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811哈中庆事件心得体会

时间:2015-02-20 04:35

重安全讲文明守纪律作文 400个字 的作文怎么样写。

重安全:也许你不在乎生与死的距离,也许你不知道在天堂边缘的痛苦,也许你认为没有关系,可是你有没有想过你的家人?你的父母,他们把你养大?为的是什么?为了让你这样一了百了的死给她们看?也许你相信来世.但是,你能否记得前世?能否了解他们的苦心,你只会这样的无所谓……讲文明:当你辱骂别人时,也许你体会不到,她的心正在被你伤害,他坚强的意志被你,已磨损,你只知道你的生气,殊不知,他也在被你伤害,也在伤心,你可想想一下,在被人骂你时,你做何感想,人人之间是通情达理的,感情心理是一样的,请珍惜你的每一个字,不要让他伤害到他人.守纪律:没有家,哪来国?没有国哪来今日幸福?而近日的幸福,需要个人的维持,遵守,如果,警察,解放军,医生护士不再遵守,那你?还有活下去的可能吗?你只知道享受,散漫,如果我们不遵守纪律,世界将会烟火纷飞,大炮轰鸣,地球早已毁灭!

传统节日作文200字

人们常把过春节说成“过年”,而“年”的最初含义与今天根本不同。

据说,在远古的时候,世界上有一种最凶恶的野兽叫“年”。

它生长得比骆驼还大。

跑起来比风还快,吼起来比雷还响。

它一出来,见人吃人,见畜伤畜,人们的生命安全受到严重威胁。

天神为了惩罚“年”,把它锁进深山,只许它一年出山一次。

人们在长期的实践中,发现了“年”有“三怕”——怕红颜色、怕响声、怕火光。

于是,有一年腊月三十晚,大伙在门口贴上红纸,不断地敲锣打鼓、放鞭炮,晚上屋子里彻夜点上灯。

“年”晚上来了一看,家家灯光通明;一听,处处放炮声,吓得它不敢进村。

白天它又偷偷下山来,见还是户户门上红,遍地咚咚响,吓得它胆颤心惊,调头又跑回去了。

从此后,“年”一直没敢出来,据说饿死在深山老林里了。

后来,人们才把防“年”、“驱年”,变成安安稳稳地过年了。

“年”没有了,但是过年的习俗仍保持着。

鲜红的春联,辉煌的灯火,清脆的爆竹,响亮的锣鼓,年年如此。

七月《诗经幽风》

诗经·幽风·七月 七月,九月授衣   一之日毕发之日栗烈。

  无衣无褐,何以卒   三之日于耜,四之日举趾。

  同我妇子,饁彼南亩,田畯至喜

  七月流火,九月授衣。

  春日载阳,有鸣仓庚。

  女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑

  春日迟迟,采蘩祁祁。

  女心伤悲,殆及公子同归。

  七月流火,八月萑苇。

  蚕月条桑,取彼斧斨,   以伐远扬,猗彼女桑。

  七月鸣鵙,八月载绩。

  我朱孔阳,为公子裳。

  四月秀葽,五月鸣蜩。

  八月其获,十月陨箨。

  一之日于貉,取彼狐狸,为公子裘。

  二之日其同,载缵武功。

  言私其豵,献豜于公。

  五月斯螽动股,六月莎鸡振羽。

  七月在野,八月在宇,   九月在户,十月蟋蟀入我床下。

  穹窒熏鼠,塞向墐户。

  嗟我妇子,曰为改岁,入此室处。

  六月食郁及薁,七月烹葵及菽。

  八月剥枣,十月获稻。

  为此春酒,。

  七月食瓜,八月断壶,九月叔苴,   采荼薪樗,食我农夫。

  九月筑场圃,十月纳禾稼。

  黍稷重穋,禾麻菽麦。

  嗟我农夫,我稼既同,上入执宫功。

  昼尔于茅,宵尔索绹。

  亟其乘屋,其始播百谷。

  二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴。

  四之日其蚤,献羔祭韭。

  九月肃霜,十月涤场。

  朋酒斯飨,曰杀羔羊。

  跻彼公堂,称彼兕觥:万寿无疆

译文:七月里大火星儿向西流,九月里妇女把衣授。

十一月北风哗哗响,十二月寒气冷飕飕。

粗布衣裳都没有,残冬腊月怎能熬到头?正月里修好锄和耙,二月里举足到田头。

老婆孩子莫忘记,晌午送饭村南头。

监工的田官乐悠悠。

七月里大火星儿向西流,九月里妇女把衣授。

三春太阳暖洋洋,黄莺儿欢唱在枝头。

姑娘们手挽深竹篮,沿着小路向前走,采下了片片桑叶嫩又柔。

春天太阳升起慢悠悠,采蒿人多似水流。

姑娘不禁暗悲愁,怕公子把人抢了走。

七月里大火星儿向西流,八月里芦花满汀洲。

三月里桑树要整枝,拿起刀锯和斧头。

除掉高枝与长条,轻采柔桑片片收。

七月里伯劳成对鸣,八月里纺纱织布不停手。

染成黑色染成黄,我染的大红颜色最艳秀,为那公子制衣缝又绣。

四月里草药远志穗儿抽,五月里知了声声叫不休。

八月里家家户户庆丰收,十月里纷纷黄叶坠枝头。

十一月里打狗獾,猎得狐狸取下皮,为那公子做轻裘。

十二月农闲人欢聚,继续练武耍戈矛。

留下自家吃,大猪公家去享受。

五月里蚱蜢齐鸣两腿抖,六月里蝈蝈双翅颤悠悠。

七月里蟋蟀鸣郊野,八月里它在檐下唱不休。

九月里它怕冷躲门后,十月里它藏到床下不再走。

家家清除垃圾熏老鼠,堵起北窗塞紧门缝防风透。

干完关照妻和子:不久新年逢岁首。

进入屋里歇个够。

六月里野李葡萄尝尝鲜,七月里烹煮葵菜烧大豆。

八月里齐把枣子打,十月里又将稻谷收。

新米新谷酿春酒,好给老爷去做寿。

七月里好瓜吃在口,八月里葫芦摘在手,九月里苎麻种子留。

多采苦菜多砍柴,养活自己忙不够。

九月里筑好打谷场,十月里喜把庄稼收。

小米高粱和谷子,粟麻小麦加大豆。

唉呀我们种田人,庄稼活儿没尽头,又为公家宫室修。

白天野外割茅草,夜里搓绳忙不休。

急忙上房盖屋顶,春要播种到田畴。

腊月里凿冰咚咚响,正月里藏进冰窖冷飕飕。

二月里取出冰块行祭礼,韭菜羔羊供案头。

九月霜降天气爽,十月里清扫场地把谷收。

满斟美酒敬客人,宰杀羔羊争献酬。

登上公堂同聚会,牛角杯儿举过头。

高声齐祝万年寿!

初中学习感受

初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。

走在人生的第一个路口,你是什么感觉

是憧憬,快乐;还是茫然,失落

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。

而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。

于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。

其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗

一位哲人说过,太阳每天都是新的。

是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。

只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗

比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。

笛卡尔说过,我思故我在。

我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。

抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。

初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。

而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。

但不要妄自菲薄,心灰意冷。

不少同学已明白了“天外有天”的道理。

在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。

也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。

过去证明不了现在和将来。

新的竞争刚刚开始。

过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。

想一想大家不都一样吗

都没有朋友,又都渴望交友。

如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。

无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。

朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。

没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。

为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。

这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。

一是积极适应新的授课方式。

初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。

积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。

同时还要勤学好问,主动接触老师。

二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。

此外可以找个竞争对手来激励自己。

三要摸索适合自己的学习方法。

学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。

读——画——思。

要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。

画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。

思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。

知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。

要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。

记住提出问题的学生是好学生。

要有总结的意识。

把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。

这样才能把复杂知识记牢。

反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。

是否有失误。

并据此做出及时调整。

作业展示才能。

作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。

要独立完成作业。

在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。

以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。

切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。

遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。

同学们别灰心,攻上去。

希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。

养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。

科学研究表明:个性决定人的一生。

我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。

社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。

同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。

到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。

我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

进入初中后的感受 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。

现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。

想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。

进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。

再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。

我也相信一句话:坚持就是胜利。

要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。

所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。

正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

永辉老板是谁

福州县祥谦人-- 张轩松。

  1971年10月出生,高中肄1990始经商,1995年进入超市行业,现为福建最大的连锁超市——福建永辉集团有限公司董事长。

  主要经历  1990~1995年,从事啤酒代理商,批发商,是福州第一啤酒厂特约经销商。

1995年12月,开办福州市鼓楼区古乐微利超市,任经理。

1997年3月,开办福州市鼓楼区榕达自选商店,任经理。

1998年8月,开办福州市火车站地区永辉超市,任经理。

2001年3月,开办福州市鼓楼区永辉屏西超市,任法人代表、总经理。

2001年4月,成立福州永辉超市有限公司,任法人代表、董事长。

2004年5月,成立福建永辉集团有限公司,任董事长。

  创业过程  1990年,高中还未毕业的张轩松主动弃学,投入商海。

张轩松的第一份事业是做啤酒代理、批发。

当时,福州啤酒批发市场还没有成形,与别人开门店、等人上门批发啤酒的做法不同,他和合伙人率先提出“送货上门、服务到家”的口号,就这样,他在啤酒批发市场站稳了脚跟。

经过5年的摸索,张轩松深谙生意之道,也从批发生意的利润中积累了一定的资本。

1995年12月张轩松开始把目光瞄准零售业,当时超市业态在福州刚刚兴起,张轩松分析了市场形势,根据他5年从商积累的经验,他判断超市业比传统的食杂店不仅理念先进得多,而且经营的品种也多得多,肯定将成为一个流行业态。

在走访了当时福州的华榕超市、恒丰超市等风头正劲的几家日用品超市,看到庞大的人流量,张轩松更坚定了他的判断,于是决定进军零售业。

1995年12月,张轩松创办了第一家超市——福州市鼓楼区古乐微利超市,地址在福州市鼓楼区古乐路14号,面积仅有100平方米,主要经营日用品,方便群众的日常生活需要。

张轩松坚持以平价销售赢得市场的经营策略,也赢得消费者的认可。

那时候,一条毛巾别人卖3块钱,古乐微利超市只卖2.3~2.5元,对于顾客来说,这种实惠是看得见的,因此古乐微利超市经营得非常成功,“天天平价”的经营理念从这里开始成了张轩松经营超市的样板口号。

很快,张轩松就把赢得的利润用于创办新的超市。

1997年3月,开办了福州市鼓楼区榕达自选商店;1998年8月,开办了福州市火车站地区永辉超市,这也是张轩松首个以“永辉”命名的超市。

如果当时的张轩松在超市这条路一直走下去,那么他的“超市王国”可能会来得更早一些,然而,1996年的一个决定,让张轩松走了一段弯路。

尽管超市经营得有声有色,但这期间张轩松仍然从事啤酒行业,1996年,张轩松介入了啤酒的生产,他不仅作为榕城啤酒有限公司股东,担任公司副总经理,还与其他人合伙创办了福州榕泉啤酒有限公司,这家公司包括原福州冷冻厂,闽光啤酒厂既是厂商又是分销商。

张轩松和其他股东承包经营,占有股份30%。

然而,这一次介入,摔了大跟斗,因为当时的榕城啤酒已经开始走下坡路了,尤其是在福建两大啤酒厂家惠泉和雪津的进逼下,市场的份额日益萎缩。

本来想由销到产通吃,但由于很多东西没有考虑周全,结果投入的资金一下子就被套住,损失了好几百万,几乎是血本无归,要不是海外亲戚鼎力相助的话,那时已初具规模的永辉超市也要拱手让人。

这次教训极其深刻,经过这一场押宝游戏,张轩松说他变得更加的沉稳和理智,每走一步都要好好总结,分析得失利弊,这也成了张轩松今天创业的最大心得。

1998年底,张轩松退出啤酒行业,开始了他专业的超市经营。

这时他的竞争对手是华榕超市。

当时华榕是福州超市的大哥,这让作为民营企业的永辉好不羡慕。

然而,从1999年开始,福建省首家大卖场———新华都购物广场亮相后,福州整个零售业格局也拉开了剧变的序幕。

紧接着,台湾零售业连锁巨头好又多及世界500强企业麦德龙、沃尔玛相继入榕,一时大卖场成了福州零售业的主流业态,而且这一业态的福州布点之快,创下福州商业记录,短短一年不到时间,福州大卖场就突破了10家。

而这一切张轩松看在眼里,急在心里。

“只有改变才能生存。

”张轩松对自己说。

很快,张轩松找到了破题的答案。

2001年3月,福州首家“农改超”超市———福州永辉屏西生鲜超市开业,率先开创了“生鲜食品超市”这种全新业态经营农贸超市的模式。

这是永辉真正崛起的开始。

同年4月,张轩松创办成立了福州永辉超市有限公司。

永辉的目标市场定位以家庭主妇、上班族为主要客户群,商品定位以农副商品为主。

张轩松创造性地摈弃一般超市主营服装、日用品、家电的模式,建立起以经营海鲜、农副产品、餐桌食品为特色的超市和连锁店。

与以往超市选择在主要闹市区商业中心相比,永辉超市主要选址在居民区、次干道及城乡接合部。

以社区为营,顺应政府城市发展规划,以“东扩南移西拓”为思路设立门店。

在谈到当初提出走生鲜超市这条路时,张轩松不无得意。

他说:“这是一块空白的市场,永辉可以避免和实力雄厚的洋巨头正面交锋。

沃尔玛、麦德龙等洋超市不可能介入生鲜超市这一领域,也就不可能对永辉形成威胁,除非他们把产业链也做大。

做生鲜需要本土化的专业人才。

” 显然,张轩松要做到知己知彼,让自己的竞争力使对手难以企及。

经过十多年的发展,永辉集团已成为以零售业为龙头,以现代物流为支撑,以食品工业和现代农业为两翼,以实业开发为基础,市场区域覆盖福建、重庆和北京三地的大型企业集团,截至2009年7月,拥有大、中型连锁超市150多家(不含便利店),连锁经营面积超过60万平方米,2009年集团年销售总额将超过100亿元。

颂党恩诗歌

光的赞歌(节选)  作者:艾 青  每个人的一生  不论聪明还是愚蠢  不论幸福还是不幸  只要他一离开母体  就睁着眼睛追求光明  世界要是没有光  也就没有扬花飞絮的春天  也就没有百花争艳的夏天  也就没有金果满园的秋天  也就没有大雪纷飞的冬天  世界要是没有光  看不见奔腾不息的江河  看不见连绵千里的森林  看不见容易激动的大海  看不见像老人似的雪山  要是我们什么也看不见  我们对世界还有什么留恋  只是因为有了光  我们的大千世界  才显得绚丽多彩  人间也显得可爱  光给我们以智慧  光给我们以想象  光给我们以热情  光帮助我们创造出不朽的形象  山野的篝火是美的  港湾的灯塔是美的  夏夜的繁星是美的  庆祝胜利的焰火是美的  一切的美都和光在一起  光从不可估量的高空  俯视着人类历史的长河  我们从周口店到天安门  像滚滚的波涛在翻腾  不知穿过了多少的险滩和暗礁  我们乘坐的是永不沉没的船  从天际投下的光始终照引着我们……  我们从千万次的蒙蔽中觉醒  我们从千万种的愚弄中学得了聪明  统一中有矛盾、前进中有逆转  运动中有阻力、革命中有背叛  然而我们的信念  像光一样坚强——  经过了多少浩劫之后  人类的前途无限光明、永远光明  现在我们正在开始新的长征  这个长征不只是二万五千里的路程  我们要逾越的也不只是十万大山  我们要攀登的也不只是千里岷山  我们要夺取的也不只是  金沙江、大渡河  我们要抢渡的是更多更险的渡口  我们在攀登中将要遇到更大的风雪、  更多的冰川……  但是光在召唤我们前进  在鼓舞我们、激励我们  光给我们送来了新时代的黎明  我们的人民从四面八方高歌猛进  让信心和勇敢伴随着我们  武装我们的是最美好的理想  我们生活在最美好的社会里  我们前进的道路铺满阳光  让我们的每个日子  都像飞轮似的旋转起来  让我们的生命发出最大的能量  让我们像从地核里释放出来的能  极大地撑开光的翅膀  在无限广阔的宇宙中飞翔  让我们以最高的速度飞翔吧  让我们以大无畏的精神飞翔吧  让我们从今天出发飞向明天  让我们把每个日子都当做新的起点  让我们从地球出发  飞向太阳……  我爱祖国十月的花,  她无比灿烂辉煌,  因为她在我的心中  有56中芬芳——  啊,这芬芳在我心中四季难忘,  从春天北方的桃花吐艳,  到严冬海南的稻花飘香,  从炎夏荔枝满树的福建山村,  到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……  天天有彩花开放,  季季有丰收在望,  在这些芬芳里,  我看到最绚丽的景象——  还有她的雪白和碧绿,  美如黎明的晴空,  未来的希望……  (二)祖国啊,我为你自豪  祖国啊,我为你自豪  当巍峨的华表,  让挺拔的身躯披上曙光,  当雄伟的天安门,  让风云迎来东升的太阳.  历史的耳畔,  传来了礼炮的隆隆回响,  那排山倒海般的回响,  是中国沧桑巨变的回响.  一位巨人俯瞰着世界,  洪亮的声音,  全世界都听到了,  中华人民共和国成立了!  当第一面五星红旗冉冉升起,  那胜利的旗帜,  在朗朗的空中迎风飘扬,  人民扬起了头颅,  全世界都看到了,  中国人民从此站起来了!  这历史凝聚了宏伟,  尽情地涂染十月的阳光,  这气势慷慨激昂,  筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.  辉煌的纪元,  用苍劲的大手,  抒写了新中国灿烂的篇章,  人民自豪地指点江山.  苦难的母亲,  擦去满眼的泪花,  露出内心的喜悦由衷地欢畅,  祖国豪迈地走向了繁荣富强.  讴歌我们的历史,  有盘古开天辟地的神话,  迸发出生命的光芒.  讴歌我们的历史,  有四大发明的荣耀,  播撒在这片荒芜的土地上.  讴歌我们的历史,  有老子孔子的圣明,  几千年文明的圣火把我们照亮.  讴歌我们的历史.  (三)我不能不爱我的祖国  拿什么爱我的祖国  我的祖国从不嫌弃我  好好学习努力工作  让祖国越来越美没有白活  拿什么爱我的祖国  我的祖国是无比温暖的家  为祖国分忧为祖国奋斗  成为一个有用的人报效我的祖国  这一生无论怎么活  我不能不爱我的祖国  我的祖国永远属于我  我永远属于我的祖国  这一生无论怎么活  我不能不爱我的祖国  我的祖国使我富有  让我力量无穷  (四)  升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

  虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

  升起来了,万物在这个高度里陶醉!  多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,  多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……  多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……  升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

  这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!  面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!  面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

  飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感…… 参考资料:百度一下  回答者: 2d7xh76 | 四级 | 2011-3-2 23:12 | 检举  ★赞颂祖国的诗歌一★:  习习的秋风啊

吹着,吹着

  我要赞美我祖国的花  我要赞美我如花的祖国

  请将我的字吹成一簇鲜花,  金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫,  ……然后又统统吹散,  吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地

  ★赞颂祖国的诗歌二★:  《祖国啊,我亲爱的祖国》  我/是你簇新的理想,  刚从神话的蛛网里/挣脱;  我/是你雪被下/古莲的胚芽;  我/是你挂着眼泪的/笑涡;  我/是新刷出的/雪白的起跑线;  是/绯红的黎明  正在/喷薄;  ——祖国啊

  我/是你十亿分之一,  是你九百六十万平方的\\\/总和;  你\\\/以伤痕累累的乳房  喂养了  迷惘的我、深思的我、沸腾的我;  那就\\\/从我的血肉之躯上  去取得  你的富饶、你的荣光、你的自由;  ——祖国啊,  我亲爱的\\\/祖国

  ★赞颂祖国的诗歌三★:  我的祖国  长江、黄河横越的山川  神洲处处呈现出灿烂  辉煌的征程  如金色的灯盏  光芒照亮了远航的船帆  我的祖国  您用睿智的灵魂  带领普天大众  开拓了广阔的道路  使祖国鲜花般娇艳  描绘出东方的璀璨  我的祖国  鲜花般美丽的祖国  从你的精神里  从你的蓝图中  读懂了燃烧的灵魂  开拓辉煌明天的艰辛  我的祖国  从边疆到海岸  有你的娇娆美丽  我怀揣质朴的情感  将满腔的深情遥寄  愿祖国更加繁荣璀璨  我的祖国  黄河、长江、长城  铸就了亘古的河山  改革、开放、发展  点亮世界的眼光  我自豪于祖国的辉煌  我的祖国  黎明般的太阳  怀抱着坚定的信念  将澎湃的斗志  化作永恒的执著  创造更加美好的明天  伟大的祖国  东方文明的摇篮  犹如奔驰的列车  迎着世纪的曙光  擎起燃烧的信念  奔向更加辉煌的未来  ★赞颂祖国的诗歌四★:  祖国颂歌  ———————  ———————  岁月承载着历史的脚步  大地积淀了文明的精华  走在世纪之初的我  想到祖国,满怀激情  祖国——  在这里  我为您放歌  祖国啊,祖国——  您是千年历史的积淀  文明源泉的汇合  您是黄河壶口的飞瀑  铺满天山的白雪  您凝重而深邃  宽广而博大  滔滔江河是您的鼻息  沸腾海洋是您的血液  您是世界的主题  是我生命的一切  祖国啊,祖国——  您是天安门城楼的一声呐喊  社会主义熊熊燃烧的火焰  您是人民革命的一声号角  乘风破浪的一张风帆  您坚强而自信  进步而前卫  社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧  东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力  您是世界的创作者  社会主义的实践家  祖国啊,祖国——  您是南海之滨的一缕春风  罗湖小村的一抹朝阳  您是青藏高原的一道铁轨  塔里木油田的一组井架  您远见卓识  艺高胆大  小渔村的翻天巨变证明了您的胆识  人民满脸的微笑写的是你的伟大  祖国——  您创造了生活  改造着世界  祖国啊,祖国——  您是世界和平飘扬的旗帜  人类文明进步的使者  您是捍卫真理的勇士  哺育子女的妈妈  您正直而博爱  坚强而慈祥  世界人民叹服您的胸怀  华夏儿女感激您的母爱  祖国——  您抚慰了战火中人类的伤痛  送来了和平的黎明  祖国啊,祖国——  您走过千年历史,跨越了世界文明  您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息  您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平  我们为是您的儿女而自豪  我们为有这样的祖国而骄傲  祖国——  我们与您同心  我们拥您前进  您的儿女们坚信  祖国的明天更美好  世界的明天更美好  人类的明天更美好  ★赞颂祖国的诗歌五★:  祖国啊

这诗意的名字  弥漫着您的每一个季节  那是羽白色的鸽子 在蓝天下  唤醒了十月的第一个早晨  啊

祖国 我爱您爱得太深太久…  十月啊

我的祖国  请赐给我一束火炬吧  我追随你的脚步  让每个梦境都滴着甜蜜  让所有的歌喉都沾满金色的音符  临摩你的日子——  请为我铺开满天的彩霞  我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力  最初的十月 总是如热泪落花沾满回声  共和国的跫音走过你的心田  延伸到最激昂澎湃的旋律  在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛  你是一朵可供我踏着节拍上升的红云  无论山川、维谷、田畴、小径、苍海  无数次失败和成功使十月更加饱满  啊

祖国……  十月的王冠为谁而戴

  十月的第一个早晨 在天安门前  我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响  我记忆汉白玉雕上那些历史的声音  思绪已变幻  飞舞的云彩  万里的江山  怎能不熏陶我美好的品格和操守

  上升的十月 已千帆竞发  还有我的歌唱 我的祖国  幻化成一群高翔的白鸽  振翮不已  振翮不已……  祖国啊, 我亲爱的祖国  作者:舒婷  我是你河边上破旧的老水车  数百年来纺着疲惫的歌  我是你额上熏黑的矿灯  照你在历史的隧洞里蜗行摸索  我是干瘪的稻穗;是失修的路基  是淤滩上的驳船  把纤绳深深  勒进你的肩膊  —— 祖国啊

  我是贫困  我是悲哀  我是你祖祖辈辈  痛苦的希望啊  是“飞天”袖间  千百年来未落到地面的花朵  —— 祖国啊  我是你簇新的理想  刚从神话的蛛网里挣脱  我是你雪被下古莲的胚芽  我是你挂着眼泪的笑窝  我是新刷出的雪白的起跑线  是绯红的黎明  正在喷薄  —— 祖国啊  我是你十亿分之一  是你九百六十万平方的总和  你以伤痕累累的乳房  喂养了  迷惘的我,深思的我,沸腾的我  那就从我的血肉之躯上  去取得  你的富饶,你的荣光,你的自由  —— 祖国啊  我亲爱的祖国  一 诵读提示  这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏。

第一节,长句式,多节拍,每两行表现一个意象,仿佛是一首以低音缓慢升起的乐曲,给人一种沉重感。

这种诗句的音韵效果与诗人对贫困祖国的忧患意识十分相似。

第二节,诗句简短急促,把忧国的情绪强化为深深的悲怆。

第三节,诗句拉长,节拍增多。

这种起伏变化,造成全诗节奏反复回旋,抑扬顿挫,为第四节把全诗推向巅峰创造了条件。

第四节,节奏更快,而且排比的运用,加强了语言的力度。

这就把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。

  诵读时要注意体会上述特点。

  二 整体感知  1?写作背景  舒婷初中毕业以后,去福建上杭山村插队。

1972年底回城当工人。

这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早在1976年4月24日,写于“四五运动”发生后不久。

这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦。

  2?内容大意  全诗共四节。

第一节,诗人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的笔触,回溯了祖国数百年来贫困、落后的历史。

诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等密集的意象,概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。

第二节,写出了人民的痛苦和希望。

祖国和人民没有因“贫困”而丧失希望,只是长期以来希望太渺茫,像“飞天”袖间的花朵,美丽诱人,未落地面。

第三节,连用一组意象,描绘出处于历史转折时期的祖国形象。

新生的祖国已站在“雪白的起跑线上”。

第四节,再次强调“我”与祖国唇齿相依、不可分割的关系。

“迷惘”“沉思”过的诗人沸腾了,她以发自肺腑的语言倾吐了献身祖国的热望。

  三 鉴赏要点  1?意象的新颖  诗人从不为常人注意的平凡事物中发现美。

如“老水车”“矿灯”“路基”“驳船”,这些精心选择、新颖独创的意象,几乎难以在此前赞颂祖国的诗中找出。

全诗共有四个意象群,通过它们的递进组合,不仅表达了祖国从苦难到新生的发展历程,而且表达了有着从迷惘到深思到沸腾的特殊情感历程的青年一代的共同心声。

  2?体现了朦胧诗的一些特点  70年代后期,一批年轻的诗人以新颖独特的表达方式引起了诗坛的瞩目。

他们大胆开拓诗歌的艺术领域,用非传统的新的审美观念和表现手法来抒发感情。

他们强调诗人主观的感觉世界,大量采用虚写法,使诗由具体变得抽象,追求诗的内在旋律;他们的一些诗作选择奇特的形象,打破时空秩序,捕捉瞬间感受,运用跳跃性的结构,用象征和隐喻的手法,使人们读起来不再像过去那样明晰易懂。

这种诗被称为“朦胧诗”,并在诗歌界引起争论。

朦胧诗的产生,是当代中国社会文化背景的产物,也是外来诗歌影响的结果。

  舒婷的这首诗和其他诗作(附在下面)相比,虽算不上有多少朦胧,但具有这类诗的基本特征,如重视诗人自我的内心表达,运用通感、意象、象征、隐喻等奇特的写法等。

  我的祖国  长江、黄河横越的山川  神洲处处呈现出灿烂  辉煌的征程  如金色的灯盏  光芒照亮了远航的船帆  我的祖国  您用睿智的灵魂  带领普天大众  开拓了广阔的道路  使祖国鲜花般娇艳  描绘出东方的璀璨  我的祖国  鲜花般美丽的祖国  从你的精神里  从你的蓝图中  读懂了燃烧的灵魂  开拓辉煌明天的艰辛  我的祖国  从边疆到海岸  有你的娇娆美丽  我怀揣质朴的情感  将满腔的深情遥寄  愿祖国更加繁荣璀璨  我的祖国  黄河、长江、长城  铸就了亘古的河山  改革、开放、发展  点亮世界的眼光  我自豪于祖国的辉煌  我的祖国  黎明般的太阳  怀抱着坚定的信念  将澎湃的斗志  化作永恒的执著  创造更加美好的明天  伟大的祖国  东方文明的摇篮  犹如奔驰的列车  迎着世纪的曙光  擎起燃烧的信念  奔向更加辉煌的未来  祖 国 颂  在黄河壶口的惊涛里  我听到一种经久不息的激情  在珠穆朗玛峰的雪海中  我凝视一种千年未变的真纯  在东方明珠的塔顶上  我感受一种傲视一切的目光  在兵马俑的坑道里  我感悟一种雄浑和深沉  在异国他乡升起的一团烈火中  我体会一种祝福和真诚……  哦,祖国,您是什么  您就是脚下这块土地  曾经是金戈铁马狼烟四起的山河  曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人  曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍  曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地  可是,您又是百折不挠自强不息的热土  如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母……  哦,祖国  您不仅仅是960万平方公里的山河  从黑夜牵出的一丝白发上  折射着您的沧桑和慈爱  从闻一多《死水》的绿波中  我看见了民族的苦难和峥嵘  从联合国的讲台上  我听见我们的代表发出的铮铮强音  在960万平方公里的版图上  我听到13亿子孙的依恋和心声……  您用鲜红的五星红旗  向世界注册  哪里有炎黄子孙  那里就有深烙五星钢印的灵魂  那里就有心仪长城的胸怀  您用巨大的铁锤镰刀  向世界宣言  用铁锤砸烂一个旧中国  也能用镰刀收获一个新中国  而屹立于世界的民族之林  您用三种洪亮而方音极浓的汉语  向世界发布着中国的进程  --中国人民从此站起来了  --发展才是硬道理  --中国共产党用三个代表的思想  塑造自己  跨入新时代,走进新世纪  您在瞬息万变中追求着不变  您在不变中追求着千变万化  在历史中穿行的中华儿女  用拔地腾空的气魄  用自己的激情和执著  为您书写着壮丽的现在和未来  祖国啊,一切都可以变换  只有儿女对您的热爱不改  只有儿女使您富强的决心不改  只有亿万斯年黄河长江的气势  还是那样的汹涌澎湃  那样的高扬,那样的一泻千里  祖国万岁  祖国万岁

犹如编钟响彻天宇  每一个音符都是惊心动魄的春雷  祖国万岁

一声最响亮的赞美  让我满眼都是如雨的泪水  祖国万岁

一声来自五千年的合唱  就像风吹麦浪一样生动和壮美  踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队  走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回  新世纪冉冉升起的旗帜  让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉  看万里江山  都有无限的风光明媚  祖国万岁

昂首矗立的是青山  不肯固定一方的是绿水  山的不朽,塑造了五千年的锦绣  水的流动,流出了五千年的声威  在节日的焰火中  我是燃烧爆响的花蕾  祖国万岁

一声悠长的呼唤  一声壮丽的赞美  在人民行进的行列中  我是国徽上的一粒小麦  在祖国的繁花绿树上  我是一只飞翔的子规  祖国万岁

万岁祖国  多少王朝远去了  一代天骄也烟灭灰飞  神的宫殿倒塌了  只有万里长城千古不毁  祖国万岁

我生命中的赞歌  我血中的光辉  在我的一生中  所有的身外之物都能割舍  唯一不能割舍的  是我亲爱的祖国  祖国----我的祖国  远古时代 在这片美丽而神奇的土地上  美丽善良的女娲 手捧着彩石飞向天庭  勇敢强壮的后羿 手持弓箭去追射烈日  不  畏艰苦大禹治水十三年 三过家门而不入  我  的祖国啊 那时的你就是神奇动听的传说  公元前246年在这片四分五裂的土地上  一位叫嬴政的君王 驾长车 挥利剑  踏碎六国 一统山河 他修建万里长城  为中国的统一建下了千秋不朽的功勋  然而他疯狂焚书的浓烟弥漫了整个天空  他残无人道坑儒的惨叫至今在耳边回响  我的祖国啊 那时的你就是野蛮就是残暴  汉唐时期 那声声优美的驼铃叮铛  打破了边关大漠的宁静和荒芜  琵琶轻弹伴着轻盈的歌女起舞  美丽缤纷多彩的丝绸走向了世界各地  才子佳人写下华丽动听的诗篇词章  我的祖国啊 那时的你 是一片景象繁荣  唐朝时期 一个伟大的女性跃上帝王宝座  她改写了千年以来 女人不可称帝的历史  以她过人的智慧 破格用人 奖励农桑  在她掌理朝政近半个世纪中 社会稳定  经济发展 国泰民安 一派欣欣向荣  就是她 为后来的开元盛世打下了坚实的基础  我的祖国啊 那时的你 是开明稳定又兴旺  清朝后期 身着皇袍 拖着长辫的帝王  坐在龙椅上 昏庸傲慢地问外国使者  见了寡人为何不跪 该国方圆几何  我的祖国啊 那时的你 是软弱无知更愚昧  祖国啊祖国 就因为你的软弱和愚昧  八国联军的强盗用炮火轰开了祖国的大门  在圆明园那冲天的火光中 他们手拿鸦片  挥舞洋枪 狞笑着在你贫瘠的领地上横行  我的祖国啊 那时的你遍体磷伤 欲哭无泪  是一部饱含屈辱 苦痛 悲愤 无奈的历史  突然一个声音在高呼  起来 饥寒交迫的奴隶 起来 全世界受苦的人  满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争  从此中国人民再次觉醒  高呼着我们要做天下的主人这是最后的斗争  我的祖国啊 那时的你英勇顽强 为真理而战  一九四九年十月一日  一个响亮的声音在祖国上空响起  他向全世界庄严宣告  中国人民从此站起来了  人民万岁 人民万岁 人民万岁  我的祖国啊 那时的你如雄狮猛醒  精神抖擞 再次骄傲的屹立在世界的东方  多灾多难的祖国 从1966年至1976年  经历了历时10年的文化大革命运动  由于一位伟人晚年的错误  野心家 阴谋家趁机登上历史舞台  给党 给国家 给人民带来灾难深重  我的祖国啊 那时的你是迷茫又惶惑  在一九七九年的那一个春天  一位老人在中国的南海边画了一个圈  他用神圣的笔写下了改革开放的宏伟诗篇  一夜之间春风化雨 十几年内河山巨变  天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆  我的祖国啊 这时的你 捧出了万紫千红的春天  这时 祖国的东方 飞翔着蓝色的梦幻  改革开放竖起座座高楼直冲蓝天  这时 祖国的南方 奔涌着绿色的潮流  退耕还林 开荒造林 还我绿色河山  这时 祖国的西方 焕发出金色的希望  敦煌的古迹 大漠的金沙 还有滚滚油田  这时 祖国的北方 播种着红色的辉煌  古老 年轻 美丽的城市 祖国的心脏  展望着东西南北中人民的欢笑 美酒飘香  全世界都在为你的巨变惊叹  面对今天的祖国 我为之振奋 为之自豪  面对今天的祖国 我想高呼-----人间天堂  我的祖国啊 今日的你 是全中国人民的骄傲  我的祖国, 高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫, 任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你每一寸土地上的花朵, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国, 我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字, 那就是中国

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓

祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃

有关六一儿童节发言稿的作文和提纲

1.介绍2.正文3.决心4.结尾

怎样使用录播教室

现在很多品牌都推出了全自动录播教室,只要上课前按下讲台启动按钮,下课在按结束按钮就可以了,这些品牌例如中庆、锐取、翰博尔等。

录完课后上传的学校平台,可以点播,可以教研、制作等等。

学校一般会出台使用规定,因为一个学校往往只有一个录播教室,很多时候老师需要提交申请排队。

如果录播教室不支持全自动,那只好安排一个老师手动控制了,这样比较麻烦。

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