
如何写英语作文课评课稿
学习感想——思路决定出路人的学习是无止境的,只有不断的学习,才能给自己更丰富,更开阔的思路,经过两天的学习,让我感悟到很多事情,都是有两面性的,穷则变,变则通,出路在于变通,当目前的想法不能成功,说明你的想法有可能是错的,或者是由于没有改变自己的思路或者是懒于改变自己的思路或者是根本不想改变自己的思路,成功总有方法,想成功就要找方法,而思考是一切正确策略和方法的起源,思考其实就是问与答的过程,当你做一件事情没有达到目标时,问自己一个为什么
问自己问题出在了哪里,然后自己给出答案,学会反思学会换位思考。
“没有不好的孩子,只有不好的教育”,例如,在课堂中,在一日生活中孩子没有如我们所预想的那样做一些正确的事情,不能达到我们所要求的目标时,我们只能对孩子着急吗
与其对孩子发脾气,不如改变自己的教育观点理念,反思自己为什么,不能懒于改变自己的思路,就要求别人去适应自己的思路,我们何不反思自己从事情的另一个角度开始着手,可能会有意外收获,就像我们经常说的,给孩子机会孩子就会给你惊喜。
从中,我还深刻的理解到一个道理,大凡世界上能做大事的人,都能把小事做细,做好,做好了每件小事逐渐积累就会发生质变,小事就会变成大事,任何一件小事只要你把它做规范了,做到位了,做透了,你就会从中发现机会,找到规律,从而成就大事,也就是说,一件事情我会做了,但做好了吗,做精了吗,一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责
麻烦谁帮小弟看一下,俺是不太会弄,咋这个程序显示不出来,“比较连个数的大小”,显示大者。
如果你担心C二级过不去,做完南开100题就行,C二级涉及的稍微深一点(相比其它题)的是链表的基本操作(建立动态链表,查找,插入,删除),很基础,自己拿TC或VC试试就会了,还有递归函数,但是不要求你会编递归,只要能看懂,能推出最后的返回值就行。
总之,很儿戏。
如果想做程序员,实际工作中学或者有天分的话自己钻。
下面是一个程序员的自述,希望能给你些启发:这些日子我一直在写一个实时内核,已有小成了,等写完我会全部公开,希望能够为国内IT的发展尽自己一份微薄的力量。
最近看到很多学生朋友和我当年一样没有方向,所以把我的经历写出来与大家共勉,希望能给刚入行的朋友们一点点帮助。
一转眼我在IT行业学习工作已经七年多了,这期间我做过网页,写过MIS、 数据库,应用程序,做过通信 >软件、硬件驱动、 协议栈,到现在做内核和IC相关开发,这中间走了很多弯路,也吃了不少苦。
我上的是一个三流的高校,就连同一个城市的人多数都不知道。
因为学校不好也就没有指望能靠学校名气找一个好工作。
所有的希望都寄托在自己的努力上了,大一开学前的假期我就开始了学习,记得我买的第一本书是 ,大家别吓着了,其实当时已经普及了DOS6.22了,只是我在书店里看到了DOS4.0,5.0,6.0的书,以为像英语那样是第四、五、六册,记得当时到处找DOS1.0,现在想想也幸好我没有找到:)开学前我学完了PASCAL,那时既没有 计算机也没有人可以请教,我连程序是什么的概念都没有,只好死记硬背 代码,然后拿纸写,我一直到大三才有了一台486,在这之前用纸写了多少程序我也记不清楚了,只知道最长的一个我拿A4大小的草稿纸写了30多页,我的C语言、C++、VC都是在这样的条件下 入门的。
所以说条件是可以克服的,希望我的经历多少给条件艰苦的同学们一点信心。
第一次上机是在我姐夫的机房,我的心情激动的无与伦比,但是一上机我立刻傻了眼,他们用的是英文版的in3.1,我的那点DOS 知识都见了鬼,上机提心吊胆的一阵瞎摸,一不小心把Word弄成了全屏,怎么都还不了原,当时真是心急如焚,我以为机器被我弄坏了。
第一个,就是那个经典的HelloWorld,我调了几个星期,上机机会非常少,也没有书告诉我开发环境(TC2.0)需要设置,而且开始我都不知道有编译器,我甚至自作聪明把写好的程序扩展名从.c改成.exe,结果可想而知。
大一学完了C、X86的汇编、数据结构、C++。
由于精力都花在自学上了,大一下四门课挂了彩,三类学校就是这点好,挂上一二十门也照样毕业。
不过扯远点说,我那么刻苦都及不了格,可见我们国家的 有多死板。
大二准备学VC和BC,当时难以取舍,后来选了VC,不为别的,只为书店里两本书,VC那本便宜6块钱。
我的努力在班上无人能及,学的日夜不分,大三有了 计算机后更是如此,很多次父亲半夜教训我说我不要命了,我一直觉得自己基础差,记忆又不行,条件也不好,所以觉得只有多花点时间才能赶上别人。
居然后来有许多朋友说我有学 计算机的天赋,让我哭笑不得。
我用的是486,16M内存,1G硬盘,当时同学们的配置都是P166MMX,我安装一个indowsNT4.0需要一个通宵,编译一个BC5.0向导生成的程序需要近两个小时,我的显示器是个二手的,辐射非常大,开机屏幕冒火花,看起来很酷的:),有一次程序写的太久,觉得怎么白色的编辑器背景变成了紫色,以为显示器坏了,后来才发现眼睛不行了,不过说来也奇怪,到今天我的视力还能保持1.5,真是个奇迹。
但是就是那台破机器陪伴了我两年,让我学会了VC、Delphi、SQLServer等。
后来那台机器给我阿姨打字用,据她说一天她正打的开心,一股青烟夹着火苗从显示器钻出来,之后它才寿终正寝。
大三假期找了个机会在一个 计算机研究所实习,与其说实习不如说是做义工,工作了两个月一分钱没有拿。
但是这两个月对我的发展帮助很大,让我早一步了解了社会,刚去的时候我当然是一窍不通,在那里我熟悉了网络,学会了Delphi和Oracle。
由于工作很认真,得到了比较好的评价,在一位长者的引荐下,我开始和他们一起做项目,这使我在大三大四就有了自己的收入,大四又找了两家MIS公司兼职,虽然钱不多,但是在学生期间有1000多的收入我已经非常满足了,我终于用自己赚的钱把 计算机换了。
大四下开始找工作,这时我的工作经验已经比较多(当然现在想想非常幼稚),开始听父母的想去那个研究所,实习过那个部门也希望我能去,但是不知道为什么最后不了了之,这种单位就是比较官僚,我一气之下就到了我兼职的一个公司做MIS的TeamLeader。
在大三到毕业一年的时间,做过了各种MIS,从煤气、烟厂、公安、铁路、饮食到高校,什么有钱做什么,工作也很辛苦,经常加班和熬通宵,从跟客户谈需求到设计、编码、测试、交付都要上。
那时觉得很有成就感,觉得自己还不错,现在想想真是很肤浅。
刚走上工作岗位的学生很容易被误导,各种开发 工具让人眼花缭乱,同时也觉得很受公司器重,但这样工作永远是一个低层次的开发者。
不要跟我说什么系统分析有多么多么重要,多么多么难。
你以为自己跟用户谈需求做设计就是系统分析和设计了吗,国内又有几个公司能够做的很到位很规范
我是,也在Rational公司受过多次培训,拿了4个证书,还有一个公司让我去做CMM。
这些我听过很多,但是很多事情到国内就变了性质,一个公司不是通过了ISO9000或者CMM就能规范了,我现在在一家有几十年历史的外企工作,里面的管理不是一般国内企业能及的。
作为一个毕业不久以前没有步入过社会的学生,几乎不可能在很短的时间掌握系统分析和设计,、UML只是一个 工具,关键是人本身的思想,不是说你熟悉了C++、Rose就能够做出好的设计,相反如果你具备了很高的素质,你可以用C写出比别人用C++更加模块化的程序。
话说远一些,国内 >软件开发行业有一个怪圈,很多人觉得VC>Delphi>VB,真是很搞笑。
这几个 >软件我都做过开发,说白了他们都是 工具,应该根据应用的需要选择采用哪个,而不是觉得哪个上层次。
如果你因为用某个开发 工具很有面子而选择的话,只能说明你很浅薄。
如果说层次,那么这些 工具都不上层次,因为它们用来用去都是一些系统的API,微软的朋友不会因为你记住他们多少个API或者多少个类就会觉得你很了不起,你永远只是他们的客户,他们看重的是你口袋里的银子。
我也做过系统内核,我也封装过很多API,同样我也不会看重那些使用这些API做二次开发的客户,除非他能够作出自己独到的设计。
至于有人认为C++>C那更是让人,不妨你去打听一下,现在有几个内核是用C++写的,又有几个实时系统用的是C++,当然我也不是说C++不好,但是目前的内核和实时系统中C++还无法与C匹敌,至于说C++适合做应用系统的开发那是另外一回事。
所以我的观点是不在于你用什么 工具和语言,而在于你干什么工作。
你的设计体现了你的 技术层次。
这样干了一年我觉得非常苦闷,做的大多数都是熟练工种的活,个人 技术上没有太多的提高也看不到方向。
所以决定离开这个城市去上海,寻求更好的发展,并且打算放弃我以前的MIS转到通信行业。
写到这里不能不提到我女朋友,我们是在来上海前半年认识的,她大四在我公司实习,公司派她给我写文档,我们的感情发展的很快。
她告诉我很多事情,她家原本是改革开放的第一批暴发户,她母亲爱打牌,输掉了几百万,还欠了很多债,她有男朋友,但是她对他没有感情,只因为他给了她母亲两万多块钱,后来还强迫她写了四万块的借条,她男朋友背叛过她并且不止一次打她,现在逼她结婚不然就要她还钱。
这人居然还是一个高校的老师
她母亲把父亲给她的学费花了,因为拖欠学费她没有办法拿到毕业证。
她母亲现在有病需要钱,我拿出了自己的一点积蓄并且跟朋友们接了一些,替她交了学费并给她母亲看病(后来才知道看病的钱又不知所终,就连她母亲是不是有病我都不知道,但她也是没有办法)。
这个时候我家知道了一些事情,坚决反对我和她在一起,她原来的男朋友也极力破坏。
无奈之下我们决定早一定离开这个伤心的城市,并且瞒着我们家。
由于时间仓促,我只准备了4000块钱,她仅有的几百块钱也被她母亲要去了,我买了三张票,一张是中午的,两张是晚上的,中午我的家人把我送上船,他们一离开我就下了船,我和她乘坐晚上的船离开了这个我和她生活了很多年的城市,带走的只是一身债务。
没有来过上海的我们两个性倔强,都不愿意去麻烦同学和朋友。
来到上海是傍晚6点半,我们都不知道该去哪里,我们找了一个20块钱的旅馆,这个房间连窗户都没有,7月份的天气酷热难耐,房间里非常闷热。
第二天我们开始租房子,因为身上的钱不多,我们基本都是步行,花了一个星期时间,不知道在浦东转了多少圈后找到了一个400块的房子,但是我们都不了解上海是付三压一,还要付半个月的中介费,买了一些锅碗瓢盆后,我们身上只有800块钱了,工作都还没有着落,这800块钱要支持到我们拿到第一个月工资,为了省钱我们自己做饭,每天买菜只花两块钱,她非常喜欢吃(也可能她在大学经常挨饿的愿意),看到她现在这样省吃俭用我真的很不忍心。
她以前的男朋友也没有放过她,经常打电话来骚扰,并且来上海看她,还说了不少恐吓她的话,她过于善良,说他以前毕竟帮助过她,叫我不要与他一般见识。
以后的每天在家就是苦等面试通知,原本我想迅速找一家MIS公司解决眼前的困难,但是她坚持让我不要放弃自己的理想,终于,我找到了一家通信公司,4000块的工资虽然赶不上MIS公司给我开出的价位,但也够在上海生存。
她也找到了工作,第一天上班她哭了,这是她来上海第一次流泪,我心里很难受也很感动。
由于是全新的行业,我把自己降到了零点,我学的VC、Delphi、 数据库派不上用场,摆在我面前的是嵌入式、协议、信令一些我从未接触过的 知识。
我知道我没有退路,于是拼命的学习,我把自己当做一个应届毕业生一样,一分努力一分收获,半年过去我终于熟悉了工作,并且得到了公司的表彰,薪水也加了一级。
后面的日子里我们省吃俭用,把欠朋友的1万多块钱还了,日子终于上了正轨。
这时女朋友告诉我她想考研究生,我也很支持,于是她辞职在家备考。
另外,在这里我要感谢我的ProjectManager,他原来是一个大通信公司的产品经理,对人非常和善,我从他那里学到了很多 知识,而且他也给了我许许多多无私的帮助。
在工作上他给我充分的空间和信任。
记得公司安排我维护一个接入服务器 >软件,由于 代码量不算太小(5万行),资料和文档都不齐全,我维护起来非常吃力,所以想重新把它做一遍,公司领导不太支持,可能觉得工作量太大,但是他极力支持我,私下里他让我放手去做,我的维护工作他挤时间做。
在他的支持下,我花了半年时间完成了接入服务器的 >软件,并且实现了一个相对完整的 协议栈。
在这里我学会了嵌入式系统设计、驱动开发、 和很多通信的 知识,我花了一年时间终于使自己从MIS开发转到了通信行业,并且站稳了脚跟。
我的开发大量是对硬件的直接操作,不再受微软的操作系统,VC、Delhpi这些开发 工具的约束,我终于看到了另外一片天空。
我做事情喜欢追根问底,随着开发的深入, >软件开发与硬件联系越来越紧密,硬件 知识的匮乏又对我的发展产生了障碍,而且芯片 技术基本上掌握在国外公司的手里,这对做系统级设计是一个非常大的制约,一个新产品出来,第一道利润(也往往是最丰厚的利润)常常都被IC公司如Intel、Motorola赚去了,国内的厂商只能喝点汤。
所以我决心解决自己的硬件 技术障碍,并打算离开通信行业,进入IC设计相关领域。
当然我明白如果我对硬件了解的非常少,没有哪家IC公司会仁慈到招我这样一个一窍不通的人来培训。
所以我必须努力打好基础,学一些相关 知识为以后做准备。
就像我开始从MIS转到通信一样,我看过大量通信方面的书,并且给一个ISP做过RADIUS计费分拣台,在这样的背景下这家通信公司才给了我这个机会。
我在的通信公司是做系统设计的,有不少PCBLayout硬件人员,平常我就注意向他们学习,由于我做的是 >软件,在公司看硬件资料不好意思,所以开始只好在家看,刚来上海工作我连续一年都在加班,后来不加了,因为我要挤出时间学习,通常我12点左右睡,第二天5点半起,我上班比较早,地铁上如果人不多我也用来看书。
学习当然不会是一帆风顺的,有些实在不懂的问题就积累起来问硬件人员,他们的帮助使我学习进度快了很多,因为在没有人点拨的情况下自学,我的一半时间是花在解决疑难问题上,但这种问题经常是别人的一句话就可以让我豁然开朗,我非常庆幸我有这样的学习环境。
在后面的一年里,我学会了看硬件原理图,学会了简单的硬件设计(模拟电路方面还有不小的差距),事情就是这样的,当你安安份份做 >软件,别人永远认为你是 >软件开发人员,在你开始学习硬件时别人未必会认同,有位中兴通讯的朋友还对我说过,一个人不可能把所有东西都学完。
我也明白这一点,但我希望自己做的更好。
但当你熟悉硬件后大家又会觉得你好像原本就是软硬件都懂的,同事们也都习以为常了。
这个时候我可以把硬件资料堂堂正正的拿到公司看,没有人再大惊小怪了。
让我比较自豪的是我通过自己的努力做了一个IAD(软交换的终端设备)系统方案,包含软硬件的选型、设计等内容,这个方案得到了公司和同事们的认同,让我感到非常欣慰。
技术是相辅相成的,当我的硬件有了一定的进步后,我的 >软件设计也有了很大的提高,我可以从更深层次理解问题,我做的接入服务器CPU是MotorolaPowerPC860,熟悉的朋友都知道860QMC与 >软件的批量数据传输通常采用BD表的方式,硬件人员做驱动的时候习惯采用固定BD表,每接收或发送数据都将数据从BD表拷贝到用户Buffer,或从用户Buffer拷贝到BD表,由于理解的比较深入,我自己重新实现了这个过程,采用动态BD表的方式,驱动从一个网口接收数据,提交给我的 >软件进行三层交换,直至从另外的接口发送出去,没有进行一次拷贝。
这样的设计大大提高了性能,使系统的指标接近理论值。
软硬件的结合使我的设计水平上了一个台阶。
我现在写的这个操作系统,编译后我把程序反编译成汇编,找出其中不优化的 代码,然后在C程序中进行调整。
举个例子,很多CPU没有专门的乘法指令,这个大家应该都知道,在这种CPU上进行一个乘法操作常常会花费大量的指令周期,有的朋友会说这个我知道,我会尽量避免采用×号,但是事情往往不是那么简单,你知道C语言中数组的下标操作是怎么实现的吗
仔细看看反汇编的 代码你就会明白,同样是通过下标的定位操作,C编译器会有时候会产生位移指令,但有时候会用乘法实现,两者效率往往是天壤之别,所以明白这些问题你才能将系统性能提升到极致。
这些问题就不多说了,有兴趣的话以后可以共同探讨。
话说远一点,我由衷的希望在 >软件上做的比较深入的朋友们有机会学学硬件以及其它相关 知识,尤其是做底层开发和嵌入式设计的。
这对 >软件 技术的提高有非常大的帮助,否则很多事情你只知道该这样但不会明白为什么该这样。
我这个观点在我现在的IC公司ProjectManager那里也得到了验证。
他告诉我们公司现在的802.11芯片产品的 >软件经理原本是做该芯片硬件设计的,某某某原本是做 >软件的,现在在做IC,类似的例子还有很多,只是在国内这样的风气不是非常流行。
我有一些心得体会与大家分享,只有当我干好本职工作后,我才会学习与工作关系不大的 技术,这样公司的上司才不至于反感,在 入门阶段的问题我通常不去问那些资深人士,而是问一些资历比较浅的朋友,比如刚毕业不久的学生,因为他们往往会跟你详细的讲解,而资深人士通常觉得你的问题太简单,所以回答的也很简单,我又不好意思多问。
等 技术上了一定的层次后我才会问他们,他们也能给你比较深入的回答。
另外,有些朋友说我机会比较好,他们也希望能从事新的工作可惜没有机会,我听了只有苦笑,我的机会了解的人都应该知道,我没有出生在什么IT世家:)也没有谁一路提拔我,所有的路都是自己走出来的,我母亲去世比较早,我的后母(我叫她阿姨)看着我努力过来的,一次她看我大年30还在写程序,她说像我这样努力木头都能学出来。
我的最终目的是IC而不是PCB,所以我下一步的准备开始学习IC设计的 知识。
公司的同事没有懂IC设计的,后面的路又要靠自己了,我买了不少相关的书,在网上也查了很多的资料,我花了大量的时间去学习VHDL,并且用 >软件进行了一些简单的设计和仿真(没有设计ASIC,只是针对FPGA),随着学习的深入,我渐渐明白了IC设计的基本流程,同时也明白了这条路的艰辛。
这个时候我已经做好了跳槽的准备,我向一家业界又一定知名度的IC设计公司投了简历,并通过了漫长的面试(4个多小时)。
其他的一切我都比较满意,唯独薪资差强人意,我也明白原因,因为我是这个行业的新人,我没有经验,我再一次将自己清零了。
公司老板问我6000多一个月能不能接受,我知道他也是照章办事。
想想我通信行业的朋友们,基本上都是年薪10万以上,月薪过万的也比比皆是,朋友们也帮我介绍了不少待遇不错的公司,我该怎么选择,当时我很犹豫,我热爱我的事业,我向往我的追求,但我也是一个普通的人,我也需要养家糊口,我也想早一点买房买车。
生活给我出了一道难题。
爱因斯坦在63岁时说过一个人没有在30岁以前达成科学上的最大成就,那他永远都不会有。
这句话给了我很大的压力和震动,我马上就26岁了,离30只有四年时间,我必须抓紧这几年宝贵的时间,努力达到我 技术上的最高峰。
为了这个理想,为了能离自己的梦更近一些,我选择了这家IC公司,我明白自己的薪资和公司刚进来的硕士研究生相差无几,但为了今后的发展只能忍受,一切又得重新开始。
换行业是一个非常痛苦的过程,尤其从一个春风得意的位置换到一个陌生的岗位,感觉象从温暖的被子里钻出来跳进冰水中,让人难以接受。
在原来那家通信公司,我是唯一两年时间涨了五次工资的员工,公司和同事都给了我极大的认可,工作上也常常被委以重任。
但现在这一切都成了过去,在新的公司我只是一个新人,没有人知道也没有人在意我过去的成绩。
我决定重新开始,我把自己看作新毕业的学生,我要用自己的努力得到公司的认可。
进入新的行业是非常痛苦的,我告诉自己必须忍受这一切,虽然外面有很多诱惑,但是既然作出了选择我就不允许自己轻易放弃。
我现在已经在这家新公司上了一个多月的班,开始非常艰难,现在慢慢适应了。
第一个月结束时,TeamLeader找我谈话,说我是新进员工中最优秀的一个,我心里很欣慰,这也算对我努力的一个肯定吧。
在这里还要感谢我的女朋友,她给了我很大的支持和鼓舞,每次在我动摇的时候她都在鼓励我,让我坚持自己的理想,刚来上海是她让我不要勉强去做MIS,这次也是她让我顶住了月薪过万的诱惑,没有她我可能不会有今天的成绩。
现在的公司有自己的操作系统,自己的CPU、DSP和其它芯片,在这里我能学到世界上最先进的 技术,我们的设计开发不再完全依赖别人的硬件和系统,这让我很开心。
我打算等工作步入正轨后,全力学习新的 知识,实现我的理想。
在后面的两年里我给自己定下了几个目标:一.努力做好本职工作,在工作上得到公司和同事们的认同;二.努力学习IC硬件设计 知识,多向同事请教,并利用一切机会多实践;三.实现我的实时操作系统的主要部分,完成 TCP\\\/IP 协议栈模块,并免费发布源 代码;四.和我女朋友结婚并买一套小房子,这是最重要的,因为我明白事业是可以重来的,但是珍贵的感情很难失而复得。
在这里提一下我现在开发的操作系统,它是一个实时嵌入式系统,目前支持以下特性:a.支持时间片轮转调度和基于优先级调度,最多64个优先级;b.抢占式实时内核;c.为了便于移植,主体用标准C实现;d.汇编 代码非常少,不到100行;e.支持任务管理,各任务有独立的堆栈;f.进程同步和通信目前完成了Semaphore,MessageQueue正在调试;g.实现了定时系统调用;h.可以在windows上仿真调试我还打算下一步实现优先级反转保护,EventFlag,DataPipe,内存管理(以前实现过)、驱动接口等。
在这之后我还会努力完善它,比如加入文件系统, 协议栈、调试接口等。
希望朋友们提出自己的意见和建议,在此不胜感激
后记:就像有的朋友说的,我的经历或许会给一些朋友产生误导,在这里我必须说明一下。
我来上海以前学习过于拼命,常常晚上只睡3个多小时,我身高1米71,那时只有108斤(我现在130多),家人也说我这样拼命活不过60岁,但是当时的我太固执,我对他们说只要能实现理想活50岁我就够了。
那时的拼命使我的身体受到了影响,有一次早上突然腰肌剧痛难忍,痛的我倒在床上站不起来。
虽然我现在已经比较注意,但有时候还会隐隐作痛。
后来在女朋友说服了我,来上海以后我不再如此。
我经常引用父亲的一句话身体是革命的本钱。
而且我也发现拼命不是办法,我可以熬一两个通宵,最多的一次我连续工作了三天三夜,但是我半个月都没有恢复过来,这样是不是得不偿失
学习工作应该是一个长期的过程,像马拉松而不是百米冲刺。
我现在非常注意调整学习和工作的强度,我要保证每天尽量有相对充沛的精力,一些年轻的朋友觉得自己也应该拼命努力,这让我多少有些担心,如果我的故事能让你在学习工作上多一点兴趣,我会感到很开心,但如果误导了某些朋友,让你做一些不值得的付出,我会感到很内疚。
技术没有贵贱只分,我以前换行业是因为自己的兴趣所致,而不是对哪个行业有什么偏见。
我希望我的经历不要给朋友一个错误的导向,觉得我始终向更高的 技术发展。
其实各行各业做到顶尖都是很困难的。
话又说回来虽然 技术没有贵贱,但是门槛是有高低的,无论如何,做IC的门槛要比做网页的高,这一点无可否认。
国家各种人才都是需要的,但是作为个人奋发向上的想法还是应该有的,努力在自己喜欢的行业上做的更好,而不应该停留在比较肤浅的层次上。
我是一个自己觉得比较有自知之明的人,或许我最大的优点就是知道自己有很多缺点:)。
我的故事中很多的曲折和错误都是由我的缺点造成的,希望大家用审慎的眼光看待我的经历,不要被我的花言巧语所迷惑。
我学习有些随心所欲,这给我带来了无尽的麻烦,也大大阻碍的我的发展。
记得我小时候成绩比较出色,但是后来学习严重偏科,导致我中学成绩一再滑坡,也没有考上什么好的学校,小时候的一个朋友,当时的成绩和我相仿,但是没有我这个缺点,她上了清华,后来在去了美国深造,在一个著名导师手下研究理论科学,这未尝不是一条更好的出路。
另外我的学习方法也是在不断改善中的,过去的学习过于讲究数量和时间,那样学习既苦而已效率不高,现在我非常注意学习的效率和技巧,这样才是学习的捷径(当然不是指投机取巧),比如说学一相对陌生的 技术,如果有条件,不妨问一问有经验的人,不需要问很多,往往他不经意的几句话会给你非常大的帮助,甚至超过你看一个星期的书。
带着这样的思想再去学习你会节省很多时间,这样何乐不为呢
这些年中我学了不少的东西,由于开始非常盲目,所以学的东西杂乱无章,现在回想起来让我啼笑皆非,我把大量的时间浪费在一些没有必要深入了解的 知识上,毕竟一个人的精力是有限度的。
很多朋友很我一样都背过五笔字形,的确它是个不错的输入法,但是对一个研发人员它绝对不值得你去背,你的时间应该花在有价值的地方。
我这样的事情还做过很多,我背过CCED、WPS的命令和快捷键,在dBase基本退出历史舞台后我还花了很多时间去学习它的使用。
所以我的学习在前期缺乏规划,没有明确的短期目的、中期目标,只有一个虚无飘渺的长期的理想。
这就像做设计一样,好的设计是从需求抽象到 代码有很多过程,而不能得到了需求就立刻开始开始编码。
最后赠你一句心法吧:只要梦想能够延续,心愿总会有实现的一天。
需要一个关于激励的案例
荣誉激励 如发奖状、证书、记功、通令嘉奖、表扬等。
在管理学看来,追求良好声誉是经营者的成就发展需要,或归于马斯洛的尊重和自我实现的需要。
尊重并不是惧怕和敬畏。
尊重意味着能够按照其本来面目看待其人,能够意识到他的独特秉性。
尊重意味着让他自由发展其天性。
如果我们承认马斯洛的自我实现的需要是人类最高层次的需要,那声誉才是一种终极的激励手段。
经济学家从追求利益最大化的理性假设出发,认为经营者追求良好声誉是为了获得长期利益。
美国著名成人教育家卡耐基曾写出享誉全球的名著、、等,成为之后人类出版史上第2大畅销书。
他指出为人处世基本技巧的第一条就是“不要过分批评、指责和抱怨”。
第二条是“表现真诚的赞扬和欣赏”。
美国IBM公司有一个“百分之百俱乐部”,当公司员工完成他的年度任务,他就被批准为该俱乐部会员,他和他的家人被邀请参加隆重的集会。
结果,公司的雇员都将获得“百分之百俱乐部”会员资格作为第一目标,以获取那份光荣。
对于员工不要太吝啬一些头衔、名号,一些名号、头衔可以换来员工的认可感,从而激励起员工的干劲。
日本电气公司在一部分管理职务中实行“自由职衔制”,就是说可以自由加职衔,取消“代部长、代理”、“准”等一般普遍管理职务中的辅助头衔,代之以“项目专任部长”、“产品经理”等与业务内容相关的、可以自由加予的头衔。
成就激励 最重要的表现形式就是合理晋升。
内部晋升与选拔的好处是: 1、当人才看到自己的工作能力与业绩能够得到肯定或报偿时,其士气与绩效都会改善。
2、内部候选人已经认同了本组织的一切,包括组织的目标、文化、缺陷,比外部候选人更不易辞职。
3、可以激发人才的献身精神,而且可以给其他人才一个同样的期望。
4、更为安全可靠,而且不需要培训,成本低。
优先从内部选拔人才,需要建立一系列制度来维持。
例如索尼公司的内部招聘制度。
案例:索尼公司的内部招聘制度 有一天晚上,索尼董事长盛田昭夫按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。
他多年来一直保持着这个习惯,以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。
这天,盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢,满腹心事,闷头吃饭,谁也不理。
于是,盛田昭夫就主动坐在这名员工对面,与他攀谈。
几杯酒下肚之后,这个员工终于开口了:“我毕业于东京大学,有一份待遇十分优厚的工作。
但是,进入索尼之前,对索尼公司崇拜得发狂。
当时,我认为我进入索尼,是我一生的最佳选择。
但是,现在才发现,我不是在为索尼工作,而是为课长干活。
坦率地说,我这位科长是个无能之辈,更可悲的是,我所有的行动与建议都得科长批准。
我自己的一些小发明与改进,科长不仅不支持,不解释,还挖苦我赖**想吃天鹅肉,有野心。
对我来说,这名课长就是索尼。
我十分泄气,心灰意冷。
这就是索尼
这就是我的索尼
我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方
”这番话令盛田昭夫十分震惊,他想,类似的问题在公司内部员工中恐怕不少,管理者应该关心他们的苦恼,了解他们的处境,不能堵塞他们的上进之路,于是产生了改革人事管理制度的想法。
之后,索尼公司开始每周出版一次内部小报,刊登公司各部门的“求人广告”,员工可以自由而秘密地前去应聘,他们的上司无权阻止。
另外,索尼原则上每隔两年就让员工调换一次工作,特别是对于那些精力旺盛,干劲十足的人才,不是让他们被动地等待工作,而是主动地给他们施展才能的机会。
在索尼公司实行内部招聘制度以后,有能力的人才大多能找到自己较中意的岗位,而且人力资源部门可以发现那些“流出”人才的上司所存在的问题。
优先从内部提拔要求组织建立一个良好的制度与规划。
可以采取以下的程序: (1)发布工作公告。
通过一定的方式将空缺职位信息传达给本组织内所有部门的所有人员。
信息包括职位名称、所属部门、薪资等级、该职位上司姓名、工作场所、工作内容的简单描述、资格要求以及对候选人选拔的方法、技能评定的方法。
组织内的人才还可向人力资源管理部门咨询,询问该职位以后的发展机会。
(2)建立人事记录。
可以审阅以往的人事记录或利用申请表建立新的人事记录。
通过审查这些人事记录,可以发现哪些候选人现在所从事的工作是低于他们所具有的知识水平和能力水平的,可以发现哪些人具有发展潜力,人才需要哪些方面的培训;可以发现哪些人已经具备了从事空缺职位的能力与背景。
(3)建立人才技能库。
例如,在医院“药剂分析师”库中,医院将所有接受过这种培训或者具备这种能力的人名都列出来。
如果门诊部门急需一名药剂师,而技能库显示具备这种技能的赵小姐在住院部做护士,就可以由人事部门直接去找赵小姐,征求她对到门诊部做药剂师的意见。
在无法晋升的时候,授权也是一种有效的激励方式。
真正的老板懂授权 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。
另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。
该买哪只呢
两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。
这人转啊转,拿不定主意。
结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。
这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言
店主说:不。
这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢
店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。
相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。
江铃汽车集团近年实施“项目经理制”,集团根据市场发展趋势选好项目和项目经理后,赋予项目经理一个项目的全部指挥权、用人权、财权和奖励分配权。
这一机制极大地激发了集团的科技创新能力,营造出1998年以来“每季度出个新产品”和产销量、企业效益持续快速增长的鲜活局面。
竞争激励 我们来看看这个案例:日本松下公司每季度都要召开一次各部门经理参加的讨论会,以便了解彼此的经营成果。
开会以前,把所有部门按照完成任务的情况从高到低分别划分为A、B、C、D四级。
会上,**部门首先报告,然后依次是B、C、D部门。
这种做法充分利用了人们争强好胜的心理,因为谁也不愿意排在最后。
案例分析:的内部杂志经常以“我们的排名如何”这个部分让西南航空的员工知道他们的表现如何。
在这里,员工可以看到运务处针对准时、行李处置、旅客投诉案等三项工作的每月例行报告和统计数字。
并将当月和前一个月的评估结果做比较,制订出整体表现在业界中的排名。
还列出业界的平均数值,以利员工掌握趋势,同时比较公司和平均水准的差距。
西南航空的员工对这些数据具有十足的信心,因为他们知道,公司的成就和他们的工作表现息息相关。
当某一家同行的排名连续高于西南航空几个月时,公司内部会在短短几天内散布这个消息。
到最后,员工会加倍努力,期待赶上人家。
西南航空第一线员工的消息之灵通是许多同行无法相比的。
对于干部竞聘的方式,建议采取外包的办法,比如请人才测评中心、管理咨询顾问公司全权负责。
这些外部人力资源专家与企业干部既不认识,也没有关系,整个操作程序完全是在公开的状态下进行,完全凭考核业绩和测评数据说话,确保公正、公平。
最近集团总部的200多名干部实行竞聘上岗,委托了北京一家咨询公司来主持负责。
兴趣激励 “工作的报酬就是工作本身
”管理者必须为员工寻求工作的内在意义,也就是要为员工创造工作的意义和价值。
员工体会到工作的内在价值与意义,才会真正为了这份工作 而积极努力,发挥自己的最大力量。
具体操作—— 1、提供“工作设计”:对工作内容、工作职能、工作关系进行设计,包括对现有设计的调整和修改,通过合理有效地处理员工与工作岗位之间的关系,来满足员工个人需要,实现组织目标。
主要内容有:确定工作责任、工作权限、信息沟通方式、工作方法;确定工作承担者与其他人相互交往联系的范围、建立友谊的机会及工作班组相互配合协作的要求;确定工作任务完成所达到的具体标准(如产品产量、质量、效益等);确定工作承担者对工作的感受与反应(如工作满意度、出勤率、离职率等);确定工作反馈等。
在工作设计中考虑员工的因素越多,对员工的激励效果就越强。
2、工作内容多元化:增加一些与现任工作前后关联的新任务;增派一些原来由经验丰富的员工、专业人士甚至经理做的工作;可以设定绩效目标,让员工用适合自己的方式去实现它们。
3、岗位轮换培养复合型人才。
新员工在各个岗位上轮流观察一段时间,亲身体会不同岗位的工作情况,为以后工作中的协作配合打好基础。
对于管理骨干更要实行岗位轮换,对业务全面了解,对全局性问题分析判断的能力,开阔眼界,扩大知识面,一般需要一年以上。
销售部门和设计部门的人员也可以轮换,改善新产品开发质量。
例如日本马自达公司,有一个时期因为经营状况不好,本来需要裁员,但他们又不忍心裁员,于是让下岗员工都是做直销,推销自己企业的汽车。
后来一统计分析那些销售量最大的人员,前十名居然原来都是搞设计的。
因为这些人对技术有深入的了解,面对顾客解释得更清楚,使客户更相信。
这些人后来在公司状况好转以后又回到设计岗位,他们在推销时获取的市场信息对他们的设计非常有帮助。
4、开放反馈渠道,让员工本人直接得到有关信息,而不要通过上司间接地传达给他。
“直接跟用户接触”是一条途径,让工作进行质量自检也是一种方法。
顶头上司准备往上汇报的工作总结跟群众见面,也是个办法。
沟通激励 从某种意义上说,管理就是各个部门、各个层次的相互沟通,管理人员必须不断寻找部属的需求,了解员工对企业的意见,使部属知道正在进行哪些活动,让他们参与管理决策活动。
越是高层管理者,与员工的沟通时间应当越多。
建议企业充分利用自己的内部网来了解员工的心理。
万科就是这样,安利公司也是如此。
安利被评为2001年中国10个最佳顾主,与其充分沟通分不开。
在安利的内部网上,员工可以随时发表自己的建议和不满,公司有专门的人员处理网站上的员工意见,并且迅速向员工作出回应。
安利在全国有60个地区中心,2000名员工,每个月各地地区中心和安利总部都要召开一次员工大会,所有的高层经理都会利用这个机会和员工见面,听取员工意见。
许多问题,大家坐下来沟通一下,马上就能解决掉。
会出现在不同地区的会场上,随时了解员工的动向,并把安利的使命传达给每一位员工。
重振士气,重振Lawson Lawson是日本第二大连锁便利店,当TakeshiNiinami在5月份接任Lawson的总裁职务时,当初的过度扩张给Lawson留下了太多的分店,随着日本的通货紧缩压低零售价格,许多分店都亏损了;该公司所涉足的新业务,如自动取款机(ATM)和网上购物中心,都未能带来收益,该公司的快餐不仅以“单调乏味”而著称,现在又有了“令人恐怖”的名声。
此后,Niinami就像一阵旋风一样接管了Lawson,在日本的企业界,他那晒得黝黑的脸庞已为人所熟知。
在接任Lawson总裁后不久,Niinami就定下了巡视Lawson旗下的所有分店(在全日本共有7648家)的计划,而且“我总是试图与Lawson员工进行直截了当的沟通,也许他们有时会想,‘那个讨厌的家伙
’但我总是很直率”。
这种直言不讳的作风让Lawson员工萎靡不振的士气得到了显著的改善。
的分析师MichinoriShimizu认为,改善Lawson各分店与高级管理层之间的沟通是Niinami上任伊始对公司作出的最大贡献。
他指出,Niinami的直率作风有助于提高士气,因为这让员工感到:激进的改革正在进行之中。
他在该报告中建议投资者买进Lawson的股票,“整个公司的气氛有所改善,Lawson已经变为这样一家公司,在那里,员工可以自由地向上级发表意见。
”有鉴于Niinami的努力,Lawson高涨的士气正在逐步转化为更漂亮的经营业绩,虽然整个经济形势不好,虽然竞争对手SevenEleven的实力不凡,但在日经指数过去3个月的暴跌中,Lawson的股价依然保持了稳定,实现了初步的成功。
案例:通用汽车的危机与解决 通用汽车为了提高劳动生产率曾实施过一次企业再造、改革计划,对汽车生产装配操作加强控制。
改革后,工人把它看作是恢复了30年代“血汗工厂式”的管理,让自己以同样的工资做更多的工作。
随着作业越来越容易、简单和重复,对工人的技能要求降低了,工人无法对工作产生兴趣,不满大大增加,工人的不满指责从100个增加到5000个。
最后工人举行了一次罢工,企业损失4500万美圆。
此后屡次发现装配线停工的事,因为工人怠工,汽车没有进行必要的检验就出厂,出现了大量质量问题。
组织了恢复正常工作环境的活动。
他们对全厂工人进行了问卷调查,与各级领导管理人员一起举行了一系列会议,最后得出以下结论: 工人认为管理部门不关心他们的需要、情感等问题; 工人的工作无保障,他们认为管理部门不事先通知或进行协商就改变他们的工作计划,增加或取消加班时间,随意通知他们停工,工人们不知如何与公司合作。
工人们认为管理部门对他们改进工作方法和工厂业务的意见没有兴趣。
有些工人对劳动环境提出了种种意见但迟迟得不到改善,对繁重的、机械的、重复劳动感到厌倦和不满。
许多工人对公司的目标和计划不了解,企业和员工之间缺乏共同的目标,公司想干什么,为何要这样干,工人无法知道,因此没有能形成凝聚力。
第一线的管理人员认为,他们也不十分了解整个管理部门的目标和计划,因此没有把这些目标和计划同他们每天对工人的管理工作结合起来。
经过上述诊断,公司发现产生危机的主要根源是管理部门和工人之间缺乏及时的沟通,缺乏必要的交往。
★公司全面实施“交流计划”,内容是: 每天用5分钟在工厂广播与汽车工业、公司和工厂有关的新闻。
这些新闻主要涉及销售、库存和生产计划的状况,使工人对公司的情况有大体的了解。
其内容也张贴在工厂的各处布告栏里面。
消息公报:作为工厂经理和工人之间一种直接交流的方法,所有有关工厂业务的主要消息都直接传给工人,并贴在布告栏里面,包括新产品、轮班、生产计划、每周生产和新订货等变化。
工厂经理还告诉大家该厂存在的问题,征求工人对解决这些问题的意见。
管理训练:为了加强管理人员在工作中的人际交往作用,所有管理人员以及职员都要经过人际关系和交往的训练。
由富有组织装配线经验的公共关系协调员和质量控制主任来设计和指导。
管理部门发展了一种作业轮换计划,对轮换工作有兴趣的工人给予必要的训练,帮助他们扩大在同一装配工作组内的工作能力,其中包括大约30种各不相同的但基本上属于同一技术水平的工作。
交往计划实行一段时间后看到了效果,恢复了正常生产,不满下降到前一年的1\\\/3,生产效率也有明显提高。
参与激励 管理大师杜拉克说:“知识是生产资料,它的所有者是知识工人,而且随时可以带走。
这一特点同样适用于高级的知识工人,比如科学家、理疗师、计算机专家和律师助理。
知识工人提供资本与企业主提供钱是一样的。
二者彼此依赖,这使得知识工人获得了与企业主平起平坐的地位。
管理知识工人要基于这样的前提,即公司对他们的需要要远远高于他们对公司的需要。
他们知道自己可以走。
他们既有灵活性又很自信,这就意味着必 须采取非赢利公司对待志愿者的方式来对待及管理他们。
这些人想要知道的第一件事就是公司想要什么,目标是什么
其次,他们对个人成就和个人责任更感兴趣——也就是说必须把他们放在适合的岗位上。
知识工人渴望继续教育和继续培训,毕竟,他们希望获得尊敬,不是为自己而是为了自己的知识领域。
在这一方面,他们比传统的工人向前迈进了好几大步,后者通常期待别人告诉他们做什么,更希望参与。
知识工人则希望在自己的领域内自己做决定。
” 案例:德国企业里的工厂委员会 在德国企业里,参与管理主要通过工厂委员会的协商、董事会的共同决策、监事会的制衡及其他一些方式实现。
工厂委员会由不包括管理阶层的所有员工选举代表组成,委员会定期与雇主举行联合会议。
法律规定雇主有义务向工厂委员会提供各种信息和有关文件,尤其是涉及财务生产、工作流程的改变等方面。
员工超过100人的企业,工厂委员会必须委任一个财务委员会,定期与管理层会面,了解公司的财务状况;1000人以上的企业,每季度雇主还必须书面报告企业各方面的情况。
委员会几乎可以对企业中所有重大的决策与举措表达看法。
在工作时间、工资福利等方面,委员会还具有共同决策权,特别是当发现劳动条件的改变损害了员工的人性化需要时,可以要求雇主予以改变或赔偿。
方式有: 1、每个员工每年要写一份自我发展计划,简明扼要阐述自己在一年中要达到什么目标,有什么需求,希望达到什么帮助,并对上一年的计划进行总结。
自我发展计划一方面是员工实行自我管理的依据,另一方面给每个员工的上级提出了要求:你如何帮助你的下属实现自己的计划,它既可以作为上级人员制定自我计划的基础,又成为对上级人员考核的依据。
2、每年定期填写对公司工作意见的员工调查,这个员工调查可以使那些没有参与管理积极性的人调动起积极性也能参与进来,他们对公司工作的评价会成为管理部门主动了解意见和建议的基础。
3、每年进行一次员工评议,360度的。
4、定期举行座谈会,征求员工意见,参加人员就所定议题充分发表意见,一般需要在会议期间或会议结束时作出明确的决议。
召开研讨会,为制定某项重大问题的决策、原则与办法,各级组织举行研讨会,就某个问题作深入研究,从而提出妥善的解决办法。
被邀请或指定参加的人员,即使没有发表什么意见,也可使其心理上感到受重视或得到满足的感觉。
5、设置咨询机构或顾问委员会。
培训进修激励 双向交流:职员若是总部职员,为增强工作实感,有可能被指定到一线经营单位去学习锻炼1-6个月。
职员若是一线骨干人员,也有可能被指定到总部或其他对口业务单位联合办公0.5-2个月,使职员有时间、精力来总结提炼职员丰富的实际操作经验,以利于在集团范围内交流,实现集团资源共享,同时进一步系统了解公司运作特点。
外出考察:为拓展视野、丰富学习经验,公司将组织管理人员、专业人士以及荣获嘉奖的职员到外地考察。
考察单位包括境内外的优秀企业或机构。
培训积分制度:职员参加各种培训并获得结业后,可以向人力资源部门申报积分,积分将是职员参加培训的最全面记录。
年度累计积分的多少是职员晋级或晋升的参考标准之一。
不同类别的职员积分要求有所不同。
培训信息公布和查询:人力资源部门将定期公布培训信息,主要包括:年度培训服务概览、月度培训及研修计划、外部培训信息、周培训信息以及网络版《培训资讯》。
职员可以登录到公司主页上查询或咨询所在单位的人事专职人员。
这里要介绍一下DELL公司培训销售人员是如何采取“太太式培训”的。
他们把销售经理比喻为销售新人的“太太”,销售经理像太太一样不断地在新人耳边唠叨、鼓励,才能让新人形成长期的良好销售习惯,从而让销售培训最终发挥作用。
培训由培训经理和销售经理一起完成的。
销售新人不仅向直线经理汇报,还要向培训经理汇报。
培训经理承担技能培训和跟踪、考核职能(每周给销售新人排名,用e-mail把排名情况通知他们。
没有压力,就没有动力
),销售经理承担教练和管理职能,通过新人的最终执行,达到提高业绩的目的。
先是为期三周的集中培训,由专家讲解销售的过程和技巧,邀请有经验的销售人员来分享经验。
然后每周末召开会议,销售经理与培训经理都参加,检查新人上周进度,讨论分享工作心得,分析新的销售机会,制定下周的销售计划。
销售经理与培训经理、新人们一起讨论新人的成长、下一步的走向。
最终,“太太”在工作中能够自觉指导新人运用销售技巧,及时鼓励新人、有效管理新人。
“太太式培训”的效果非常惊人,用数字可以说明。
DELL销售代表每季度平均销售额是80万美圆,没有“太太式培训”的时候,新人第一季度平均销售为20万美圆,经过这样培训,新人在第一季度的平均业绩达到56万美圆,远远高于以前销售新人20万的销售。
让员工了解公司内部的信息也是让员工获得知识的重要途径。
特别是让员工知道公司是如何赚钱的信息能产生很大的激励作用。
商业周刊的一份调查报告显示,有59%的员工认为,激励他们的最好方法就是直接说出他们的工作是如何帮公司赚钱的,77%的经理也是这样认为。
具体如何操作
部门经理先找出公司最看重的关于业绩的那些重要数字,向员工解释公司的现金流、收入和利润之间的区别,以及如何阅读利润表和资产负债表,让员工能把自己的工作与部门和公司的最终盈利水平联系起来。
关怀激励 “卓有成效的企业福利需要和员工达成良性的沟通”。
要真正获得员工的心,公司首先要了解员工的所思所想、他们内心的需求。
从某种程度上来说,员工的心是“驿动的心”。
员工的需求也随着人力资源市场情况的涨落和自身条件的改变在不断变化。
美国一个毕业于斯坦福大学的年轻人,一直想找一个既可以赚大钱、又不耽误他白天打高尔夫求的工作。
当硅谷一家计算机系统集成公司了解到他真的很有才华和能力以后,决定满足他的要求。
于是,此人白天打高尔夫球,晚上工作,而且工作质量和效率很高。
该公司和这个年轻人都感到很满意,到现在也没有离开公司。
人们将这种工作时间称为“超弹性工作时间”。
案例:日立公司内的“婚姻介绍所” 在把公司看作大家庭的日本,老板很重视员工的婚姻大事。
例如,日立公司内就设立了一个专门为员工架设“鹊桥”的“婚姻介绍所”。
一个新员工进入公司,可以把自己的学历、爱好、家庭背景、身高、体重等资料输入“鹊桥”电脑网络。
当某名员工递上求偶申请书,他(或她)便有权调阅电脑档案,申请者往往利用休息日坐在沙发上慢慢地、仔细地翻阅这些档案,直到找到满意的对象为止。
一旦他被选中,联系人会将挑选方的一切资料寄给被选方,被选方如果同意见面,公司就安排双方约会。
约会后双方都必须向联系人报告对对方的看法。
日立公司人力资源部门的管理人员说:由于日本人工作紧张,职员很少有时间寻找合适的生活伴侣。
我们很乐意为他们帮这个忙。
另一方面,这样做还能起到稳定员工、增强企业凝聚力的作用。
草原兴发在1998年推出面向每位员工的职业生涯规划。
起步期的年轻员工,通过一段时间直观感受后,对现有工作环境不满意,或觉得现有岗位不能充分发挥其个人才能,可以不经过主管领导,直接向集团分管人事工作的最高权力机构——人事部提出相关要求,人事部负责在一个月内给予满意答复。
在新员工刚进入企业的入厂教育时,就可以安排职业生涯设计的教育。
草原兴发集团是安排5-7天的职业生涯规划,请专家讲职业生涯规划的重要性和规划的要点,包括职业生涯道路选择、个人成长与组织发展的关系、系统学习与终身学习的必要性以及如何根据自己的特长和兴趣规划自己的人生等,使员工一进企业就产生强烈的意识:找准方向,找准位置,尽快知道“我该在哪里”、“我该怎样往前走”。
感情激励 如生日祝贺,为职工排忧解难、办实事、送温暖。
安利公司有这样一个故事,一个研究生应聘被录取,学校要他交1万5千的培养费,而该学生家境贫寒,安利得知以后,决定资助他1万元,另外的5千采取借款方式,以后从他的工资中逐月扣除。
从而解决了这个学生的困难。
肯定与赞美是最强有力的激励方式,而且不花钱。
连拿破仑都震惊于肯定与赞美的效果,有人告诉他,为了得到这位皇帝的一枚勋章,他的士兵是什么英勇行为都可以做出来的。
拿破仑惊讶地说:“这真是奇怪,人们竟然肯为这些破铜烂铁拼命
” 最后总结一下: 企业需要对管理人员从上到下进行人力资源管理基本知识的培训,特别是激励技巧,并不是说当上领导就自然掌握这些知识了,越是高层管理人员,越需要学习; ◆经理人要学会做教练,向米卢学习,想方设法调动下属潜能,提高工作业绩
名著阅读《钢铁是怎样炼成的》教学设计说课稿
一、说文本名著《钢铁是怎样炼成的》是义务教育新课程实验教科书人教版八年级上册名著导读中的一篇。
它是前苏联作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基的一篇自传性小说。
小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活,塑造了以保尔为核心的英雄群像,表现一代青年的革命理想和革命英雄主义精神,揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。
而且小说丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是极其深广的。
对正处于人生观、价值观形成期的中学生而言,有着非常重要的引导作用。
我想,这也是教材编写者们推荐这本书的一个很重要的原因。
其次,作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,他最大的成功之处在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
并以保尔·柯察金的人生经历和他身上的那个时代最美好的精神品质,诠释了“人到底应该怎样度过一生的
”的问题;另外,小说关于人物、环境等的描写,从艺术欣赏的角度也是极其耐读的。
二、说导读设想、依据及策略“新课程标准”在内容上以促进全体学生的全面发展为宗旨,确定了“知识与能力”、“过程与方法“、”情感态度与价值观”目标。
为此,有学者提出:教学活动是否体现了新课改的理念,有三个明显的标志:(1)是否在教学活动中运用了自主合作探究的活动形式;(2)教师的角色是否由传统的知识传授者转变为学生学习的引导者、促进者和教学的研究者;(3)是否能注重课程资源开发与利用价值的最大化。
而在研读语文课程标准过程中,我们发现关于名著导读缺乏具体的定位和明确任务,致使在教学实践中,常常会出现定位不准的现象,许多语文教师往往采取让学生看看教材内容代替具体指导的教法。
那么,名著导读的任务到底是什么
我想准确的定位应该是:了解作家、作品,激发学生阅读兴趣;以文本体裁特征为基点;以精彩片段为例子;以指导学生读书方法为核心;以爱读、会读、读整本书为目的;以培养学生良好的读书习惯,提高语文素养为归宿;以“探究思考”为切入真正提升学生的语文素养。
那么,名著《钢铁是怎样炼成的》在导读中我确定了以下任务:1.让学生阅读短文《〈钢铁是怎样炼成的〉---理想主义的旗帜与人生的教科书》,了解作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基的情况,作品主要内容和小说的主要艺术形象保尔.柯察金,艺术特点和成就,主要应补充《钢铁是怎样炼成的》这本书在中国的影响来激发学生阅读的兴趣和欲望。
2. 回顾读书一般方法,引导精读《精彩片段一》,以指导学生学习通过分析人物心理活动来理解人物形象的方法。
精读《精彩片段二》指导学生掌握,通过典型事例塑造人物形象的方法,要求学生制定阅读计划,强调阅读时摘抄名言、警句、精彩段落,并课后检查落实。
导读策略:(一)导读形式:课外导读与课内导读相结合(二)课程资源:除文本资源(原著和课本短文资源)外充分利用网络,相关的影像、音乐等课外学习资源。
(三)导读安排:课外导读约八周,课内导读三课时三、说导读目标及重难点鉴于文本资源本身的特点和新课程标准的相关要求,我确定了如下导读目标和重难点:导读目标:(一)知识与技能1、让学生学会读整本书。
2、了解全书内容,熟悉、掌握其中精彩的片段,从保尔身上汲取精神力量。
3、在写作和各种语文实践活动中加深对作品的理解,提高语文综合能力。
(二)过程与方法 教师引导学生以阅读为主,并与语文实践活动、写作相结合,全面提升学生语文素养。
(三)情感、态度、价值观 从名著中汲取养分,树立伟大的革命理想,培养崇高的道德品质,形成钢铁般的意志,具有勇于献身的精神。
导读重点:精读的引领导读难点:阅读兴趣的激发四、说导读过程(一)课外导读阶段(约八周)-------将学生分成若干读书小组,指导学生制定合理的阅读计划,落实目标和任务并建立起与之配套的检测评价方案。
指导学生利用课余时间和节假日用略读浏览的方法通读全书,弄清主要内容、情节和人物关系等。
通过读出版说明和后记了解出版意图,掌握阅读线索。
根据阅读需要参阅附录的资料和课外及网上搜集的有关资料,了解作者经历、创作背景,理解作品的重要思想和重点内容。
结合观看电影或电视连续剧,将剧中的人物形象与文学作品中的人物形象进行比较。
一边读,一边摘录,加批注,写心得。
在这一过程中教师要特别注意学生阅读兴趣的激发,目标任务的落实以及阅读成果的检测和展示。
如读书报告会、主题讨论会、手抄报展览、名著故事会、诵读大比拼、读书笔记评比、读书卡片评比等都是可以选择的检测和展示形式。
1、读书小组:可以让学生自由组合,也可以是老师根据学生特点组建。
2、阅读计划:应注重时间、内容、目标、任务、方法、检测评价等方面相结合。
3、阅读资源:《钢铁是怎样炼成的》整本书、出版说明和后记、其它网络资源、影像资源等。
4、阅读任务:a、了解作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基的情况及创作背景;b、揭示作品标题含义、概括主要内容和勾勒小说的情节线索;c、梳理小说的人物;d、小说的艺术特点和成就;e、小说主题思想。
5、阅读方法:1、 自主初读------ 了解内容,整体感知;2、 合作研读------- 协作探究,深入理解;6、检测评价:读书交流会、主题讨论会、手抄报展览、名著故事会、诵读大比拼、读书笔记评比、读书卡片评比、制作人物简表等(二)课内导读(三课时)第一课时一、情境导入美国教育家杜威说过“教育不是一种告知和被告知的事情,而是一个学生主动建设的过程。
”那么要真正激发学生的学习兴趣并主动参与,教师的导入尤为重要。
在这一环节我选用了二十集电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》的片头来导入,鲜明的主题、精警的名言、一组展示主人公成长历程的画面、丰富的背景和沉郁而坚定的音乐,这一切能极大调动学生的感官,激发学生的学习兴趣和求知欲望。
二、检查整本书通读情况这一环节以读书小组为单位开展组与组之间的“名著知识竞赛”, 问题的设计可以帮助学生了解和把握小说的故事情节,而这种小组竞赛的方式能更好的调动学生的积极性,让学生更主动的参与到学习活动中来。
【1、必答题:每一组选出一位同学回答问题,答对得10分,答错不扣分,但其他组有纠错机会,纠错正确,得10分。
(1)保尔因为什么离开了学校,开始了他的第一份工作
(2)保尔第一次面临生命危险,是因为什么
最后是如何脱离危险的
(3)保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路
抢答题:最先抢答正确的小组得10分。
(1)、说出书中除主人公保尔外至少5个人物的名字,并简单介绍他们的身份。
(2)、保尔的第一把武器是怎样得到的
(3)、保尔的母亲大多是在什么情况下出现的
(4)、对创作小说的工作,保尔的家人和战友分别持怎样的态度
】(4)作者为什么要用《钢铁是怎样炼成的》来作书名
三、问题探究 教师出示探究问题------ 小组合作探究 ------ 班级交流分享 -------- 教师点拨明确。
这一环节组织学生以小组为单位,针对老师提问(问题涉及小说的时代背景、情节线索、标题含义和主题思想)先在组内讨论交流,形成小组学习成果。
然后让小组中心发言人在班上交流分享。
环节的设计主要是引导学生整体感知和把握文本,又考虑到所提出的探究问题一定程度上有些难度,合作探究的方式有助于问题的解答,也更能调动学生学习的积极性。
【1、小说的时代背景是什么
第一部主要以前苏联的国内战争为背景;第二部主要以经济恢复和社会主义建设为背景。
2、简单勾勒小说的情节线索。
少年保尔的生活与反抗--战士保尔在战场上奋勇杀敌--建设者保尔的忘我工作--钢铁战士保尔与疾病顽强斗争。
3、揭示小说标题的含义。
“钢铁”指信念、意志和毅力。
“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。
这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件,在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。
4、揭示小说的主题思想。
这部小说描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争,塑造了以保尔为核心的英雄群像,表现一代青年的革命理想和革命英雄主义精神,揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。
】四、小结教师充分利用精炼的小结语引导学生整体感知和把握小说,让学生尽量由一种感性的认识上升到一种理性认识-----获得一种源于文本又高于文本整体感知。
五、作业学生在整体把握小说的基础上,从报纸、杂志、书籍或网上收集资料,参照书上附录,写一篇短小的书评。
这一练习不仅促进学生更全面、准确、深入的感知和把握文本,还培养了学生的理解、感悟、表达等能力。
第二课时导读要点:分析人物性格的形成过程,从人物身上汲取精神力量;品读精彩片段分析小说的艺术特色。
导读步骤:一、导入新课:在课内导读的第二课时,我选用名人对作者和作品的高度评价来导入以下的导读,我想名人如此高度的评价更能引发学生的思考和研读兴趣。
【有一位作家被罗曼·罗兰誉为“最罕见的道德、最纯洁的勇气的同义词”;有一部文学作品被视为“人生的路标和精神补品”。
这位作家就是前苏联文学家奥斯特洛夫斯基;这部作品就是他的代表作《钢铁是怎样炼成的》。
】二、分析小说人物及写作特色:(一)人物分析:小说以塑造人物形象为中心,对小说人物形象的分析定然是小说导读过程中的重要一环。
这一环节我充分鼓励学生以保尔为人物核心,就自己最感兴趣的一或几个人物进行深入分析解读。
并以“我眼里的 ”为题写一段人物简评,然后在小组交流。
(二)写作特色分析:先让学生研读课本上节选的两个精彩片段,引导学生用圈点勾画写批注的方法读文本,赏析引发你感触的语言文字。
圈点勾画写批注,赏析引发学生有感触的语言文字。
是引导学生如何精读和研读,教予学生阅读方法。
然后鼓励学生就小说的写作特色探索性创造性的自主解读文本,形成自主学习成果并在班内交流。
三、教师点拨明确并小结 在真正以学生为主体的导读过程中 ,教师好的点拨有时能起到抛砖引玉或点石为金的良好效果。
因此,分析探究过程中的适当点拨,学生班上交流后的恰当而人性的点评,以及教师充满智慧的小结在学习活动中是至关重要的。
我选择以名言“阅读就是带着一个有准备的头脑,一副探究的目光与一种深掘的期待,来品味你所选定的蕴含丰富的书籍。
它是一种缘,会激起你强烈的共鸣和深切的感悟”作为该堂课的结束语的。
最后让学生听八只眼乐队演唱的《钢铁是怎样炼成的》,感受祖辈、父辈的阅读人生。
四、作业:学生摘录优美文句、段落,做3~5张读书卡片,加一个标题,注明作者、出处并背诵。
这一作业引导学生品析小说中的名言警句,也培养了学生读书过程中制作读书卡片的良好习惯。
第三课时一.导入: 学生背诵“人最宝贵的是生命┄┄为人类的解放而斗争”这段曾激励千千万万青年人为之奋斗,并奉为座右铭的振聋发聩的名言,引发学生对生命意义的深层思索。
二、结合理解作者生平和作品内容,深刻领会“生命的意义”。
这一环节我让学生在自主回顾思索后,引导学生回顾保尔的一生。
少年保尔的生活与反抗--战士保尔在战场上奋勇杀敌--建设者保尔的忘我工作--钢铁战士保尔与疾病顽强斗争。
深刻领会“生命的意义”。
【明确:这是一部作家用鲜血和生命写成的长篇小说,小说的主题是歌颂苏联青年在保卫苏维埃政权和建设社会主义斗争中的英雄业绩和献身精神。
小说的主人公保尔·柯察金就是青年的杰出代表。
他具有了崇高的革命品德,为共产主义事业而奋不顾身地战斗和劳动。
当他卧病不起的时候,仍然以坚忍不拔的意志坚持写作,把整个生命和全部精力都献给人类最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
保尔成为苏联文学中最年轻的英雄形象之一,激励着苏联和我国一代又一代青年读者,成为几代共产主义信仰者心目中光辉的楷模。
所以只有结合作家人生经历和保尔的一生奉献,才能深入理解保尔精神,理解保尔关于生命意义的深刻思考,理解共产主义者愿为人类的解放事业贡献全部精力和整个生命的崇高理想。
这样,才能主动地自觉地把文中的“人最宝贵的是生命……”这段名言奉为座右铭,才能在榜样面前思考自己的人生价值,一步一步走向崇高。
】三、谈谈你对生命的理解。
我让学生以一句精炼的话谈出自己对生命的理解。
成就学生自己的名言,然后在班上分享。
这一设计是由学生对文本深刻理解深化到对学生灵魂的砥砺和浸染。
是“情感态度价值观”目标的又一次深化。
※ 人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。
※ 人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。
※ 生命的价值在于不断超越自我。
※ 生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。
※ 天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的。
四、交流读书卡片并背诵赏析。
将同学读书卡片中你认为值得品味的地方,补充到你的读书卡片集中然后背诵,并鼓励学生在读书卡片中选出最喜欢的一两句进行赏析,然后推荐给同学,并写出推荐的理由。
五、课堂拓展延伸人生的路很长,一路上有鲜花和掌声,也有泥泞和深谷。
假如你面临贫困、疾病、痛苦甚至是灾难。
你将如何面对
这一设计进一步引导学生将书本与现实生活联系起来,努力加深语文课堂的内涵和外沿,进一步促进情感态度与价值观目标的达成。
六、课后练习你周围如果有像保尔那样经受种种考验,克服重重困难,顽强地生活、学习、工作的人,去采访他,他的事迹写成文章,向报纸、杂志投稿。
五、说导学评价及反思《钢铁是怎样炼成的》,在我们的祖辈、父辈是一本耳熟能详的书,但对现在的孩子来说,它的趣味性不及《汤姆 索亚历险记》,故事性不如《西游记》,因而阅读兴趣很淡。
但是这本书所崇尚的理想、勇敢、坚强、执着等优秀品质,对正处于人生观、价值观形成期的中学生而言,有着非常重要的引导作用。
因此,督促、检查学生完整地阅读这本书地情况,就成为这一堂课的第一个目标。
使用竞赛的方式有效地激起了学生的参与积极性。
名著的阅读,教师对学生只能是一种引领。
这种引领可以是思想内容上的,也可以是艺术特色上的。
但无论是哪一方面,都应该以学生原有的阅读认知为起点。
注重课外导读和课内导读的有机结合。
课外导读因其是一个长期的过程,阅读计划的制定和阅读过程的检测与评价尤为重要,它是任务能否完成和目标能否达成的基础。
以小组或以班级为单位的检测或展示形式中,故事会、手抄报学生兴趣较浓,效果较好。
而相比之下读书笔记评比、读书交流会质效要低。
在课内导读的第二课时,我注重引导学生研读和精读精彩片段,先自主分析,再合作探究小说的人物和写作特色。
事实证明,认知是有差异的。
通过这一部分由浅入深的几个层次,我试图让学生明白:名著的阅读,不仅要有浏览,还要有精读,有对语言文字和思想精髓的富有个性化的、深刻的思考。
只有这样,我们才能感受到名著的魅力,才能从名著阅读中汲取营养。
为了增强课堂气氛的感染力,我选用了相关的一些影视和音乐等资源,有效地增强课堂的感染力。
最后的作业设计注重课堂教学的延伸。
三次课内导读作业注意到结合课堂学习重点,注意到循序渐进的原则。
但是,有些作业再次把学生拖回了名著本身,书本与学生的实际生活的差异,再一次为这份作业的实效性打了折扣。
家里让我上船工作,但我27了还没找到对象,上船工作没机会自己谈的,只能靠家里介绍了,因为以前介绍对
可以和父母谈谈,你的想法他们会支持的。
想找有关芯片设计方面的工作,怎么都很难啊,有没有什么小公司可以实习给介绍一下啊
学通信的,应届毕业
一个IT人士的个人经给迷失的朋友 这些日子我一直在写一个实时操作系统内核,已有小,等写完我会全部公开,希望能够为国内IT的发展尽自己一份微薄的力量。
最近看到很多学生朋友和我当年一样没有方向 ,所以把我的经历写出来与大家共勉,希望能给刚如行的朋友们一点点帮助。
一转眼我在IT行业学习工作已经七年多了,这期间我做过网页,写过MIS、数据库,应用程序,做过通信软件、硬件驱动、协议栈,到现在做操作系统内核和IC相关开发,这中间走了很多弯路,也吃了不少苦。
我上的是一个三流的高校,就连同一个城市的人多数都不知道。
因为学校不好也就没有指望能靠学校名气找一个好工作。
所有的希望都寄托在自己的努力上了,大一开学前的假期我就开始了学习,记得我买的第一本书是《计算机基础DOS3.0》,大家别吓着了,其实当时已经普及了DOS6.22了,只是我在书店里看到了DOS4.0,5.0,6.0的书,以为像英语那样是第四、五、六册,记得当时到处找DOS1.0,现在想想也幸好我没有找到:)开学前我学完了PASCAL,那时既没有计算机也没有人可以请教,我连程序是什么的概念都没有,只好死记硬背代码,然后拿纸写,我一直到大三才有了一台486,在这之前用纸写了多少程序我也记不清楚了,只知道最长的一个我拿A4大小的草稿纸写了30多页,我的C语言、C++、VC都是在这样的条件下入门的。
所以说条件是可以克服的,希望我的经历多少给条件艰苦的同学们一点信心。
第一次上机是在我姐夫的机房,我的心情激动的无与伦比,但是一上机我立刻傻了眼,他们用的是英文版的Win3.1,我的那点DOS知识都见了鬼,上机提心吊胆的一阵瞎摸,一不小心把Word弄成了全屏,怎么都还不了原,当时真是心急如焚,我以机器被我弄坏了。
第一个C语言程序,就是那个经典的HelloWorld,我调了几个星期,上机机会非常少,也没有书告诉我开发环境(TC2.0)需要设置,而且开始我都不知道有编译器,我甚至自作聪明把写好的程序扩展名从.c改成.exe,结果可想而知。
大一学完了C、X86的汇编、数据结构、C++。
由于精力都花在自学上了,大一下四门课挂了彩,三类学校就是这点好,挂上一二十门也照样毕业。
不过扯远点说,我那么刻苦都及不了格,可见我们国家的计算机教育有多死板。
大二准备学VC和BC,当时难以取舍,后来选了VC,不为别的,只为书店里两本书,VC那本便宜6块钱。
我的努力在班上无人能及,学的日夜不分,大三有了计算机后更是如此,很多次父亲半夜教训我说我不要命了,我一直觉得自己基础差,记忆又不行,条件也不好 ,所以觉得只有多花点时间才能赶上别人。
居然后来有许多朋友说我有学计算机的天赋,让我哭笑不得。
我用的是486,16M内存,1G硬盘,当时同学们的配置都是P166MMX,我安装一个Windows NT4.0需要一个通宵,编译一个BC5.0向导生成的程序需要近两个小时,我的显示器是个二手的,辐射非常大,开机屏幕冒火花,看起来很酷的:),有一次程序写的太久,觉得怎么白色的编辑器背景变成了紫色,以为显示器坏了,后来才发现眼睛不行了,不过说来也奇怪,到今天我的视力还能保持1.5,真是个奇迹。
但是就是那台破机器陪伴我两年,让我学会了VC、Delphi、SQLServer等。
后来那台机器给我阿姨打字用,据她说一天她正打的开心,一股青烟夹着火苗从显示器钻出来,之后它才寿终正寝。
大三假期找了个机会在一个计算机研究所实习,与其说实习不如说是做义工,工作了两个月一分钱没有拿。
但是这两个月对我的发展帮助很大,让我早一步了解了社会,刚去的时候我当然是一窍不通,在那里我熟悉了网络,学会了Delphi和Oracle。
由于工作很认真,得到了比较好的评价,在一位长者的引荐下,我开始和他们一起做项目,这使我在大三大四就有了自己的收入,大四又找了两家MIS公司兼职,虽然钱不多,但是在学生期间有1000多的收入我已经非常满足了,我终于用自己赚的钱把计算机换了。
大四下开始找工作,这时我的工作经验已经比较多(当然现在想想非常幼稚),开始听父母的想去那个研究所,实习过那个部门也希望我能去,但是不知道为什么最后不了了之,这种单位就是比较官僚,我一气之下就到了我兼职的一个公司做MIS的TeamLeader。
在大三到毕业一年的时间,做过了各种MIS,从煤气、烟厂、公安、铁路、饮食到高校,什么有钱做什么,工作也很辛苦,经常加班和熬通宵,从跟客户谈需求到设计、编码、测试、交付都要上。
那时觉得很有成就感,觉得自己还不错,现在想想真是很肤浅。
刚走上工作岗位的学生很容易被误导,各种开发工具让人眼花缭乱,同时也觉得很受公司器重,但这样工作永远是一个低层次的开发者。
不要跟我说什么系统分析有多么多么重要,多么多么难。
你以为自己跟用户谈需求做设计就是系统分析和设计了吗,国内又有几个公司能够做的很到位很规范
我是ISO9000内审员,也在Rational公司受过多次培训,拿了4个证书,还有一个公司让我去做CMM。
这些我听过很多,但是很多事情到内就变了性质,一个公司不是通过了ISO9000或者CMM就能规范了,我现在在一家有几十年历史的外企工作,里面的管理不是一般国内企业能及的。
作为一个毕业不久以前没有步入过社会的学生,几乎不可能在很短的时间掌握系统分析和设计,面向对象、UML只是一个工具,关键是人本身的思想,不是说你熟悉了C++、Rose就能够做出好的设计,相反如果你具备了很高的素质,你可以用C写出比别人用C++更加模块化的程序。
话说远一些,国内软件开发行业有一个怪圈,很多人觉得VC > Delphi > VB,真是很搞笑。
这几个软件我都做过开发,说白了他们都是工具,应该根据应用的需要选择采用哪个,而不是觉得哪个上层次。
如果你因为用某个开发工具很有面子而选择的话,只能说明你很浅薄。
如果说层次,那么这些工具都不上层次,因为它们用来用去都是一些系统的API,微软的朋友不会因为你记住他们多少个API或者多少个类就会觉得你很了不起,你永远只是他们的客户,他们看重的是你口袋里的银子。
我也做过系统内核,我也封装过很多API,同样我也不会看重那些使用这些API做二次开发的客户,除非他能够作出自己独到的设计。
至于有人认为C++ > C那更是让人笑掉大牙,不妨你去打听一下,现在有几个操作系统内核是用C++写的,又有几个实时系统用的是C++,当然我也不是说C++不好,但是目前的内核和实时系统中C++还无法与C匹敌,至于说C++适合做应用系统的开发那是另外一回事。
所以我的观点是不在于你用什么工具和语言,而在于你干什么工作。
你的设计体现了你的技术层次。
这样干了一年我觉得非常苦闷,做的大多数都是熟练工种的活,个人技术上没有太多的提高也看不到方向。
所以决定离开这个城市去上海,寻求更好的发展,并且打算放弃我以前的MIS转到通信行业。
写到这里不能不提到我女朋友,我们是在来上海前半年认识的,她大四在我公司实习,公司派她给我写文档,我们的感情发展的很快。
她告诉我很多事情,她家原本是改革开放的第一批暴发户,她母亲爱打牌,输掉了几百万,还欠了很多债,她有男朋友,但是她对他没有感情,只因为他给了她母亲两万多块钱,后来还强迫她写了四万块的借条,她男朋友背叛过她并且不止一次打她,现在逼她结婚不然就要她还钱。
这人居然还是一个高校的老师
她母亲把父亲给她的学费花了,因为拖欠学费她没有办法拿到毕业证。
她母亲现在有病需要钱,我拿出了自己的一点积蓄并且跟朋友们接了一些,替她交了学费并给她母亲看病(后来才知道看病的钱又不知所终,就连她母亲是不是有病我都不知道,但她也是没有办法)。
这个时候我家知道了一些事情,坚决反对我和她在一起,她原来的男朋友也极力破坏。
无奈之下我们决定早一定离开这个伤心的城市,并且瞒着我们家。
由于时间仓促,我只准备了4000块钱,她仅有的几百块钱也被她母亲要去了,我买了三张票,一张是中午的,两张是晚上的,中午我的家人把我送上船,他们一离开我就下了船,我和她乘坐晚上的船离开了这个我和她生活了很多年的城市,带走的只是一身债务。
没有来过上海的我们两个性倔强,都不愿意去麻烦同学和朋友。
来到上海是傍晚6点半,我们都不知道该去哪里,我们找了一个20块钱的旅馆,这个房间连窗户都没有,7月份的天气酷热难耐,房间里非常闷热。
第二天我们开始租房子,因为身上的钱不多,我们基本都是步行,花了一个星期时间,不知道在浦东转了多少圈后找到了一个400块的房子,但是我们都 不了解上海是付三压一,还要付半个月的中介费,买了一些锅碗瓢盆后,我们身上只有800块钱了,工作都还没有着落,这800块钱要支持到我们拿到第一个月工资,为了省钱我们自己做饭,每天买菜只花两块钱,她非常喜欢吃(也可能她在大学经常挨饿的愿意),看到她现在这样省吃俭用我真的很不忍心。
她以前的男朋友也没有放过她,经常打电话来骚扰,并且来上海看她,还说了不少恐吓她的话,她过于善良,说他以前毕竟帮助过她,叫我不要与他一般见识。
以后的每天在家就是苦等面试通知,原本我想迅速找一家MIS公司解决眼前的困难,但是她坚持让我不要放弃自己的理想,终于功夫不负有心人,我找到了一家通信公司,4000块的工资虽然赶不上MIS公司给我开出的价位,但也够在上海生存。
她也找到了工作,第一天上班她哭了,这是她来上海第一次流泪,我心里很难受也很感动。
由于是全新的行业,我把自己降到了零点,我学的VC、Delphi、数据库派不上用场,摆在我面前的是嵌入式、协议、信令一些我从未接触过的知识。
我知道我没有退路,于是拼命的学习,我把自己当做一个应届毕业生一样,一分努力一分收获,半年过去我终于熟 悉了工作,并且得到了公司的表彰,薪水也加了一级。
后面的日子里我们省吃俭用,把欠朋友的1万多块钱还了,日子终于上了正轨。
这时女朋友告诉我她想考研究生,我也很支持,于是她辞职在家备考。
另外,在这里我要感谢我的ProjectManager,他原来是一个大通信公司的产品经理,对人非常和善,我从他那里学到了很多知识,而且他也给了我许许多多无私的帮助。
在工作上他给我充分的空间和信任。
记得公司安排我维护一个接入服务器软件,由于代码量不算太小(5万行),资料和文档都不齐全,我维护起来非常吃力,所以想重新把它做一遍,公司领导不太支持,可能觉得工作量太大,但是他极力支持我,私下里他让我放手去做,我的维护工作他挤时间做。
在他的支持下,我花了半年时间完成了接入服务器的软件,并 且实现了一个相对完整的TCP\\\/IP协议栈。
在这里我学会了嵌入式系统设计、驱动开发、TCP\\\/IP和很多通信的知识,我花了一年时间终于使自己从MIS开发转到了通信行业,并且站稳了脚跟。
我的开发大量是对硬件的直接操作,不再受微软的操作系统,VC、Delhpi这些开发工具的约束,我终于看到了另外一片天空。
我做事情喜欢追根问底,随着开发的深入,软件开发与硬件联系越来越紧密,硬件知识的匮乏又对我的发展产生了障碍,而且芯片技术基本上掌握在国外公司的手里,这对做系统级设计是一个非常大的制约,一个新产品出来,第一道利润(也往往是最丰厚的利润)常常都被IC公司如Intel、Motorola赚去了,国内的厂商只能喝点汤。
所以我决心解决自己的硬件技术障碍,并打算离开通信行业,进入IC设计相关领域。
当然我明白如果我对硬件了解的非常少,没有哪家IC公司会仁慈到招我这样一个一窍不通的人来培训。
所以我必须努力打好基础,学一些相关知识为以后做准备。
就像我开始从MIS转到通信一样,我看过大量通信方面的书,并且给一个ISP做过RADIUS计费分拣台,在这样的背景下这家通信公司才给了我这个机会。
我在的通信公司是做系统设计的,有不少PCB Layout硬件人员,平常我就注意向他们学习,由于我做的是软件,在公司看硬件资料不好意思,所以开始只好在家看,刚来上海工作我连续一年都在加班,后来不加了,因为我要挤出时间学习,通常我12点左右睡,第二天5点半起,我上班比较早,地铁上如果人不多 我也用来看书。
学习当然不会是一帆风顺的,有些实在不懂的问题就积累起来问硬件人员,他们的帮助使我学习进度快了很多,因为在没有人点拨的情况下自学,我的一半时间是 花在解决疑难问题上,但这种问题经常是别人的一句话就可以让我豁然开朗,我非常庆幸我有这样的学习环境。
在后面的一年里,我学会了看硬件原理图,学会了简单的硬件设计 (模拟电路方面还有不小的差距),事情就是这样的,当你安安份份做软件,别人永远认为你是软件开发人员,在你开始学习硬件时别人未必会认同,有位中兴通讯的朋友还对我说过,一个人不可能把所有东西都学完。
我也明白这一点,但我希望自己做的更好。
但当你熟悉硬件后大家又会觉得你好像原本就是软硬件都懂的,同事们也都习以为常了。
这个时候我可以把硬件资料堂堂正正的拿到公司看,没有人再大惊小怪了。
让我比较自豪的是我通过自己的努力做了一个IAD(软交换的终端设备)系统方案,包含软硬件的选型、设计等内容,这 个方案得到了公司和同事们的认同,让我感到非常欣慰。
技术是相辅相成的,当我的硬件有了一定的进步后,我的软件设计也有了很大的提高 ,我可以从更深层次理解问题,我做的接入服务器CPU是Motorola PowerPC860,熟悉的朋 友都知道860 QMC与软件的批量数据传输通常采用BD表的方式,硬件人员做驱动的时候习惯 采用固定BD表,每接收或发送数据都将数据从BD表拷贝到用户Buffer,或从用户Buffer拷 贝到BD表,由于理解的比较深入,我自己重新实现了这个过程,采用动态BD表的方式,驱动从一个网口接收数据,提交给我的软件进行三层交换,直至从另外的接口发送出去,没 有进行一次拷贝。
这样的设计大大提高了性能,使系统的指标接近理论值。
软硬件的结合使我的设计水平上了一个台阶。
我现在写的这个操作系统,编译后我把程序反编译成汇编,找出其中不优化的代码,然后在C程序中进行调整。
举个例子,很多CPU没有专门的乘法指令,这个大家应该都知道,在这种CPU上进行一个乘法操作常常会花费大量的指令周期,有的朋友会说这个我知道,我会尽量避免采用×号,但是事情往往不是那么简单,你知道 C语言中数组的下标操作是怎么实现的吗
仔细看看反汇编的代码你就会明白,同样是通过下标的定位操作,C编译器会有时候会产生位移指令,但有时候会用乘法实现,两者效率往往是天壤之别,所以明白这些问题你才能将系统性能提升到极致。
这些问题就不多说了,有兴趣的话以后可以共同探讨。
话说远一点,我由衷的希望在软件上做的比较深入的朋友们有机会学学硬件以及其它 相关知识,尤其是做底层开发和嵌入式设计的。
这对软件技术的提高有非常大的帮助,否 则很多事情你只知道该这样但不会明白为什么该这样。
我这个观点在我现在的IC公司Proj ect Manager那里也得到了验证。
他告诉我们公司现在802.11芯片产品的软件经理原本是 做该芯片硬件设计的,某某某原本是做软件的,现在在做IC,类似的例子还有很多,只是在国内这样的风气不是非常流行。
我有一些心得体会与大家分享,只有当我干好本职工作后,我才会学习与工作关系不 大的技术,这样公司的上司才不至于反感,在入门阶段的问题我通常不去问那些资深人士 ,而是问一些资历比较浅的朋友,比如刚毕业不久的学生,因为他们往往会跟你详细的讲 解,而资深人士通常觉得你的问题太简单,所以回答的也很简单,我又不好意思多问。
等 技术上了一定的层次后我才会问他们,他们也能给你比较深入的回答。
另外,有些朋友说我机会比较好,他们也希望能从事新的工作可惜没有机会,我听了只有苦笑,我的机会了 解的人都应该知道,我没有出生在什么IT世家:)也没有谁一路提拔我,所有的路都是自 己走出来的,我母亲去世比较早,我的后母(我叫她阿姨)看着我努力过来的,一次她看我大年30还在写程序,她说像我这样努力木头都能学出来。
我的最终目的是IC而不是PCB,所以我下一步的准备开始学习IC设计的知识。
公司的同 事没有懂IC设计的,后面的路又要靠自己了,我买了不少相关的书,在网上也查了很多的 资料,我花了大量的时间去学习VHDL,并且用软件进行了一些简单的设计和仿真(没有设 计ASIC,只是针对FPGA),随着学习的深入,我渐渐明白了IC设计的基本流程,同时也明 白了这条路的艰辛。
这个时候我已经做好了跳槽的准备,我向一家业界又一定知名度的IC设计公司投了简历,并通过了漫长的面试(4个多小时)。
其他的一切我都比较满意,唯独薪资差强人意,我也明白原因,因为我是这个行业的新人,我没有经验,我再一次将自清零了。
公司老板问我6000多一个月能不能接受,我知道他也是照章办事。
想想我通信行业的朋友们,基本上都是年薪10万以上,月薪过万的也比比皆是,朋友们也帮我介绍了不 少待遇不错的公司,我该怎么选择,当时我很犹豫,我热爱我的事业,我向往我的追求,但我也是一个普通的人,我也需要养家糊口,我也想早一点买房买车。
生活给我出了一道难题。
爱因斯坦在63岁时说过一个人没有在30岁以前达成科学上的最大成就,那他永远也不会有。
这句话给了我很大的压力和震动,我马上就26岁了,离30只有四年时间,我必须抓紧这几年宝贵的时间,努力达到我技术上的最高峰。
为了这个理想,为了能离自己的梦更近一些,我选择了这家IC公司,我明白自己的薪资和公司刚进来的硕士研究生相差无几,但为了今后的发展只能忍受,一切又得重新开始。
换行业是一个非常痛苦的过程,尤其从一个春风得意的位置换到一个陌生的岗位,感觉象从温暖的被子里钻出来跳进冰水中,让人难以接受。
在原来那家通信公司,我是唯一两年时间涨了五次工资的员工,公司和同事 都给了我极大的认可,工作上也常常被委以重任。
但现在这一切都成了过去,在新的公司 我只是一个新人,没有人知道也没有人在意我过去的成绩。
我决定重新开始,我把自己看作 新毕业的学生,我要用自己的努力得到公司的认可。
进入新的行业是非常痛苦的,我告诉自己必须忍受这一切,虽然外面有很多诱惑,但是既然作出了选择我就不允许自己轻易放 弃。
我现在已经在这家新公司上了一个多月的班,开始非常艰难,现在慢慢适应了。
第一 个月结束时,Team Leader找我谈话,说我是新进员工中最优秀的一个,我心里很欣慰,这也算对我努力的一个肯定吧。
在这里还要感谢我的女朋友,她给了我很大的支持和鼓舞, 每次在我动摇的时候她都在鼓励我,让我坚持自己的理想,刚来上海是她让我不要勉强去 做MIS,这次也是她让我顶住了月薪过万的诱惑,没有她我可能不会有今天的成绩。
现在的公司有自己的操作系统,自己的CPU、DSP和其它芯片,在这里我能学到世界上 最先进的技术,我们的设计开发不再完全依赖别人的硬件和系统,这让我很开心。
我打算等工作步入正轨后,全力学习新的知识,实现我的理想。
在后面的两年里我给自己定下了几个目标: 一.努力做好本职工作,在工作上得到公司和同事们的认同; 二.努力学习IC硬件设计知识,多向同事请教,并利用一切机会多实践; 三.实现我的实时操作系统的主要部分,完成TCP\\\/IP协议栈模块,并免费发布源代码; 四.和我女朋友结婚并买一套小房子,这是最重要的,因为我明白事业是可以重来的,但是珍贵的感情很难失而复得。
在这里提一下我现在开发的操作系统,它是一个实时嵌入式系统,目前支持以下特性: a.支持时间片轮转调度和基于优先级调度,最多64个优先级; b.抢占式实时内核; c.为了便于移植,主体用标准C实现; d.汇编代码非常少,不到100行; e.支持任务管理,各任务有独立的堆栈; f.进程同步和通信目前完成了Semaphore,Message Queue正在调试; g.实现了定时系统调用; h.可以在windows上仿真调试 我还打算下一步实现优先级反转保护,Event Flag,Data Pipe,内存管理(以前实现过) 、驱动接口等。
在这之后我还会努力完善它,比如加入文件系统,协议栈、调试接口等。
希望朋友们提出自己的意见和建议,在此不胜感激
后记: 就像有的朋友说的,我的经历或许会给一些朋友产生误导,在这里我必须说明一下。
我来上海以前学习过于拼命,常常晚上只睡3个多小时,我身高1米71,那时只有108斤(我 现在130多),家人也说我这样拼命活不过60岁,但是当时的我太固执,我对他们说只要能 实现理想活50岁我就够了。
那时的拼命使我的身体受到了影响,有一次早上突然腰肌剧痛难忍,痛的我倒在床上站不起来。
虽然我现在已经比较注意,但有时候还会隐隐作痛。
后来在女朋友说服了我,来上海以后我不再如此。
我经常引用父亲的一句话身体是革命的本钱。
而且我也发现拼命不是办法,我可以熬一两个通宵,最多的一次我连续工作了三天三夜, 但是我半个月都没有恢复过来,这样是不是得不偿失
学习工作应该是一个长期的过程, 像马拉松而不是百米冲刺。
我现在非常注意调整学习和工作的强度,我要保证每天尽量有 相对充沛的精力,一些年轻的朋友觉得自己也应该拼命努力,这让我多少有些担心,如果我的故事能让你在学习工作上多一点兴趣,我会感到很开心,但如果误导了某些朋友,让你做一些不值得的付出,我会感到很内疚。
技术没有贵贱只分,我以前换行业是因为自己的兴趣所致,而不是对哪个行业有什么偏见。
我希望我的经历不要给朋友一个错误的导向,觉得我始终向更高的技术发展。
其实各行各业做到顶尖都是很困难的。
话又说回来虽然技术没有贵贱,但是门槛是有高低的,无论如何,做IC的门槛要比做网页的高,这一点无可否认。
国家各种人才都是需要的,但是作为个人奋发向上的想法还是应该有的,努力在自己喜欢的行业上做的更好,而不应该停留在比较肤浅的层次上。
我是一个自己觉得比较有自知之明的人,或许我最大的优点就是知道自己有很多缺点 :)。
我的故事中很多的曲折和错误都是由我的缺点造成的,希望大家用审慎的眼光看待 我的经历,不要被我的花言巧语所迷惑。
我学习有些随心所欲,这给我带来了无尽的麻烦,也大大阻碍的我的发展。
记得我小时候成绩比较出色,但是后来学习严重偏科,导 致我中学成绩一再滑坡,也没有考上什么好的学校,小时候的一个朋友,当时的成绩和我相仿,但是没有我这个缺点,她上了清华,后来在去了美国深造,在一个著名导师手下研究理论科学,这未尝不是一条更好的出路。
另外我的学习方法也是在不断改善中的,过去的学习过于讲究数量和时间,那样学习既苦而已效率不高,现在我非常注意学习的效率和技巧,这样才是学习的捷径(当然不是指投机取巧),比如说学一相对陌生的技术,如果有条件,不妨问一问有经验的人,不需要问很多,往往他不经意的几句话会给你非常大的帮助,甚至超过你看一个星期的书。
带着这样的思想再去学习你会节省很多时间,这样何乐不为呢
这些年中我学了不少的东西,由于开始非常盲目,所以学的东西杂乱无章,现在回想起来让我啼笑皆非,我把大量的时间浪费在一些没有必要深入了解的知识上,毕竟一个人的精力是有限度的。
很多朋友很我一样都背过五笔字形,的确它是个不错的输入法,但是对一个研发人员它绝对不值得你去背,你的时间应该花在有价值的地方。
我这样的事情还做过很多,我背过CCED、WPS的命令和快捷键,在dBase基本退出历史舞台后我还花了很多时间去学习它的使用。
所以我的学习在前期缺乏规划,没有明确的短期目的、中期目标,只有一个虚无飘渺的长期的理想。
这就像做设计一样,好的设计是从需求抽象到代码有很多过程,而不能得到了需求就立刻开始开始编码。
当然这么些年的学习和工作多多少少有些收获,下面我说说我的一些学习的心得,这些方法未必正确,我也在不断探索和改进中。
我的学习和工作有相对明确的目标,我不会一时心动而去学习某一技术,在下决定之前我会考虑很多,包括长期的发展,个人路线的规划,需要付出的代价、可能遇到的困难及解决的办法等等,在决定后还会制定更加明确 的计划,包括短期、中期和长期的,身边可以利用到的资源(包括好的书籍、资料、软硬件环境,也包括有经验的朋友或者师长),以及每一个阶段是怎么过渡到高一阶段的计划 ,往往在一个学习阶段一旦上路后会走的相对顺利,但是跨阶段通常比较麻烦,比如从学 习基础知识转到实践。
另外我买书也有自己的方法,现在世面上高质量的书远不如低质量书多,对于一个陌生的技术,往往在第一次买书会选择错误,即使买到一本好书但是它的方向也未必适合你,所以我通常会先在网上查找一些该技术的介绍,有了一点点概念后再去买一本比较薄、相对便宜并且内容相对泛泛而谈的书,这是国内作者最善于写的书:) ,再把它浏览一遍后我就会基本明白这门技术的要点,后面买书和制定计划就会明确的多 。
否则一开始就想找本好书往往比较困难,而且买回来后努力学习,有时候学了一半才发现是本低质量的书或者是相对过时技术,让人非常懊恼。
另外让有经验的人帮你介绍,通常也是一个不错的选择。
有些朋友想学通信、嵌入式开发,但总觉得自己没有软硬件环境,我就按我的了解给 大家介绍一下怎



