
班主任如何做好引路人心得体会
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。
所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,要求学生具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。
班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。
然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。
因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能跳一跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识及其途径。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。
班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。
必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
六、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。
会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,我们可以利用校讯通与家长取得联系,谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈学生情况,要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。
七、学生个性特长和创造能力的培养。
素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。
班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
八、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。
班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
九、做好个案总结和班主任工作总结。
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。
通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。
诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活的过程中,初中班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。
但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,去感受孩子的内心世界,我们一定可以做得更好
防诈骗作文400字
诈时代的发展,越放肆,几乎无处不在。
可以随着网络,随着聊天,随着电信…… 记得有一次,我和妈妈去市场买菜,买了好多好多。
我们在路上走着走着,看见了一个乞丐,那乞丐可怜兮兮地说:“我已经五天没吃饭了,给我一点钱吧
”妈妈看他可怜,就给了他五元。
当我们会到家后,很不幸的事发生了:我们家没煤气了。
妈妈就带着我去餐馆吃饭,让人很恼火的事发生了。
我在餐馆里看见了,那个向我和妈妈要钱的乞丐,正在津津有味的吃着食物,而且还和他的同伴说着令人反感的话:“今天有好几个傻瓜,给了我好多钱,以后要是还像今天这样就好了。
”说完还笑的很大声。
当我听见这句话时,我真想走上前去责骂他,可以看见那么多人,我便忍住气让妈妈换一家餐馆。
还有一次,我在电脑上看见怎么一则新闻:在深圳市居住的一位王女士,在网上购买了苹果4,商家要她的银行账号和密码,说,还有一千元钱要给她。
王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。
商家从银行上取走了一万元,就逃之夭夭了。
不过,后面他还是被警察给抓走了。
诈骗在世界的各个角落存在着,所以让我们学几条防止诈骗的方法。
一、在面对任何与财产有关的事时,要用头脑想清楚那是不是诈骗。
二、千万不要给网上的人银行账号和密码,因为那百分百是假的。
三、不要贪图一点钱,因为到头来,只会得小失大,是一笔不划算的选择。
防止诈骗,从我做起,从大家做起。
安全教育主题班会班主任总结语怎么写
给你个安全教育主题班会教案参考下,班主任小结可根据本教案中的小结在加工 下就OK了。
一、引言(2分钟) “安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。
像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆。
我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动。
因为安全第一。
安全,太重要了。
谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦
那么究竟什么是安全呢
明确:免除不了可接受的损害风险的状态。
二、介绍数据(4分钟) 1.2008年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤,直接财产损失7.7亿元。
与2007年同期相比,分别下降20.1%、12.7%、21.2%和14.5%。
发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。
奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故死亡人数同比分别下降28%和2.6%。
2007年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。
与2006年相比,事故起数减少51572起,下降13.6%;死亡人数减少7806人,下降8.7%;受伤人数减少50697人,下降11.8%;直接财产损失减少3.0亿元,下降19.5%。
其中,发生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。
与2006年相比,事故起数减少12起,下降31.6%;死亡人数减少169人,下降30.2%。
道路交通事故万车死亡率为5.1,同比减少1.1。
2.我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。
我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的10%左右。
这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。
教师提问:听了这组数据之后,同学们有什么感想
三、辩论(14分钟) 安全事故是否可以避免的 1.讨论(4分钟) 2.辩论(10分钟) 四、介绍安全知识(5分钟) 让学生分成几个小组,分别进行叙说。
五、问答(10分钟) 1.宿舍内为什么不准使用明火
宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。
这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。
2.中学生如何防止上当受骗
在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。
3.发生火灾时有哪些自救方法
在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。
(1)争取时间,尽快逃离现场。
不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。
有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。
(2)选择通道,果断脱离。
如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。
如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。
若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。
(3)争取时间,等救援。
当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。
要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。
同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。
或用手机、电话同外界联系。
4.游戏时如何保证安全
(1)要选择安全的游戏来做。
不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。
这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
(2)游戏时要选择合适的时间。
游戏的时间不能太久。
这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。
最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。
容易发生危险。
六、教师总结(5分钟) 同学们:遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又*近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
同学们一定要加强自己对安全的重视。
若能帮到你给个最佳哦。
作为班级的新班主任,开学第一个月的工作应该从哪些方面着手开展
。
作为班级新班主任,开学伊始,要“精心,全面”,要尽可能生可能遇到的,想到的,疑惑的地方想清楚、说清楚。
总结来讲就是认真做好五个方面事情,接下来才更好开展工作。
1、开学后基本工作。
开学后基本问题有很多,如新生入学后,户籍卡,档案及家庭困难证明的上交,学生证的办理,公交卡的办理,等等。
班主任应逐一展开,解释清楚,排除学生心中疑惑。
2、适应问题。
许多同学不能快速的适应新学期生活,其主要原因在于不熟悉变化后的校园环境,不熟悉城市生活环境,不适应学校新学期的教学方式及学习方式。
所以班主任很有必要介绍新学期学校学习、生活等方面的注意事项,渗透新学期教学方式及学习方式。
让学生清楚新学期学什么、跟谁学、怎么学、怎么考等。
3、学生干部问题。
新班主任要充分利用班级学生干部资源,通过召开班干部会议,讲清楚班干部职责和如何开展班级工作,充分调动班干部积极性。
4、安全问题 。
学生的安全是最大的问题。
所以新班主任要格外强调安全工作,给学生灌输安全防范意识。
如防火安全、防盗安全、防网络诈骗安全和防意外安全事故等。
5、规矩问题。
国有国法,校有校规。
新班主任一定要懂得立规矩,要求学生遵守法律法规和规章制度,不断强化规矩意识“说了听、听后去做”。
班主任诈骗本班学生15万后逃逸,学校该不该负全部责任?
学校作为教师的领导机构在本案中应当承担赔偿责任,至于学校可以在嫌疑人归案之后另行诉讼要求赔偿。
安全教育心得体会500字
安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。
学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。
安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。
学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。
学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。
学校 还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方 面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。
这部分同学 在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放 和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节 假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。
有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有 违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢 行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不 注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水 、游泳、捉鱼摸虾等等。
从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点 下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的 安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
法制教育心得体会
一个提纲,主要的还是自己 先是打招呼,表示欢迎,然后是简单的自我介绍回顾一下过去,在前任班主任的带领和指导下,你们从小学的不懂事,到现在的明理,养成了什么习惯(学习习惯,生活习惯),学会了什么知识,培养了什么品格(团结,合作,乐于助人等等等等),然而在初三的关键时刻,我们的什么老师因为什么什么(略写下)离开了转由现任,经过几天的相处,我们发现他什么什么(品质,专业知识等),在他的帮助下我们又有了那些进步(根据实际列举)。
时间流逝,转眼间,中考还有多少天(明确),中考的脚步声越来越清晰,而我们也在老师的帮助指导和自身的努力下日益的成熟(学习,生活上发散一点),我们对中考更加有自信,虽然还有些许地方需要改进,但我们相信,在接下来的多少天里,只要我们携手努力,共同拼搏,互助共勉,一定能在中考这人生之战中,一鸣惊人。
谢谢大家
清涧小学预防电信诈骗宣传活动工作小结
清涧小学预防电信诈骗宣传活动工作小结根据巢湖市教育局《关于在全市中小学集中开展防电信诈骗宣传活动的通知》精神,我校在第一时间作了具体部署。
要求德育处、校安办积极利用各种宣传资源,通过全方位、全覆盖防范宣传,大力营造全社会共同参与的宣传舆论氛围,有效减少防控工作的死角漏洞,主动防范和阻止电信诈骗案件的发生,进一步提升全体师生防范电信诈骗犯罪案件的意识和能力。
二、活动措施1.积极利用校园广播向师生宣传。
12日通过校园广播向全体教师学生、班主任宣传网络诈骗犯罪的重要性。
班主任再通过班会活动,向学生宣讲防范电信诈骗知识。
2.加强学生家长的宣传教育。
12日下午发放《警民携手共防诈骗——致全体学生家长的一封信》,覆盖率达到100%。
并告知每位家长认真阅读。
加强对重点人群防骗宣传。
对早出晚归不太关注新闻宣传的老人、农村学生家庭以及外来务工人员子女家庭等易受骗人群的防范宣传,提高大家的防骗意识。
3.加强防范工作长效措施。
发挥学校这块特殊阵地,把电信(网络)诈骗防范宣传活动纳入平安校园创建工作内容,实行长期性规划和常态化管理,分解任务、细化措施、明确职责,与教学工作同部署、同实施、同考核,切实加强对防范宣传活动的组织领导,有重点、有节奏、有力度地推进活动的持续深入开展,确保防范工作取得实效。
我校通过班会宣传教育及发放《致家长一封信》班会教育,积极宣传了防范电信诈骗和防范应对措施,切实提高了防电信诈骗的知晓率和



