
小学生作文网《忧天》读后感
“拯救地球就是拯救未来”——读了《忧天》这篇文章,我不禁想到这句宣传标语。
我隐隐听见大地芸芸众生的叹息。
而人类面对的,是一场大自然的浩劫。
这并不是上天对我们的不恭,一切都起源于人类自己。
6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢
我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……噢
曾经那湛蓝的天空,那清澈见底、可以行船、可以游泳的东西溪,那生机盎然的世界,为何与我们不辞而别
天空抹上一层淡淡的灰,东西溪露出了一大块肮脏的河床,各种生物死亡。
大地不属于人类,而人类是属于大地的。
为什么我们要给慷慨抚养我们的地球“毁容”呢
为什么要让地球被臭气熏天的工厂霸占呢
原本热气袭人的天空下起瓢泼大雨,伸手,我们触及的是无边的冰凉。
这冰凉中含着一丝苦涩,而这苦涩,又淌进那干巴巴的土壤里,传来一声声沉痛的音响,犹如一把把利剑,刺入人类的胸膛。
上帝为了惩罚我们,吝啬得一滴水也不给。
土地干旱,河水枯竭,先旱后涝,我们用工业的崛起换来了农业的悲剧。
而人类忍受不了这种痛苦,又把天打哭了。
这场人工降雨,让人类听到了大地上一切生灵的无奈叹息。
忧天,人类才可自救。
自救并非是一件困难的事。
一次我去洗手,别人没把水龙头关紧。
我把“哗哗”流下的清水拧住了。
原来,只要关好水龙头就可以自救。
上次我在体育场上和朋友蹦蹦跳跳地玩耍。
突然,眼前出现了一位衣着简朴,白发苍苍,佝偻着腰的老奶奶,正迈着蹒跚的步伐走来。
他的头缓慢地低下,又缓慢地抬起,慢腾腾地拣着可回收垃圾。
我情不自禁地走向前。
她左手拎着塑料袋,右手捡着人们丢弃的易拉罐。
她艰难地蹲下,又辛苦地站起,苦苦寻找着。
她这一举动,虽是沧海一粟,却为环保做着贡献。
原来不管年龄大小,自觉地捡起垃圾,就可以自救。
我家的厨房边有一个角落,放着饮料喝啤酒的箱子,用来装废纸。
一有纸屑,我便扔去。
这样坚持了好几年,大概半个月就装满一箱废纸。
原来,只要有废物回收的意识,就可以自救。
自救,如此简单。
人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”是万物的叹息,是人类的悲哀。
当人类学会杞人忧天,学会反省对自然界的过错时,才能得到美好的明天,回到那古人曾拥有过的如诗如画的境界中。
芭蕉花读后感作文网
《芭蕉花》是郭沫若在一九二四年八月二十日夜写于福冈的童年往事:母亲得了头晕病,呻吟呕吐,十分痛苦,需要芭蕉花入药治疗。
当年才五六岁的郭沫若和二哥,爬进了私塾的园子偷摘了一朵芭蕉花。
郭沫若兴奋地捧着芭蕉花赶到病床前献给母亲,母亲问清了花的来历后,非常生气,立刻叫郭沫若和二哥跪在床前,呵斥他们为“不争气的孩子”,称“为娘的倒不如病死了好”。
父亲对此还对他们动了家法,并责令他们将芭蕉花送还原处。
粗看《芭蕉花》,语句平实,叙事条理;细读〈〈芭蕉花〉〉,用词讲究,含义隽永,其力透纸背,郭沫若名家风范让人不敢对文章一掠而过。
一朵普通的芭蕉花,一对活泼天真的孩子,两位严厉的父母,构成了一个小故事,给人以深刻的启迪。
病中的母亲盼花心切,但没有忘记育子的重任,父亲也能体察到孩子的孝心,但他坚守“勿以恶小而为之”的信条,第一次责罚了心爱的孩子。
他们把孩子的品德看得比治病还重要,比生命还可贵,他们对孩子的爱才是真爱,爱得有价值。
“惜钱休教子,护短莫投师”。
“积金不如积德,善虽小,不可不为。
”都是郭沫若母亲的教育信条。
自己把名家名篇读懂了,如何“深入浅出”,就是教师的功底了。
语文教学是艺术,在实践的磨砺中,在鉴赏的品悟后,在知识的润泽里,语文教学再加上教学辅助工具的现代化,让语文课呈现出教学目标多元化的态势。
语文课可以成为一门艺术课——美的欣赏课、情的陶冶课、国粹浸染课。
篇未开而性情已愉悦,文未入而性灵已顿开。
语文教学不仅有道德准则,还要有人性美的一面。
哥哥和我的“掐花” 决不是简单地道德评价,教学中要抓住矛盾冲突,我们“欢喜”极了,“欢喜”什么
是像小朋友这样欢喜它的美丽,还是像饮食家“欢喜”它的食用价值。
都不是,这“欢喜”连着对母亲的情与爱
这“欢喜”有“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。
这“欢喜”也让哥俩小心翼翼地把花藏进衣袖带回家。
面对母亲的叹气,父亲的训斥,孩子“伤心”了,“我哭了,哥哥也哭了。
”两个人的哭含义不同,因为他们的年龄不同,对世事的阅历不同。
语文课是一门技术课,老师教是一方面,学生的学又是更重要的方面。
关注让学生学些什么,通过什么手段让他们容易学、接受得又快又好的这门技术就是教法,涉及到教学理念、目标设定、过程与方法、手段与媒介。
在语言环境中识字,体会“我”和哥哥为母亲治病采花的急切心情。
课文中“芭蕉”生字是形声字,“托、捧、掐、搁”是四个与手动作有关的字。
随文识字、归类识字、区别形近字,这些教法、学法都是二年级行之有效的方法。
语文课更是一门学问课,对教材的把握并不是单靠认真备课、借助绚烂的媒体就可以圆满解决的。
二期课改后新教材以及新的课程标准要求教师有相当专业的学科素养。
哪怕是小学教师,如果没有很好的汉文学底子,上课的底气恐怕就不足,眼界恐怕就不高,欣赏趣味恐怕就不到位。
课堂是无垠的海,是广阔的天,投身到里面才觉其广大,在其中搏击才得其滋味,正因为它的奥妙无穷,才引人折腰,愿语文讲台能让我们各领风骚、一展姿彩。
三国演义读后感_180字_作文网
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
《《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
《夏洛的网》读后感,要自己写的,不要作文网里,大概600字左右,谢谢啦
《夏洛的网》读后感读了《夏洛的网》之后,我深有感触,在夏洛与小猪威尔伯之间的友情太感人了。
故事的主人公是一头叫威伯尔的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛。
故事的情节大概是这样的,在朱克曼家的谷仓里有一群小动物生活着,在威尔伯对夏洛交友时,一个坏消息传来,威尔伯会像其它的猪一样被做成熏肉火腿
威尔伯听了之后很伤心,又很害怕,就在这时夏洛向他伸出了温暧的手:“我会想办法救你的。
”后来早晨,威尔伯都听到夏洛为他编的赞美之词。
果然,这些词不仅挽救了威尔伯,还让它在集市上获得了特别奖,夏洛也死去了,……夏洛虽然只是一只不起眼的蜘蛛,但她却做出了常人不能做到的事情。
在小猪快要被杀时她鼓励他,让他变得更个信,更坚强。
小猪也懂感恩,在夏洛死时也陪伴着她的子女。
啊,这真是用钱买不到的友谊
这篇文章让我联想到了一个故事,有一对朋友一起出去玩,突然遇到了杀人犯。
一个人不顾自已的安危,带着朋友到了一个地方说“让他躲好了”而另一个很不情愿地说:不,活要和你在一起,死也要和你死在一起
“正在争论时,杀人犯来了,他开枪对其中一个朋友打了一枪,朋友说:”快走
“另一个朋友却用身体替他挡了这一枪倒下死了。
在危险面前,他把生留给了朋友。
在平时我们同学之间应该相互关心,互相帮助。
不要为一点点小事就和同学闹矛盾。
同学之间要注重友情,我倡议:“让我们传递友谊,让世界充满爱
“
钢铁是怎样炼成的读后感八百字作文网
《钢铁是怎样炼成的》读后感 当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。
这本书不仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。
本文主人公保尔是一位坚强,勇敢的共产党员,他一生坎坷,但毅力给了他无穷的力量,让他拥有了像星空一样灿烂无比的人生。
他人生的起点是认识水兵赫,从那时起他的心就被共产党吸引住了。
经过几番波折,他终于成了一名共产党员,出生入死,英勇杀敌,在战斗中受了不少伤,但是无论伤势有多严重,他总像一根柔韧的野草,一次一次压倒,一次一次站起,从不放弃他的努力和追求。
他热爱祖国,在战场上,他几次重伤都大难不死,后来他虽被疾病缠身,但却依然不放弃工作,既使有休假养病的机会,他也依然锲而不舍,站在工作的岗位上。
他敢于向命运挑战。
有一种自强不息、奋发向上的精神。
他是个苦孩子,他生活在社会最低层,受压迫、欺辱,处在饥饿和死亡线上。
但是,他敢于向不公平屈辱的社会地位挑战,敢于改善自己和劳苦大众的命运。
他坚强,受伤负险不叫苦。
他认真,起早贪黑不休假。
他善良,孝顺兄母宽待人。
无论是风霜,雨雪,烈日,尘暴,没有什么可击垮他
无论是伤寒,肺炎,流弹,没有什么可以击垮他
书让我们成长,《钢铁是怎么炼成的》更是给我带来了新的人生态度。
每当我遇到困难而退缩时,每当受挫落泪时,我会想起保尔,想起保尔那句智慧人生的名言:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次人的一生应当这样度过,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”就这样,保尔精神和品格,鞭策着我,使我不懈努力,战胜一切挫折与困难。
鼓励着我面对人生的任何挑战决心要把自己练成一块无坚不摧的钢铁。
英雄,从时代的洪流中诞生。
保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉,我静静品读这本书,慢慢感悟人生的真谛,或许一切就像奥斯特洛夫斯基说的,人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬,生命的长度继而被延成无限。
钢铁是怎样炼成的读后感800作文网
我以前写的作文《夏洛的网》这本书我盼望以久了。
今天我终于买来了这本书
我花了半天的时间读完了这本书,书中的夏洛,深深地打动了我…… 这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。
然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。
作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。
它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,小猪终于得救了。
但,这时,夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。
在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用无数金钱也是买不到的。
要是我们的人生里没有真正的朋友,没有忠诚的友谊,你将会是多么的孤独呀
但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威尔伯一定不会孤单的。
书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。
一只蜘蛛给威尔伯的感觉是凶狠残忍的,但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解,并发现夏洛有一颗善良的心. 在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我
”的哀号中,夏洛那一句坚定的“你不会死的,我救你”,留给我们深刻的印象。
为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到结束生命的那一刻,她也没有要求任何的回报。
这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。
当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候,这个故事肯定感动了读这本书的人的那颗心。
每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛,夏洛有个威尔伯吧。
夏洛的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散。
他已经在我心中,留下了一张夏洛的网。
望采纳
读后感《我的妈妈花》
[我的妈妈花》]小荷作文网读后感《我的妈妈花》作文350今天我在家看了本作文最让我感兴趣的是《我的妈妈花》其实,我可以给这篇作文的简评是,作者运用了许多的对比、比喻、排比等手法,表现出妈妈花的美丽同时,借妈妈花表达了自己对母亲的一片心意,读后感《我的妈妈花》,读后感《读后感《我的妈妈花》》。
也把文章写的栩栩如生,活灵活现。
所以,我们一定要写好作文,多看课外书籍,写好作文也没有法宝,就是要多看作文。
同学们,你们知道要怎样写作文了吧。
我的作文写得不好,但是我大有长进,但不过我还是要向她学习学习。
啊
这篇作文能让我有感悟,现在我还真是喜欢写作文啦,我希望我的作文越写越好越来越棒。
〔读后感《我的妈妈花》〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】



