参观地道战遗址有感
参观焦庄户地道战遗址有感地道战是我国抗日战争期间打击日本侵略者的一种作战形式，根据这一作战形式改编的同名电影更是经典，让人百看不厌。
2006年9月15日，在这建国57周年来临之际，国家图书馆采选编目部组织部里的部分同志参观了焦庄户地道战遗址，让大家在历史的遗迹前感受到了身临其境的震撼。
焦庄户地道站遗址位于顺义区燕山余脉歪坨山下，抗日战争时期，在党组织领导下，焦庄户村人民同日寇展开了艰苦卓绝的武装斗争。
在长期的战争中为了便于打击敌人、保护自己，于一九四三年春开始挖地洞并在实战中不断地改造、扩展，到一九四五年形成了村村相连户户相通全长达23华里的地下长城，形成了能打能防的战斗型地道网，在抗战中发挥了巨大的作用。
地道内有休息室和指挥所，有单人掩体、陷阱、碾盘和庙台暗堡等战斗设施，还有水缸、炕洞、墙柜、锅台、猪圈、马槽等较隐蔽的出入口和瞭望楼。
这些密布的地道，简陋的作战工具，充分显示了我国各族人民打击侵略者的坚定信念和顽强的意志。
在这里，大家久久驻足，深刻切实地体会到了劳动人民的英勇和智慧。
焦庄户地道战遗址作为全国爱国主义教育示范基地，浓缩了我党带领全国人民同心同德、浴血奋战、夺取革命胜利的历史，浓缩了我党在革命时期形成的优良传统和作风，深刻揭示了我党充分发动群众，紧紧依靠劳苦大众闹革命、求解放的光辉历程。
今天，当我们走在民族复兴的道路上时，我们应当满怀感恩和感激之心，谨记先辈们为我们的和平和幸福所作的努力和牺牲。
没有他们的流血，战争也许还要持续很久；没有他们的浴血，敌人也许还要多在我们的国土上横行数日。
国家的孱弱，她的人民就要承载苦难。
从来不会有人怀疑抗战史是一部胜利史，但只有在民族复兴的轨迹清晰地勾勒出回归大国的坐标时，我们才可能最终体验到“胜利”的完整涵义。
我们要发扬团结奉献的抗日精神，把满腔爱国之情化为发愤学习和工作的强大动力，为中华民族的伟大复兴而奋斗
因为，我们都不能忘记那段落后就要挨打的历史。
历史纪念馆参观心得体会(精选多篇)
历史纪念馆参观心得体会(精选多篇)第一篇：历史纪念馆参观历史纪念馆参观心得体会无论时光如何变迁，历史都会永恒地存在着，它联结着过去和未来，也在当代人的血脉中流淌。
--题记5月8日的上午八点半，我们在**区档案局局长黄哲峰的带领下参观了位于广东省**市**区十里亭中国共产党粤北省委旧址。
据了解，抗日战争爆发后，旧址与xxxx年从**迁往**，之后转往**、始兴；xxxx的春天，又始兴迁返**市区五里亭镇良镇，带领粤北地区的人民坚持抗日战争。
后来，旧址长期为**市乳制品厂使用，作为办公室，后期作为库房。
中国共产党粤北省委旧址的发现，对于研究广东省委的发展、广东省委在抗战中起到的作用重要的意义。
xxxx年3月，中国共产党广东省委常委会议作出修复保护和利用旧址的决定，以发挥其传承历史，资政育人作用。
随后，中国共产党省委、中国共产党**市委对旧址进行修缮，历时一年完工，并在五里亭旧址旁新建了中国共产党广东省委粤北省委历史陈列馆，xxxx年4月xx日，**市人府公布五里亭中央粤北省委旧址为**市文物保护单位。
于xxxx年7月1日正式对外开放。
我们一行人怀着庄重的心情走入了粤北省委历史陈列馆，看到了一系列展现在我们面前的不是简单的文字说明和图片视频，让我真真切切地感受到了革命战争年代炮火硝烟的战场气氛，是我们的革命先辈为中华名族崛起所做的不懈努力，用他们的鲜血创造了我们今天的幸福生活，所以我们在缅怀先烈之余更应该学会感恩，如果不是他们哪里会有我
观后感之2018年参观革命遗址社会实践报告参观革命遗址心得体会
2018年参观革命遗会实践报告参观革命遗址心得体会 为了纪念中国人民抗日暨世界人民反法西斯战争胜利70周年，7月至8月，光电学院光之翼小分队赴卢沟桥地区开展了一系列关于《卢沟桥地区红色旅游产业发展现状》的社会调研。
整个实践活动包括参观抗争纪念馆和卢沟桥、问卷调查、访谈法，分析问卷以及得出结论后向有关部门反馈。
7月11日，光之翼小分队前往卢沟桥进行第一部分的活动参观抗战纪念馆及卢沟桥。
一大早，实践团成员从学校出发，乘公共汽车前往卢沟桥。
到达后，实践团成员首先参观了极富历史古韵的宛平城。
随后，成员们排队进入抗日战争纪念馆，开始了一系列的参观。
在参观过程中，成员们进行了热烈的讨论并仔细地听了讲解员的讲解，成员们都觉得收获颇深。
参观结束后，成员们又以北京理工大学实践团的名义在留言薄上写上了自己的感受以及对祖国的美好祝福。
紧接着，实践团成员参观了在中国人民抗日战争中具有重要地位的卢沟桥。
站在卢沟桥上，成员们感慨万千，仿佛能看到当年战争的场景。
参观完卢沟桥，实践团成员对周围环境进行了初步考察，为之后设计调查问卷奠定了基础。
7月12日至31日，实践团成员通过开讨论会，网上讨论等方法研究出了调查问卷的基本内容，经过不断地修改和讨论，实践团成员最终确定了调查问卷的内容。
8月1日，实践团成员第二次赴卢沟桥开展第二部分的实践活动
游览长征遗迹观后感2000字
参观历史遗迹有感2016年的7月底，鄙人有幸参加了同济大学浙江学院重走长征路社会实践活动，我们去了四川阿坝州。
在阿坝州待的四五天不但修养了身心、了解了羌族人藏族人的生活风俗，更像是身临其境的走了一遍他们的近代史。
阿坝藏族羌族自治州，简称阿坝州，是四川省的一个自治州，以少数民族为主要人口，位于四川省西北部，与青海省、甘肃省交界。
为了更好的发扬长征精神，我们一小队人全部换上了红军服。
五角星帽子、布衣服、布裤子、还要裹小腿布、麻花辫、红袖布等等，走在路上，时不时有人调侃道“哟，红军来啦，还是一群小红军嘿”。
遇到这事不是一次俩次，一路上只要是遇上一位县里人都会看着我们笑一笑。
一众队的我们也从自嘲到不好意思。
为了了解理县的历史，我们穿着红军装去了理县博物馆，寇仁义馆长给我们讲到：1921年，中国共产党诞生后，羌族人民反帝反封建的斗争进入了一个新的历史阶段。
理县通化乡佳山寨等地的羌族群众，为反抗国民党政府的苛捐杂税，群起杀死了作恶多端的团总。
1924至1926年，理县藏、羌等族人民反抗封建军阀苛捐杂税的压榨，2000多人攻陷理县县城，还攻打到汶川、茂县、松潘等地，斗争坚持了3年之久，狠狠打击了国民党反动派的嚣张气焰。
之后在馆长的带领下，我们带着油与大米又去拜访了红军廖世德的亲妹妹廖子清，廖子清奶奶一见我们来，叫了自家媳妇给我们送上了洗干净的各种当季水果。
我们很是不好意思，我们来本是麻烦他们，没想到还受此大礼。
廖子清奶奶虽然年岁已高，但依旧思路清晰、说话声音也铿锵有劲：在90年代初，大概是在34年左右。
红军长征来到我们这里。
我们开始以为是国民党来了，国民党是要抢东西的，还要打人。
我们都很怕，全县大小老少都带着粮食爬到山顶上，家鸭家鸡也都一并赶上山去。
但是还是有一些不怕死的留在了山下。
过了一两天山下的人上来报信说“他们不是国民党，他们是红军，他们只是过路休息一下的。
他们跟国民党不一样，不抢东西不打人，他们愿意帮助我们耕农，以此换粮食吃。
”我们陆续地都搬了下去。
和红军相处了一段时间，我们渐渐的意识到红军不收农民一米一线，他们坚持为人民服务的，当时就流行着一句话“有困难就找红军”。
红军在我们这里待了大概四五个月。
在此期间女红军教我们小朋友唱红歌，教我们妇女缝衣服等。
也许多有志青年参加了红军，每天早上都能听见红军在教他们基本的抗战技巧，也有教打枪的。
但没过多久他们就走了。
我的哥哥也是随着红军长征去了。
很想他，之后再见上哥哥已经是中国成立了。
原来县里人叫我们小红军不是在调侃，而是回忆起了当年自家老人遇上红军受到的照顾而满含情感的叫了一声红军，像是在说谢谢你们一般。
关于这一段时间的羌族历史，官方是这样记录的：1935年，中国工农红军长征经过羌族地区，在党的领导下，羌族人民建立了工农革命政权，开展了轰轰烈烈的土地革命。
他们热爱人民的军队，积极参军支前。
仅茂县一县就有1000多人参加红军北上抗日，还有上万名民工为红军提供后勤保障。
红军北上抗日后，国民党卷土重来，在羌族地区实行白色恐怖统治，经过革命锻炼的羌族人民，继续不断地向反动派展开英勇不屈的斗争。
那年理县博物馆馆长和廖子清婆婆给我们讲述的这段历史，我现在依旧还清晰的记得。
他们由心讲着故事，似乎又把我们带回到了那段难忘的岁月，使我们经历了灵魂的洗礼。
在城市里太久了，天天看见的是水泥围成的高楼大厦，街上车水马龙，满是被金钱和权力左右了的面无表情的人群。
自己也被打磨得世俗化，丧失了年青人该有的棱角和青春飞扬的朝气。
在城市里面我们感受不到历史对我们的重要性，因为城市社会发展得太快，变化得太快，只是面对面（不用心，表面）与人打交道得太多，在这样快节奏下无时可以去顾忌曾经发生了什么，只能活在当下，独自一人的完成自己的事情，若是在意了过去，活在了过去，一般来说便会比别人落下好一大截儿。
而差一人等是我们年青人、中年人、中老年人最害怕的结局，至此我们只能自己埋头苦干，不思考过去。
这一观点深深存在在我们内心的某一角落。
回过头来想一想，其实历史以及历史留下来的痕迹是可以带领我们走向未来的。
就像是阿坝州的羌族藏族人民，红军长征路过此地，在这里留下来一段历史。
羌族人民世世代代流传着这历史带领着他们做人做事。
像是一个信仰、一个导路灯。
参观历史遗迹的心得体会
圆明园遗址,勿忘国耻.
参观当地风景名胜、历史遗迹、写出自己的感受
话说这也算社会实践
真心不好写啊。
第一、写写进行这项社会实践的目的意义。
如感受家乡文化、培养爱国爱家的感情、陶冶情操、舒缓心情。
第二、写一下严格的参观流程计划书。
比如参观的顺序是按照时间、还是按名胜古迹的分类（名人故居、战争景点、文化景点等）最重要的是把选择这种参观计划的原因说明白第三、实践的流程，主要写一下参观过程中自己所看所想，多写一些感想。
第四、总结 自己在这次社会实践中获得了什么东西，自己在哪些方面有了哪些提升，对自己的学习生活造成了什么样的积极影响。
突出，目的意义已经达到，自己获得了提升十分显著。
参观历史博物馆有感 300字
今天，我们小记者要去历史博物馆，不妨你也跟着我一起去吧
我们一走进博物馆，一幅迷人的景象就呈现在我们的眼前：一块纱布里面站着一个巨人——他就是铜立人像。
它形态各异，而且还有两只长长的手臂，好像要抱你一样。
可见，它具有浓浓的民俗文化啊
接下来，我看到一个文物好像在金鸡独立，结果，我上前一看原来是铜人首鸟身像啊。
它像奥运云一样，一动不动地立在那里。
然后，我又看到了一颗巨大的牙齿，它会是谁的牙齿呢
原来，它是陆地上最大的动物——象的牙齿。
它巨大无比，呈土咖啡色。
突然，我的眼睛被一幅幅山水画吸引住了，然后，我就不知不觉地来到“画廊”，那里到处都是画，有的刻在木头上，还有的干脆把人的造型捏出来。
第一幅画是在木头上刻的，它的内容非常丰富，而且很精致。
可是，我感觉它非常像《清明上河图》。
你看，民俗文化又特别，又相像。
然后，我们又去了三楼，那里有爷爷所开过的车、用过的公文包等等。
在这里，我大开眼界，看到了改革开放初期1980年的电话，还看到以前竟然有两个镜头的照相机，真是应有尽有
可是，一个大大的家伙挡住了我的视线，我心想，这家伙，这么大，还有一个自行车一样的圆圈，真奇怪
原来，它是古代的电影设备啊
你看，古代的东西也很新奇哦
但是，时间过得飞快，我们该回去了。
我恋恋不舍地告别了历史博物馆，心思还在那有趣的博物馆。
参观这一遗址后，你的感想是 落后就要挨打 战争是破坏文明的罪魁祸首
我觉得应该选择A先给楼主讲一下其余三项为什么不对。
B选项，战争是破坏文明的罪魁祸首。
这个选项单拿出来说的也对，但是图片上是圆明园的遗址，我们要结合圆明园的历史地位和相关史实去思考，圆明园重要的特点是皇家园林，皇家园林被焚毁可以说是一大耻辱，和“落后就要挨打”相比，这不是最优选项，因此排除。
C选项，这句话在遗址中看不出来。
这是帝国主义的侵华战争，不能联系到维护和平反对战争上来。
维护和平反对战争的选项适用于他国的战争。
D选项肯定是不对的了，圆明园是英法联军烧毁的，不是八国联军。
如果是多选题，那么AB应该是对的。
如果是单选，就选最优选项的A
写一篇介绍家乡历史名人参观后的感想
叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝色的天空中飘荡,绘画这一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
因为感恩才会有真挚的友情。
我们感谢父母,是他们给了我们生命;我们感谢老师,是他们教会了我们知识;我们感谢警察,是他们维持了社会安宁;我们感谢农民,是他们辛苦地种出了粮食;我们感谢陌生人,他们在无形中给了我们关爱……我们感恩父母,感恩他们给了我们生命。
从我们呱呱落地的那一刻起,父母就一直陪伴在我们的身边。
在我们遇到事伤心难过时,他们用委婉的话安慰我们;当我们考试不成功时,他们用激励的话安慰我们;当我们开心快乐时,他们也跟着我们一起快乐。
如果让我说:父亲的爱像一望无际的蓝天,母亲的爱则向那无私奉献的太阳,我就是那无忧无虑的白云。
我在爸爸妈妈的呵护下慢慢长大,后来成为了一个小大人。
在生活中,我们只要向妈妈说句关心的话,给下班的爸爸捏捏肩,他们就会觉得非常幸福了。
你们说他们的爱是不是很伟大呢?所以我要感恩,用我的关爱去融化他们的心灵……我们要感恩老师,感恩他们教会了我们知识。
当我们刚刚来到学校时,年幼无知的我们不知道什么是学习。
是老师一步又一步的把我们引上了学习之路,他让我们懂得了人生的道理、懂得了怎样孝敬父母、懂得了大自然的奥妙,就是老师让我们懂得了无穷无尽的知识。
每当晚上我们快要入睡的时候,勤劳的老师还在一个劲儿的批改作业,他们似乎不知道什么是劳累。
如果让我说:老师是辛勤的园丁,我们则是无名的小花小草,他们在无时无刻地哺育着我们。
所以我要感恩,用我的优秀成绩去报答他们……我们感恩农民,感恩他们种出了大众吃的粮食。
俗话说:“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”勤劳的农民每天都在辛辛苦苦地种地。
春天到了,大地回春,这时,正好是播种的最好时间。
农民伯伯每天从凌晨到傍晚一直在农田里播种,他们洒下了一颗颗“希望”的种子,就是希望来年有个好收成……春天一转眼过去了,秋天到了。
农田里一派生机,所有的粮食都熟了,放眼远看,一片红一片绿地。
农民伯伯的脸上都笑开了花。
他们觉得自己的辛苦没有白费。
所以我要感恩,珍惜所有粮食,珍惜他们的劳动成果……感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。
人的一生就像是一张白纸,是感恩给我们绘上了色彩、图画,他让我们活的更有
