为什么要珍惜生命
当前，我们国有企业都十分看重并全力推进企业文化建设，力求在提高令人难以模仿、不可替代的核心能力上增强企业的生存本领和发展后劲，以此应对入世挑战和经济全球化的影响冲击，并使企业在紧张激烈的市场竞争中永远立于不败之地。
国有企业尤其中央企业是国民经济的支柱，它们不仅关系国家安全和经济命脉，并在全面建设小康社会，发展壮大国有经济并发挥其控制力、影响力和带动力方面具有举足轻重的作用。
而且大多又涉及基础产业、军事工业、高新技术等重要行业和关键领域，其资本的技术含量和有机构成都很高，必然格外重视企业文化的特殊功能和重要作用，并从思想创新、体制创新、管理创新和科技创新等方面形成合力，不断增强企业本身特有和独有的核心竞争能力。
我厂是国家开发研制大型火力发电设备的高新技术骨干企业，也是国家重点布局的三线内地国有大型企业和四川省重大技术装备制造基地的龙头企业。
作为国产机组市场份额已占三分之一的全国三大汽轮机生产制造厂家之一，现有总资产80多亿和7000余名员工，主要担负20万、30万、60万千瓦亚临界汽轮机、百万千瓦等级核电汽轮机、超临界和超超临界大功率汽轮机，以及重型燃气轮机的开发研制和出口任务。
不仅产品事关国计民生并对电力工业建设影响甚大，而且长期受计划经济体制的影响束缚和不利地理环境的客观制约，这就更需要企业在解放思想、更新观念，改革体制、转换机制，打造品牌、塑造形象等方面开拓创新，即从精神层面、制度层面、物质层面全力加强企业文化建设，努力为企业打造能够跻身于国内外强手之林的核心竞争能力，从而使企业不断做大做强并实现长治久安和可持续发展。
总结归纳我们企业文化建设的工作思路和有效做法，主要就是通过“构建两个体系、实施四个工程、建设三种文化”来坚持“内化于心、固化于制、外化于行”这三个理念和实践。
一、坚持“内化于心”主要是以构建企业文化理念体系和发展战略体系为重点来培育企业核心理念，重在树立适应经济全球化要求的思维方式和价值取向，以此促进思想解放和观念创新，并为推进企业改革发展提供正确导向和精神动力。
众所周知，企业核心竞争力是企业在一定环境条件下能够赢得竞争、求得生存并能持续发展的重要本领，是一个企业所独有的难以被竞争对手效仿的特殊能力。
这种能力不仅包括企业已经掌握的生产技术和知识产权，同时包括具有本企业特色的企业精神和经营理念。
而且比起容易被克隆或被侵权的生产技术和知识产权来说，企业的精神理念并以此为核心所形成的企业文化是企业核心竞争力诸要素中最为持久、最具生命力，也最不易被模仿取代的重要因素。
所以，我们近年来始终将这项工作放到工厂党政的重要日程，视为企业文化建设的重中之重，作为对推进企业改革发展具有全局意义和深远影响的一件大事和开创性工作来抓。
在这当中，我们坚持集全厂上下群体意识和集体智慧之大成，着重把几代东汽人在艰苦创业、开拓创新中逐渐形成确立的管理思想、经营理念、企业精神和价值观念进行了全面总结、系统归纳和高度概括，并按行业竞争态势和形势发展要求与时俱进地进行了新的提升和定位，从而更加全面系统、集中完整地构建了以“绿色动力、造福人类”的企业宗旨为最高目标，以“求实人和、创新开拓”的企业精神为核心内容，以“诚信至上、合作共赢”的经营理念，“领先一步、人有我优”的科技理念，“以人为本、效率优先”的管理理念，“持续改进、打造精品”的质量理念，“企业树人、人才兴企”的人才理念，“真诚做人、精心做事”的员工行为准则为主体的，并能深刻反映企业的经营哲学、管理思想的东汽文化核心理念体系。
在此基础上，还进一步确立了以企业的发展战略、经营战略、改革战略、人才战略、产品开发战略、技术创新战略、管理创新战略、质量提高战略为主线的东汽发展战略体系，以使全体东汽人在深化改革和加快发展中有着更明确的目标、更清晰的思路、更合理的追求和更执着的劲头。
建设企业文化就是塑造企业灵魂，培育精神理念作为企业文化建设的核心，更是在精神激励、思想启迪、目标引导、理想感召、心智开发、价值追求等方面进行灵魂塑造，从而成为企业改革发展的指路灯和驱动力。
所以，我们全厂上下对做好这项工作不仅给予了高度重视，而且也进行了深入思考和正确运作，尤其在坚持个性服从共性，共性体现个性并寓于个性之中，即实现共性与个性的有机结合方面进行了科学把握，从而使我们企业的核心理念和发展战略体系既能体现时代精神并符合共性要求，又能贴近企业实际并有着鲜明个性。
为此，我们在工作中始终坚持四个结合：一是坚持继承与创新相结合，使其既能防止不合时宜、一成不变，又能避免成为无源之水、无本之木。
如在东汽精神的弘扬和提升方面，我们既要继承东汽人不靠天时地利但求“民主人和”，在三线内地企业的地理环境中艰苦奋斗、顽强拼搏、乐于奉献、勇攀高峰的光荣传统和优良作风，又能适应改革开放、市场经济和现代化建设的新形势要求，用“创新开拓”赋予企业精神新的内涵并激励东汽人去迎接挑战奔向未来；二是坚持共性与个性相结合，使其既能借鉴先进、博采众长，又能防止照抄照搬、千人一面。
如在构建理念整体框架中，我们把企业宗旨和发展战略放在突出位置，将技术创新和人本管理作为中心内容，对诚信经营和打造精品看得格外重要，同时对改革改制和信息化建设有着明确目标和执着追求。
所有这些既能体现“发展是企业永恒主题和第一要务”、“改革与创新是企业的第一动力”、“人才资源是企业第一资源”、“效率与效益是企业管理的第一追求”等时代精神和共性要求，又能反映东汽人特别具有“诚实守信”的纯朴、“献身拼搏”的执着、“敢打硬仗”的顽强、“激流勇进”的坚韧等闪光个性和宝贵品性；三是坚持理论与实践相结合，使其既能高屋建瓴、总揽全局，又能便于操作、指导工作。
如在企业核心理念的总结提练中，我们既要坚持理念化、抽象化表述使之具有涵盖面宽、概括力强并有丰富的内涵和深刻的哲理，从而能够用科学世界观和方法论为企业改革发展引航导向。
同时又能使人循有所规、做有所依，为做好各项工作有着明确具体的提示和指导；四是坚持理想与现实相结合，使其既能体现求真务实、脚踏实地，又能把握时代脉博和发展大势。
如在确定企业宗旨这一最重要的理念中，我们明确将“绿色动力，造福人类”作为企业的宣言和纲领，以此激励东汽人在发展主业方面能够审时度势、与时俱进并敢为天下先，不仅以大力开发空冷、水冷、凝汽式、背压式、超临界、超超临界等各种类型大型火力发电机组为己任，以此为国民经济发展和电力工业建设发挥重要作用。
而又努力把产品开发的触角更多地伸展到水利发电、风力发电、核能发电、太阳能发电、地热发电、潮汐发电以及各种取之不竭的可再生能源发电等领域，以开发高效清洁能源、节约地球有限资源，同时为祖国经济发展和环境生态保护做出更大贡献。
二、坚持“固化于制”主要通过实施“干部素质工程、党员先锋工程、职工阳光工程、人才培育工程”来加强团队建设，重在建立适应市场经济发展要求的行为准则和岗位规范，以此促进体制创新和素质提高，并为建立现代企业制度奠定群众基础和组织保证。
企业文化建设重在以人为本和以文化人，特别注重员工素质的提升和人的全面发展，从而与思想政治工作一样都是做人的工作。
但是，它作为精神文明建设的一个新载体和切入点，能够融思想教育、制度约束和激励机制于一体，尤其在帮助引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，用先进文化和科学思想去启发人、教育人、塑造人等方面发挥特殊功能，从而在搞好团队建设和人才培养等方面有着重要作用。
不仅如此，企业文化本身就与企业管理密切相关并有着天然联系，它主要是从研究、总结、概括、提炼的高度对企业管理的实践和创新进行提升，从而是企业管理的精神层面和文化台阶。
由此可见，它能通过文化熏陶和思想渗透来实现经营理念与管理制度的深度融合，从而对企业员工既有价值观的导向，又有制度化的规范，实现刚性约束与柔性导向优势互补，使企业管理能够向制度化、规范化、理性化、人性化等现代企业管理的高度不断提升，并使企业员工的工作热情、劳动干劲、聪明才智和创造精神充分激发调动起来。
所以，加强企业文化建设要把员工团队建设作为着力点，尤其在提高素质、培育人才、规范行为、树立形象，并将企业倡导的理想信念和价值追求固化于全体员工的行为作则和工作规范，同时又变成大家的共同向往和自觉行动等方面多下功夫。
正因如此，我们近年来一直坚持以制度建设为保证，以体制创新为根本，以提高队伍素质和工作水平，调动积极性和创造性为目的，坚持把实施干部素质工程、党员先锋工程、职工阳光工程和人才培育工程作为主攻目标，以此营造企业人力资源自身优势并不断增强员工队伍的凝聚力和战斗力。
第一、根据领导干部所肩负的重要责任使命和推进各项工作的决定性作用，坚持以强化干部的学习培训和管理考核为重点搞好干部素质工程建设，促进领导干部理论政策修养、决策管理水平、表率榜样作用和驾驭全局工作本领的不断提升。
在这当中，我们始终坚持科学理论的学习武装，将它摆在思想建设的突出位置，作为一项战略任务常抓不懈。
无论生产经营工作如何繁忙，我们坚持以业余自学为主、集中指导为辅的干部学习制度雷打不动；不管企业管理人手多么紧张，我们坚持以优秀中青年干部为重点定期选派人员参加脱产培训的作法从未改变。
这已成为企业的一个工作信条和管理理念，从而使干部学习培训搞得有声有色并受到欢迎取得实效。
与此同时，我们还不断强化对各级领导干部的管理与考核，按照“学习创新、团结协作、勤政务实、廉洁自律”的标准开展“创四好”活动并对干部进行严格管理和严格要求，通过实施党内监督制度、干部任期目标责任制和“双廉”责任制来强化对领导干部的监督约束，并把对干部监督考核的范围从工作时间之内延伸到业余生活之外，结合日常组织考核和年度民主评议情况确定对干部的奖励和使用。
同时坚持以精减干部编制和引入竞争机制并实施目标考核和动态管理为重点，按照精干高效的原则积极推进人事制度改革，促进领导干部整体素质和表率作用的不断增强。
第二、根据共产党员的党性原则和先进性要求，坚持以抓好党员教育和业绩管理为重点搞好“党员先锋工程”建设，促进党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的不断增强。
在这当中，我们充分运用包括党员电化教育在内的各种方式手段，认真过好组织生活并上好党课，积极开展“讲述身边共产党员的故事”等主题报告活动，并将优秀党员先进事迹写成材料、编印成册、制成光盘供全厂深入学习广为流传。
在此期间，我们坚持在各级党组织广泛开展“先锋杯”竞赛、“党员示范行动”等党内“创先争优”立功竞赛，通过评选表彰优秀共产党员、模范共产党员来加强激励。
同时按照“双向培养”的思路搞好党员队伍建设，既通过业务培训和岗位锻炼把党员培养成业务带头人，又坚持发展条件把贡献突出、工作出色的优秀分子及时吸收到党内来。
我们还坚持实行党代会代表常任制并开展党员评议活动，不断扩大党内民主和加强党内监督，增强党组织的凝聚力和战斗力。
第三、根据广大职工在企业管理和工厂建设中的主体地位，坚持以维护合法权益、发挥主人翁作用为重点搞好“职工满意的阳光工程”建设，促进职工积极性、创造性的不断提升。
在这当中，我们坚持在全厂上下深入推进厂务公开，通过建立责任追究制度来加强各子公司和二级单位厂务公开的检查、指导和监督，并把厂务公开的内容从事关企业改革发展的重大决策，拓展到职工关心关注并涉及切身利益的各个方面，从而使单位的重要事项都能受到职工群众的有效监督和帮助。
我们还坚持厂长、书记与职工群众直接对话，领导干部联系党外人士工作制度等民主协商、双向交流的好作法，努力取得广大职工和各类人员对工厂建设重要事务的关心和认同，并使职工的合法权益和根本利益切实得到可靠保障。
与此同时，我们还坚持在全厂深入开展职工“双文明杯”劳动竞赛和“千人技术比武”、科技人员“讲创新、比成果”立功竞赛、团员青年岗位成才、建功立业等深受欢迎并行之有效的各种思想文化活动，努力为全体员工和各类人才施展聪明才智、实现人生价值搭建各种舞台，并使全体员工的理想抱负在促进企业发展的共同事业中得到充分实现。
第四、根据人才在经济发展、科技进步和市场竞争中的突出作用以及人力资源向人力资本转变的客观要求，坚持以建立智力型、学习型、创造型、复合型员工队伍为目标搞好“人才培育工程”建设，促进企业发展后劲和核心竞争力的不断增强。
我们为此根据全国全省人才工作会议精神和企业发展需要进一步制定实施了人才战略，确立以培养高级专家为龙头，造就高素质的经营管理人才、生产技术人才为骨干的核心员工队伍，并从三个方面加强了对策和措施：一是在深入搞好各级各类拔尖人才和学科带头人的培养选拔基础上，开展了有突出贡献的高技能人才的评选活动，进一步拓宽培养选拔高素质人才的范围和渠道，使各种能工巧匠都成为企业人才并得到应有的尊重和对待；二是在设置各专业总师和主任工程师并充分发挥业务骨干和学科带头作用基础上，又创造条件加快博士后流动工作站建设和具有工商管理、工程管理硕士以上学位专业人才的培养和使用，从而为各类高层次人才施展才华提供了更广阔的舞台；三是在继续搞好全员性、高层次技术比武和岗位练兵等岗位成才活动的同时，工厂还加强了人力资源的优化配置，坚持收入向科技、管理、生产和营销骨干倾斜的激励政策，积极推行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度，认真探索年薪制和股权、期权等激励机制，从而进一步在全厂营造尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动的浓郁氛围并为优秀人才脱颖而出创造良好条件。
三、坚持“外化于行”主要就是以建设“学习文化、创新文化、效率文化”为重点来搞好形象塑造，重在追求适应现代化建设要求的工作效率和经济效益，以此促进经济发展和科技进步，并为实现企业跨越式发展提供加速度和驱动力。
深入推进改革开放、市场经济和现代化建设，加入世界贸易组织和经济全球化进程，不仅为我们国有企业发展带来了前所未有的历史机遇，也从与国内外先进技术、先进管理和先进工作方式接轨等方面提出了新的要求。
随着知识经济和信息化时代的到来，崇尚学习、重视创新、追求效率就成为实现企业做大做强长盛不衰的必由之路和根本法宝，也是建设企业文化所要确立而更加重要的价值取向和企业形象。
崇尚学习就是渴求知识、追求真理、保持先进、防止落后。
这就要求我们从认识和实践两个方面坚持正确的世界观和方法论，不仅要用科学思想和科学知识武装头脑、指导行动，而且要用先进方法和现代手段从事劳动、开展工作，以此成为全体员工的内在要求，这也是学习文化和学习型组织的重要内涵；重在创新就是勇于探索、锐意开拓、不唯书本、不信教条。
这就要求我们在前进和发展中敢于走前人没有走过的路，能够做过去没有做过的事，从事各项事业和任何工作都能有所发明、有所创造，以此作为企业发展的前进动力和力量源泉，这也是企业创新文化的精髓所在；追求效率就是珍惜时间、看重速度、重视结果、讲求效益。
这就要求企业的生产建设和经济工作都能以精益求精和只争朝夕的精神高效运作，力求以最小投入换取最大产出，对于市场变化和用户要求能够反应迅速、应变灵活并能保质保量、保进度、保交货，这同样是企业效率文化的应有之义。
所以，我们国有企业尽管在内强素质、外塑形象，打造核心竞争力方面要做的工作有很多，尤其在继承弘扬中华民族优良的文化传统，吸收借鉴国外现代企业管理的优秀成果方面有着更多要求。
但是结合自身实际并从客观需要出发，我们格外看重学习文化、创新文化、效率文化这三种文化建设，并以此为重点建设具有鲜明时代特征和各具特色的企业文化，在公众面前树立良好的市场声誉和企业形象。
建设学习文化重在建立学习型组织和智力型员工队伍，倡导勤于动脑、善于思考的工作态度和劳动方式，提高企业生产建设和各项业务工作的技术构成和知识含量，以适应现代化建设和高科技发展对员工素质和工作水平提出的新要求。
我们为此在全力实施“干部素质工程”和“人才培育工程”的同时，还特别看重全体员工在热爱学习、乐于钻研方面的环境熏陶和养成教育，在全厂上下营造学习思考、创新求实的良好风气和浓郁氛围。
在这当中，我们不仅在组织管理与业务指导方面加强了职工日常教育和干部系统教育，加大了对中青年干部和专家型人才的培训力度，而且在经费投入和阵地建设方面为开展全员学习创造有利条件。
其中包括，适时邀请国内省内著名专家学者来厂讲课，定期选派专人到中央党校、省委党校以及省内外重点高校进行理论学习和岗位培训；根据上级部署和企业实际及时编印订阅重要学习资料发给全厂学习参考，同时积极合理地为各单位配备计算机、电视机、录放机、投影仪等电化教学设备，以满足学习和工作的双重需求；我们还坚持因地制宜、因材施教和因势利导，利用业余时间和假日期间举办涉及现代企业制度、现代企业管理、现代科学技术在内的各种专题讲座和知识竞赛，积极开展“周末论坛”、“假日对话”、“业余创作”等吸收职工参与、鼓励学习思考并具有企业自己特点的思想文化活动，以此不仅合理解决了工学矛盾并做到学习工作两不误，而且满足了人们的学习兴趣并促进其自身素质和工作水平的提高。
建设创新文化首先从思想上追求变革，打破常规，并按科学思想和客观规律来标新立异，切实克服因循守旧、不越雷池的积习和惰性，在工作中着重推进观念创新、体制创新、管理创新和科技创新，以此促进企业改革发展和各项工作的开拓创新。
在推进观念创新方面，我们通过各种渠道和宣传阵地，坚持不懈地在全厂开展“我与市场”、“我与用户”等主题大讨论活动，加强了以发展为主题、以改革为动力、以市场为导向的宣传鼓动、舆论导向、理论研讨和形势教育，帮助引导大家不断增强改革思想、竞争意识、探索精神和创新劲头，以此形成符合经济全球化、市场化和现代化要求的思维方式和工作习惯，切实增强人们投身企业改革发展的进取精神和适应能力；在推进体制创新方面，我们坚持以推进企业公司化改造为主体，以深化“人事、用工、分配”三项制度改革为龙头，以优化产业结构和组织结构、坚持主辅分离、实现投资主体多元化为重点，以建立母子公司产权纽带关系和规范高效的法人治理结构，形成干部能上能下、职工能进能出、收入能高能低的管理体制和经营机制为目标来深化改革转换机制，并为建立现代产权制度和现代企业制度奠定坚实基础；在推进管理创新方面，我们坚持对各级领导班子和领导干部的目标管理和业绩考核，要求各单位和各级组织都要确立“不进则退”、“无功就是过”等是非观念和评价标准，开展各项工作都要确立新思路、推出新举措、树立新目标、打开新局面，并将这种要求覆盖到生产经营和党的建设各个领域，同时坚持企业管理进步奖、思想政治工作创新奖的评选和激励，以使管理创新成为推动全厂各项工作的永恒主题和不竭动力；在推进科技创新方面，我们坚持“人无我有，人有我优”、“多出新招，领先一步”的科技理念和创新战略，紧紧瞄准核电技术、燃机技术、超临界和超超临界技术等反映当代世界先进水平的产品研发制造技术，努力提高百万千瓦核电机组、重塑燃气轮机和超临界、超超临界大功率汽轮机的国产化水平，从而在全面形成产品开发和技术创新自主能力上为企业占领国内市场、进军国际市场打造核心竞争力。
建设效率文化主要是树立进取精神。
增强应变能力，坚持雷厉风行的工作作风，追求灵活高效的工作效能，以此适应市场复杂多变与经济建设快节奏、高效率的客观要求。
我们为此根据近年市场行情持续火爆、用户需求愈来愈多的情况及时抓住发展速度这个关键，在保质保量的前提下对全厂各项工作提出了全面提速的倡导和要求，努力以最好质量和最快速度推进产品开发和生产建设，并能迅速及时地满足向用户交货的迫切需求。
我们为此还针对企业产品虽然个头大、造价高、周期长、产量大却仍属于单件小批量生产等离散型作业方式的特定情况，并借助以CIMS、EIP为重点并广泛运用于产品开发、技术创新、生产组织和经营管理等领域的信息化先进手段，坚持从难从严地并按大批量大规模的要求组织生产作业，从而实现了30万、60万千瓦大功率机组较大规模的批量生产，并使汽轮机产量连续两年实现翻番并且跃居行业之首。
我们深知，建设企业文化同样要遵循“三个代表”重要思想的科学指导，其根本目标就是着眼于提高核心竞争力以适应先进生产力的发展要求，着眼于提高劳动者素质和实现人的全面发展以体现先进文化的前进方向，着眼于满足企业职工日益增长的物质和精神文化需求以代表人民群众的根本利益。
正是由于高度重视并认真做好这项工作，使得企业改革发展各项工作出现蓬勃生机和旺盛活力。
目前为此，我们工厂的生产总量、经济效益和综合实力都在节节攀升，企业员工的整体素质和生活水平也属于行业上乘；东汽人独立自主、自力更生开发研制的30万国产机组已经形成第八代系列并成为省部级优质产品和名牌机组，能够满足电厂用户对产品功能和使用性能提出的多种需求；我厂与日立公司联合研制的60万千瓦大功率汽轮机最早在山东邹县进入国内市场，并已形成规模批量的生产能力；我厂与法国阿尔斯通公司分包生产的百万千瓦等级核电汽轮机是目前国产单机容量最大的机组，也在广东岭澳电厂安家落户并安全联网发电；我们又已签订了百万千瓦超临界机组联合研制合同并与日本三菱公司进行更高层次的经济与技术合作，正联合开发能够填补国内发电设备制造业空白的重型燃气轮机和超超临界大功率机组，努力使企业能够全方位地进入国内外市场并成为当代核电和发电设备制造业的重要成员。
与此同时，企业的政治文明、精神文明和物质文明建设都在协调发展并有新的起色，工厂在取得全国“五一”劳动奖状、全国思想政治工作优秀企业、企业模范职工之家等荣誉称号的基础上，还于近年连续跨入全国机械工业文明单位、全国企业管理示范企业、四川省最佳文明单位、四川省优秀企业、四川省先进基层党组织等先进行列。
如今，我们企业文化建设本身也受到了行业领导和同志们的充分肯定和好评，企业在第二次荣获全国机械工业文明单位的同时，这次又被评为企业文化建设先进单位并还获得个人贡献奖和学会奖。
我们一定会将此作为新的起点，激励全体员工脚踏实地、再接再厉，用自己的勤劳智慧实现东汽发展新的跨跃，为发展国民经济和电力工业做出更大贡献。
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家长感谢老师的话
[家长感师的话]家长：老师您辛苦了，您为一年三班的付出和所做的和爸爸都深 深的感受到，家长感谢老师的话。
辛苦了
谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走，您对孩 子的细心栽培，也让我一起学习和成长，让我看到更宽阔的世界，也发现 子孩的潜力。
谢谢您不分晨昏的忙碌，挖空心思，绞尽脑汁，只盼引导学 生，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步， 有这麼好的老师是一年三班孩子的福气 希望孩子能有多采多姿又快乐的 。
学习童年。
感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快，学习的动力 也更有趣。
家长：我们都十分感谢陈老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育 方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展
除了知识方面， 很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心
孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进 步
我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方 式
我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通， 支持您的教育理念!。
祝福您
家长：每次陈老师要家长们写心得与感想，尤其是有关要家长提供意见时，就会 觉得惶恐，其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板，所以都不知道如何给其他意见。
看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。
心中充满了感激，陈老师与各位家长，孩子们有 您们真幸福
家长：感谢陈老师这一年来，对於宝贝们的细心照顾与耐心指导，看到孩子一点 一滴的改变，心里满是感激。
对於极度大而化之的孩子来说，我特别喜欢 陈老师在国语课所精心设计的「深究」 ，这对於直来直往的、单纯的小一学 生，不啻为另一扇衍生思考的大门，让他们有更丰富且深刻的想像。
有时 候，孩子在深究时「伤脑筋」的模样，也为我们的亲子时间增添了不少话 题呢
家长：带领一○三是老师的职责，将升上二○三了，妈咪看到所有宝贝从生涩一天 天的成长，谢谢陈老师处处为宝贝们著想，填满欢乐与学习。
妈咪同为职业妇女，与陈老师从事不同职业罢了，陈老师累积教学经验与 用心教学，妈咪永能深刻感受，谢谢你，如此扮演老师的角色，称职的 教学，相信这群纯真宝贝会在成长过程加分不少，也相信这群宝贝的父母 也能感受到。
一○三的宝贝在如此幸福的园地成长，妈咪为老师加油，也献上深深的 感谢
家长：不知不觉中，孩子竟然己经即将迎来小一的尾声
对时光流速甚为惊 讶，对孩子一年来飞速成长也好生惊喜
想起开学日那天带著羞涩的 她，如今开朗地对课堂上的一切如数家珍，当时注音符号还有些生疏 且大字不识几个，而今能不困难地写下所思所感，真的衷心感谢老师 的用心教导和适时鼓励(写到这里眼泪居然模糊了视线)。
孩子的长 处、短处，老师都能看见，正面地启发她引导她或用种种方式只求她 一点一滴改善。
孩子和我们是怎样的三生有幸!这完全不是虚言是衷 心的感动和感激。
我非常佩服老师出作业生动灵活，极具启发性，经 常也不禁想著，出这样的作业，背后有多少教育的理想和深思、及事 后要费多大的时间精力一一批改!我也开始明了，一个也许曾令我们担 心犹豫的体制，其实可以透过种种灵活变通予以新意，在丰富的活动 安排里，透过玩耍及各种群体交谊，小一的日子何其多彩
此外，老 师鼓励孩子们多玩、多动、多参与家事，尊重爱惜自己和周遭人，这 样的心意不仅我们体会到也在孩子们的成长中显现出来，他们既天真 又懂事，多麼可喜
脑子里浮现 26 个孩子们在一年之间成长了的脸庞，想著老师对每一位 孩子的信心，也给了我们信心，学习可以不僵化，学习可以在生活点 滴之中。
老师「只要是对孩子有益的，就排除困难去做」的思维和执 行力，带来很多元的学习，静思语和唐诗等等，也真是不可多得的收获。
没有特别要建议老师的，唯一只想到第一张照片那一课，老师带孩子们 分享了许多出生的欢喜和生命的可贵 但我也注意到这个年龄的孩子或许 ， 也已经意识的死亡的存在，并怀有恐惧，也许找机会在群体间让他们抒发 和引导也是不错。
家长：孩子在这一年中成长很多，尤其功课方面，还有在常规上也有明显的进步， 真的感谢您，尤其在陈老师身上学习到很多，尤其常在课后接到老师的电 话告知孩子在学校犯了不少不好的事情，可以让家长马上处理，希望在下 学期能在陈老师的教导下孩子能更进步，尤其是柜子永远是最乱的一位， 真是不好意思
家长：原来一年级可以学到这麼多的字….，翻开一本几米故事书，孩子认得的不 再是二、三个字，而是二、三句话，并且还能揣摩作者的心情。
要特感老 师不日鼓励阅读，并且让小朋友轮读，让小朋友具体的发现自己学到的 不只是多少个字? 可以考多少分? 而是，我已经可以看很多没有注音的书 或绘本了
就连他喜欢的汽车杂志也不再只是看多少秒? 多少公里?而 是车子的更多性能的介绍。
小学生要学得还有很多，尤其是与人相处之道更是长远的学习，在学校 同侪的力量很大，老师的影响更是深远，希望孩子在这方面能再多加学习， 学习如何与人快乐相处。
而晨光时间的静思语分享，多多少少都能让小朋 友学习正面或向善的精神
家长：谢谢陈老师一年来给予孩子的教导与鼓励，不论在学识的充实或是品德教 育上，孩子都明显成长许多，陈老师是功不可没。
在未来恳切希望每个星期五的亲师通讯能继续沿用(我知道那需要花费老 师许多的心思与时间)，国语文补充教学已很完整与多样化，在尔后二年级 若有课外阅读测验补充教材，也是另一种选择。
认读国字可加强部首的学 习，对形近字会有较好的判断力，数学仍需要基础的演算能力，配合课程 多练习加减乘除的计算，达到精准，少些粗心，中学生作文《家长感谢老师的话》。
这些就要麻烦老师多费心 思，或是有不错的补充教材可提供家长，我们自己去坊间购买，视孩子个 别需要，加强练习。
再三言谢，也祝老师暑假愉快，好好休息! 家长：每天的阅读是很棒的训练与养成，希望小二继续。
有关生活自理能力的 养成，希望能透过同学间的比较与激励，培养孩子独立能力，例:调查同 学中，有多少能自己洗澡、洗头，准备换洗衣物的孩子
请教他们如何 作到与第一次自己作的经验，还有自己打扫书桌，饭后收拾的的习惯。
这 些都是平常在家督促教导的好习惯 希望小二也能透过学习活动成为孩子 ， 乐於达成的任务。
先前有个采访任务的作业很有趣，引导孩子多问问题多思考，也有机会 参与他校园生活。
谢谢陈老师的耐心与对孩子丰丰富富的爱的关怀
家长：陈老师是位很有经验的老师，感谢您花心思在 103 小朋友身上，103 小 朋友很幸运 也很有福有一位这麼棒的老师
孩子是个很容易分心的小 ， 朋友，常常会跳电，谢谢老师这一年的照顾
我觉得老师让小朋友，每 日读一书的做法很好，让小朋友养成阅读的习惯，真的很棒，希望能继 续读下去。
家长：谢谢您辛苦的教导，换取我们的孩子一辈子的智慧与聪明
春风化雨
师恩如山
家长：感谢老师这一年对孩子的教导，未来一年还请多指导
家长：陈老师 您好； 很幸运可以遇到对小朋友充满爱心，又有包容心，又懂得针对小朋友的优 点不断鼓励、称赞的优秀老师。
孩子在这一年成长不少，对自己也更有信 心，如果某一方面表现不好，老师总会说你很好，只是同学们没有发现! 做父母的我们要跟老师多学习，真的很感动老师言语上的鼓励。
老师的教 法也很活，有頪似的国字会一并教学；数学也很活，只要懂了，过程不用 很制式的一定要写出来，小朋友在老师的教导下，变得更有创意。
从班上 同学的画画上，每个小朋友都充满自己的想法，真的很棒。
小朋友要升上 二年级了，有些联络簿的纸张须要黏贴，可以试著给小朋友自己做，我相 信他们会做的很好，爱妈真的太辛苦了，要试著放手，小朋友会更棒
真的非常感谢陈老师，辛苦了
家长：从上学期的新生到现在看到小朋友自动，著实感受成长与懂事了不少，甚 而这学期安排了温馨又感动的五月份活动，除了为小朋友感到幸福外，连 我都能觉得不同的幸福与快乐。
也谢谢陈老师适时的提醒学生之状况，得 以适时调整协助，谢谢您
更感激於无论课业学习或日常生活礼貌，往往 与小朋友的协议总会遇某种程度的赖皮与不成，但遇到陈老师所提出执行 之行动时，小朋友往往不曾讨价还价般的情形发生，而是自动自发的努力 去完，成也无形养成了些良好的习惯，最后感谢陈老师的努力，辛苦您了
家长：一年竟然就在挂虑、担心、耍心机中从指间渡过了。
知道陈老师是一位经验丰富，有方法的带领者，因此很放心把孩子交给你。
但孩子的表现时好时坏，妈妈的内心也随之起伏不定。
常常拿揑手中的线 该紧
该松
时时提醒自己眼中追寻孩子拥有的美好特质。
对於孩子，请 陈老师多鼓励。
我期待孩子在每一次犯错中找到正确的经验与体会，尽管 他是一个调皮捣蛋不甚聪明伶俐的孩子，但吃软不吃硬的个性似乎是老师 和我可以善用的窍门。
课堂上老师多鼓励孩子阅读与和蔼、俏皮式的严厉，是我常常与朋友分享 的。
看到老师与爱妈们间的真情互动，也是我所羡慕的
最后，我要恳请 陈老师，多给孩子表现的机会，毕竟小小的肯定足以使低成就的孩子勇敢 成长
家长：辛苦了
老师: 学期尾声，请我感触良多，老师了孩子有扎实的基础，花掉您超多的 心思及时间，103 班的父母孩子真的非常幸运，感谢您老师； 放手去做一切您想做的 好让孩子吸取更多的精华 家长：谢谢陈老师近一年来的不辞辛劳有耐心的教导 103 的小朋友们，时间过得 真快，转眼间所有小朋友从懵懵懂懂的从幼稚园毕业，现已快升上二年级 了，孩子长大不少，虽然还是改不了上课说话的坏毛病，但我知道她尽力 在改了，她太容易受其他影响，也可能因为她在家没伴，在学校忍不住就 一直想说话，她已答应要改进了。
至於孩子在阅读方面是收获不少，她很爱看书、听 CD、听故事书，每周 都要求妈妈带她去诚品看书，一坐就好几小时不肯离去，有时妈妈加班不 能去，她就很失望的提醒妈妈下周一定要去，相对妈妈也大大受她影响， 培养爱看书的好习惯，也每每吵著要买书，她读过的每本书，妈妈一定都 看一遍，以便能融入故事情节再和她慢慢讨论书中的意思，这真的是孩子 跟妈妈最大的收获，只是子一直对於写作文类的会不敢尝试，总是说她不 知要写甚麼
其实妈妈文笔也不好，实在不知如何教，导致孩子一碰到要 写心得的作业，不定都放最后才肯下笔，伤脑筋… 老师实施轮读书，无形中让孩子们多吸收了很多的课外书籍，建议可以继 续延续，有很不错的学习效果，最后还是感谢陈老师尽心尽力的教孩子们， 让妈妈感到幸运也很值得，因为 6 年前辛苦把孩子的户籍转到丽湖，每天 辛苦从汐止赶来台北上课，孩子虽然累，但问她转学回汐止好吗
她可是 极力反对，不舍大家跟老师，所以我们也就尊重孩子意见，让她继续就读 她选择的学校—丽湖国小。
家长：犹记得去年的入学，孩子是抱著忧虑的心情来上课的，为人父母的我们也 是很耽心。
可是一年过去了，现在孩子是每天快乐、自信的上学。
这 麼大的转变，真的是谢谢老师的教导。
课程的安排，没有什麼可以补充 的建议。
只是非常喜欢班级网页、及每个星期老师的贴心叮咛。
让我们 不常到校的家长，也可以清楚了解班上的大小事。
家长：一眨眼，这群宝贝已经要上二年级了，回想起那一天(开学日)，好像才刚 结束。
日子过了一年，看到宝贝的成长，也看到自己的成长，谢谢老师这 一年的用心，希望未来的一年，有任何的需要，请老师不要客气，我们会 从旁提供最强力的后援! 家长：感谢陈老师耐心的指导，让孩子这一年来成长了很多，在老师适时的鼓励 之下，让子能感受到自己进步。
每天都是带著开心的心情到学校对学习是 很有帮助的。
陈老师谢谢您
家长：感谢老师以丰富的教学经验以及热诚带著 103 的宝贝们一起成长。
小宝贝 们，在老师爱的薰陶与带领下，不仅在课业上有显著进步，也养成了良好 行规范。
（1）七巧板：孩子刚开始练习时，因不熟而显得焦躁；但是透过反覆练习， 看到孩子因可以快速完成而露出愉悦的神情，我们觉得很幸 福，此项练习，不仅让孩子体会到熟能生巧的道理，也能激 发他们的脑力。
（2）班书轮读：因班上读书风的养成，也让自己孩子无形中养成读书的习 惯。
（3）诗词的研读：希望能够持续，奠定孩子语文的基础。
（4）母亲节庆祝活动：一连串多采多姿的活动安排超乎想像，也著实让我 们感动著，在在感受到老师&爱妈们的用心。
家长：昨天看到班讯上，班上的每个小朋友的阅读成绩真是超乎想像的好，除了 孩子们自己的努力外，最重要还是要感谢老师的用心和鼓励。
这学期，我 要怠谢老师您出了写作业要计时的这一项功课，孩子原本写作业会拖拖拉 拉的，因为要计时所以让她养成专心做完功课的态度，也让我能因为写课 时间缩短而减少生气。
另外七巧板的练习和唐诗的背诵，也是非常赞的设计。
最后有一项要麻烦 老师您，因为孩子没有上安亲班，因此回家后课业辅导的方法(尤其是数学) 想请老师能继续像这学期一样，能在班讯上提供回家练习的方法，免得孩 子回家被我用奇怪的方法逼得练习越多越困惑。
家长：谢谢月霞老师一年来对孩子的教导，您无私的爱和关怀让孩子很快的适应 学校生活。
多元而精采的课程安排让她非常喜欢学习也乐在其中。
您深入 浅出的引导孩子认识图画书，陪伴孩子悠游自在的享受阅读的喜悦。
点点 滴滴…只能说有千万个感谢。
也期盼孩子在您的引领之下能继续成长茁 壮、勇敢面对挫折挑战、感恩您，谢谢
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复活了，幽姬在洞里听到碧瑶的合欢铃声，肯定是被救走了，不过大结局是开放式的，张小凡带着碧瑶的衣角隐居了
修仙小说素材
《仙界修 作品简介 一个修仙在仙界斗史! 仙界修仙 一个未经历天劫的普通人雪白的仙女之腿，飞升了仙界。
他的艳遇不断，他泡仙界最难泡的仙女，他的成长让仙界各大势力为之侧目，恐慌不安，他收恐怖而又强大的仙兽为宠物，面对着种种阴谋诡计，这个菜鸟抬起大脚一一荡平
相关设定 修真设定：分为筑基、旋照、辟谷、开光、融合、心动、灵寂、元婴、出窍、分神、合体、渡劫、大乘十三阶段。
仙人等级：仙人、上仙、金仙、大罗金仙、罗天上仙、仙君、仙帝、九天玄仙(混沌界) 火等级：自然之火 三味真火 五元天火 玄疾天火 紫玄天火 编辑本段角色介绍 主角 李成柱：抱着仙人大腿飞升仙界，被接引仙使收徒，修炼《聚灵典藏》，挽救妖灵族，接掌合欢宗，意外得到了凤凰卵，得到了炎脉之心又得到了神龙灵脉和天龙引，成为万劫不灭之身，挫败天使入侵干掉了仙帝，一统仙界成为新仙帝。
主角法宝 灭神弓：刚飞升的李成柱在仙禁之地得到，威力极大，第一次使用诛杀麒麟兽，再灭六翼天使，平常化为手腕刺青，第二形态为巨型白色狼牙棒，技能吞噬；在天使界名为创神弓，内有天使创世神的灵魂。
木之精华：灭神弓自带，在天使界被称为创世之源。
紫晶手镯：能完全屏蔽灵压波动，使灭神弓发动时不被人发觉。
碧血戒：影之仙君所炼制，储物戒指，幻剑宗镇宝之物，被传给李成柱，后可储活人活物。
九天大罗鼎：二品仙器.自带九天大罗攻击阵,可引天地灵气为己用,幻化八百飞剑攻击敌人,攻击范围三十米,另外还有稍许扰人心神的作用。
合欢铃：合欢宗地镇派之宝，四品仙器，可以发出元神攻击。
莫邪宝剑：来历不明，杀马中龙后抢来，内藏有忘情仙君月裳的一缕残魂。
雷煞珠：八品仙器,引天地雷气为己用,释放天雷攻击,持久人实力越强,威力越大.里面封印着雷煞结界,可挡仙君实力的人全力一击。
五龙鼎：超越九品的仙器,辅助类型，封印着五条真命火龙的魂魄,寻常之人,就算不会炼器手法,拥有了它,也有可能炼制出仙器来. 凤喙子母剑：利用死去的凤凰的嘴喙由忘情仙君月裳炼制，九品，一把主阳一把主阴。
主角功法 《聚灵典藏》：吸收周围灵气转化为己用，李成柱修炼短短几年就升仙 合修术：与女人欢好吸取灵力使功力提升 元素分身术：木之精华传授，身外化身 五行再生术：可以使储藏空间储藏活物 主角宠物 寻宝鼠：外号小东西、肥肥，可吞食仙石仙核仙法甚至灵魂元婴，免疫结界类法术，匿行偷窃，能瞬移。
火凤凰：超阶仙兽，涅槃的两只火凤凰留下的卵，被李成柱拿来孵化，中妖奴之契认寻宝鼠为主。
火麒麟：超阶仙兽，深藏三大凶地之一的绝阴谷，被李成柱和火凤凰联合打败收服。
女主 古玲珑：李成柱抓着她一起飞升仙界，因为分了仙光实力下降只能成为彩虹城城主，遇到李成柱暴打并收留他以抽取法力，不料走火入魔，李成柱以双修之法解救，成为李成柱的第一位妻子，天使大战时为救李重伤，又以双修之法重塑仙婴，后得到天使创世神部分神格。
萧玫影：古玲珑朋友，合欢宗宗主之女，逃婚时遇到李成柱，用淫仙散和他发生一夜情后怀孕，与古玲珑一起嫁给李成柱，生有一女李嫣然。
水如烟：仙禁之地玉兔族妖灵，族中圣女(用来喂圣兽九头妖蛟)，成为李成柱的妖奴。
秦素戈：仙禁之地地蟒族族长，地蟒族趁乱攻击玉兔族被李成柱全灭，成为李的妖奴。
吴芮：幻剑宗师叔祖，会读心术，和李成柱在幻剑宗探宝时遇到超阶凤凰，生死之际二人交心，经过了多少次患难与共的艰难，终于打破辈分禁忌成为李成柱的女人。
宛月：天墉门祖师，金仙，追杀李成柱时中了淫仙散，后中妖奴之契成为李成柱的女奴，不久后由忘情仙君月裳解除，却爱上了李成柱，最终为解救神龙反噬做了李的女人。
月裳：忘情仙君，上任仙帝的女儿，五千年前为救影之仙君而身死，一缕残魂寄住在莫邪剑内，被李成柱唤醒到后在进入他的道心寄住，得九转还魂丹重生，渐渐爱上李成柱，在李成柱与仙帝决战神龙反噬时用处子之身解救。
月衣：出场时是神秘金仙小蝶，多次帮助李成柱，实际身份是迷情仙君，忘情仙君月裳的姐姐，喜欢影子仙君，在李成柱神龙反噬后用某邪恶的方法使他恢复神志，最终还是做了他的女人。
玫凯琳：十二翼女天使，被拿来和李成柱的灭神弓交换，被李嫣然施展启示术成为李的奴仆，法宝创神宝鉴战斗时主辅助，得知创世神之死真相后和大统领作战时使用禁咒之术身死，李成柱打开冥界通道使之复活而后爱上李成柱。
其他人物 李嫣然：李成柱和萧玫影所生的女儿，很神秘很强大，后得到天使创世神部分神格，成为天使界新的创世神。
萧玟孀：萧玫影姐姐，因先天性五行不足，俨然只有十几岁孩童模样，心智半成熟，初见时李把她当做小孩讲故事哄她而整天缠着李，外号小缠人，想要嫁给李成柱(结局未知) 霓落红：玉兔族圣女，成为新圣母，中了李的催情符而与李欢好。
阴魂：玉兔族千年之前的圣女，被吃之后炼进阴魂幡，暂住李的道心之内，忘情仙君重生后得以重塑身体。
周青旋：合欢宗宗老，爱上李成柱，结局未知。
唐依莲：李成柱在商都认的干妹妹，真实身份是商团统领，极为善良，在李成柱统一商都其他势力后把商团交予李成柱管理，自己不知所踪。
源：仙界之上天外天小萝莉，很单纯，整个仙界地精神气所在汇聚而成的一个生命，被李成柱带到仙界，实力超强。
小婉：合欢宗弟子，驻守商都商铺五十年，被李成柱一年内飞升成仙。
离情：接引仙使，幻剑宗三师兄，名号采夜玫瑰，李成柱初入仙界时被他收为徒，传授《聚灵典藏》。
重真金仙：幻剑宗祖师，初次见面就送李成柱碧血戒，真实身份是幻之仙君厉幻晨。
齐沧海：幻剑宗七师弟，平时低调神秘，会占卜术，真实身份是最强仙君影之仙君。
叶知秋：三品战帅，大罗金仙，合欢宗祖师，妻子巧烟罗。
萧长川：合欢宗宗主，萧玫影父亲，曾想把萧玫影嫁给齐天阁少主，当萧玫影怀孕嫁给李成柱后，把合欢宗交给李成柱。
元木：出生入死的兄弟,在红岩台地上斗天使时渡劫成仙,后来更是和一起闯荡仙禁之地。
吴焰：罗天上仙，丹王，忘情仙君手下，钟情于她，为了复活忘情仙君炼制九转还魂丹。
林梵：梵音谷谷主，被人胁迫攻打幻剑宗，为了梵音谷而别胁迫之人偷袭，被李成柱所救后率领梵音谷归顺。
冰女：代替迷情仙君月衣被封印在北极之地五千年，曾为解救上任仙帝而献身，后晋升为冰雪仙君。
仙帝(上任)：忘情仙君姐妹的父亲，五千年前身死，却在天外天复活，结尾时出现。
御兽仙君：在五千年前联合天使杀掉上任仙帝(忘情仙君的父亲)，自立为仙帝，五千年后又勾结天使大统领，但最后被李成柱打得自爆。
麦克龙：天使界十二翼天使，拿自己的妹妹和灭神弓交换。
拉佛尔：天使界大统领，十四翼天使，暗害了创世神，被李成柱所灭。
暗黑之神:冥界之主，因李成柱复活玫凯琳后未实现条件而留在仙界等待机会解决李成柱，后被李成柱所灭。
林宝之王：炼器仙君林玄霜 罗霸道：四处挑战的强大人物，武器天魔化血刀，打赌输给李成柱成为他的属下 钱多多：商都卖瓷瓶的商铺老板
自信心 最近突然无聊就想做个实验，就是彻底崩毁自己的自信心，灭火一样去试试，不过却发生了这么一件事
看了你的故事，为你高兴
因为你已经走出了人生的一段低谷生活——你认为的小学和初中生活。
我觉得，一个人内心真正的强大就是有丰富的精神生活，每天过着忙碌而充实而有意义的生活，不会为电视连戏剧或者各类打发时间地游戏和休闲而生活。
所以，不管曾经的学习状态如何，也不管曾经遇上怎样不懂事的同学或者不太关注你的老师，更不会因为父母的矛盾而让你感觉这个世界倍感无奈。
茫茫人海，比你境遇更糟的还大有人在，只是你不知道。
所以，你还是渴望越来越成熟、懂事的你。
不知你平时是否爱看健康、优秀的书籍。
如果是，我真诚建议你多去图书馆或者新华书店，多看励志类图书，并将深有感触的话语摘录下来。
相信，你的精神生活会日渐丰富，心有所依，知识越来越丰富，内心就会逐渐强大。
试一试吧
