社会实践报告3000字
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除3000字社会实践调查报告篇一：大学生3000字社会实践调查报告社会实践调查报告（此处可写院名、系名、专业、学号和姓名）关键字：大学，社会实践活动摘要：社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专
青年志愿者工作总结及心得体会
是一种无声言，轻轻一花,就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。
”作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化为行动，去关爱社会上的每一个需要得到帮助的人，弘扬志愿者精神，与现代文明同行，以奉献扬青春，与社会同进步。
在耀眼的阳光下，我曾经对着飘飘的国旗宣誓到：“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实行支援精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
”通过青年志愿者行动，促进人与人之间的互助关爱，人与社会的相互融和，政府与社会的和谐发展，人与自然的协调共处，社会和谐的建立，在构建和谐社会中发挥了作用。
随着时代的发展，人们观念意识的提高，奉献精神正慢慢得在社会人群中升华，作为一名现代公民，始终保留着文明意识，时刻准备着为这个社会做贡献。
奉献精神体现着人们思想的飞跃，体现着人类文明又跨进了一大步。
特别是在社会转变，历史飞跃的年代，更需要奉献精神。
在社会人群中，广大青年大学生担当了这一重要角色，成立了青年志愿者协会，活跃在服务的第一线，本着“开拓创新，持之以恒”的志愿服务原则，带头参与扶贫济困，敬老爱幼等社区公益活动。
志愿服务不仅是人的义务、责任，而且是人的权利，是现代化的一种生活方式。
志愿服务没有吸引力，但人们参与热情很高，为人们服务，为社会建设添砖加瓦，在志愿服务中得到学习、成长、充实、提升的收获。
参加义务活动不但能帮助他人快乐自己，还能增长经验锻炼自己。
志愿者的服务项目多数是义务家教，绿色环保、普法宣传、探望福利院或孤儿院等，在实践的过程中不仅使团员青年增强了社会责任感，弘扬了志愿服务精神，还是一次能扎实推进学校增强共青团员意识主题教育活动的实践形式，充分体现了学校广大团员青年报效祖国，服务社会，乐于助人和无私奉献的精神。
青春的列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。
我们追求的并不多，只希望着，能够尽我们的微薄之力，让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着，只因为，我们是中国的青年志愿者。
也许，我们微弱的力量改变不了什么，但是，只要我们一起努力，您会发现世界在我们手中会变得越来越美好的；也许，我们能够做的的确很少，但是我们只要做了本应做的那一份，您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。
一个伟大的追求，一个伟大的理想，让我们扬起青春的风帆，把我们的热情奉献给这个社会，弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，做现代文明公民，构建社会和谐社会，紧紧抓住时代主题，完成伟大的历史使命
我和我的志愿者为主题的诗歌有哪些 适合参加朗诵大赛的
在校担任社会工作你说的应该是在学校所从事的学生干部等职务，例如学生会的干部，班级干部等
简历中的实习经历应该怎么写
关爱农民工子女活动内容 伴随着我国农业现代化、城镇化进程的加快，大批农村剩余劳动力转移到城市，进城务工农民工成为一个庞大的群体，我省务工人员已达2155万人。
而由于传统的户籍管理方式的局限性、农民工收入较低、权益得不到有效保障等一些列问题，进城务工人员子女处在相对弱势的地位，生活、学习状况堪忧，需要全社会的关注、关心和关爱。
一、“微笑中原、和谐先锋” （大手牵小手，关爱农民工子女）——关爱进城务工人员子女青年志愿服务活动 （一）活动意义：农民工子女义务教育问题，不单是城乡差异的问题，更是对农民工子女权益的尊重,关乎国家、社会的长期稳定和长远发展，因此全社会应一起来关注农民工子女的教育,让所有的农民工子女都能在共同的蓝天下一起成长。
此活动是为了消除进城务工人员子女心理上的排异芥蒂。
（二）活动内容：1、让农民工子女了解志愿者、了解志愿服务，帮助他们树立志愿服务理念，学会感恩父母、感恩社会。
2、建立长期性的志愿服务机制。
青年志愿者与进城务工人员子女签定 “关爱进城务工人员子女”阳光行动“一帮一”结对卡，双方互留对方详细信息 “爱心联络卡”。
将农民工子女的基本信息以及兴趣爱好等，情况进行详细的登记并制作成信息卡，成为志愿者与孩子们沟通的桥梁，根据他们自己的特点进行心理、生活、学习等多方面的关注和帮助。
对他们的成长情况进行长期的“一对一”帮助。
（三）活动成效：通过这种方式青年志愿者不定期的为帮扶对子的学习、生活和心理提供长期的志愿帮扶服务，为培养进城务工人员子女的良好行为习惯和心理素质进一份力，让他们快乐学习、阳光生活，争做文明、优秀的小公民。
二、“牵手民工子弟，共创美好未来”（用爱心点燃希望，用行动播种阳光）—大学生志愿者给农民工子女免费家教 （一）活动意义：农民工子女经常随着父母各地流动，许多孩子都跟不上学校的进度。
而教师们很难在课余时间对他们进行单独辅导。
而学生的家长们文化水平普遍不高，无法辅导孩子功课，加上家庭拮据，无力给孩子请家教辅导功课，部分孩子出现了厌学情绪。
此活动是为了，提高农民工子女学习成绩，让他们更加自信。
（二）活动内容：1、大学生志愿者与农民工子女进行结对，结对帮扶时间为三年，主要帮扶农民工子女的学习、生活咨询。
2、大学生志愿者先通过班主任了解学生的学习情况，制定翔实的辅导计划。
3、大学生志愿者每周利用固定时间给农民工子女进行义务辅导功课。
（三）活动成效：通过大学生志愿者对帮扶对象制定出合理的帮扶规划，定期的辅导，帮助农民工子女增加自信 让他们快乐学习、阳光生活，争做文明、优秀的小公民。
我的下一步该怎么做
周运来是河南商丘人，从2001年开始就在西安电子科技大学学习，和别的学生不一样，他的录取单位是这个大学的自考辅导中心。
而且这个通知书也不是学校寄发的，而是商丘市某中学门口的一个招生点上的工作人员，从一摞录取通知书里抽出一张，填上他的名字，然后给他的。
后来周运来才知道，那两个热情的工作人员其实就是这个大学里上两届的自考生。
但就是这个来的很轻松的录取通知书，也让周运来高兴了一路子，十几年的苦读了，最后终于有个大学可以上了。
家里人也很是高兴，放起鞭炮庆祝了一下，周运来说他不想让家人里失望，所以没有告诉父母他被录取的是大学里的自考。
周运来自己的高考分数并不低，493分，但还是被河南的高考大军给挤下桥来。
来到陕西以后，这更让他不服气了，因为这个分数在陕西是可以顺利读个本科的。
周运来选择上自考还有一个原因，就是学费相对低廉一些。
周运来还有两个妹妹在上学，一个哥哥参军，父母都是下岗工人，在市里做小买卖，挣的钱刚够糊口。
所以周运来不想选择复读，一是复读也得交不少钱，即使复读一年后考上大学，不照样要交接近万元的学费。
周运来说，当年统招生的同类学杂费是7200元，而他只需要交4300元。
根据招生人员介绍，从第二学年开始，交的学费比这更少，只要3000元就可以了。
后来他明白为什么从第二年就开始少了1300元，这个差价正是招生人员从每个招来的学生所交学费的提成。
那一年他和几十个同市的学生以及家长，坐包车来到了这个大学。
他们被安排了参观学校，教学楼，图书馆，体育场，花园，这时的招生人员变成了导游解说员，介绍景点的时候都没有忘了告诉他们，以后这些场所都可以随便进出，学习锻炼等都很方便了。
这一批家长当中有知道孩子来上的是自考的，但也没有问多少东西。
一天后，就全部交了钱，收据印章上盖的是计算机系自考辅导中心的红章。
后来周运来算了一笔帐，他那一批有23名学生，每个提成1300元（其实按规矩，10个以上，或者20个以上，这个提成数目会递增几百元），1300元乘以23就是29900元，那两个招生人员平分，就是15000元。
加之后来他们又回去先后领来了两批，也就是说每个招生人员一个暑假可以挣到3万元以上
而他们大多还是同校的师长。
● (二) 一种心理落差渐增的现实 周运来开始选的是计算机专业，后来又调成了工商企业管理。
因为他听说计算机专业的课本都是很老的教材了，根本就实践不成，也不好考试过关，所以想了想就改了。
调专业很容易，给班主任老师说一声就可以了。
调了工商企业管理以后，他又矛盾了，因为他听一个老乡说计算机系的这个专业没有机电工程学院的办的好。
这让他糊涂了，怎么这么多系有这个专业
学校里没有统一安排
老乡告诉他，这个大学的8个院系都设有自己的自考辅导中心，每个院系都设有10个左右的专业，而这些专业都是所谓的热门专业，比如计算机、国际贸易、工尚企业管理、房屋建筑等等，在平时归学校里的自考中心管理，但在招生时就互相成了对手。
最明显的一点就是不惜竞相提高代理费,来吸引招生人员把招来的学生送到本系。
而心理上的落差则就从这个时候一点点的开始了。
让周运来首先感到失望的是，他们的宿舍不在学校，而是在离学校两个马路之远的一幢居民楼里，和很多灰暗的居民楼一起夹杂在这个城市的村落里。
这样的村落是西安城市建设的遗留，本地人称它们为城中村，听起来是有一种闹市取静的感觉，其实每一个村落里都是又脏又乱，而且安全隐患很多。
系里就是租用了一整幢的民房，作为他们的宿舍。
每幢楼只有一个狭小的卫生间，没有暖气空调风扇电视，更没有浴室。
周运来竭尽全力去适应这个环境，因为他知道自己没有了退路。
这时有几个同学实在忍受不了，给系里要求退学，系里领导不允许，经过再三哀求，他们每人拿着退回来的1000元钱离开了学校。
周运来也曾动摇过，也想找个人商量，但环顾四周都是仍然不熟悉的人，更不能给家人说，况且说了家人也不一定懂，所以那段时间就这么矛盾地过来了。
比住宿更让周运来失望的是，他们根本就不是和当初招生人员许诺的一样在教学楼里上课。
各个系招来的的自考生的上课地点，就是本系的那些长久不用的空留的房子。
课桌五花八门，残损不堪，黑板大都是竖立在桌子上的一块扳子------这甚至比不过他们高中时候的学习条件。
老师也出了问题。
原本说的是本学校的教授讲师授课的，结果都成了不明真实身份的人。
时间长了，周运来知道了，他们都不是学校里的老师，而是本校的研究生，还有外校的兼职人员。
比如《人力资源管理》这门课的讲课人就是市里面一家公司的人事主管；而《经济学》则是聘请的西北大学经济管理学院的一名在校的研究生……刚一开始学生们还有意见，向系领导提，得到的答复总是要适应老师。
但这些老师确实会和学生打交道，上课拿着课本来，读几段书本上的东西，然后拉扯一些社会热点，然后下课走人。
周运来感觉从这些“老师”身上学不到东西，下课后就自己找自习室真正的加班自学。
自习室就是学校里的教学楼。
刚一开始周运来还抗着书包和其他学生一起找空教室。
周运来说，坐在这种宽敞舒适的教室里的时候，周围只有翻书的声音，他才能真正感觉到做一个大学生的滋味。
但终于有一次，他上卫生间回来，发现自己放在桌子上的课本没有了，而他的位子上坐着一对情侣，就问见他的书了没有，那男生斜瞥了一眼他，指了指教室后面的垃圾桶。
周运来问他，谁扔的，那男生站起来一拍桌子：他妈的自考生，就别占这位
周围的目光一下子齐聚过来。
周运来楞了，这是他第一次感受到作为自考生受到的侮辱。
他没有说什么，走到教室后面，从垃圾桶里拣出书包，离开了教室，然后跑到空荡的宿舍里哭了半天。
过了半个月，周运来又去找教室上自习去了，不过他的书本全部包上了书皮。
周运来说，他想用一个安静的学习环境给自己找回自信。
● (三) 一段自我磨练的漫长过程 学生们用考试出来的的成绩证明，那些老师不负责任的上课方式起到了什么作用-----2001年10月份第一次集体参加公共必修课考试，《马克思主义哲学》和《邓•小•平理论概论》。
全系240名自考生的过关率还没有60%；而第二年4月份的必修专业课考试，《会计学》、《经济法》、《企业管理导论》、《企业财务》四门课，本系工商企业管理专业48名学生全过的只有一人，平均只过了两门课。
按照陕西省高等教育自学考试部门的安排，每年的4月和10月份是专业课考试，元月和7月是公共课考试。
而仅有的两次专业课考试安排的课程也不一样，也就是说每门专业课每年只有一次的过关机会，这一次没有几个，只有再等一年了。
周运来的公共课都顺利地过了，用他的话说这些公共课程就是高中时的《思想政治》；但专业课考试他却落下了一门。
虽然这个成绩相对而言已经不错了，但他还是难过了半天，他不清楚别人的情况是怎样的，但他是耽误不起这一年的时间。
这落下的一门课成了他鞭策自己的动力。
老师的讲课可以有选择地听，但自己学习的时候却是细致和认真的。
每门课都做了几个小本子的笔记，练习题做了一套又一套。
他说，在高中学习紧张的时候也不过如此。
但每次进入那几幢不属于他的教学楼的时候，他心里都有些紧张，因为门口时不时地有检查的人员，检查学生证，一是防止窃贼以及闲杂人员，二是控制自考生。
周运来学生证是有的，系里面统一发的，班主任说和统招生的一样，但每次都会被认出是自考生，这让他有些不解，统招生的学生证到底是什么样子的
虽然把时间都用来学习了，但周运来还是希望系里、班里能有些集体活动，但很少，有那么一两次，也无外乎是羽毛球比赛什么的。
班主任也是上几届的自考毕业生，整日给学生们说他考试的经验，别的什么都不做。
周运来很留意那些贴在学校食堂前的一张张活动的海报，同时也羡慕统招生的这些活动。
只要没有限制，他都会参加。
一次爱心社主办的走进农村志愿者活动，周运来也报名参加了，但负责人查出了他是自考生，有些不同意了，经过周运来的一番解释，这个负责人被他的诚心和才智打动，不但吸收了他做会员，。
而且把外联部副部长的位子给了他。
到了2003年，周运来来西安已经快两年了，专科毕业证还有一门课就拿到了。
两年时间考完16门课不容易，因为周运来班里的48名学生只有两个人还差这一门课。
周运来说，虽然因为这一门课的落下饿有点遗憾，但对努力后得到的这个结果他还是满意的。
他原本想在4月份把这一门课考完，申请了专科毕业证，然后再继续读自考本科。
但那一年的SARS让他的打算落空了。
学校封了校门，因为所有的自考生都在外面住宿，所以无法进入学校了。
系里放了没有期限的长假。
4月份的考Sample Text试也被省考办取消了。
周运来开始迷茫，整日呆在黑洞洞的宿舍里，不知所措。
一直到8月份，一切才基本恢复正常。
周运来的专科毕业打算被推后了半年之多。
2003年的10月份，周运来开始继续向工商企业本科的12门课发起攻坚。
直到2005年的10月份考试完最后一门。
次年元月领到大红的本科毕业证书，周运来喝的一头烂醉，第二天把床头的所有的课本都一股脑地4毛钱一斤，卖给了收破烂的，得到了13元钱。
● (四) 一条坎坷不平的求职路 幸福总是暂时的，拿到了毕业证的周运来开始迫不及待地四处求职------因为直到现在家人还不知道他上的是自考，所以以为他去年夏天，读完了四年就已经毕业了。
周运来也没有在去年夏天就告诉父母他已经毕业了，并且正在找工作。
9月份的时候，给家里打电话说，他已经找到工作了，并且给家人寄了300元钱。
这300元钱还是刚结束了一个月的家教挣来的。
接下来，他的压力更重了些，不但每个月要给家里寄300块钱，而且还要一边等着毕业证的到来，一边想办法养活自己。
周运来说，去年10月份的专业课考试是他最紧张的一次，因为这一次一旦有闪失，虽然陕西的自考政策改变了，不需要在等一年，但也要熬上3个月才有补考的机会，而他是一个月也耽误不起了。
所以周运来拿到毕业证马不停蹄地开始求职，是他不得不着急的事。
而根据中国劳动就业网介绍:2006年陕西省普通高校的毕业生预计有18万人， 创历史新高。
周运来用四年半辛苦汗水换来的自考毕业证，会不会像人们传说中的那样，比普通大学生的毕业证更有含金量，就到了实地验证的时候了。
从元月21号到现在，3个月的时间，周运来共参加了11场大大小小的招聘会，投简历56次，被当场因为是自考生而被拒收19次，投出37份，接到面试电话2次，今天在这黄沙漫天中要赶去面试的机会，是第二次。
作为一个工商企业管理专业的毕业生，虽然四年多都是在西安电子科技大学学习的，而毕业证上的盖的是主考院校西安理工大学和陕西高等教育自学考试的印章。
就是第二个印章让周运来遭受了19次的当场拒绝。
周运来的求职简历有三页纸，封面上的毕业院校填的是西安理工大学，第二页例行的的社会实践让他有些为难，因为这几年全部闷下头啃读课本了，没有太多时间去参加其他的事情。
而这正是很多单位所忌讳的，所以最后他还是把参加走进农村志愿者和高中时候的一些活动写上了。
第三页的内容是其他毕业生没有的，就是他参加自考的心得和体会---周运来希望有招聘者可以看到他写的这些东西，能破例给他一个机会。
周运来说，现在能给他800元钱他就可以去做，而且通过这些年的扎实认真的学习，他对工商企业管理上的东西已经烂熟于心，但作为一个刚毕业的学生，这可能有点眼高手低，但在工作中，用不了半年，他就可以把所有掌握的东西最大程度地实用化。
周运来走出去了，在越来越大的黄风中，向着一家地产公司的物业管理处走去，希望他可以穿过这猛烈的沙尘暴，迎来一个崭新的明天。
●采访手记：每个人都有追逐梦想的权利，无论是在阳光大道上高歌而行，还是在沼泽地里踟躇前进。
自考生，作为中国高等教育的一个特殊群体，很多人都和周运来一样，在一份无奈和坚韧中追求着对美好生活的向往，他们也许是高考教育体制的淘汰者，也许是自身环境条件的被迫者，但他们不是梦想的放弃者，为他们的坚强和努力鼓掌，为他们的艰难和委屈加油，也许我们还无法改变坚硬的教育体制，但我们可以改变自己的心。
千千万万的自考生还在努力，还在奋进，但他们不知道在努力之后，现实和梦想还有多远
是不是还和这沙尘一样遮住双眼,以致看不到前面的路，让我们用宽容、理解以及鼓励告诉他们，现实在路上，梦想在脚下……》》》我只想说，人就该坚强地走完历程，因为前方还有美好的东西在等着你
求一篇大学生暑期社会实践的万能心得体会（2000字）
“三个代表”在理论中闪烁光辉莘莘学子在奉献中锻炼生长 大先生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路，是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。
我院今年的大先生社会理论活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。
广大青年先生在为民效劳的活动中，不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离，得到了社会的广泛赞誉，而且在理论活动中拓展了本身的分析素质，增了学问，长了才干。
一、根本概况 我院充分发挥科技文明优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把进修、宣扬、理论“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文明科技卫生效劳作为拓展，组织了多个主力理论团，150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动，为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。
1、大先生落实科学发展观，理论为民，身膂力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的本身的特性，分离外地实际，我们党员大先生“三个代表”理论效劳团，采取活泼活泼的方式，向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣扬党的道路方针政策。
展开党的反动脚印寻访活动，指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史，承继党的优良保守。
我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座，开辟乡村群众集体的视野，进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史，重温白色典范 今年是建党八十四周年，我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式，深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬卖国主义精神，建立起传播科技、复兴中华的幻想。
同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举理论巨大旗帜，全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。
3、奉献爱心，展开扶贫支教 我们一些队员下乡宣扬、招生；另一些留上去在安定中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。
很快就有700多名同窗前来注册。
我们开办了特征班和文明班。
特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班；文明班分为：小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。
在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。
在15天的工夫当中，合计上课1500多个课时。
我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。
4、献学问聪慧，无偿为民维修电器 今年，我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队，分为外地群众展开无偿维修电器活支，在15地利间里，共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台（件）。
5、挥洒勤劳汗水，送文明下乡 为传播保守文明，丰厚乡村的文明生活和精神生活，我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。
该队利用课余工夫，排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式，以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。
在15地利间里，虽然日晒雨淋，文艺队克制了重重艰难，辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场，现场观众达5000余人。
6、加强乡村品德和法制建立，送法下乡 针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况，为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立，我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。
7、关心“三农”，送科技下乡 我们还为外地的农民群众送去了科技学问，在老村长的指导下，我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动，放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟，在农民遇到疑问成绩的地方，我总适时的为他们讲解，使他们获得更多的农技学问。
与此同时，我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份，使农民朋友们收益匪浅。
二、重要收获 从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知，这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功，获得了多方面的收获，次要体如今 1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。
经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动，参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求：始终代表中国保守文明的行进方向，始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。
不只需求中国共产党人率先垂范，还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。
大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人，也是忠诚理论“三个代表”的生力军。
理论“三个代表”既是党的教育方针的请求，更是大先生本身生长、生长的需求。
同时，经过大先生广泛的宣扬和效劳活动，外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。
2、理解了省情、民情及社会发展情况，明白了努力方向。
广大同窗经过理论，经过本人的调查理解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接触中，理解我省的过来，理解了我省经济发展的进程，深深明白了我省经济之所以能够发展，我们今天之所以能够充裕，其源泉就在于党的正确指导，社会主义的正确道路，的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。
作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉，对建立有中国特征社会主义的信念，对变革关闭和古代化建立的决心，对党和政府的怀疑，振奋精神，勤奋进修，开辟进取，努力把本人培养成为“四有”人才，才干不孤负党和群众的期望，不孤负时期的请求。
3、加强了社会义务感和历史任务感，进一步巩固了专业思想。
同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问，从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。
同窗们以为科学技术是第一消费力，但这个进程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，作为师范生，该当坚定本人的专业思想，认真学好专业根本学问，经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。
消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。
大家经过理论还以为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了党的政策好以外，还要有一种好的风气，有一个作风正派，能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。
4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联络实际的优良学风。
也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量，但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。
义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感，大先生走进田间村头展开科技文明活动，使科技认识不得人心，街头村尾，大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。
5、效劳报答了社会，完成了大先生本身的价值 经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动，为外地群众传播了文明学问和致富技术，宣扬了国策，办了实事，丰厚了文明生活，在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。
并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时，本身的价值得到了表现，反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。
6、拓展了大先生本身的分析素质，锻炼了先生群众队伍 在乡村展开“三下乡”社会理论活动，其任务和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸，再加上生活不习气，对每一个同窗来说都是一次不小的考验。
同时，各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨练了意志，培养和加强了奉献精神，而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。
此外，经过与社会的方泛接触和交换，宽阔了视野，增加了学问。
7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。
参与理论团的同窗，在写给院团委的心得领会中，有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。
这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化，具有新的特性，但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。
三、社会理论的领会 这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功，我们领会次要有： 1、学院党委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提 对大先生寒假社会理论，学院党委非常重视，特地成立社会理论指导小组，并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。
在这次社会理论中，外地的政府给予了大力的支撑和协助，为我们的社会理论打开了便当之门， 2、细心设想方案，认真组织施行，是本次社会理论获得成功的关键 为设想好今年暑期社会理论的方案，我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。
首先，根据学院党委的请求和上级的指示精神，我们决议走进国度重点工程，在地点肯定之后，院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。
按照“按需设项，据项组团，双向受害”的原则，肯定落实社会理论活动的内容。
设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。
在方案制定之后，组织施行就是关键。
我们从人员的选拔，出发前的各项任务预备，到理论地的具体施行，都施行合作担任，层层落实各项任务成功进行。
3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道 在理论中经过展开各种方式效劳活动，广大先生磨练了意志，锻炼了能力，增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来，有效的进步了大先生的分析素质。
为他们将来走上社会，参与“四化”建立打下了一个优良的基矗 4、大先生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动，深受人们的欢送 我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了，一方面，外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠；另一方面，经过“三下乡”这种易于承受的方式，老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。
因而，这几年来，不管在哪里，我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。
社会理论是艰苦的，但收获是巨大的。
让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧： 社会理论是一笔财富。
一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。
在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问，它让你宽阔视野，理解社会，深化生活，无限回味。
更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。
社会理论是一种动力。
看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的兵士，我明白了书桌的分量，一种激烈的义务感情不自禁，是群众哺育了我，培养了我，给了我学问和一切。
作为一名大先生，在祖国需求的时分，我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。
社会理论是体味人生的“百味筒。
”要想体味一下生活的悲欢离合咸，那就请你本人参与一次理论效劳吧，我保证你一定会不枉此行，个中味道只有亲身参与才干领会的到。
社会理论是考证明力的“试金石”。
走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到本身学问的欠缺，能力的有限。
任何理论学问只有与理论亲密分离，才干真正发挥它的价值。
行不行，理论中看
“纸上得来终觉浅，投身理论觅真知”。
我们欣喜地看到，经过社会理论的磨练，同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲，校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。
我们有理由相信，当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担，追求进步，吃苦求知，勤于理论，全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动
