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八荣八耻学习心得体会

时间:2013-11-25 15:54

八荣八耻 的心得体会

人类历史上最伟大的发明就是“民主”。

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小学生八荣八耻学习心得

学习八荣八耻心得体会以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻的八“荣”八“耻”标准。

是胡总书记在政协民盟民进联组会上提出的,这是社会主义价值观的集中体现,是凝聚人心的坚强纽带,是实现宏伟目标的强大精神动力,是全体公民为人处世的精神指南。

我们要按照胡锦涛同志的要求,牢固树立社会主义荣辱观,大力弘扬社会主义荣辱观,明于荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行。

  诚实守信是我们民族的传统美德。

敬爱的周恩来总理一贯提倡,“说老实话,办老实事,做老实人”,并身体力行,把此提到为人处世的一个规范和准则。

一代哲人陶行知先生,曾称赞“傻瓜种瓜,种出傻瓜,惟有傻瓜,救得中华”。

当今,在这个充满金钱物质诱惑的世界面前,有部分原本坦诚纯净的目光开始变异,或迷惘、或贪婪、或狡诈虚伪。

在这些人眼里,“诚实”只是窝囊的别名,“正派”只是无能的表现,而“奉献”则是傻瓜的事情。

于是,追名逐利取代了廉洁奉公,不劳而获,坐享其成取代了艰苦奋斗,弄虚作假取代了坦诚老实;真诚待人,实在做事,敬业勤奋,被看作不知时务,缺心眼的痴子、傻帽、窝囊废,在有些人心目中是非含混,黑白颠倒,使坦诚实在的人遭到不应有的伤害,

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当人们还填不饱肚皮的时候,管子的“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”让人觉得颇有道理。

但是,当我们的国家已经努力向小康社会迈进,不知比古代富足多少倍的时候,不少人的荣辱心、羞耻感并没有随之增长,还出现了思想混乱、荣辱观颠倒的现象。

胡锦涛总书记适时地提出了“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观,正是从基本道德观的根源上下了一剂猛药,振聋发聩、震撼人心。

  不可否认,随着改革开放程度的增加,外来文化的侵入,多元化的思想理念正荡涤着人们的心灵。

人们的世界观、人生观、价值观有了不小的改变。

这时候,有的人就出现了“找不着北”的感觉,不知什么是对,什么是错;什么该做,什么不该做;什么是荣耀的,什么是可耻的。

一些人对可耻之事的无动于衷,甚至孜孜以求让人害怕,使人痛心。

少数领导干部把艰苦奋斗、勤俭节约丢到脑后,拿着人民赋予的权力追求享受,认为“吃讲营养,穿讲名牌,住讲宽敞,行讲舒适”是时尚;一些医生把行医救人,救死扶伤摆在后位,把收病人红包,拿医药公司回扣摆在首位;有的教师把教书育人、为人师表抛到一边,把乱收费,赶场办培训班当作第一要务;个别法官忘记公正执法、惩恶除奸,“吃完原告吃被告”;部分商家视诚实守信、合法经营为落伍,视拉拢关系、擅打“擦边球”为本事……唉

写在纸上都觉得汗颜的事,在现实生活中却肆无忌惮地发生着。

对此,我不禁产生这样的疑问:他们的羞耻心哪里去了

他们的道德底线还有没有

——最起码的羞耻之心丢掉了,自尊自爱丢掉了,他们还能剩下什么

那就只剩下一副躯壳,行尸走肉而已。

  当然,我们大多数人的羞耻心没有丢,有着正确的荣辱观。

因此,一方面我们大多数人不能让少数丧失羞耻心的人把社会风气带坏了,要有羞耻心;另一方面那些曾经丧失了羞耻心的人,一定要找回做人的基本底线,要有羞耻心

胡总书记的“八个为荣,八个为耻”是提醒、是喝斥,更是对大多数人的倡导。

从小事做起,做一个知荣知耻的人,做一个完整的人,任何时候都不要丧失羞耻心。

先人不是还给我们留下这样一句话吗,叫作“宁可穷而有志,不可富而失节”。

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企业对于八荣八耻的体会与心得

其实“八荣八齿”就是一个做人的最低标准如果一个人连这几点都做不到的话,那他就不算是一个人。

把你身边的每一件事情做好

,做人做到问心无愧就可以了

机关驾驶员八荣八耻心得体会

回答:风的使者学长4月8日 06:32 八荣八耻”首先是领导者的标尺 今年3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利已为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

胡锦涛同志精辟概括的这“八荣八耻”的社会主义荣辱观,全面系统、寓意深刻,具有很强的时代性、民族性、针对性和实践性。

它体现了物质文明、政治文明、精神文明建设的要求,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想的要求,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的要求,体现了科学的世界观、人生观、价值观的要求,是中国传统美德和时代精神的结合,是时代发展趋势和人民意愿的结合,在全社会产生了强烈反响和广泛共鸣,必将对全社会思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接、与人类文明发展趋势相一致的社会主义思想道德体系,发挥方向引领和重大指导作用。

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,作为一种崭新的社会主义荣辱观,要在全民中牢固树立起来、自觉践行开来,各级领导干部要模范带头。

村看村,户看户,群众看干部;大雁无首难成行,羊群领路靠头羊。

从经验中提炼出的这类俗语,在我们中国有许许多多,人民群众对此的信奉更是达到相当的程度。

因此,各级领导干部的表率作用发挥得如何,决定着社会主义荣辱观的践行程度。

可以这样说,树立和践行社会主义荣辱观,领导干部是关键。

中国共产党之所以立于不败之地,十分重要的一个因素就在于极端重视党的领导干部在各方面的表率作用。

同志有句至理名言:政治路线确定之后,干部就是决定的因素。

说:“政治路线确立了,要由人来执行。

”江泽民提出:“严重的问题在于教育干部。

”以胡锦涛为总书记的党中央领导集体,同样十分重视干部队伍建设,采取许多措施教育、管理和监督干部。

“八荣八耻”这一社会主义荣辱观,作为一种道德新坐标再度为官员言行设限。

之所以提出领导干部要做践行社会主义荣辱观的示范者,是由他们的职业特点和现实状况决定的。

他们的地位突出,掌握着这样那样的权力,角色多样,责任重大。

不容否认,我们党的大多数干部都能够严格要求自己,立得正、行得端、起表率。

但不可讳言,随着改革的深入、开放的扩大,市场经济的日益发展,大量涌入的外来思想文化、急剧转型的社会环境、飞速发展的信息技术、不断增长的物质财富,对一些干部的生活方式、思想观念和价值取向产生了深刻影响。

是非紊乱、美丑不分、荣辱不辨的现象在一些干部中相当普遍。

有的经受不住掌权的考验,高高在上、官气十足、颐指气使、盛气凌人,把与人民群众之间的“鱼水”关系变成“油水”“蛙水”关系,把“服务群众”变成“使用群众”;有的耐受不住拜金主义的诱惑,在市场经济的“河边”湿鞋,滑入犯罪的深渊;有的经受不住灯红酒绿的吸引,追求奢靡的生活方式,腐化堕落……这样的干部尽管只是极少数,但其言行,对于人民群众在市场经济时代该坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,产生了不可低估的负面影响。

胡锦涛同志提出的这“八荣八耻”,把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观的道德标尺摆在广大人民群众面前,摆在各级领导干棵媲啊:挝?佟⒑挝?埽?俏?佟⒒故俏?埽?褐谛闹杏懈顺印R虼耍?骷读斓几刹恳?叨戎厥印⒋?费?啊⒙氏燃?猩缁嶂饕迦偃韫邸R?牙卫问髁⒑妥跃跫?猩缁嶂饕迦偃韫廴谌氲阶约旱氖澜绻邸⑷松?邸⒓壑倒壑校?谌氲饺??邸⒄?ü邸⒔鹎?壑?校?魅偃柚?郑?龅比僦?拢?芪?苤?小O窠乖B弧⒖追鄙?⒅E嗝衲茄??P尬???隆⒊K继坝??Α⒊3致杉褐?摹⒊;澄?裰?椤=岷媳3值吃毕冉?越逃?头锤???逃??诩?猩缁嶂饕迦偃韫鄯矫孀晕伊⒅尽⒆晕以际?⒆晕倚蘖丁⒆晕夜芾恚?惺底鞒霰砺省?br \\\/>全民能不能牢牢树立和自觉践行社会主义荣辱观,关键在于领导干部的表率作用;领导干部能不能发挥表率作用,关键在于各级党的组织的教育和监督。

因之,各级党组织要把社会主义荣辱观作为党委(党组)理论中心组学习的重要内容,把社会主义荣辱观教育作为当前反腐倡廉工作的一项重要任务,把社会主义荣辱观作为考核干部的重要标准。

以此动员、约束各级领导干部,就必然要求各级领导干部率先垂范,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

在党的干部队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚。

八荣八耻感受与体会

总书记同志4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

两会人大代表、政协委员对这一重要论述的热烈反响表明,广大人民群众急切盼望树立良好的社会风气。

以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,为我国公民道德建设树起了新的标杆,将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。

这“八荣八耻”概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。

当前,我国经济社会发展的形势总体良好,“十一五”规划纲要描绘的美好生活蓝图,让人民群众满怀喜悦和期待。

但是,社会生活中也存在一些不健康、不文明现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义在一些人中还有市场,少数人思想混乱,道德缺失,是非、善恶、美丑混淆。

这些问题的出现和蔓延,对社会道德体系造成了冲击,损害了社会风气,也影响了经济社会的健康发展,人民群众对此强烈不满。

一个社会要全面发展,应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。

社会风气的好坏,是社会文明程度的重要标志。

公民的思想道德建设,必须以正确的价值观为指导。

是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,立场坚定。

“八荣八耻”的重要论述,为我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新要求,将在推进公民道德建设中发挥积极作用。

“十一五”规划纲要草案明确指出了未来五年我国加强社会主义文化建设特别是思想道德建设的主要目标,结合总书记同志在今年两会一开始就作出的树立社会主义荣辱观的重要论述,我们倍感当前加强公民的思想道德建设的必要性和紧迫性。

我们要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力加强社会主义思想道德建设,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

要采取各种方式、通过多种途径,在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,促进良好社会风气的形成和发展,为顺利实现“十一五”规划的宏伟目标提供强大的精神动力。

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学习八荣八耻心得体会学习八荣八耻,对于我们党来说,无疑是一个老话题。

但在今天,我们党把这个老话题突出地提到全党同志面前,无疑又有其新的要求。

在全党开展以实践“八荣八耻”重要思想为主要内容的学习八荣八耻教育活动,就是我们党着眼于新世纪新阶段的新形势、新任务而作出的重大决策。

扎实深入地开展这一活动,应正确处理老话题与新要求之间的关系。

先进性是具体的、历史的,一个政党要保持先进性,就必须体现时代性。

我们党作为马克思主义政党,无论是思想理论,还是路线、纲领、方针、政策和全部工作,以及党的建设等,都须顺应时代发展的要求,反映人民群众的意愿,正确引导中国社会不断前进。

要做到这些,就必须坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己。

在新世纪新阶段,我们党着眼于当今世界和当代中国的发展变化,坚持以理论和“学习八荣八耻”重要思想为指导,对全面建设小康社会作出战略谋划和全面部署,强调树立和落实科学发展观,采取措施加强党的执政能力建设,实现了党的指导思想以及各项方针政策在新的历史条件下的与时俱进,为保持党的先进性提供了理论指导和政策保证。

在全党开展学习八荣八耻教育活动,就是要用理论和“学习八荣八耻”重要思想进一步武装党员头脑,使全党同志明确新形势新任务对党员先进性提出的新要求,通过认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚实的政治保证和组织保证。

古人云:听其言,观其行。

这不仅适用于对一个人的评价,也适用于对一个政党的判别。

我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

人民群众评价我们党,不仅要看党的思想理论、方针政策等是否先进,更要看党在当代中国社会发展中所起的作用,看广大党员是否发挥了先锋模范作用。

当前,在党员队伍中还存在着一些与先进性要求不相适应的问题,影响党的先进性,损害党和人民的事业。

因此,开展学习八荣八耻教育活动,不仅要解决思想认识问题,更要解决各种实际问题。

这一方面要求党的思想理论工作努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强创造力、说服力、感召力,着力回答重大理论和实际问题;另一方面要求广大党员干部实践党的先进性、弘扬党的先进性,使先进性的思想之花结出丰硕的实践之果。

在实际工作中,应当防止两种倾向:一是把先进性要求理想化,不顾改革开放和发展社会主义市场经济的现实,提不切实际的要求,这样反而不利于党员先进性的发挥;二是把先进性要求抽象化,说起来头头是道,做起来走样变形,这样只能引起群众的反感。

我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,人民群众的拥护和支持是党的胜利之本和力量源泉。

在长期执政的条件下,我们党的先进性必然表现为拥有广泛而坚实的群众基础,保持对广大人民群众的强大凝聚力和感召力。

失去群众基础,不但毫无先进性可言,而且必将失去执政地位。

今天,尽管我们党已拥有6800多万党员,但相对于一个13亿人口的大国来说,党员仍然只是少数。

面对错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的现代化建设任务,我们党要团结带领广大人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须充分发挥党员干部在社会发展中的带头作用,始终保持同人民群众的血肉联系,充分调动全体人民的积极性、主动性、创造性。

先进性与群众性是辩证统一的。

开展学习八荣八耻教育活动,就是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

牢牢把握这一点,广大党员干部才能积极主动地投入到学习八荣八耻教育活动中去,以实际行动影响群众、带动群众,从而使我们党做到与时代发展同步伐,与人民群众共命运。

八荣八耻心得体会中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛3月4日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,在参加两会的军队人大代表、政协委员中引起强烈反响。

代表、委员们纷纷表示,胡主席讲话中提出的“八荣八耻”,全面阐述了树立正确价值观的具体要求,组织全军官兵认真学习和领会这一重要讲话的精神实质,对于明确是非、善恶、美丑界限,推动军队思想政治建设,确保党对军队的绝对领导,有效履行新世纪新阶段我军历史使命,具有重要的现实和深远指导意义。

代表、委员们在发言中一致认为,胡主席提出的社会主义荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。

作为社会的先进群体,军队在贯彻落实胡主席重要讲话,树立正确的荣辱观上,应该走在前列。

陈章元代表认为,青年官兵正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,要通过扎实有效的教育引导,使青年官兵树立起正确的荣辱观,让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。

改革开放以来,我们取得了举世瞩目的成就,但在向市场经济转轨的过程中,一些优秀的传统道德、高尚的价值观念也受到了冲击。

方庆灵代表说,胡主席提出的“八荣八耻”,高屋建瓴,具有很强的可操作性。

我们要以此经常对照自己的言行,真正做到弘扬真善美、摒弃假恶丑。

田绍奇代表说,胡主席提出并倡导树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题。

这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。

大量涌入的外来思想文化、急剧转型的社会环境、飞速发展的信息技术,对当前青少年的生活方式、思想观念和价值取向产生了影响。

张世刚代表认为,“八个为荣、八个为耻”是非十分明确,对青年官兵树立良好的人生观、价值观将产生深远的影响。

王守志代表说,当前,我们的经济水平已经发展到了一定阶段,胡主席提出树立社会主义荣辱观,非常及时。

我们必须在关注物质文明建设的同时,更加关注精神文明建设。

社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。

树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。

曲方桓委员说:“没有规矩无以成方圆。

构建社会主义和谐社会一定要有规范,坚持什么、提倡什么,反对什么、抵制什么,都要旗帜鲜明。

要努力形成良好的社会风气,形成正确的价值观。

” 王玉发代表认为,“八荣八耻”深入浅出,循循善诱,容易在思想活跃的青年官兵中产生共鸣,成为广大部队官兵成长路上的路标。

各级领导干部在贯彻落实胡主席的重要讲话精神,树立社会主义荣辱观上肩负着双重责任。

代表、委员们认为,领导干部要带好头,只有自己率先垂范、言行一致,才有说服力、公信力和感召力。

要在自觉学习、提高认识上带好头,要在坚持标准、严以律己上带好头,要在点滴做起、躬身实践上带好头,要在坚持经常、一以贯之上带好头,这样才能带动部队、引领官兵,真正把胡主席的重要讲话精神落到实处。

用“八荣八耻”教育青少年 青少年是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。

把青少年培养成什么样的接班人,树立怎样的价值观、道德观,胡锦涛总书记明确指出:“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

” 全国人大代表、济南军区副政委陈章元,全国政协委员、解放军军械工程学院原院长张卓认为,总书记提出的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会主义,以及中华民族文化的行为规范和道德要求,对于引导人民,尤其是引导青少年明辨是非,培养良好的社会风范,具有重大意义。

让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在所有官兵的头脑中扎下根,对于推动部队的思想政治建设,确保党对军队的绝对领导,有效履行新时期我军的历史使命具有重大意义。

军队院校要把荣辱观教育列为思想政治教育的重要内容。

全国政协委员、北京理工大学祁载康教授和全国人大代表、中央司法警官学院党委书记王恒勤表示,大学生正处于人生观、世界观形成的关键时期。

高等教育领域要认真贯彻落实总书记的这一论述,把握其实质,使荣辱观教育占领课堂教育的阵地,成为大学生思想政治工作的重要内容。

中国科技馆馆长王渝生委员说:“‘以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻’,作为一名科普工作者,这句话我感触尤其深刻。

”他说,近几年,我国对青少年思想道德建设抓得比较紧,但是不讲科学的现象仍然存在。

了解自然规律、尊重自然规律,我们就要反对封建迷信,反对愚昧无知,反对蛮干瞎干。

“现在有的孩子比吃、比穿,比谁的父母官大,却对父母、对周围的小朋友漠不关心,这样怎么谈得上爱祖国

”安徽金寨县副县长司敏代表表示,我们要引导孩子从身边小事做起,树立良好的道德观和荣辱观。

上海文化广播影视管理局艺术总监马博敏委员说,培养青少年的道德意识,教师和家长要以身作则,我们的艺术家也要认真思考,如何才能奉献更多寓教于乐的作品给青少年。

安徽省政协副主席俞祖彭委员说,道德建设不要遗忘农村留守儿童。

他们正值思想启蒙和人生观初步形成的关键时期,缺乏父母和家庭的关爱,对他们的成长不利。

孩子将来是建设社会主义新农村的主力军,基层党组织、村委会和学校有责任关心他们,使其健康成长。

八荣八耻心得体会胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话,在各地引起强烈反响。

这几天,人们所言所思已不止于认同,而是思考如何去实践社会主义荣辱观,如何做到言行一致。

道德感人皆有之,但是爱人如己等人类社会不能缺少的道德规范却必须通过学习才能知晓,社会主义荣辱观更是如此。

处于转型期的中国,各种价值观并存,事实上存在不同的荣辱观。

树立社会主义荣辱观归根到底是人影响人的过程。

中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长赵刚研究员说,在全社会应当由干部带头影响群众,在学校里应当老师做表率,影响和带动学生,在家庭中应当父母严于律己影响孩子。

其中,干部、教师等更应当要求自己具有高于一般人的道德水平。

知行合一就是坚决反对说一套,做一套。

知廉却不去行,知耻却偏去行,这是不少人的写照。

那些在重要场合说一套、在私密场合说另一套、做起来还有一套的人,是社会风气的败坏者。

因此,诚实和言行如一,是良好社会风气的根基,也是树立社会主义荣辱观的基本要求。

树立社会主义荣辱观必须从自己做起,从小事做起。

对于较高的道德标准一时达不到并非坏事,而是要从言行一致开始,通过坚韧的努力,不断提高自己的道德境界。

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