急急急
《上业余党校的意义》怎么写?
在新时期加强青年学生业余党校建设的思考 作者： admin 更新日期：2008-3-19 阅读次数：342 王恩奇 学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。
如何在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新形势下，办好青年学生业余党校，加强和改进中学生党员的发展工作，把更多的优秀中学生凝聚到党的队伍和事业中来，是学校实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的一项具有战略意义的重要任务，也是促进学校党建工作的时代课题。
福州格致中学青年学生业余党校创办于上个世纪90年代初，在我市率先开创通过业余党校加强对高中优秀学生进行党史知识早期教育的尝试。
随着社会的发展和新课程改革的全面铺开，学校党总支适应形势发展的需要，统一认识，不断创新学生党建工作机制，积极探索加强青年学生业余党校建设的方法和途径。
一、认识建设青年学生业余党校的重大意义。
1、青年学生业余党校是学校全面加强学生思想道德建设工作的有效途径。
学生时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，紧紧抓住这个时期，充分利用青年业余党校这个阵地，有计划、有组织地在中学生中开展以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”的社会主义荣辱观和科学发展观为核心内容的思想政治教育，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫而现实的任务。
2、 青年学生业余党校是对中学生进行共产主义理想教育的重要场所，是培养青年马克思主义者的摇篮。
办好青年学生业余党校,吸引中学生中的积极分子参加业余党校学习,发展优秀青年学生入党，是学校党建工作的一个重要方面，是保证党的事业后继有人的需要。
中学生是祖国的未来,现代化建设的接班人,对中学生中的优秀分子和积极分子进行党史教育、时事教育，吸收优秀青年学生入党，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要，是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。
青年学生业余党校及时在广大中学生中传递党的声音，搭建中学生学习党的理论、知识的桥梁，对于中学生进一步坚定共产主义信念、增长才干、完善自我、保证党的事业后继有人具有重大意义。
3 、青年业余党校是促进学校团组织建设的有效动力。
青年业余党校是学校党建工作的重要内容，是党联系青年的桥梁和纽带。
是党建带团建 ，抓好“五带一优化”的贯彻落实，是学校团组织建设的有效动力：带思想建设，加强对团员青年的思想政治教育；带组织建设，巩固和健全团的基层组织；带班子建设 , 进一步提高基层团干部队伍建设水平；带队伍建设 ，着力提高团员队伍整体素质；带工作发展，充分发挥基层团组织在经济和社会发展中的积极作用。
二、明确青年学生业余党校建设的目标要求 青年学生业余党校的工作符合新时期党建工作的要求，在加强和改进学生思想政治工作，培养社会主义事业合格建设者和接班人发挥了重要而特殊的作用。
因此，学校党总支要把青年学生业余党校工作列入党组织重要议事日程，把此项工作作为体现学校政治要求和党建特色的一个重要内容，摆在突出的位置，加强领导，常抓不懈。
1、要有健全有序的组织机构。
要建立健全由学校总支书记作为第一责任人亲自抓的组织机构。
建立党总支统一领导，总支成员担任授课教师，学校团组织在党组织的领导下，与德育部门互相配合，具体履行青年业余党校的教育管理和教育教学等日常工作。
要做到每学期办学要有指导思想、工作计划、步骤与措施，保证日常工作的落实。
2、要建立健全各项规章制度。
建立健全各项规章制度可以重点抓好以下三类制度：一是标准类制度。
主要包括青年业余党校学员的标准、向党组织推荐入党积极分子的标准等。
二是管理类制度。
主要包括学校党组织研究青年学生业余党校工作例会制度、团组织推荐业余党校学员制度、青年学生业余党校管理制度、青年学生业余党校培训制度、团组织向党组织“推优”制度、入党积极分子培养考察制度等。
三是职责类制度。
主要包括青年学生业余党校校长职责、校务会职责、业余党校教员职责、业余党校班主任职责、业余党校学员职责等。
用制度来规范青年业余党校的办学行为，用制度来保证青年业余党校的办学质量。
3、认真做好业余党校学员的选拔。
每学年开学初，团委要将业余党校的情况通过板报、广播、班会课、网络等途径向学生介绍，要使每一个学生知道青年学生业余党校是吸收中学生中的优秀分子学习的地方,是每一个要求上进的同学的学习圣地。
在招收学员时，要结合本校的生源状况，确定一定的比例。
在此基础上，应该重点在高二年级培养发展学员，由学生自愿提出入校申请，经过班级和年段推荐，团委和德育处审核，对申请人进行深入调查了解，做出取舍，并提出 “初定名单”，在业余党校校务会议上进行审定，最终拟定业余党校录取学员名单，并张榜公布。
科学、民主的选拔机制本身就具有教育功能。
4、做好业余党校学员的推优入党工作。
青年学生业余党校在完成一年的教育教学任务后，通过考试、考察等方式对学员作一个全面鉴定，并填入《业余党校学员登记表》，合格学员颁发结业证，装入学生档案。
对在业余党校学习中表现优秀，在学校日常表现中政治素质突出、品学兼优、素质全面的学员，且本人已自愿向党组织递交了入党申请书、年满18周岁的，学校团委应该及时向党总支“推优”，由学校党总支按照有关程序和要求确定为入党积极分子。
三、做到青年学生业余党校的教育教学工作的“六合理”。
青年学生业余党校在教学内容上，要坚持以“三个代表”重要思想教育为核心，以科学发展观为主线，突出党史和党的路线方针政策教育，突出党的性质、奋斗目标、宗旨、组织原则、优良传统和作风教育，突出党员的条件、义务和权利教育，突出“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。
青年业余党校的学制为一年，每年至少开办两期，每期集中授课及活动时数不少于40课时。
要做到“六合理”。
一是教学内容合理，根据中学生身心特点，安排科学合理的教学内容，使之既区别于党内教育，又区别于成人教育，努力做到教学内容与学生身心特点相符，历史与现实相结合，使学生易于接受，使他们既对党的历史知识、辉煌成就有一个全面的了解，同时又能明确现时作为一个有志青年肩负的责任。
二是课程设置合理，根据教学内容和课时要求，制定出详细的、便于操作的课程表。
如： 内容 时间 学时 第一阶段 社会实践 青年志愿者、社会调查、实践。
学年上学期 15学时 第二阶段 集中学习培训 学习新党章、时事政治、《入党培训教材》 学年下学期 20学时 第三阶段 总结和交流 1、走访身边的优秀共产党员并交流心得。
2、学生预备党员汇报心得。
暑期 5学时 三是学习时间合理，科学合理安排教育教学时间，尽量做到既不影响正常的教学活动又能达到规定的课时要求；在保证统一授课学习的前提下，安排一定的自学课时不增加学员的课业负担。
四是教学方式合理，从青年学生的实际出发，尊重他们的主体地位，贴近他们的生活，贴近他们多层次、多方位的需求，将理论学习和实践活动合理结合。
如让学员们与身边的优秀党员的零距离接触，走进身边优秀党员的生活、工作进行采访，让学员们在潜移默化中受到教育，更深刻地体会到了党员先进性在建设中所起的模范带头作用。
还可以观看模范人物事迹录相，参加社会公益劳动，参观爱国主义德育基地，举办优秀学员演讲，组织讨论会、学习心得交流等。
五是教师安排合理，根据教学内容既要安排校内的常任教师，同时还要安排校外的专家、优秀党员，或解说理论，或现身说法，用最生动的语言和最贴近生活的例子向学员们传授知识，多渠道、全方位开展的教育。
六是学习材料合理，以《党章》、《中学生如何争取入党》为基础，及时补充吸收党建的最新理论成果，使业余党校的学员在最新的政治理论学习和接受党的教育方面要走在同时期学生的前列。
四、规范发展学生党员工作的“三阶段”。
学校党总支要将发展学生党员作为一个系统工程来对待，将有关部门的职责进行明确分工，落实责任，做到互相监督，协调控制。
发展学生党员工作要注意抓好三个阶段。
第一阶段要注意早选苗、早培养，打牢思想基础。
新生一入校，德育部门就要配合党团组织对学生进行系统的入校教育，使高一学生从一开始就对高中期间应该如何做，追求什么目标有一个明确的认识；同时学校团组织可以通过校团委、学生会干部的竞选，发现和挖掘学生中的优秀分子进行重点跟踪培养，力争这些优秀学生在高二阶段能全部参加青年学生业余党校的学习，接受较为系统的马列主义、思想和理论的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二阶段要注意坚持高标准、严把关，在业余党校学员中择优推荐发展对象。
党总支制定全面规划，指导全局。
团组织负责把经过业余党校学习的团员中的优秀分子推荐给党组织。
校党总支指导各党支部，严格按照程序，实施具体的培养教育方案，对青年学生业余党校“推优”的学生，经过考察具备入党积极分子条件，及时确定为入党积极分子，填写《入党积极分子培养考察发展登记表》，指派1－2党员教师作为培养联系人，吸收他们参加党内有关活动，给他们交任务、压担子，加大培养力度，促使其尽快成熟。
入党积极分子所在党支部要切实负起教育培养的责任，要充分征求德育部门、年段和班级的意见，以保证质量并接受监督，对入党积极分子每半年进行一次全面考察了解。
为确保学生党员的先进性，学校团组织在推荐优秀团员作为发展对象时，要在四个方面把关，一是思想关，要求学员积极上进，进取心强，认真参加党课学习，能写出学习体会，并且平时能经常向党团组织汇报思想，有积极向党组织靠拢的愿望，能主动递交入党申请书。
二是成绩关，作为推荐发展对象在校期间所修课程成绩必须达到优良以上或者在年段中位于中上水平。
三是纪律关，要求发展对象不得有任何违反校规校纪现象。
四是品质关，要求被推荐对象不仅仅是自身表现好，而且应该是热爱集体、助人为乐、热心公益工作、深受师生好评的能起表率作用的优秀学生。
在推荐过程中，要把学生的一贯表现与关键时期的表现结合，自我评价与群众评议结合起来，特别是年段任课教师和班级师生的评价意见，增强考察结果的可信度和推荐工作的透明度。
第三阶段要重激励，讲程序、讲制度，坚持成熟一个发展一个，确保学生党员的先进性。
一旦确定了发展对象，党团组织就要对其提出更高要求和努力方向，并进行跟踪考察。
同时严格组织生活会、民主生活会、群众评议会等各项制度，使发展对象经常置于党组织和同学们的监督之下，不断强化党的意识。
发展学生党员时要认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。
召开支部大会前，进行认真准备，充分征求党员和群众的意见，会上大家积极发言，坦诚地指出优点和不足；在上级党委审批前，总支领导要分别与学生进行面对面谈话交流，鞭策其在实践中不断成长和进步，时刻要保证体现学生党员的先进性。
严格履行发展党员的有关程序，积极慎重地发展学生党员，正确处理发展学生党员质和量的关系，在保证质量的前提下，逐步提高发展学生党员数量，能够充分调动青年学生业余党校学员的学习积极性，更好地促进青年学生业余党校的健康发展。
福州格致中学青年学生业余党校创办至今已经有十几个年头了，每年都培训学员五六十名，发展学生党员二至四名。
学校发现培养了一大批优秀的青年学生，为在政治上向更高目标努力的优秀共青团员创造了良好的成长条件，带动了全校学生在政治上向更高的目标努力。
同时在树立良好校风、学风和班集体建设以及中学生日常行为规范达标，学生自我管理等方面发挥了积极的作用。
回顾过去，我们有的只是经验，展望未来，我们将更上一层楼。
在学校党总支的直接领导下，要进一步改善办学条件和基础设施的建设，不断地提高办学质量，注重业余党校教师的队伍建设，注重学生整体素质的提高。
不断进行大胆的开拓创新和努力实践，把青年学生业余党校办得更好，再上一个新的台阶。
2009年新疆阿克苏地区柯坪县有哪些项目
为提早做好明年工作，确保“十一五”新疆固定资产投资规划目标任务顺利实施，日前，发改委下发通知，要求各县(市)提前谋划明年，编报2009年固定资产投资建议计划。
新疆发改委要求各县(市)依据国家及产业政策导向目录，结合节能减排和循环经济发展要求及各自资源优势等实际情况，重点突出石油化工、煤电煤焦化、盐化工、电力、能源、棉纺、特色林果业开发及深加工等新型工业化项目，同时涵盖农业、交通、城市基础设施、社会发展、经贸流通等各行业的投资项目，努力优化资金投向，确保2009年阿克苏地区固定资产投资快速、稳定、持续增长。
今年以来，新疆阿克苏地区“重大项目建设突破年”活动成效显著，一大批重大项目建设取得了实质性突破，阿克苏地区固定资产投资已连续六个月保持20%以上快速增长，并有望超额完成全年106亿元的固定资产投资目标任务“村里党员政治学习原来不太正常，彭绍彬来了以后，每个月组织两次党员学习。
上面发下来的汉文学习材料我们看不太懂，彭绍彬就找人翻译……”阿克苏市喀拉塔勒镇色日克尔钦村会计买买提·沙力介绍驻村干部彭绍彬的情况。
彭绍彬是阿克苏市一名普通的政法干部，作为阿克苏市加强农村基层组织建设，实施“班子（行政村）核心”体系工作的一项重要内容，今年春天，从市直机关以及乡镇站、所抽调29名年轻干部到农村担任村支部副书记或村委会主任助理，彭绍彬有幸成为他们中的一员，并且发挥了应有的作用。
“这些下派干部每个人都印制了写有自己姓名、电话、手机号的‘连心卡’，然后发给自己所在村的村民，农民有事随时可以与他们联系。
”基层办一位工作人员介绍。
为了选好配强农村党支部书记，2006年，阿克苏市还在4乡2镇18个行政村通过公推直选实现了村支部书记、村委会主任“一肩挑”，从而减少了农村干部职数，理顺了村“两委”关系，减轻了农民负担。
在此基础上，阿克苏市提出今后在村干部岗位出现空缺的时候，一律实行公开选拔，并且将这一条作为加强民主决策、实现民主管理的具体措施来抓，以求将更多“想干事、能干事、会干事、干成事”的人充实到村干部队伍中来。
此外，在村干部职数不变的前提下，阿克苏市还积极从农村站所、乡村能人中选拔人才担任村委会科技副主任，让他们在传授科学种、养经验，推广农业新技术、新品种方面发挥重要作用。
（二） 学习就是工作，学习就是生产力，学习就是。
阿克苏市提出的上述观点让人耳目一新。
“过去干部请假参加函授学习，有些单位领导不准假，认为放下工作去学习是不务正业。
现在干部主动要求学习，从上到下一路绿灯，只要拿上国家认可的学历，单位还给报销70%的学费。
”阿克苏的同志介绍。
2006年，阿克苏市提出用三年时间，在全市培养150名和484名中专学历的村干部。
目前，来自全市农村的50名大专学员和121名中专学员正分别在地区职业技术学院和市农广校“充电”。
今年3月以来，阿克苏市还先后选送19名村支书参加自治区举办的村干部新农村建设培训班，抽调51名村支书和村委会主任参加地区组织的新农村建设培训班，还有800多名担任副职的村“两委”干部参加市委党校组织的实用技术和政治理论培训。
为了拓宽村干部视野，今年5月，阿克苏市组织50名村干部到华西村参加培训班，并且到上海、江苏等地参观。
回来以后，很多村干部撰写了外出考察的心得体会。
（三） 阿克苏市委组织部提供的一份材料，提到了如何解决农村基层干部“干工作无动力，退下来无保障”这一敏感问题。
和南北疆其他地方一样，阿克苏市的村干部前几年也是每年兑现一次误工补贴，后来改为每季度兑现一次。
最近，阿克苏市提出根据村干部工作业绩，建立三档九级的绩效考核积分定档体系，村干部凭卡每月到银行领取工资。
通过奖惩分明的激励机制，激发了广大村干部的工作热情。
考虑到村干部长年风里来雨里去，为农村经济发展和社会稳定做出了很大贡献，阿克苏市还制定了一系列优惠政策，比如为村支书适当划拨一部分经济田，离任后收回；对连续担任村支书、村委会主任10年以上的农村干部，子女就业、接受科技培训可获得优先照顾等等。
从2005年以来，阿克苏市还先后为800多名符合条件的村干部办理了养老统筹，为240多名村“两委”一把手办理了人身意外伤害保险，为190多名任职10年以上的原任村干部办理了农村。
2006年，市里选择部分经济条件较好的行政村，采取个人出20%，村集体出80%的办法，为230名农村党员办理了。
（四） 一个人在成长过程中需要“镜子”的借鉴作用，也需要“榜样”的参照、激励作用。
为了教育农村党员干部永葆先进性，阿克苏市搭建了若干“示范型平台”。
2005年以来，阿克苏市根据农村党员在参加理论学习、带头致富、遵纪守法、参政议政等方面的表现，在全市农村开展了“十星级党员”评选活动，并且对评选出来的“十星级党员”进行定期定量动态管理，极大地调动了广大农村党员自觉发挥先锋模范作用的积极性。
此外，阿克苏市还开展了“十佳村党支部书记”、“十佳党员致富能手”、“十佳创业星”等一系列评选活动。
凡是被评为“十佳党员致富能手”的，及时推荐进村“两委”班子；连续两年受到市委表彰的“十佳村党支部书记”，优先考虑进乡镇党委班子。
此外，阿克苏市还在村干部中开展“八个不让”活动：不让领导布置的工作在我这里延误；不让来村咨询的群众在我这里受到冷落；不让不良风气在我身上出现…… （五） 农村基层组织建设，各地好经验、好做法不少。
问题在于，再行之有效的举措，如果不去身体力行、不去抓落实，到头来也不过是一纸空文，一堆空洞数字而已。
2005年底以来，阿克苏市在全市范围推行“双向承诺”制，要求每个党员与所在党支部签订。
既然是承诺，当然得说到做到，否则岂不是失信于民
为此，阿克苏市委组织部将活动分为科学定“诺”，公开承“诺”，跟踪问“诺”，民主评“诺”几个阶段。
同时针对少数迟迟不兑现承诺的党员，要求所在党支部进行口头提醒和批评教育。
目前为止，全市农村共有120多名表现突出的党员被授予“践诺模范党员”荣誉称号，同时有7名党员因践诺不力受到诫免谈话、责令限期整改。
“民主日”在阿克苏市也有新创意。
为了避免这项活动流于形式，阿克苏市不仅要求全市每个行政村每季度开展一次“民主日”，而且引入了“点菜式”的群众评议办法：村民代表就一个季度以来村里发生的大事小情提出问题，要求村干部当场回答。
通过面对面评议，干群之间加强了沟通，增进了相互理解。
（六） 没有规矩，不成方圆。
农村基层组织建设涉及的大量基础性工作，同样离不开“规范化运行”。
为了抓好村级后备干部和这两支队伍的建设，阿克苏市提出了“一卡（分类登记管理卡片）、一表（推荐表）、一簿（登记簿）、一袋（个人档案袋）、一柜（档案专用柜）、一制（培养管理制度）、一台（风采展示台）”简称“七个一”管理新模式。
对全市1200多名和600多名村级后备干部进行规范化管理。
“以往个别村干部凭主观意愿确定后备干部和，太随意了。
”市委组织部一位干部说。
市里还对近年来新建和改扩建的71个村级阵地全部按照“一院、四室、六有”的标准进行规范化建设，为所有行政村统一制作了维汉两种文字的“两委”牌匾，对市直各单位要求各村制作的牌匾和公示、公开栏实行统一标准、统一样式。
上级各部门颁发的各类奖牌也由市委基层办统一确定尺寸，改变了过去各种奖牌、锦旗大小不一，杂乱无章的现象。
（七） “人靠衣装马靠鞍”。
村级阵地的设施状况，直接关系到农村基层政权的形象，关系到农村党组织的吸引力和凝聚力。
2006年，阿克苏市提出将全市村级阵地建设成全地区乃至全疆一流的优质工程。
市有关部门邀请乌鲁木齐、阿克苏地区、农一师等地设计部门，设计了8种不同外观的建设方案，然后请乡村干部、农村“三老人员”、政协委员、人大代表对各种设计进行评审。
在综合多方意见基础上，最终拟定了最佳方案。
新建的村级阵地除了“两委”办公室以外，还包括纠纷调解室、便民服务大厅、大型综合会议室（电教室、远程教育站点、图书室、娱乐室），总面积350~400平方米。
室外院落面积不少于5000平方米。
完善的功能，使村级阵地真正成为教育培训党员干部的“园地”、给农民传播致富信息和先进文化的“窗口”。
（八） 实力决定一切。
这句话对于农村基层政权同样适用。
2006年初，针对部分行政村集体经济薄弱现象，阿克苏市从本级财政拿出100万元，设立了贫困村发展集体经济基金。
市里还采取“一村一策”的办法，根据各村实际，适宜什么就发展什么，千方百计壮大集体经济。
此外，市里还采取措施，规范集体土地承包管理，依法清缴各种欠款，对集体资产实行“村有村用乡监管”，加强村级财务管理，促进村级集体经济稳步发展。
全市仅通过对集体土地进行重新丈量，全面核实，就新增集体土地6.9万亩。
（九） “不抓基层组织建设就是失职，抓不好基层组织建设同样是失职。
”这是阿克苏市委、政府提出的思想理念。
今年8月，中共阿克苏市第六次代表大会闭幕之后，一项关于市委常委会每年向全委会报告基层党建工作情况的制度也随之建立，同时要求各乡镇党委每年底必须向市委书面报告抓基层党建的情况，从而在全市形成了“党建工作人人有指标，领导干部个个有压力”的党建目标机制。
市里还制定下发了《农村基层组织建设考核办法》，对每个乡镇干部根据他们的本职工作、包村工作、中心任务等方面进行量化考核，考核优秀者给予表彰奖励，经评议后属末尾的由组织上采取诫勉、降职或待岗等措施。
（十） 哪里有工作，哪里就有党组织。
“一个行政村通常管辖若干个村民小组，有的村人口居住分散，加上年事已高的党员行走不便，在那样一些地方，‘三会一课’正常开展确实存在不少困难。
”阿克苏市委组织部基层办专职副主任贺卫华说。
针对这种情况，阿克苏市从2005年以来采取建立“党员中心户”的做法，以相邻的村组为单位，选择政治素质高，在带头致富、热心公益事业方面表现突出的党员担任“党员中心户”。
“党员中心户”负责召集10名以上党员开展学习，组织活动，解决了农村党员居住分散、流动性大、老弱病残党员无法正常参加学习的难题。
、 在此基础上，阿克苏市还积极酝酿将农村党支部、党小组建在各类农业合作组织、农村专业协会，使基层组织建设与推进农业产业化有机结合起来
参观社区感想，收获，对社区建设有什么打算
下面结合社区实际，谈谈我的几点体会：一、坚持解放思想，做到与时俱进。
这次考察学习，我们深感解放思想对社区建设具有巨大的推动作用，给我最大的启示就是：思想解放应成为工作创新的永恒动力，大连的社区正是在不断解放思想中，取得了令人嘱目的成绩，即使在发展领先的情况下，他们依然具有强烈的危机意识、机遇意识和忧患意识，思想解放永不停滞。
提出了创建学习型社区的概念，做到学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。
我们和大连存在不少差距，反映在多个方面，但最根本的还是在思想观念上。
观念决定思路、思路决定出路。
观念新则思路广，思路广则发展快，必须做到解放思想与时俱进。
社区工作也要根据形势变化和群众日益增长的物质文化需求，不断解放思想，改革创新，提高为居民服务的形式与质量。
重点开展社会救助、社会服务、社会助残和社会优抚、社区为老服务、社区文化服务、社区物业管理服务、社区商业服务和家政服务等，将社区就业和为老服务作为社区社会经济发展的突破口。
要勇于破除不适应社区建设和发展的传统工作方法，拓宽工作思路，强化共建共享的工作理念。
大胆汇聚居民力量、领导干部力量、社会单位力量、群众团体和其它组织力量等，形成推动和谐社区建设合力，营造和谐社区大家建，大家管的良好氛围。
二、丰富活动载体，建立群众参与。
大连社区基础设施无论在硬件条件，还是在为民服务的建设上都做的非常出色，“服务是生产力，服务是竞争力，服务是吸引力”在这几个地方得到充分体现。
他们的城市绿化，道路建设等基础设施以及他们为社会单位、组织和居民群众服务理念层次都是很高的。
竞争，就是要结合实际，发挥自己的特色。
我们要从提高社区干部的素质抓起，提高居民素质，群众的事要发动群众参与，要宣传群众、教育群众，引导群众，社区干部要进百家门，解百家难，暖百家心。
让建设社区、管理社区、服务社区成为广大居民的自觉行动。
通过让居民参与社区各项服务活动来体会“我参与、我奉献、我快乐”的意义，通过推选社区楼栋长，吸引了不同层次的居民参与，加强社区与群众的联系，增进邻居之间的理解。
让居民在活动过程中体验到与相识、沟通的乐趣。
通过媒体报道等形式，大力宣传楼栋长优秀事迹，发挥典型引路的作用。
社区发动社区单位、居民寻找社区建设、管理中的薄弱环节，针对某一方面的不足递交“社区改善方案”。
发挥社区单位、结对单位、在职党员和居民群众建设和谐社区的积极性、主动性。
通过建立政策法规宣传岗、文明新风倡导岗、党员创业先锋岗、环境卫生管理岗、社会治安维护岗、关爱留守儿童岗等岗位，形成群众参与，服务群众的长效机制。
三、健全服务体系，打造服务型社区党建。
要想群众支持社区工作，实现追赶跨越的目标，社区干部首先要为居民做好事、办事实，解决实际问题。
我们以“共建阳光家园，共享和谐成果”为主线，完善服务体系。
发挥党员服务站阵地作用，按照“功能齐全、设备完备、制度完善、运作规范”的要求，丰富服务内容，完善服务流程，针对居民的不同需求，细化服务内容，实现服务居民的全覆盖。
建立社区党员关怀、帮扶机制。
加强与帮扶单位、共建单位、医疗服务中心、辖区等单位的联系，结合资源共享，双向服务，把为民服务的面加大、加宽。
着重解决社区居民关注的就业、就医、就学、治安、环境、文化等问题，建立党员关怀、帮扶机制。
为老龄党员搭建发挥余热的。
不断提高居民对社区的满意度。
抓好社区办公用房的解决落实，提高服务群众的硬件。
凭借我们广大社区工作者的不懈努力以及以往党建工作的经验和此次考察学习的收获，依靠上级组织与领导的大力支持，我们有信心进一步做好社区党建工作，开创社区党建工作的新局面，为创造管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区做出我们应有的贡献。
湖南省大学生青年马克思主义者培训有什么用
好处有很多，但有一点你要清楚，这东西跟考研、入党、找工作一点关系都没有
浅谈基层党支部如何开展好党日活动
作者西公安边防总队百色支队那防大队 袁勇 党日活动是新形势而涌现出一件新事物，是便于党员过好党的组织生活，发挥党员先锋模范作用的一种好形式。
在当前情况下，部分基层党支部不能按照规章制度落实好这一组织生活，不能充分发挥其应有的作用。
下面，笔者结合基层工作实际，就基层党支部如何开展好党日活动展开论述。
一、 明确目标，突出重点，不断创新党日活动的思路 开展党日活动，首先要做到认识到位，明确目标，坚持适用实效的工作，创新工作思路，增强党日活动的影响力和号召力。
首先，坚持“三个突出”，牢固树立党日活动在基层党建工作中的主导地位。
“三个突出”即突出活动主题。
一是党日活动始终围绕学习贯彻党在新时期的方针政策和路线开展，围绕上级的中心工作任务开展，服从服务于地方经济社会稳定发展大局。
二是突出分类指导，党日活动不搞“一刀切”，坚持从基层党组织实际出发，结合公安边防业务、党员的生活训练规律和阶段性工作来开展。
三是突出完善创新，充分调动基层党组织的积极性和主动性，因地制宜的开展丰富多彩、各具特色、时代特征明显的党日活动 其次，建章立制，为党日活动扎实开展提供保障支持。
一是将党日活动纳入基层党建目标责任制考核体系中，活动次数、活动质量作为创先争优效果评比的重要衡量标准；二是依托党建例会制度，发挥党建工作现场会的作用，不断总结党日活动中涌现出来的典型经验做法，及时推广；三是抓好完善配套。
以党日活动为核心，对基层党建工作制度进行梳理，重申和完善了一系列规章制度，包括党务工作例会、组织生活会、民主评议党员、党组织和党员目标管理、民主议事等各项制度。
二、因地制宜，与时俱进，不断丰富党日活动的内容和形式 采取多种形式，开展党日活动，坚持集中与分散相结合，有时召开支部党员大会，有时以党小组为单位学习讨论或开展公益活动；坚持着眼于实际，灵活安排，既可根据本单位的实际和党员思想状况讲党课，又可有针对性地开好民主生活会；既可走出去参观学习，又可请先进人物作报告；既可看电影、录像，又可开展演讲、知识竞赛，还可以下乡开展帮扶困难老人儿童特产党日等活动，使党日活动内容丰富，形式多样。
党日活动的内容和形式是保持党日活动持久活力的关键。
基层党组织首先要根据部队建设的形势和人员结构特点的变化，对党日活动的主题做出明确规定，提出具体要求，另一方面可重复充分调动党员的积极性和主动性，因地制宜，探索和实践各具特色的党日活动。
在活动内容上，力求紧跟形势，随需而变，使党日活动由一般的理论学习，逐步延伸到支部工作安排总结、党员民主评议、业务工资讨论决策、积极分子培训、党务公开等方面。
而在活动形式上则需要逐步实现学者授课、工作交流、外出参观、义务劳动、现代远程教育等多种方式，通过生动活泼、喜闻乐见的活动，调动了广大党员参加活动的自觉性和主动性。
三、 狠抓落实，健全机制，不断完善党日活动的制度 基层党支部应根据上级党组织的要求，结合本单位的实际情况，对党日活动进行科学安排，做好积极的准备，狠抓落实，使党员各方面的素质得到全面提高；注意党员层次性特点，使党日活动的内容满足不同类型、不同层次党员的需要，健全考勤制度，确保全员参与。
一是时间要落实。
党日一定要用于党的活动，不能随意占用，如挪用党日时间，事后要补上。
二是内容要落实。
党日活动内容要稳定，一般不要随意变动。
三是制度要落实。
要建立健全必要的考勤制度，对于无故不参加党日活动的，要进行帮助教育。
连续6个月不参加党日活动的，要按党章规定严肃处理。
四是组织领导要落实。
支部委员特别是党支部书记要以身做则，带头参加党日活动。
要帮助党员解决生产、生活中的实际困难，为党员按时参加活动创造条件。
党日活动逐步成为整个部队基层党组织宣传贯彻上级方针政策、安排部署各项工作的主要窗口和阵地，成为整个部队开展基层党建工作的重要平台。
总之，开展好党日活动的基本做法就是要充分发挥党日活动的作用，提高广大党员的思想认识、强化党性修养，切实增强基层党员干部的凝聚力、办事力、执政力。
基层干部培训心得体会怎么写啊
基层干部培训心得体会 今年以来，县镇社区基层党校工作在上级正确领导下，以党的十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实学习科学发展观，与党员培训、主题教育活动等相配套，形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式，使社区党员的教育工作落到了实处，对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力，发挥了其他教育形式不可替代的作用，从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。
一、强化阵地意识，夯实办学基础 搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。
随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。
在基层党校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。
1、加大投入，改善办学条件。
随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。
去年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层党校对学员的吸引力。
为社区开展党员教育活动提供了有力保障。
2、规范管理，完善基层党校制度。
办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。
我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。
做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。
建立健全学习考勤和年终考核制度;3、精配强将，保证教学质量。
要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。
聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。
二、强化创新意识，拓宽办学思路 社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。
1、教育内容上把握“两个重点”。
一是学习中的疑点。
以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定了党员对党的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织党员开展了“学党章，谈体会”、“学党章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会动态，让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策，及时解除党员思想上的疑惑。
二是生活中的热点。
除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。
以现实问题为中心，我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座，使党员增强了时代感和社会责任感，使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。
2 、教育形式上注重“三个结合”。
一是课堂教育与课外教育相结合：除定期的培训、专题讲座、讨论外，我们还组织举办一些参与性较强的活动，如开展观看录像、专题调研、外出参观等，创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。
二是典型教育与自我教育相结合：在先进性教育活动中，各镇基层党校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村——刘庄》，并开展了“致富思源、富而思进”大讨论，比照先进典型，找出了自己不足，增强了党员的先进性意识。
三是办班培训与支部生活相结合：支部通过每月一次的支部学习生活，巩固学到的内容，加强了党组织和党员的凝聚力。
三种教育形式，创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境，党员群众学习积极性很高，80多岁的老党员，在眼花、耳背、身体不便的情况下，坚持参加培训学习，并以自己对新旧社会变迁的切身感受，教育自己的家人拥护党的领导，拥护社会主义。
社区还以党建博客等形式开展网络教育，不断丰富学习内容，公开学习开展情况，收集党员意见建议。
社区党支部主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式，要求全体党员正确理解党的方针政策，并在社区中积极发挥党员先锋模范作用，不文明现象劝一劝，不卫生地方扫一扫，邻里间纠纷劝一劝，有困难邻居帮一帮，积极支持配合社区建设。
同时通过积极开展结对共建活动，增强党组织之间的协调和共建意识。
根据上述方式，有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。
去年，社区共举办了党员培训班12期，参加学习培训受教育人数达300余人次，参训面达95%以上。
三、注重实效，基层党校办学出成果 一分耕耘一分收获，大胆创新中的社区党校，培养出了一批批创新意识、奉献意识、先锋模范意识极强的学员。
1、基层党员干部的素质明显提高。
通过培训，社区党员的党性观念得到转变，思想境界不断升华，党员先锋模范作用日益突出。
涌现出了一批像支部副书等一批优秀共产党员和等一批党员致富示范户，实现组组有标兵，人人学标兵的良好氛围，促进了社区党员素质不断提高。
2、基层党组织的战斗力和凝聚力明显增强。
通过一年多的努力，社区党员队伍的思想、组织、作风建设得到加强，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步提高。
社区党支部被评为县级“五个好”党支部。
3、服务群众的水平明显提升。
社区党支部把服务群众作为开展工作的切入点，广大党员心系基层、心系群众，为群众办了很多实事好事，构筑了群众满意工程。
以来共帮扶困难群众15户，发放慰问、低保、救助款物30余万元。
新修民巷400余米。
农村医疗合作及城镇居民医疗保险覆盖率100%。
在今后的工作中，我们要及时了解并切实解决基层党校在办学过程中遇到的困难，调动各方面力量，共同关心和扶持基层党校的各项建设。
同时继续在办学思路上拓宽和改进，精心组织党员、干部参加培训，使社区基层党校真正成为“理论武装的课堂，党性锻炼的熔炉，思想政治工作的阵地” 该文章《基层干部培训心得体会》来源于出国留学网，网址：
