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奥林匹克竞赛心得体会

时间:2019-02-10 02:59

观看奥运会心得体会

1.2008年奥运会五环旗即将在中国北京升起

我知道,奥运会是全世界最盛大的体育盛会,受全世界瞩目。

2008年,世界各地的体育健儿以及嘉宾将云集北京.. 2008年4月30日是奥运会倒计时100天的时候,我的心情无比激动。

因为奥运已经离我们不远了。

中国的百年奥运马上就要到来,这是我想起了那句奥运口号:“同一个世界同一个梦想”没错,同一个世界同一个梦想。

“同一个世界同一个梦想”,集中体现了奥林匹克精神的实质和普通价值观团结、友谊、进步、和谐参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追去美好未来的共同愿望。

尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同、但我们共同分享奥 林匹克的魅力与欢乐,共同追求人类和平的理想,我们同属一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。

“同一个世界同一个梦想”,深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。

建设和和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。

“天人合一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。

我们相信,和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。

“同一个世界同一个梦想”,这个口号表达了中国人民与世界各国人民共有美好家园,同享文明成果携手共创未来的崇高理想;表达了十三亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。

朋友让我们为我们伟大的祖国而感到自豪吧

2.我与奥运 奥运是窗口,我是守望者。

这是一扇极大的窗,被擦得明亮。

透过它,看到的是世界。

这里每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。

只有我,这个忠诚的守望者,每天都在关注它,希望更多地了解它。

奥运是路口,我是行人。

每天路过这里的人很多,有亚洲人、有欧洲人,有老人、有孩子。

这儿是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。

我只是路过这里的亿万人之一,穿过它,到另一个世界去。

奥运是圣地,我是志愿者。

这是片圣洁的土地,自始至终都有圣火在旁边陪伴。

正因为这样,我自愿为它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。

我还要给来这里的人予以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。

奥运是平台,我是主人。

它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建造了桥梁,让我们与世界更好地沟通。

这个平台可以让我们尽情展现自己。

我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。

我要尽地主之谊,让来客感受到热情与欢乐。

高中奥林匹克物理竞赛题挺难的,难到个什么程度,和高

物理竞赛训练的能力,抽说对于一些现象,先找到一些关变量用来描述这些现象,再建立模型来这些变量之间满足的关系。

长期思考复杂问题的你,比普通人思维更加缜密,更加有条理。

长期处理困难问题的你,抗压能力抗挫败能力很强,在今后碰到很困难问题时可以游刃有余。

(事实上,工作和生活上的绝大多数问题都是不那么轻松的问题。

)在学习物理竞赛的过程中,你还学会了独立思考,自学,和同学们的交流讨论,有了包含观察实验、建模解模、总结归纳、创造设计多个方面的科学素养。

这些习惯继续坚持,这些能力继续培养,才是对你好的影响。

从清华北大的优秀同学的统计来看,有物理竞赛经历的同学更早走上科研道路,也更适应科研的工作。

从清华北大物理系优秀系友的统计来看,学物理的同学更习惯用建模型算变量的方式来认识和改变世界,所以对一个新领域的上手速度比其工科同学要慢(一般在5年左右),一旦经过几年时间把这个新领域的模型建立好之后(在一个领域坚持5年以上),学物理的同学发展都比较好。

物理竞赛既需要天赋又需要努力,是很耗精力的。

我们推荐同学们在高考的基础上,如果学有余力,再学物理竞赛。

如果在高考的基础上学有余力,先看看竞赛书,听听学校的竞赛课,听听质心教育的课,如果还有精力就刷刷题。

在保证刷得不累,刷得保持兴趣的前提下多刷题。

只看书听课,不刷题的同学,一般有着对物理的浓厚兴趣,能学到一些有意思的模型,眼界会开阔很多,思维会比普通人缜密一些,但是在物理竞赛上拿不到较好的成绩,能拿省二、省三或者预赛奖,在自主招生上有很大优势,通过自主招生加些分上理想的大学。

看书、听课、且刷题的同学,能得到充分的锻炼,也才能在竞赛上拿到比较好的成绩,保送或加分上清华北大。

关于信息学奥林匹克竞赛,我现在感到困惑,不知该如何学下去

求求帮助。

你不能写出代码说明你不够熟练,没做到题。

多做些题吧,有很多东西是需要实践的。

你对奥林匹克数学竞赛有何看法

是这样的:是联赛,也就是相当于其他竞赛的省级竞赛,每年10月中旬初赛,11月中旬复赛,初赛是笔试,满分100,复赛是机试,满分400,由于每年难度差异过大,所以分数线也会差很多。

联赛考的内容不多,一等奖还算比较容易的。

在下一年暑假前,每个省要选出几名队员参加全国赛(5~10个吧),有些省通过省队选拔赛选拔的,另一些省是直接按照成绩选拔的,甘肃具体是什么情况我也不清楚。

7月~8月会举行NOI也就是全国赛,这个一等奖就比较难拿,只有全国前20才可以。

当然NOI的含金量会比高很多,一等奖全国大学随便你挑,二等奖前10名除了清华随便挑,三等奖考的稍好点也能去。

全国赛中获得一等奖的20头牛会在下一年寒假参加冬令营,进行,并会在下一年5月参加CTSC也就是中国队选拔赛,选出4头牛代表中国参加。

你这种情况的话……只能参加一次NOIP,也就是高三上学期的那一次,风险太大,得不偿失的,不过如果你有兴趣的话那随便了……

头脑奥林匹克竞赛问题

橡皮泥放在抹布正中,可用双面胶,单面胶固定,棉线将抹布缝成八角型的,往上抛时曾旋转状,就象二人转抛手帕,然后再旋转着下来,可能要练,要一些技巧,不妨向懂的人请教一下.

怎么提升高中奥林匹克竞赛能力?从高一起能为它做些什么准备

以及如何报名参加竞赛

数学就是爱好和兴趣关键抓住下面几大学习思想:1,基础扎牢;2,见一思千;3,举一反三;4,比葫芦图瓢;如果是高中生的话,先参加省赛区的全国高中数学联赛(10月举行,全国统一命题,各省自行阅卷评比),若成绩在全省前几名则可进入省代表队(每个省代表队名额多少视该省今年竞赛总体成绩而定),参加“冬令营”(1、2月举行,实质是全国性的数学竞赛,目的是为国家队选拔人才),冬令营评出金银铜牌(金牌由多个人同时获得,相当于一等奖),获金牌者统统进入国家集训队(几十人),在3、4月份参加集训,由全国最优秀的竞赛老师授课,并不断参加测验,最终根据多次测验情况综合选拔出国家队成员(几人)。

他们将代表中国参加国际数学奥林匹克竞赛。

(一般都能拿团体金牌,因为中国在这方面很强

) 初中的情况与高中大同小异;小学嘛,我忘了:P,不过这么小年纪参加国际竞赛,其实意义不大,你说呢

所以,你要走的路还很长

作为一个小学、初中、高中数学竞赛一路过来人,我给你加油,祝你好运咯

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