐山市艾滋病综合防治示范区管理办公室和市中区疾病预防控制中心联系,获得了一些预防艾滋病的海报和相关宣传单以及调查表,通过展出海报、分发宣传单以及口头解说等形式来达到宣传效果
通过活动,同学们学到了很多知识,也认识到了国家在普及艾滋病防治知识方面的空缺。
今年7月份国家卫生部到乐山市调研艾滋病预防工作后时,该实践小分队在丁敏娜老师带领下就开展的活动做完详细汇报后,获得了在场专家和领导的高度认可。
今后我系将把这个小分队一直坚持下去,在提高大学生实践能力的同时也为普及艾滋病预防知识贡献一份力量
二、由各班级自我组织的社会实践活动版块 1、“建设社会主义新农村”实践小分队 身为大学生也要关注国家的事情,为了能够更好的了解社会主义新农村,我系领导组织04级环科1班的同学于2006年7月5日前往车子镇渔龙村进行采访、调查。
同学们到了该村后通过走访、了解,获悉了不少农民对于新农村建设政策的看法。
这次的实践调查活动进行得十分顺利,村民们对当前的生活条件、国家政策等都比较满意,但同时我们也看到了该村存在贫富差距,受教育程度不够,科技知识贫乏,所以要发展物质基础,改善农民生存状态。
建设的核心是提高农民整体文化素质,健全村民自治制度。
此次活动该队成员还认识到在建设社会主义新农村政策上,政府应深入了解群众,与群众常沟通,了解他们生活中的困难,还要普及教育,推广新技术、新知识。
2、水资源调查实践小分队 只要有水的地方就会有生命,离开了水动植物就无法在地球上生存,地球也就失去了它的蔚蓝,失去了它的生命 为了了解乐山市供水资源,以增强惜水、爱水的意识。
在参加学习的基础上能够增长见识,拓展思维,从而可设想出新的治水方案,锻炼学生的社会实践能力。
我系04级环境科学2班学生于2006年7月5日组织同学结合专业知识去到乐山自来水厂进行调查、检测、咨询。
他们从中了解自来水的生产过程:水的抽取、沉淀、过滤、消毒、储存。
另外该队成员还意识到光是了解水源生产还远远不够,还应该要注意到水污染防治问题,奖励发展时兼顾环境保护。
水是生命之源,离开水我们就无法生存,所以让我们一起呵护水资源吧
3、关注校园实践小分队 7月5日,我系04级生科班学生举行了关注校园社会实践活动。
他们结合所学的植物分科以及分布特点等知识对我院植物做了一个简要的归纳和研究。
他们在结合书本知识的基础上,学以致用,崇尚科学,亲身调查,深入研究,做出了许多极富参考价值的社会实践报告。
该小分队成员从前校门出发,一路上有的负责采集标本,有的给不同种类的植物拍照,有的负责记载这些植物,从出发点到旧图书馆再转到白果苑最后到达北校区。
3个小时的奋战之后,把我们学校总体上所有的植物都进行了分类和归纳总结,并留下了相关的图片记载。
本次的实践,图文并貌,生动活泼,加深了同学们对我院各种植物的了解。
同时对于生物专业的同学来说,这也是不可多得的学以致用的机会,充分的锻炼了学生的动手和协作能力 。
此外,同学们还广泛交流了此次活动的心得体会,受益匪浅。
4、环境调查实践小分队 乐山作为世界人居环境最好的城市之一,拥有世界文化遗产乐山大佛和世界自然遗产峨眉山,所以它的环境问题是每一位旅客最关注的问题。
为此,7月3 日,我系05级化学教育班举行了以“保护环境,人人有责”为主题的社会实践活动。
清晨,化学教育班同学组成小分队从师院大门出发,沿着大渡河走,一路上他们有的擦电话亭,有的捡垃圾,有的擦玻璃,有的扫大街,还有现在乐山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收,所以同学们还主动向市民们宣传怎么把垃圾归类,并放到正确的地方。
他们是一群临时清洁工,他们是一群小蜜蜂,城市的卫生一瞬间让人感觉焕然一新。
乐山市环保局的工作人员也参与进来。
他们还对环境问题做了调查和总结,发现乐山主要的环境问题是由于市民没有引起高度重视,没有养成良好的习惯,政府部门也没有对此采取正确的措施等等。
我系学生此举,受到沿途群众的一致好评,并起到了良好的实践效果。
相信有了他们的辛勤劳作,乐山的环境会越来越好,将来这里的旅游业也终将越来越好。
那么我们的那一点点付出又算得了什么呢,“保护环境,人人有责”
。
三、由学生自行组织的自我社会实践活动版块 有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式也非常丰富。
他们有的进入学校实习,有的自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的经济发 展潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。
这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。
他们有的还自己开培训班当老师,我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。
同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。
也有的同学利用假期去打工,一方面为自己积攒了物质上的财富,更重要的是锻炼了他们自己吃苦耐劳的精神
总括以上的实践活动,我们可以看到我化生系的此学期暑假社会实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。
因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,起到了学校对“学以致用”的要求。
在今后的工作中,我们将借鉴本次暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法,进一步做好我化生系的其他各项学生工作。
化学与生命科学系 分团委 2006年9月11日
花园洋房销售说辞
大学毕业那 H在武汉买了西半岛的房子,花房层台。
他说那一百平米的因着退台而熠熠生辉,他甚至毫不悭吝地倒出肚子里仅有的几个华美词藻,疯狂夸赞着花园洋房里通透的露台和入户花园,沉醉在售楼小姐“退、露、错、院”的说辞里。
彼时,我刚入行,不知何谓花园洋房,而工作的项目物业形态单一,H笑说我身在业内却是“没吃过猪肉,也没见过猪跑”的典型,我对花园洋房的无知成了他没完没了抨击我不专业的借口。
和花园洋房的这段渊源令我记忆犹新,以至于后来工作的项目添加花园洋房的设计规划时,我还赌气给H去了电话,邀他上我工作的楼盘参观样板房。
那段时间,我跟花园洋房的图纸、文案厮混在一起,休假也拽着朋友开车带我四处参观有花园洋房的楼盘。
一来二往,我不禁被花园洋房的气质所折服,特别是亲密接触了H生活的社区后,便也意会了他与花园洋房的缱绻。
业内有一种说法,花园洋房是万科的专利产品,采用层层退台的结构,令每户拥有私家花园或景观露台。
万科曾专门针对花园洋房的销售提出“露台社交”的概念,将创意建筑和精神文化融合,倡导居者通过“露台”来交流生活心得,改善邻里关系,提升社区生活品质。
如今,越来越多的置业者在购房时开始理性思考,以何种标准衡量花园洋房,成了花园洋房泛滥的今天值得深思。
早前,某位前辈在博文里归纳了洋房的种种特点,从建筑风格、户型参数、功能面积等方面梳理出几项条款,得出“原来的洋房概念实际上比现在的一些别墅还要好
”的结论,不仅如此,前辈还将市面上一些产品的相关数据与目前人们普遍认可的新洋房特点进行对比,借以佐证其结论,说实话我不太赞同前辈的观点。
正如前辈所言,洋房的标准不是开发商自己制定的,也不是凭谁在市场上叫卖声大就可以将产品冠上洋房的美名。
洋房本系出名门,承袭着贵族气息,而在我国,洋房尤以老上海的几座著名建筑享誉。
个人认为花园洋房不应该设定过高的门槛,理由如下:第一,花园洋房是房地产产品中一种较为特殊的物业形态,经历多年的“摔打”已得到市场的认可,正在形成其独特的产品体系,甚至某些知名名牌开发商对该类物业投入的研发费用堪比别墅。
众所周知,市场接受的产品就是好产品,至少在某一个时间段如此。
第二,我们得从花园洋房的购买群体着手分析。
根据笔者曾经工作过的楼盘销售数据来看,该类物业的购买者多为高校教师、医生、律师、设计师等处于财富“金字塔”中端的群体,他们受过良好的教育,工作体面,收入可观。
但此类群体,又不似企业主拥有雄厚的资本,足够承担别墅的相关费用。
就好象曾经一位业主朋友与笔者调侃:“你们小区的别墅其实我很喜欢,咬咬牙其实也能收服一套,可是,想想以后生活得处处精细打算,一年带老婆旅游两次的承诺不能兑现,更不要谈家人任何的娱乐消费,考虑再三,还是觉着买花园洋房划算
180平米,有地下室和入户花园,住得自在就成,对吧
关键是啊,咱量力而行,将来的生活质量不打折扣啊
” 显然,目前的花园洋房因其特点已拥有数量可观的“FANS”,并且这些买家喜欢花园洋房所推崇的自然居住、和谐居住的理念,愿意为此买单,那开发商有什么理由拒绝打造适合的产品从而迎合消费者的胃口
不如做个顺水人情,成全这群处于“金字塔”中端的群体也罢。
第三,花园洋房和别墅注定是一个妈妈生出的两个女儿,一个美貌绝伦,一个乖巧温婉。
洋房之所以叫洋房不叫别墅,是因为无论内在抑或外在二者都存在差别,为什么我们一定要比较花园洋房和别墅两姐妹到底谁更适合做老婆
为什么我们非要纠缠在两姐妹间,令她们互生罅隙
笔者有个切身的体会,同一个项目规划了花园洋房和别墅时,错开推盘时间往往销售效果比较好。
事实上,开发商对项目销售的期望是既快又贵的出售,基于此,策划部门会建议将洋房和别墅分时间段推广,时间上错开,一则能保证市场竞争力不低于对手,二来还能为后期推广物业在价格方面起到试探作用。
如此看来,在目前市场并不景气的大环境下,开发商恐怕真的要牢记以顾客为导向的营销法则,针对项目定位、受众定位避开不必要的纠缠,加强自主产品研发能力,保持创新意识,正如重庆力帆集团董事长尹明善先生所言:“企业的创新思想不一定在大的体制上,或许就是产品外型上的一次创新,就能为企业争取到市场
” 记得一本建筑杂志上如是写到,“我们义无返顾的在住宅问题上穷尽智慧,房屋的形式、机能、尺寸、材质……不断变化,但是无论怎样,它都是一家共同的归属之地,是一生大部分时间驻留之所,是生命中最深刻的眷恋之地。
” 家,是我们每个人生命中最深刻的眷恋之地
物业管家工作总结
物业管家个人工作总结物业管家个人工作总结 20xx年,我处在公司领导及各部门的支持与帮助、同事的齐心协力的奋斗下,按照公司的要求、部署,较好地完成了部门的职能工作。
通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将管理处一年来的工作情况总结如下: 自公司进行“三定”和分管理处,形成各施其职,各负其责后,对我处来说是一个全新的工作领域。
管理处是公司住宅小区物业服务形象的一个重要窗口部门,是总经理室领导下的一个日常维护、管理、服务机构,推动各项工作朝着公司既定目标前进的一保障部门。
管理处的工作主要有日常投诉处理、收费租赁、基础设施设备维修维护、环境卫生、绿化养护、水电维护、安全保卫。
有文稿处理、档案管理、文稿报批转、会议安排、学习培训、上级部门检查及外来单位参观、指导的迎来送往等。
面对繁杂琐碎的大量事务性工作,强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度, 避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
1、处理投诉方面。
全年共接待处理投诉1432起,已处理完成1420起,正在处理12起,处理率达99%。
其中水电投诉报修647起,房屋维修491起,防盗门及单元门报修130起,投诉164起。
全年投诉主要集中在1、2、10、16#楼顶层住户房屋漏水,2、7#楼业主对3#楼工地施工噪音扰民的投诉,14#楼业主对酒店客房晚上的麻将和屋面没有屋顶花园的投诉。
16、17#
小楼门长、文明小宣传员、文明小巡防的活动感想,300字左右,急急急
大兴安定小学开展“践行北京精神——争当社区文明小使者”主题实践活动 【报送单位】大兴区少工委办公室 | 2012年2月16日 根据首都精建办关于在全区开展“做文明有礼的北京人”活动部署,结合区委、区政府、区精建办“践行北京精神——争当社区文明小使者”的工作要求和实际,大兴安定小学在全镇广泛开展了丰富多彩的假期实践活动,共选出“社区文明小使者”30名。
一、高度重视,制定方案 安定小学认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。
制定了工作方案,明确了此项工作的目的、任务和职责,细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施,制定了“活动计划”,下发“通知”。
由学校少先大队统筹活动的开展,把握工作进度,确保文明小使者工作顺利进行。
二、明确任务,认真落实 学校少先大队充分调动队员参与的积极性,要求各中队充分发挥各自的资源优势,根据各中队特色,开展文明小使者主题教育实践活动。
在工作开展过程中,各中队积极创造条件,充分发掘队员潜在资源,通过评选社区文明形象大使、优秀“小志愿者”“小楼门长”“环保小卫士”“家庭小孝星”“文明小宣传员”“文明小巡防”活动,把“小手拉大手、文明一起走”活动落到实处,为所有队员提供形式多样的文明实践机会。
三、结合实际,特色活动 各中队结合本中队实际,充分发挥“文明小使者”在社区(村)的独特影响力,积极调动各方力量,开展各具特色的主题活动,从而培育了小学生未来主人翁的文明意识和社会责任感。
组织开展了“弘扬传统美德”志愿服务活动。
各中队动员所有队员组织参加到关爱空巢老人志愿服务活动,开展“我们都是一家人”慰问探望活动,与空巢老人们共同联欢,为他们展示才艺、陪他们聊天、和他们一起包饺子,道一声祝福,送一个“福”字,贴一副春联,用真挚的童心温暖空巢老人们孤独的心。
在活动中,不仅提高了学生们的社会实践能力、志愿服务的意识,增长了才干,更重要的是让学生们懂得了敬老爱老、文明和谐、邻里和睦。
组织开展了“环保文明小使者”志愿服务活动。
为了加强对未成年人的绿色环保教育,提高他们的动手能力,。
中队以“争当社区文明小使者,做文明有礼的北京人”为主题,在社区(村)捡拾白色垃圾、清理小广告等,同时开展“绿色环保科普教育,做好社区文明小主人”活动,采取印发材料、现场回收电池、现场讲解、绘画作品展示、集体签字等多种形式,大力倡导环境文明,培养广大未成年人的环保意识和公益意识。
争做绿色文明小使者。
组织开展爱国主义教育实践活动。
部分中队还组织队员们参观了中国印刷博物馆、中国科技馆、民俗文化街等,各中队还先后组织队员和各街道居民一起观看了爱国主义教育题材电影,举办了“爱首都、讲文明、树新风、颂祖国”主题演讲活动等系列爱国主义教育活动。
通过歌颂改革开放的巨大成就,引导广大未成年人熟悉历史,增强了他们的爱国情感和民族自豪感,培养了他们热爱祖国的优秀品质,增长了知识,开阔了眼界。
组织开展了“交通文明小使者”志愿服务活动。
结合“做文明有礼的北京人”活动的开展,我校各中队广泛动员队员们积极参与“市民排队推动会”的志愿服务。
积极开展了“我排队、我礼让、我文明、我快乐”的排队活动和“垃圾减量垃圾分类从我做起”的宣传活动,社区小志愿者统一佩戴红袖标,在人员密集处或发放宣传手册、或维持站台秩序,倡导低碳生活、绿色出行出行,树立绿色生活理念,养成文明交通习惯。
通过以上各类活动的开展,“社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触,逐渐了解到了社区服务的乐趣。
知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、劳作。
通过社区服务,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,扩大了视野,“社区文明小使者”实践活动,对于塑造未成年人思想品格、锻炼未成年人坚强意志、丰富未成年人精神文化生活,起到了积极的推动作用。
或者是这个 新高苑有一支文明巡防队发布时间:2009-05-27 信息来源:浦东党建网 字体大小[ 大 中 小 ] 新高苑小区是一个建立才两年的新小区,由于路灯、车棚和通道等设施配套不完善,居民呼声大。
居民环境卫生意识差,小区内乱扔垃圾、乱凉晒衣被、乱停车、楼道内乱堆物的现象较普遍。
2008年,新高苑小区党支部、居委会决定通过创建区级文明小区,提高居民素质,改变脏乱差面貌。
为此,他们以党员为主体,建立了一支文明巡防队。
文明巡防队由13名年纪轻,敢于提问题的居民组成。
队员们平时在小区巡视,及时填写巡防记录,每周二集中活动一次,把巡防记录汇总后上报给居委和物业公司,从2008年6月到2009年4月共编印了12期《巡防记录》。
为了提高工作效率,每周二集中活动时,请物业公司经理到场听取汇报,由居委党支部书记布置下周工作;在商量解决问题的办法时,大家畅所欲言,每次会议都好像小型的社区工作研讨会。
一年多来,新高苑居委的文明巡防队伍在社区管理中发挥了突出作用。
在他们的巡视和监督下,解决了饮食店油污排放到小区绿化的问题。
小区外围的金港湾、天府川菜馆、兰州拉面馆等几家饮食店将油污排到小区的绿地内,污染了小区环境。
巡防队将问题报上来后,居委会及时向镇政府反映,在社区办的协调下,这些店家建造了污水过滤池,把油污水排入下水道。
在他们的巡视和监督下,解决了小区外围商铺保洁无人管理的问题。
该小区外围高建路至东靖路有几十家商铺,保洁工作无人管,垃圾丢入小区内。
巡防队员发现了这一问题,通过居委向镇有关部门反映,督促这些商铺落实了保洁员,改变了这一区域的卫生状况。
在他们的巡视和监督下,解决了小区及楼道内乱停车的问题。
2008年9月,在镇政府支持下,居委会补建了自行车棚200平方米,计划在2009年再补建200平方米,同时由物业公司出台汽车管理的办法,既消除了乱停车现象,又解决了居民停车难问题。
去年下半年,巡防队共提出54个小区管理方面的问题,已解决了45个,因难度较高而未解决的9个问题,居委和物业也在想办法解决。
最近,巡防队提出了一份《新高苑创建文明小区至今未落实解决的问题清单》,共列出了15个问题,其中属于物业公司解决的12个,属于居委会解决的3个,要求尽快落实。
巡防队员们盯住问题不放,提出了解决问题的时限和要求。
居委、物业的领导当即表态接受监督,并已经提出解决方案。
文明巡防队的敬业精神和勤奋工作,提升了小区的文明程度,也增强了居明的文明意识。
小区内乱扔垃圾、高空抛物的现象明显改变。
一些享受低保、大病补助和临时补助的困难群众主动要求回报社会,居委会尊重他们的意愿,组织他们参加小区卫生义务劳动,此举带动其他居民踊跃参加小区的公益活动,小区的文明气氛越来越浓。
欣连苑建立居委会工作例会制度 欣连苑居委会管辖着189弄、206弄、251弄、288 弄、439弄多个小区,区域内有同海、春雷、新园、先行信汇4家物业公司。
由于小区分散,物业公司多,在社区管理上存在着沟通困难等弊端。
为此,居委会从今年2月开始,建立由居委、物业、警所参加的工作例会制度,以此为抓手,形成居委、物业、 警所三位一体的工作机制,推进社区的各项管理工作,关心和解决居民生活中的热点、难点问题,取得了一定成效。
欣连苑居委会三位一体的例会制度中规中矩,很有章法。
他们规定了每月开会的日期,参加对象有居委干部、物业领导、社区民警,以及楼道大组长、居民代表和外口管理人员等。
与会人员不仅坐下来开会交流情况,还走出门口到小区巡视,看到问题或听到群众反映的意见和建议,就记录在案,然后在工作例会上提出来,讨论整改措施。
在2 月份的例会上,大家提出206弄的绿化中有不少白色垃圾,而且居民种菜现象严重;251弄垃圾桶盖子没有盖好;建筑垃圾没有及时清理掉;439 弄小区路灯暗淡需调亮,等等。
工作例会当即议定了这些问题的解决办法。
到 3 月份召开例会时,这些问题已经基本解决,小区居民们反响很好。
欣连苑居委会在实行工作例会制度的过程中,积极探索研究小区管理的新思路、新方法。
如为了搞好小区的治安工作,他们采取报名的方法,组建了一支由161位居民自愿参加的日防巡逻队,轮流在小区巡逻,还在每月例会上通报警情,提醒大家需要注意的问题,从而减少了各种案例的发生,发案率与比去相比,2一3月份下降 30% ,4月份下降 35% 。
例会工作制度的实行,促进了社区管理,也在无形中教育了居民。
251弄的廖师傅说:“现在小区道路干净,绿化该补的补了,垃圾桶也盖好了,让人感到舒服、满意。
但居民的素质也要提高,这样小区的整体文明程度才能提高。
”居民们积极支持社区工作,过去居民物业管理费上缴率只有40%左右,现在超过了70%。
杨园一居群众说:我们和干部想到了一块 学习实践活动开展以来,杨园一居党支部、居委会和老龄党支部一班人,通过走访党员和居民家庭,了解他们最关心的热点、难点问题,听取他们解决高东发展“瓶颈”问题的意见建议,对居民关心却又一时解决不了的问题,作细致解释,受到群众的普遍欢迎和好评。
居住在杨园一居的4825名居民,绝大多数是我镇在浦东开发后的第一批动迁户,居民几乎来自全镇各村。
由于当时的动迁政策原因,他们目前的住房普遍不宽裕,特别是随着子女都已长大成人,这个矛盾愈显突出。
群众最为关心的就是这个实际问题。
还有铁路的走向问题,大家也很关心。
而令居民感到欣慰和钦佩的是,在这次学习实践活动中,镇领导每次来一居调研和居民交谈时,从不摆官架子、不打官腔,不回避群众关心的热点、难点问题,而是和群众开诚布公、推心置腹地交谈。
杨园一居居委一班人在走访中,也耐心地向群众作了解释安抚工作,认为要解决一居居民的住房困难,一要上级政策扶持,二要有关各方面好好协调。
群众对此解释感到满意。
他们说:“干部和我们关系近了,我们和干部就想到一块来了。
其实我们也知道,造成今天的状况,责任全不在镇党委、政府,有镇领导今天这样的态度,我们心里感到很安慰、很踏实了。
” 我也不是很清楚你这标题上的东西是什么东西只能百度啦~也不知道能帮助到你不。
祝你好运



