职场成功十要素 《做最有用的员工》艾莫 著
1、要有成功的意识2、要设定目标3、要有承诺4、要有竞争动因5、要学习6、要用心去做7、有心理素质8、要团队协作9、要幻想成功10、要坚持到底
职场成功的十要素 承诺的等级有哪几种
艾莫职场成功十要素要素1、要有成功的意识要素2、要设定目标要素3、要有承诺要素4、要有竞争动因要素5、要学习要素 6、要用心去做要素7、有心理素质要素8、要团队协作要素 9、要幻想成功要素10、要坚持到底 艾莫职场成功十要素学习体会
艾莫“做一名有用员工”观后感
艾莫做最有用的好员工观后感 艾莫做最有用的好员工观后感（一） 有幸在业余时间观看了艾莫老师的讲座《做最有用的好员工》，一个非常有震撼力的讲座，一个非常凑动人心的讲座，一个让我想去奋斗的讲座…… 工作近六年了，但一切就好象刚踏入教师岗位的那一刻，蹦蹦跳跳，无欲无求，只想做好自己的本职工作，然后抱着“能给我碗饭吃吃”就好了的心态，就是这样，六年都过去了。
当看完艾莫老师的讲座之后，心潮十分澎湃，回思以往为人，处事，工作都为自己汗颜，艾莫老师用生动的案例和诙谐的语言在轻松愉快的气氛中赢得了一次又一次的掌声，他带我找到了正确的职业定位，从而塑造完善的职业品格。
“热爱珍惜自己的工作岗位”这是我要努力的方向。
首先作为教师的我们要热爱自己的工作岗位，热爱自己的教育事业，一个热爱教育事业的人，才会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值，他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力，体验到人生的快乐与幸福，捕捉到生活的绚丽与精彩。
学生是他生命的给养，讲台是他生命的舞台，教学是他生命的源泉。
其次作为教师的我们要珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的选择，表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心。
只有珍惜自己岗位的人，才不会对领导阿谀奉承，因为他相信自己的专业成长不需要领导的施舍，而取决于自己的努力；只有珍惜自己岗位的人，才不会
如何做一个最有用的好员工观后感
《做最有用的好员工》心得体会听了艾莫老师《做最有用的好员工》这个课程，感触很深，他告诉我们，要在企业里如何做一个好员工，如何做到那20%的MVP。
以下是学习后的一点心得。
一、我们公司现是导入期和成长期相结合的时期，需要的是开拓型人才和战略型人才。
从公司前面的一系列改革，可以看出现在公司不养闲人，公司要高速发展。
如果自己没有提高，肯定跟不上公司发展的步伐，也许是今天或者是明天就会被淘汰出局。
我们要从心态、人品、性格、敬业、专业这五个方面出发，应有归零心态、积极心态、感恩心态、包容心态、必胜必态，要怀有谦卑之心，客观看待。
“尊严来自个人实力”作为企业的一名老员工，不以老员工自居，向别人学习自身没有的，发挥自己所专长的，才能取得更大的进步。
完善的品格是和谐工作的先决条件，认错是员工的第一品质，有用员工的基础。
我觉得做为一名好员工一定要有敢于承担错误的勇气，不是当有错误发生时先把责任推出去，而有功劳时一马当先冲在前面，这样做的人绝对不会是一名好员工。
一个企业运行过程中，会有不同类型的员工活泼型、完善型、能力型、平和型来做不同的岗位。
无论我们是哪一种类型的员工都能找到自己合适的位置，发挥优势，创造更大的价值。
敬业精神是优员工的职业基准。
要向比自己成功的人学习，一个之所以成功肯定有其过人之处。
向领导学习，向同事学习。
不要抱怨，为什么一个新入职的员工都比我这个干过这么多年
艾莫讲座观后感怎样做一个优秀的员工
通过这几学习，我深感觉到做为一名员工，无论是初级技术工还是高层管理者，都想得织的肯定与领导的赞赏。
著名哲学大师艾弥尔说：“工作使人生有味”，那如何才能真正体味到工作的乐趣
那就是让你的价值充分发挥出来，做一个对企业有用的员工。
艾莫老师以生动的案例、诙谐的语言，在轻松愉快的氛围中，带我们找到正确的职业定位，塑造完善的职业品格。
在为企业创造最大价值的同时，夺得职场登山运动的冠军
根据艾莫老师所讲，下面哪个选项不是职场生活的必要条件
（自己删减，我从网上复制过来的） 《做最有用的员工》观后感 为响应集团公司的号召，深州油厂财务每天利用早集结的时间来学习世界华人培训大师艾莫老师的《做最有用的员工》的讲座。
通过这几天的学习，我深深的感觉到做为一名员工，无论是初级技术工人，还是高层管理者，都想得到组织的肯定与领导的赞赏。
著名哲学大师艾弥尔说：“工作使人生有味”，那如何才能真正体味到工作的乐趣
那就是让你的价值充分发挥出来，做一个对企业有用的员工。
艾莫老师以生动的案例、诙谐的语言，在轻松愉快的氛围中，带我们找到正确的职业定位，塑造完善的职业品格。
在为企业创造最大价值的同时，夺得职场登山运动的冠军。
艾莫老师在讲座中提到了很多至理名言，像人类所有的财富都躲在问题的后面；方法总比问题多；人才有舞台才有价值等等，都给我们很多的启发 下面我就针对方法总比问题多，谈一下自己的理解和认识： 一流人才的核心的素质是：当遇到问题和困难的时候，他们总是能够主动找到方法解决，而不是找借口回避责任，找理由为失败辩解。
（一）一流人找方法，末流的人找借口。
找借口的员工，是单位里最不受欢迎的员工。
找方法的员工，是单位里最受欢迎的员工。
，一流的人哪怕遇到再棘手的问题，首先想到的绝对不是退缩。
而是想办法解决，与之相反，末流的人，尽管面临的问题很简单，但仍然找借口不做，找理由为自己辩护， 找借口的人，是不会主动想办法解决问题的，哪怕有现成的办法摆在他面前，他也难以接受。
这就是一流员工与末流员工的根本区别。
（二）最优秀的人，是最重视找方法的人。
找方法的人，他们相信凡事都会有方法解决，而且是总有更好的方法。
人人都成为创造者，处处都是创造的良机。
外界的困难、不如意的条件，一个挨一个的压力与挑战。
怎么也无法吓到一个优秀人士的雄心和创意。
读书也是这样，我们经常听到一句话，天才出自勤奋 ，不错，天才自勤奋，但等同于勤奋，勤奋只是一个优秀学生的基本功，要真正学好 ，还得掌握方法，学得多不如学的巧， 多年前，美国兴起石油开采热。
有一个雄心勃勃的小伙子，也来到了石油开采区，但开始时，他只找到一份简单而枯燥的工作，他觉得不公平，我那么有创造性，怎么能只做这样的工作
于是便去找主管要求换工作。
没有想到，主管听完他的话，只冷冷地回答了一句话，你要么好好干，要么另谋出路。
那一刻，他涨红了脸，真想立即辞职不干了，但一时半会也找不到更好的工作，于是只好忍气吞声，又来到了原来的工作岗位，回来以后，他突然有了一个感觉，我不是有创造性吗
那么为何不能就在这平凡的岗位上做起来的呢
于是。
他对自己的那份工作进行了细致的研究，发现其中的一道工序，每次都要花39 滴油，而实际上只需要38 滴油就可以了，经过反复的试验，他发明了一种只需要 38 滴油就可使用的机器，并将这一发现推荐给了公司，可别小看这个1 滴油。
它给公司节省了近千万的成本， 这个人就是就是洛克菲勒， 美国最有名的石油大王， 这个故事给我们的启示是；人人都能成为创造者，处处都是创造的良机，外界的困难，不如意的条件，一个接一个的压力与挑战，怎么也无法吓到一个优秀人士的雄心的和创意。
我们之所以不成功，就在于对问题屈服，无端地将问题放大，把自己的看轻，其实只要你努力去找方法，你怎么会找不到呢
越去找方法，越会找方法，越能创造大的价值，这不仅提高了找方法的自信，而且越来越有找方法的窍门，只要精神不滑坡，方法总比问题多。
人的思维神经就像人的肌肉，只有不断锤炼，才会越来越强大，不练，好的肌肉也会萎缩，练习得好，即使原来基础不好，，也能够通过逐步努力而提高。
越是找方法，便越会找方法，越会找方法，就能创造越来越大的价值，这不仅提高了找方法的自信，而且越来越明白找方法的窍门，找出更好的方法来。
