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作文乌丢丢的奇遇读后感

时间:2016-05-02 06:36

乌丢丢的奇遇读后感

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.

《乌丢丢的奇遇》读后感

范文一:《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的童话故事。

乌丢丢是一个独脚大侠,布袋以爷爷常常带着它去耍没木偶戏。

因为它给孩子们带来了快乐,自己获得了身命。

一天,布袋爷爷把乌丢丢为一的一只脚掉在了路上,一个叫珍儿的小姑娘把它找到,并给了它一个新身体。

一次,乌丢丢跳上了一辆运棉花的车,来到了吟老的家。

乌丢丢在吟痴老先生家住了几天,并把自己的经历告诉了吟老,吟老对他说:“用爱去回报爱。

”听了吟老的话﹐乌丢丢决定去寻找珍儿和布袋爷爷。

他们便开始了漫长旅行。

途中,乌丢丢懂得了什么是爱……最终,他再次见到了珍儿,而布袋以爷爷已经死去了。

人生最宝贵的就是爱,就象这本书的作者金波爷爷所说:人身的财富是什么

人生的意义是什么

是爱。

有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

用爱去回报爱。

范文二:《乌丢丢的奇遇》读后感 一定知道儿童文学家金波吧,《乌丢丢的奇遇》就是他写的。

真不愧是文学家,里面的词句写的真美。

“我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌... ...”啊这段话真美,要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子,该多好呀

当然,也有让我懂得人生哲理的,如:“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,就想走上人生之路,你必须迈开左右脚。

”这句话,让我深有体会。

是啊,在人生道路上,如果只知道接受别人的爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,当然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的“迈开左右脚”,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好。

《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命......爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老师人的友谊变得神圣。

我希望自己也做一个有爱心的人。

让我们一起来读《乌丢丢的奇遇》吧

乌丢丢的奇遇读后感 (60字以下)

为你奉上,考  《乌丢丢的奇遇》是一个优忧伤的童话故事,乌丢为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命......爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老师人的友谊变得神圣。

我希望自己也做一个有爱心的人。

乌丢丢的奇遇读后感100字左右

暑假里,我读了一本童话书,名叫《乌丢丢的奇遇》。

故事中的主人公乌丢丢原本是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫,残疾女孩珍儿收留了他,并为他织了一个身体,使他成为一个“完整”的人。

乌丢丢在后来的旅行中遇到了许多奇妙的事,也认识了不少的朋友,感受到大家的爱带来的快乐。

最后乌丢丢为了回报珍儿,牺牲了自己,变成了珍儿一只健康的脚。

这本书深深地打动了我,让我明白了;有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

我要向乌丢丢一样,学会感恩,学会报答。

我生活在一个充满爱的家庭里,爷爷、奶奶、爸爸和妈妈无微不至地关心我,照顾我。

从我上幼儿园开始,爷爷每天按时接送我,风雨无阻;奶奶天天为我精心采购各种美味,非常注意我的营养搭配;爸爸每次出差,都忘不了带回精美的礼物;妈妈为了我的学习,更是尽心尽力。

学校里,老师辛勤地教育我们,不仅教会了我知识,还教给我不少做人的道理。

同学们帮助我,关心我,让我一天天地进步。

我要感恩父母、感恩长辈、感恩老师、感恩所有帮助过我的人。

我要怀着一颗感恩的心,去报答长辈,帮助别人,让自己更快乐完美。

《乌丢丢的奇遇》第三章读后感300字

乌丢丢是一个只有一只脚的小木偶,他的脚在一个晚上被耍木偶的老爷爷不小心给弄掉了,掉在了庙前演戏的地方。

那只脚被一个叫珍儿的残疾小女孩捡走了。

她把他带到了家,她妈妈为他缝了身体,但他在当天晚上离开了她们家,偶然来到了吟痴老先生家里。

  他们成为了朋友,去找那位老爷爷和珍儿。

一路上他们认识了一条叫草上飞的蛇和一位雕塑家还有一只逆风的蝶……一路上发生了许多神奇的事。

他们找到老爷爷时,他已经死了。

找到珍儿时,她们的学校着了火,很多人都去救火,他也去救火了,但身体被烧了,那只脚留了下来。

晚上,他将自己融入了珍儿的身体中,成为了珍儿健康的一只脚。

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