大喊大叫的鱼读后感
读《大喊大叫的鱼》有感这个故事是这样讲的：从前，有一只小猫钓到了一条鱼， 鱼头特别大，所以人们叫它胖头鱼，小猫刚把鱼儿钓上来，鱼儿就让小猫放了他，小猫吓了一跳
但是好心的小猫还是 放了她。
第二年春天，小猫又来到河边钓鱼时又看见了那条大喊 大 叫的鱼，鱼儿大喊：“谢谢你
谢谢你让我回到了水里
这个故事让我懂得：做好人，做好事，得快乐幸福
我们一起做好人好事吧
大喊大叫的鱼读后感
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔读后感的写法 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。
其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。
只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
三、写读后感的基本技巧 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、写读后感应注意的问题 第一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
求助写《鱼我所欲也》读后感写篇读后感给
俗话说：“鱼和熊掌不可兼得”，在人生的道路上，我们有许多选择。
而有时的一个选择往往改变了你的一生。
所以，孟子就写了这篇《鱼我所欲也》，让我们知道舍生取义是我们应该做到的，也是这个社会中最缺少的。
舍生取义是爱国的重要表现。
舍生取义需要有坚定的信念。
苏武被匈奴扣押后，匈奴贵族先是以名利诱惑他，后是以刑法威胁他。
他始终都不屈服，大义凛然。
匈奴贵族无计可施，便徙武于北海上无人之处。
苏武则“掘野鼠，去草而食。
”在这样的艰苦环境下，他仍坚持着汉朝的使节，不屈节辱命。
他出使时正值壮年，待其归汉时，已是白发虚白。
他成为我国历史坚持民族气节的英雄。
正是因为苏武有着坚定的信念，他坚持着，最终完成了出使的任务。
文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”可是有些人见利忘义。
为了利益，他们可以弃国家于不顾。
“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
”说的就是南宋的秦桧。
他和宋高宗以“谋反”的罪名杀害了岳飞，尽管最后南宋灭亡，秦桧也不在乎，因为他已得到他应得的利益。
这种人的脑子里只有利益，没有道义。
舍生取义可以保家卫国。
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”在抗美援朝中，我国的人民志愿军历尽艰辛，在抗美援朝中取得了胜利。
但因此而付出了巨大代价。
黄继光在上甘岭战役中，用自己的胸膛去堵敌人的枪口，还有那邱少云，验收部队纪律，生生被大火吞噬。
虽然他们牺牲了，但换来了祖国的平安，他们为了“忠义”，为了祖国，献出了自己的生命。
《在冬夜里唱歌的鱼》 读后感60字左右 今日速要
冬夜里唱歌的鱼读后感读了《在冬夜里歌唱的鱼》一文，我知道了文中的母亲是一个有爱心、善良的人。
虽然，他们家很穷，但在别人最需要温暖和爱的时候，伸出了援助之手，给予别人最温暖的“火源”，“给予别人生活的希望”。
这位母亲给我们开起了一门最初的功课——拥有爱心与学会善良。
一个人只要有了爱心，就会得到美好的回报，所谓：送给别人一个果实，收获一个果园；送给别人一本书，收获一筐的知识；送给别人一棵小芽，收获一个春天；送给别人一颗星星，收获一片星空。
人学会善良，好好待人，别人就会尊重你，敬佩你，欣赏你。
你的善良之泉需要爱心之水来灌满，你必须做一件善良或爱心的事才有一滴爱心这水，等你做了很多的帮助别人的事，爱心之水就会从某个地方涌出来，像长江一样，滔滔不绝。
一下子，就会把善良之泉灌满。
在你内心深处会有一股永远给你提示的善良之泉。
里面有最饱满的爱心之水。
永远给你上对你有助的功课。
善良是一本书，给你指点正确的道路。
爱心是位教师，带你走向成功的终点。
学会善良和拥有爱心，在别人寒冷、需要帮助的时候，我们应该送出温暖、帮助他人。
学会雪中送炭，也许就是你一个人生的起点，登上成功之山的一部分。
学会善良和拥有爱心，不要怕累，不要怕苦，当你做到时，你会觉得好快乐呀
也许这是你忘掉痛苦最好方法。
当然，别人在感谢你的时候，别忘了说一声：“别谢我，要谢的话，就请继续把这份帮助传递给其他人。
”
游动在大街上的鱼读后感100字
《 游动在大街上的鱼》是中国首位国际安徒奖得主曹文轩重磅作品。
下午四点，皮卡在回家的路上，他看见一辆卡车上的鱼，全部都鼓溜了出来，许多人加入了抓鱼的行列。
皮卡抓的鱼最多。
皮卡在卡车底下发现了一条大鱼，大鱼滑到了水中，后来皮卡还抓到了一个小偷，卡车司机向大家致谢。
皮卡最后找到大鱼放生了。
读书感悟: 从“皮卡抓的鱼最多”这句话说明了皮卡很善良，很卖力；从“皮卡抓到小偷”这句话说明了皮卡很勇敢。
我非常敬佩皮卡。
烛光里的鱼读后感20字
树与鱼的故事一条鱼从海深处游上来，看到岸上叹息的树，结果她爱上了他。
鱼说：听着，大树，我爱你。
树说：好啊，我也可以尝试着爱你。
我觉得，你的眼睛很美丽，你为什么那么喜欢眨眼睛呢
鱼说：因为我近视啊，我只有不停的眨眼，才能将你看的更清楚，我不想只看见模糊的你。
树说：我为了你美丽的眼睛而爱你，美丽的鱼儿。
鱼说：你可以天天陪我说话吗
树说：好啊，只要你天天来陪我，我就天天陪你说话。
鱼说：今天太晚了，我要回海底了，我明天一早就来。
再见。
鱼回到深海了，看到深海的同类，它觉得好亲切，在亲人的身边，它睡的特别安稳。
但是，她还是希望浮到水面上，有大树陪着她，虽然那里很危险。
鱼儿想，也许，这就是爱情与亲情的不同吧。
第二天，鱼儿又来到了岸边，看到了大树。
大树，大树，我很想你。
鱼儿说。
鱼儿，鱼儿，我也想你。
大树回答。
鱼儿和大树聊了一整天的话，鱼儿虽然很不舒服，但是，她太喜欢和大树在一起的时间了。
这天，鱼儿回家很晚，鱼妈妈知道自己的鱼儿已经遇到爱情了。
她小心翼翼的问了小鱼儿。
她知道需要提醒自己的鱼儿了。
她告诉鱼儿，不要在岸边呆很长时间，那很危险。
但是，第三天，鱼儿仍然浮到水上。
第四天、第五天、第六天……很多天过去了，大树和鱼儿的爱情已经进展的很快了，他们热恋了，他们眷恋着彼此，彼此离不开对方，没有大树，鱼儿不能入睡。
没有鱼儿，大树也不快乐。
一天，鱼儿很严重的对大树说了很多话，让大树很担心。
鱼儿说：大树，如果有一天，我不能再浮上来，你要记得，我爱你。
大树说：那你也要记得，我爱你。
鱼儿回到了海深处。
她之所以这么告诉大树，是因为她的直觉告诉自己，她已经有危险了。
鱼儿是海深处鲜见的美丽鱼种，因为一直居住在海深处，所以还未曾有他们的记录在资料里，窥探她的人类很多。
鱼妈妈之所以提醒她也是因为这个。
但是，鱼儿因为深爱着大树，所以天亮了，鱼儿又来到水面。
一双罪恶的手伸向她。
大树的“小心”还没有说出口时，鱼儿已经是人类的篓中之物了。
透过鱼篓的缝隙，鱼儿听到大树说：鱼儿，我想再看看你的眼睛。
眨眨眼，让我知道你还好，好吗
不，大树，我不要再眨眼，我要永远睁着眼，我错过了我们的爱情，我要永远记着你的样子。
鱼儿说。
鱼儿没有告诉大树，她不敢眨眼，是因为，她害怕自己一眨眼，眼泪就会决堤。
许多年过去了，大树很老很老了，有一天，一条很老的鱼找到了他，虽然大树老了，鱼儿也老了，但是，大树认出了鱼儿。
鱼说：我是鱼儿，当年深爱你，今日依然深爱你的鱼儿。
但是，我已经不是会眨眼的美丽的鱼儿了，我又老又丑……你还记得我吗
……树说：我早就认出你了，我等了这么多年，你总算回来了，我的鱼儿……说到这里，大树流泪了，顺着粗老的树干，一直到水里，流到了鱼儿的身边。
鱼儿说：我的眼睛要一直盯着你，看够为止……老泪纵横的鱼儿，看着老泪纵横的大树，一直到死亡来临的那一天。
鱼儿的后代再也不会眨眼，她要盯着自己深爱的人，不让眼泪使深爱的人难过，而在岸边的大树，一直都把影子投到水里，为了寻找他从海深处回来的鱼儿，怕错过自己一辈子的爱情
尹正茂的砸鱼读后感
好冷的天啊，太阳冻得都发灰了。
可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。
我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。
太阳一下山他就嚷嚷：“砸鱼去呀
砸鱼去呀
”不一会儿，七八个小伙伴聚拢来了。
有的提着马灯，有的带着手电筒，有的背（bēi bèi）着鱼篓。
水生扛着木榔头跑在前头。
小河早结了冰。
冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。
水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈（quān juàn），做好标记。
天一暗，我们就打开手电筒，点亮马灯。
灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。
鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼儿也停下了。
水生高兴地朝（cháo zhāo）大家做了个鬼脸，举起木榔头，往下猛的一砸，“扑通
”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了。
有趣极了
大家不顾手冻得通红，急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。
快快回家，让妈妈给我们做烤鱼吃去
赏析这是一片充满情趣的记事短文。
文章记叙了一群小朋友，在小胖水生的带领下，在冰天雪地里到河里砸鱼的事情。
作者有厚实的生活积累，加上平实准确的语言，细致入微的描写，给我们展现了一幅充满童趣的生活画面。
这是一篇很值得同学们学习和模仿的佳作。
