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部队政工干部集训心得体会

时间:2019-03-20 03:59

部队干部培训心得体会(多篇范文)

部队干部培训心得体会内容摘要:士官代干制。

从参观交流中得知现在山东、江苏等普遍实行士官带干制,考察优秀的二级以上士官,代理中队排长,由政治部门负责管理代干士官。

笔者从事消防部队政治工作有7年多了,自认为对军队政治工作一些基本的理论知识还是清楚的。

自从笔者参加了部消防局举办的全国消防部队政工干部培训班,与全国的政工同行进行广泛交流,特别是亲耳聆听了全军政治工作最高学府——解放军南京政治学院教授的精彩授课后,这种想法被彻底改变,真正感受到了自己在政治工作基本理论知识方面确实存在一些差距。

通过短短几天的培训,最感人至深的是李文武讲师讲授的“我军政治工作基本文献研读”和孙建呐教授讲授的“军队政治工作基本问题研究”,使我深受启发,很有收获:一是澄清了一些误区,如“把政治工作放在其他工作的首位”这句话我的最初理解是完全正确的,但是准确的说法却是“把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”。

二是掌握了一些观点,如:“军队政治工作的任务,只能根据我军的基本任务与当前具体任务去规定”;“在一定的物质基础之上,思想掌握一切,思想改变一切”等。

三是弄懂了一些问题,如何谓“谭政报告”;古田会议决议在我军政治工作历史上有何重要意义;“政治、政治工作、军队政治工作”的区别、联系到底在哪里等等。

之所以对有些基本观点、基本问题、基本方法不清楚或者一知半解,分析起来主要原因体现在:对政治工作注重“实用”多一些,学习仅停留

什么是部队政工集训

在我国军队官分为多种类型,包括军事干政工干部、后勤(装备)干部。

而部工集训则是由本单位政治机关(或政治机关业务部门)组织,由所下辖单位政工干部参加的政治工作业务集训。

政工集训又分为普通集训和专项集训。

普通集训的对象包含所有各类政工干部,其内容主要以政治理论和时事政治教育为主,具体政工业务学习为辅。

而专项集训的对象主要是针对某一类政工干部(政治机关下属包括干部、宣传、组织、群联等部门),主要以单一政工业务学习为主。

比如:干部干事业务集训、宣传干事业务集训、组织干事业务集训等。

浅谈如何发挥政工干部在部队正规化管理中的作用

政工干部是部队政治工作的具体组织协调者,是党委和领导的参谋和助手,作用十分重要。

如何提高自身素质和能力,成为一名政治坚定、业务娴熟、作风优良的政工干部,要从以下几个方面下功夫。

  热爱本职想干事。

想干事是一种最基本的工作态度,表明有一种干事业的强烈愿望,是当好政工干部的思想基础。

一个人是有所作为还是无所作为,首先取决于想不想干事,连事都不想干,会干事、干成事就成了空谈。

只有想干事,把心思用在工作上,增强从事政治工作的光荣感和使命感,树立热爱本职工作、在本职岗位上建功立业的精神,面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新,才有可能会干事乃至干成事。

  政治敏锐知大事。

政工干部要有敏锐的政治嗅觉、坚定的政治信念和良好的大局意识,对党和国家的最新动向要及时了解和掌握,要善于通过文件报纸、电视广播、互联网络等媒介学习党中央、国务院、中央军委、公安边防部队和驻地党委政府的大政方针,对党的最新文件和最新精神要首先学深、学透、学懂,把握好其中的精神实质,这是政工干部做好工作的基本准则。

如果对大政方针知之不多,知之甚少,或者只是知其大意而不知其精神实质,甚至不知不懂,是无法开展工作的,也是无法干好工作的。

  一专多能多干事。

政治部门的机构设置是“倒宝塔”型,越往上业务部门设置越多,工作分工越细;越往下业务部门设置越少,工作分工越粗。

这种“上细下粗”的特点对政工干部的要求是:既要精通自己分内的业务而成为独挡一面的“小行家”,又要熟悉其他政工干部分管的业务而成为一专多能的“多面手”。

要克服“多一事不如少一事,少一事不如没有事”的错误思想,树立“多干一件事就多得到一次锻炼,就多提高一次素质”的思想,发扬团结协作的优良作风,刻苦钻研本职业务,努力熟悉其他业务,在他人学习、休假等不在位的情况下,通力合作,工作上互补,圆满完成整个政治部门的工作任务。

  精通业务会办事。

具体办事、办具体事是政工干部的重要职责之一,也是政工干部工作的重要内容之一。

政治部门无小事,小事办好了,谁都不会在意;小事办不好就成了大事,谁都会在意,谁都会注意。

政工干部怎样才能会办事,应该在“快、准、细、实”四个字上下工夫。

“快”就是讲究效率,雷厉风行,干净利落,反应快,行动快,事不过夜,事不过时,急事急办,不拖拉,不推诿,不扯皮。

“准”就是讲究质量,实事求是,领会意图准,掌握情况准,把握政策准,解决问题准。

准是一个整体,只有在工作的各个环节上都做到准,工作才可能圆满完成。

“细”就是要严谨细致,一丝不苟,考虑问题全面周到,提出建议反复思考,起草文件字斟句酌,组织活动多方论证。

只有做到细,才能获得丰硕的果实。

“实”就是求真务实,作风扎实,工作落实,“不唯书,不唯上,只唯实”,说实话,想实招,办实事,求实效,把功夫下在实处,一分耕耘,一分收获,只有踏踏实实、勤勤恳恳地工作,才能提高办事的质量和水平。

  守口如瓶能装事。

一方面,要装得下秘密,保守秘密是政工干部的一项职业道德,对于干部任用、班子调整、转业复员、立功评奖等敏感和机密事项,政工干部既了解的比较多,也知道的比较早,既不能随意透露,也不能传播小道消息。

另一方面,要装得下委屈。

在实际工作中,可能会遇到工作干得好好的,却挨领导一顿批评等情况,要有“海纳百川,有容乃大”的博大胸襟,要始终以工作为重,从大局出发,容人、容事、容过、容嫌、容言,如果连领导的几句批评、别人的几句闲话都受不了,这就谈不上是一个合格的政工干部。

  勤于总结能悟事。

总结是由感性认识上升到理性认识的一个重要环节。

科学的总结,可以不断增强工作有效性,而不总结或者不善于总结,终究只能徘徊不前。

培养善于总结的习惯,一是要事事留意,做有心人。

一个不注意观察和思考问题的人,是一个糊涂的人。

做错了事还不知道错在哪里,以至一错再错,不能吸取应有的教训,做对了也不知对在何处,不能总结经验,指导工作,这样的人,素质能力很难上得去。

做好一项工作,得到一条经验,处理一件事情,学会一种解决问题的办法,日积月累,就会获得丰厚收获。

二是要善待失误,吸取教训。

俗话说:失败乃成功之母。

这说明剖析失误、总结教训,更有益于扬长避短。

谁都希望工作不出或少出差错,但差错又往往是难免的。

出现差错、失误虽然是坏事,但同时又暴露了问题,通过总结,找到了原因,吸取了教训,改进了工作,坏事又能变成好事。

部队思想政治教育笔记心得体会怎么写

随着我国经济的深入发展,社会各种物质更加丰富多彩,这种状况也给身处闹市的基层消防部队官兵带来了极大的引诱性,也一定程度上影响着队伍的稳定发展,部队政治教育心得体会。

因此新世纪里,基层消防部队思想政治工作的基础性、时代性和先导性作用依然重要和突出;新环境下,我们必须适应队伍建设发展的要求,立足于“打得赢”、“不变质”两大历史性课题,以马列主义、毛的思想、邓的理论为指导,以部队官兵的身心健康为主题,在经常性思想政治教育上下功夫,及时有效的解决官兵的现实的思想问题,防止和克服不良的倾向,用科学的理论武装官兵,用正确的言论引导官兵,坚定官兵的政治信念,从而确保队伍建设的正确方向,以全面提升部队的战斗力。

经常性思想政治教育是一项基础性工程,特别是在新世纪、新阶段,改革开放和社会主义市场经济深入发展的浪潮中,社会大环境五颜六色,新情况、新问题和“新潮流”层出不穷。

面对社会的挑战,青年官兵思想将更加活跃,关注的热点更加广泛,诸如社会热点、婚恋热点常常成为他们思考和争论的焦点。

由于社会阅历较浅,政治理论基础较弱,辨别是非、善恶、利害的能力还不够强,认识方式偏重直观,往往对一些“热点”问题思而不全,思而不正,思而不深,思而不解,遇到一些似是而非的难题,感到茫然和无奈。

对于这些问题的解决在基层消防部队依然有赖于经常性思想政治教育。

  一、努力做一名知识的富有者  对于基层消防部队的政工干部来说,要用科学的理论和现代文化知识武装头脑,自己必须首先做一名知识的富有者,这样才有更多的资本来教育、引导基层官兵的良性健康发展。

知识是开展工作的基矗如今,知识更新的速度越来越快,知识倍增的周期越来越短,知识、科技和个人素质特别是基层政工干部的素质在管理部队中的作用越来越明显,知识越来越成为队伍发展的核心要素。

因此,每一个基层带兵人,必须学习新知识,不断学习,不断积累,做到厚积薄发。

基层干部需要不断学习和更新知识,必须立足本职工作的需要。

比如,如何帮助官兵增强政治辨别和行为控制能力;如何引导官兵确立正确的价值观、世界观和人生观,保持良好的道德情操等等,都需要我们不断学习新知识。

要学习创新理论,按照“三个代表”重要思想,坚定信念,更新观念,与时俱进;要学习现代科技、经济、法学等知识,为开拓创新积累必要的知识储备。

只有这样,才能履行好职责,推进“两化建设”,才能以新的视角和改革的精神去解决基层消防部队发展中遇到的新情况、新问题。

  二、正确处理基层消防部队思想政治教育的关系  基层消防部队地处各自辖区的繁华地段,官兵的头脑更加的活跃,对于思想政治教育,基层政工干部就要正确处理好工作中的几点关系: 正确处理长效应与短效应的关系。

所谓长效应,就是长时间或长期对官兵思想起积极作用,帮助官兵树立正确的世界观、人生观和价值观。

所谓短效应,就是短时间内或较短时间内对官兵思想产生积极作用,调动官兵在短时期内工作、学习、生活的积极性。

作为基层的政工干部,要力求长效应,避免短效应,克服无效应,要防止和克服低格调,要防止将思想政治工作庸俗化;要防止和克服糊弄哄骗,防止对基层官兵思想产生误导,而是要将思想政治教育做到实处,正所谓“好钢用在刀刃上”。

正确处理综合效应与局部效应的关系。

所谓综合效应,就是思想政治工作对官兵工作、学习、生活、训练以及生产、施工、劳动等各个方面都产生过积极作用;所谓局部效应,是指思想政治工作对官兵日常工作、学习、生活、训练的某个方面或某几个方面产生积极作用。

基层政工干部一定要学会正确处理好综合效应与局部效应的关系,既要帮助官兵牢固树立全心全意为人民服务的思想,又要帮助官兵健全和完善自己的人格;既要引导官兵刻苦学习,又要鼓励他们努力工作;既要完成灭火救灾、抢险救援的任务,又要做好经常性工作。

正确处理内在效应与外在效应的关系。

所谓内在效应,就是指体现官兵内在情感,调动官兵内在积极性;所谓外在效应,是官兵表现在日常工作、生活和训练等各方面显而易见的效应。

内在效应与外在效应是相互联系的,外在效应以内在效应为依托,内在效应要通过外在效应来表现。

因此,部队思想政治工作要在强化内在效应上下功夫,要坚定官兵理想、信念、激发官兵的昂扬锐气和昂扬斗志,通过做思想工作,使官兵不怕挑战,勇于争先,开拓创新,战胜艰难困苦,以顽强拼搏的精神创造条件,干出一流成绩。

正确处理积极效应与消极效应的关系。

所谓积极效应,就是指能对官兵的日常工作、学习、训练、生活等方面起积极作用;所谓消极效应,就是官兵对思想政治工作的不认同、不理解、不配合,对接受思想政治教育的积极性不高。

对于广大基层官兵而言,积极效应是主要的,但我们也应看到,思想政治工作始终伴随着消极效应。

基层政工干部要结合官兵思想实际做政治工作,要善于解开官兵心中的“结”,使官兵能从教育中受启发;要认真倾听官兵意见,善于凝聚官兵的智慧,尊重官兵的创造精神,将基层思想政治教育搞得形式多样,有声有色。

只有这样,我们的基层思想政治工作才会尽可能的增加其积极效应,使广大官兵乐于接受思想政治教育,乐于积极参与思想政治工作。

  三、基层部队训练中的思想政治教育  围绕贯彻新时期队伍建设方针,积极做好训练中的思想政治教育,是基层党支部的一项重要任务;认真抓好训练中思想政治教育的落实,是激发部队练兵热情,培育战斗精神和优良作风的重要途径。

要充分认识训练中思想政治教育的地位作用,切实解决好政治教育的摆位问题。

从当前消防部队面临的情况和任务看,应着重解决好:一是要明确做好训练中思想政治教育是基层队伍建设的优良传统。

无论是战争年代还是和平时期,训练中思想政治教育都是振奋官兵士气,激发练兵热情,增强军政素质,提高部队战斗力,进而出色完成各项战斗任务的重要保证。

训练中思想政治教育的地位从根本上说是由业务训练的地位决定的,它的根本任务是保证业务训练的指导思想、方针原则的落实,最大限度的调动官兵的练兵积极性,从而达到保证训练任务完成的目的。

政法系统政工干部培训班哪里办得好

报条件】\ 1966年前原学历中专、高中毕受聘担任师职务满5年;1970年底以前大学专科毕业,受聘担任政工师职务累计满5年,工作成绩突出,可按正常程序申报高级政工师。

\ (一)正常申报高级政工专业职务任职资格(有特殊规定的除外),其相应的能力、业绩、资历评价,应在及格成绩以上。

\ (二)对国家教委承认的正规全日制院校毕业生(不含“五大”毕业生),实行见习期满考核定职。

凡被选配到企业思想政治工作岗位上工作的上述院校毕业生,见习期满,由本人提出申请并填写《大中专毕业生(毕业研究生)确定专业技术职务任职资格审批\ 表》,由企业按本《意见》的规定对其德、能、勤、绩进行全面考核,经主管部门审核同意,按评审任职资格的审批权限,确认相应的专业职务任职资格。

具体规定为:大学专科毕业,见习期满,先考核确认为“员”级,再从事思想政治工作二年,可确认助理政工师资格;大学本科毕业,见习期满,可确认助理政工师资格;获得硕士学位、取得双学位、研究生班毕业,可确认助理政工师资格;硕士学位获得者,从事思想政治工作三年,可确认政工师资格;博士学位获得者,可确认政工师资格。

\ (三)凡申报政工师以上专业职务的人员,原则上要求掌握一门外语。

鉴于历史的原因和我省政工队伍的现状,对我省政工专业职务人员的外语要求,既要严格掌握条件,又要实事求是,区别对待。

一九七八年以后参加工作的,按申报档次参加省里统一组织的外语考试;对一九七八年以前参加工作的和在乡镇企业工作的政工专业人员外语暂不作要求;对从事地质勘探野外作业、矿山、井下等艰苦岗位工作人员,外语要求可给予适当放宽。

\ (四)专业工龄计算方法,仍按首次评定中有关规定执行。

凡参加过首次政工专业职务评定的人员,晋升专业职务,原则上应具备担任低一级职务的任职年限条件。

申报高一级职务,其现任职务的任职年限计算到申报之月止。

对已获得其它专业职务任职资格,调入企业思想政治工作岗位后,需转换职务系列的,原则上按拟新聘职务的岗位职责和任职条件,试用考察一年,经考核能履行相应岗位职责的,可按拟新聘职务申报(推荐)参加政工系列相应职务任职资格的评审,原政工专业年限可连续计算。

对调入企业思想政治工作岗位前,从事与思想政治工作相近专业工作(如理论、政治教育、新闻、政法等社会科学),而本评定专业职务资格的和属于组织决定干部交流的,调到思想政治工作专业岗位后,要在新岗位试用考察一年后,经考察符合思想政治工作专业人员基本条件,能够胜任本职工作,其原岗位工作年限可连续计算。

\ 对在其它工作岗位上,通过上电大、函大、夜大、职大、业大及高等教育自学考试合格,取得国家承认的大专以上学历后,进入思想政治工作岗位的,专业工作年限应从取得学历以后算起;如果取得学历前已在思想政治工作岗位上,又确实具有相应水平,取得学\ 历前的思想政治工作专业年限按闽职改字[1991]17号文件规定计算。

\ 军队转业干部,在部队专职从事思想政治工作,转业后仍继续专职从事思想政治工作的,其专业工作年限可累计计算。

\ (五)对确有真才实学,且工作实绩显著的优秀思想政治工作专业人员,如能提供反映本人已基本具备任职条件的有关材料,可以不受学历和资历的限制,破格评定相应专业职务任职资格。

破格评审只在申报高、中级职务任职资格人员中进行。

\ 破格申报高级政工师,除符合高级政工师任职条件的l、2、3、4条件外,还须符合下列申报条件:\ 1、不具备规定学历人员应符合下列条件之一:\ (l)在国家级社科专业刊物上发表过三篇以上本专业的学术论文;\ (2)在省级以上出版部门正式出版过个人本专业专著或译著(不含编辑出版);\ (3)经过国家正规高等院校大专程度以上(含大专)本专业脱产学习或累计培训两年以上,每次学习时间一个学期以上,并取得结业、合格证书;\ (4)在大专院校系统地讲授过一门政工专业、政治理论课程或编写过政工专业政治理论教科书;\ (5)国家表彰的全国自学成才标兵。

\ 2、不具备规定资历人员应符合下列条件之一;\ (1)在运用马列主义、思想团结人、教育人的实践中取得突出成绩,总结出新的经验,在本省或本行业以至全国产生了较大影响。

\ (2)对所在单位连续三年以上获得全国思想政治工作优秀企业称号起了主要作用。

\ (3)获得“全国优秀思想政治工作者”、“全国优秀党务工作者”、“全国优秀工会工作者”、“全国新长征突击手”、“全国三八红旗手”称号或省委、省政府表彰的思想政治工作优秀工作者。

\ 破格申报政工师除符合政工师条件l、2、3条件外,还须符合下列申报条件:\ l、不具备规定学历人员应符合下列条件之一:\ (1)在省、部级以上社科专业刊物发表过三篇以上本专业的学术论文:\ (2)在地(市)级以上出版部门正式出版个人或合作的专著或译著;\ (3)经过高等院校相当于大专程度以上(含大专)的本专业学习培训累计二年以上,并取得结业证明;\ (4)在中等专业学校比较系统地讲授过一门政工专业、政治理论课程或编写过政工专业、政治理论教科书;\ (5)授予省以上的自学成才标兵。

\ 2、不具备规定资历人员应符合下列条件之一:\ (l)在运用马列主义、思想团结人、教育人的实践中取得突出成绩,总结出新经验,在本地、市或本行业产生较大影响。

\ (2)对所在单位连续三年以上,获得省、部级思想政治工作优秀企业称号或获得全国职工思想政治工作研究会工作奖起了重要作用。

\ (3)获得省、部组“优秀思想政治工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀工会工作者”、“新长征突击手”、“三八红旗手”、“全国职工思想政治工作研究会优秀干部”称号。

\ \ 程序\ 企业思想政治工作专业人员拟申报、晋升某一档次专业职务任职资格,由申报人所在单位进行全面考核,广泛征求群众意见后,择优推荐。

并由本人填写《专业技术职务任职资格评审表》和《企业思想政治工作人员专业职务申报表》,经所在企业思想政治工作主管部门审核后,写出详细考核材料(含实际工作能力鉴定),并提供申报档次专业职务任职条件所必须的有关材料,交各级职改部门审核后,送相应企业政工专业职务评委会,按规定程序评审任职资格。

\ \ 评审工作\ (一)企业思想政治工作人员专业职务评审委员会(以下简称评委会),应按闽职改字[1993]19号文件规定执行,鉴于思想政治工作的特殊性和我省政工系列专业职务人员的现状,也可根据需要聘请少量分管这项工作,且熟悉思想政治工作或具备相应专业职务任职资格条件的党政领导或相近专业具有高、中级专业职务任职资格的人员参加评委会。

\ (二)省企业思想政治工作人员高级评委会由省委宣传部负责组建,报省职改领导小组批准。

各地(市)组建的中级评委会,报当地职改领导小组批准,并报省职改办和省委宣传部职称办备案;省直厅(局)组建的中级评委会,报省企业政工职改领导小组批准,并报省职改办备案。

各地(市)、厅(局)所属单位组建的初级评委会,报地(市)企业政工职评领导小组和主管厅(局)批准,并集中后报省委宣传部职称办备案。

\ (三)凡不具备条件成立中级评委会的省直(厅局)单位、需申报评审政工专业中级职务任职资格的对象,应报“省直属单位企业思想政治工作人员中级职务评审委员会”评审。

\ (四)各级评委会的评审结果,按审批权限报相应职称改革领导小组批准后方可公布,其中,地(市)、厅(局)中级评委会评审结果连同《专业技术职务任职资格评审结果简明表》,抄报省委宣传部职称办备案。

获高级职务任职资格人员,由省人事厅统一颁发资格证书;获中级职务任职资格人员,由地(市)、厅(局)颁发由省人事厅统一制发的资格证书;初级职务人员由各地(市)、厅(局)颁发资格证书。

\ \ 聘任\ 聘任政工专业职务任职资格,应严格掌握思想政治标准,坚持德才兼备的原则,实行择优聘任和竞争聘任,不搞论资排辈,以有利于做好思想政治工作为准。

政工人员的专业职务由所在单位负责这项工作的负责人聘任,有条件的单位也可实行分级聘任;单位主要负责人兼任专业职务由上级主管部门负责人聘任。

聘期一般为一至三年,或与厂长(经理)任期相衔接。

今后,政工专业职务任职资历一律从聘任之日起算。

未经上级主管部门批准,聘期不得超过国家规定的离退休时间。

各单位要按照有关文件精神,切实做好以定量考核为中心的聘后管理工作,考核成绩记入本人档案,作为晋级、奖惩和能否续聘的依据。

\ \ 政工师是指凡现在国有企业、集体所有制企业、外商投资企业(“三资”企业)、乡镇企业和具备条件的实行企业化管理的事业单位中专职从事党的工作和思想政治工作的人员,符合规定条件的,经企业推荐可申报评审相应职务任职资格。

\ 在评定中,要重视学历、资历和论著,更要重视实际工作能力、水平和实绩,特别强调对参评人员的政治立场、思想品德等方面的严格要求,从理论与实践的结合上作出正确评价。

参加企业政工专业职务评审的人员,所在单位必须对其实际工作能力、水平和实绩作出书面鉴定。

\ 中文名:政工师\ 人 员:从事党的工作和思想政治工作\ 评聘对象:专职党总支、党支部书记等\ 级 别:3级

武警部队新兵下连班总结

部队指的是党在部队中的思想和组织工作,地位非常重要。

曾作出“是我军的生命线”的著名论断,认为“无此则不是真正的革命军队”,一再强调“是我军的真正优势”、“纪律好,如坚壁;军事好,如霹雳;政治好,称第一”。

而我们所处的环境条件和肩负的使命任务对政治工作提出了新的、更高的要求。

因此,政治工作怎样才能适应形势任务的需要,发挥其服务保障作用,是摆在我们面前的一个新课题。

  一、科学研判当前政治工作面临的新形势,进一步增强做好部队政治工作的紧迫感  (一)基层“虚化”。

一是组织生活不经常。

自创建活动开展以来,公安边防部队各级党组织的职能作用、功效发挥较以往都有了较大改进,但仍有一些基层党组织对落实组织生活制度的重要性认识不足,没有按照的有关要求落实时间、严格程序、确保效果,削弱了对组织生活制度的“刚性”认识,往往在内容上流于形式、在时间上“短斤少两”,在程序上“偷工减料”,甚至出现了“说起来重要,忙起来不要”的现象,随意性较大。

从调研的情况看,各党支部的组织生活从形式和时间上看,多数还是坚持的,但“清谈一阵”不解决问题的现象比较突出,大多数基层支部对自己的职责了解甚少,职能发挥不明显,甚至被架空,党支部的作用等都整整齐齐记录在各种中,但实际工作并不是按党支部七项制度来执行,主官碰头会或以行政会代替支委会的现象较为普遍,有时为了迎接上级检查,甚至安排专人进行各种各样的整理,临时找人补记录、编记录。

二是堡垒作用不明显。

主要体现在解决自身问题的能力偏低,不能正视问题和矛盾,有的基层支部对自身存在的问题,总存在“家丑不外扬”的思想,怕暴露多了上级党委对本单位有看法,影响个人提拔使用。

因此,避重就轻、半遮半掩,采取“有限暴露”、讲点留点,致使支部存在问题一直得不到彻底解决,堡垒作用不明显,单位成绩提升不起。

三是党员模范作用有待强化。

主要表现在少数党员干部在思想、工作、作风等方面出现滑坡,党员身份意识淡薄,奉献意识淡化,理想信念动摇,贪图安逸舒服,追求个人利益。

有的党员干部事业心和责任感不强,在岗履职尽责不到位,工作作风漂浮,满足于一般化;有的党员群众观念和纪律观念淡薄,自身要求不严,有令不行、有禁不止,党员的模范表率作用弱化。

  (二)政工干部职责“弱化”。

一是认知浅,“政治工作”被“搁浅”。

把政治工作作为生命线,就是指政治工作是坚持党对部队的绝对领导和履行部队职能的根本保证。

但在长期的发展过程中,部分同志对政治工作生命线地位的认知发生了偏差,虽然口头上认同政治工作的重要性,但在实际工作中,由于政治工作都是一些短期内无法量化成效、看见成果的工作,上级的检查更多的是看看各专题教育的笔记、数数字数和篇数,因此认为政治工作可先可后,可松可紧,出现了单纯的“硬件观”、“轻重论”、“形象工程”等错误认识,导致政治工作被动地服从和让位于业务工作、和边境防控工作局面的出现。

二是能力弱,“政治主官”不主政。

公安边防部队的基层所站队都设有教导员一职,他们是搞好基层思想政治工作的专业队伍,但教导员这支队伍整体素质良莠不齐直接导致了基层思想政治工作的弱化。

一些政治主官业务素质原本就不太过硬,任职后平时又不注意加强学习,不注重调查研究,不善于总结经验,迎头赶上,工作起来力不从心,等靠上级出主意、派人帮扶的思想较重,真正成为思想政治工作行家的还不多,特别是懂得抓支部建设、抓政治教育、抓宣传报道、抓、抓官兵思想的能手型、骨干型政工领导干部比较缺乏,不会做、不愿做思想政治工作的问题比较突出。

这些现象的发生,说到底还是政治工作中班子建设不能适应时代需要的直接体现。

三是培训力量薄弱,政工干部知识水平提升受束缚。

政治工作是一项法律性、规章性很强的工作,涉及到组织建设、干部工作、纪检保卫、立功受奖、档案管理等与干部切身利益息息相关的多项法律法规性较强的工作,这些都需要熟知大量的政策法规和规章制度,才能有条不紊地开展各项工作。

然而,由于部队内部培训力量薄弱,可依靠的资源有限,政工干部通过进修学习、专业培训、工作交流的机会比较少,严重束缚了政工干部队伍文化层次和专业知识水平的提高。

  (三)干部队伍素质“空化”。

一是基层专业干部缺乏。

近年来,随着地方大学生干部的逐年增多和干部交流调动的频繁,各基层所站队普遍面临着警力紧张,不光是政工干部,其他业务干部都存在人才紧缺的状况显得尤为突出。

举个典型的实例,林芝边防支队XX个基层单位的XX名干部(含学员)中,军事干部XX名,仅占干部总人数的XX%。

二是不安心基层工作。

一种是“20年万岁”思想。

部分服役接近20年的干部,认为自己已是“船到码头车到站”,便把心思用在了铺设个人后路上,工作得过且过,存在“混日子”的思想。

另一种是“跳板”思想。

近年来,随着边防部队职能的进一步完善和社会治安形势的日趋复杂,边防官兵的工作任务越来越多,压力越来越大,而休息权益又得不到完全保障,个别入警大学生干部便产生了满5年或提副营职后离队转业的想法,工作动力不足,责任感不强。

三是缺乏系统培训。

业务工作水平的提升,平时工作中日积月累、体会领悟是一个方面,加强培训也是最为有效的途径。

但是由于基层部队日常事务繁多,参加相关系统培训的机会相对较少,支队级单位单独组织培训的难度大,导致基层所站队的干部只能简单模仿前任,边学边干、边干边学,在干中学、在学中干,很大程度制约了干部业务水平的提升。

  (四)传统政治教育模式“僵化”。

每次到基层调研,基层官兵呼吁最多的就是为基层减负,各种学习任务太重,反映到实际情况中就是开会多、笔记多、效果差。

主要表现在:一是教育时间较难保证。

随着部队日常执法执勤和边境防控任务日益加重,从上到下经常是会议多、考核多,加之临时性工作任务,造成基层忙乱,政治教育时间经常被挤压、侵占;政工干部备课精力不足,部分官兵片面将政治教育理解为抄笔记、写心得、出总结,没有时间也不想在教育中不断总结,提高自身政治觉悟水平,“以抄代学”的现象普遍存在。

二是政治教育过多。

近年来,每年都会有两个甚至更多的专项教育在同时进行。

政治教育量的增加,导致基层疲于应付,没有更多的精力去认真落实和总结提炼,只是按部就班的完成任务,政治教育收效甚微。

三是教育手段死板、缺乏创新。

教育对象层次不够分明,“一刀切”、“一锅煮”现象突出,忽略了官兵知识的层次性,岗位的多样性,职责的特殊性,年龄的差异性;教育手段传统,仍沿用“填鸭式”的传统教育模式,现代化的教育手段、喜闻乐见的教育方式运用不够,相对缺少与时俱进、创新与之相适应的形式,一些单位在教育方法上还是按照“我讲你听”、“我说你记”传统教育模式进行;有的基层政工干部,对上级部署开展政治教育工作,不是照本宣科就是照葫芦画瓢,满足于课上了、理讲了、活动开展了,只求笔记记的多少、能够背诵的多少,不求官兵能理解多少、能否指导实际工作,只求完成任务、有记录体现、能应付上级检查,不求真正解决问题,结果忙活了一年,连官兵到底有没有思想问题,有什么样的思想问题都一知半解。

四是思想政治教育的考核机制不完善。

就目前的情况来看,对于思想政治教育的效果平时主要是检查教育记录本、学习笔记等台帐,考核的内容、标准没有细化,操作性不强,致使考核不全面,没能真正反映各单位开展思想政治教育的效果。

  (五)典型培树、宣传报道、文化育警等工作“滞化”。

一是典型培树不力。

有的单位树典型的动机不够端正,把典型当“盆景”,没有把树典型放在指导工作、推动部队建设上。

有的不能全面辩证地看待典型,对典型横挑鼻子竖挑眼;还有的认为,学外单位是给别人“捧场”等思想或多或少都存在。

二是宣传报道力量局限。

有的基层单位片面认为宣传报道是上级单位的事情,自身做得好与坏对工作影响不大,还没有真正认识到宣传报道工作对于提高部队战斗力的重要作用;还有的基层单位仅仅依托网络媒体的宣传,而忽略了平面媒体的宣传效应,宣传方式方法较为单一。

三是警营文化没能真正发挥应有的作用。

一些基层单位把警营文化活动当成是单纯的娱乐性活动,不能准确把握基层官兵文化脉搏和心理需求,活动形式单一、内容单调、方法呆板,群众性不够,娱乐性不强,趣味性不浓。

一些基层单位抓警营文化建设一阵风,热一阵、冷一阵,缺少长远目标建设规划,计划性和系统性不够;一些单位在开展文化活动中不能满足官兵“求知、求美、求乐、求新”等心理特点,存在“一支曲调弹到底”、“一个节目年年炒”等情况,精品意识和创新力度不够。

久而久之,基层官兵就感到文化活动很单调,形式和内容比较贫乏,便产生反感、不愿意参加等情况。

(六)经常性思想工作“泛化”。

一是思想动态掌握不及时。

有的基层干部精力外移,身在兵中不知兵,虽然天天与战士、士官生活在一起,但对他们在想什么、干什么、有什么困难、当前最需要什么、家庭亲友有何重大变故等问题却知之甚少,若明若暗;有的干部责任感事业心不强,工作不实不细,对战士的思想掌握不全面、不细致、不及时;还有的干部对发现的问题不能及时处理和解决,睁只眼闭只眼,听之任之。

二是骨干作用发挥不明显。

一些单位在经常性思想工作中忽略了思想骨干队伍建设,对身边的苗头性、倾向性问题了解渠道不通畅,致使一些本可以避免的事故或案件最终发生了。

有的单位虽然成立了经常性思想工作骨干队伍,但实际没有发挥应有的作用,还是靠仅有的几个干部撑着。

还有的干部“身在曹营心在汉”,工作不尽职、尽责,没有做到率先垂范、以身作则,在官兵中缺乏应有威信和号召力。

三是经常性思想工作不落实。

经常性思想工作贵在经常、难在经常。

一些基层单位在经常性思想工作中存有盲目性和随意性,把经常性思想工作当成可有可无的“软指标”,想起来就做,想不起来就不做;想做什么就做什么,想怎么做就怎么做,经常性思想工作制度不能很好落实,在方式方法上还不够灵活。

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