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最强大脑读后感

时间:2015-09-06 02:29

最强大脑书本读后感两百字

这是江苏卫视最近的一档节目,选拔脑力天才。

晚上补了《最强大脑》的第二集,真不敢相信有记忆力如此之好的人。

原来记忆力好的人也有烦恼,那就是记住的东西忘不掉。

节目中人说,人是不能刻意去忘记一样东西的。

比如他说,不要记住粉红色大象,我们还是会想起。

忘记的方法是在想起A时,用关联性的B替代掉。

看了两集《最强大脑》,发现很多能力都是以记忆为基础的。

还有我们的大脑并没有活用起来,看着小孩加数字的时候,很多观众掏出了计算器,而我看了几个数字后,脑袋就停止运转了。

以前高中数学老师说过,他会想问题想到头疼。

而我想到头疼的只有两次,第一次是集中全部注意力玩连连看,心里想着不能输给对手。

第二次是高中写同学录,不想敷衍了事,却又无从下笔,因为很多人我并不了解,拼命回忆思考,头疼,于是放弃了没写。

刚刚开始工作时,我是做施工的,我在想那么多设备,每天各种事情,施工人员大多数是拿脑子记的,怎么记得住。

事实上就是记得住。

因为有压力在,事情是必须记住的,而且1就是1,2就是2,所以会放在心上记。

施工过程进度还有问题是自己跟踪的,现场设备是自己亲自跑的,原来用心都记得住。

所以就好像人会不会兴奋一样,真正想背东西的时候,自然能背进去。

不想背坐在那里,只会坐在那里睡着。

我们的大脑,有无限的可能性。

只是我们懒晚上补了《最强大脑》的第二集,真不敢相信有记忆力如此之好的人。

原来记忆力好的人也有烦恼,那就是记住的东西忘不掉。

节目中人说,人是不能刻意去忘记一样东西的。

比如他说,不要记住粉红色大象,我们还是会想起。

忘记的方法是在想起A时,用关联性的B替代掉。

一切有利有弊。

看了两集《最强大脑》,发现很多能力都是以记忆为基础的。

还有我们的大脑并没有活用起来,看着小孩加数字的时候,很多观众掏出了计算器,而我看了几个数字后,脑袋就停止运转了。

以前高中数学老师说过,他会想问题想到头疼。

而我想到头疼的只有两次,第一次是集中全部注意力玩连连看,心里想着不能输给对手。

第二次是高中写同学录,不想敷衍了事,却又无从下笔,因为很多人我并不了解,拼命回忆思考,头疼,于是放弃了没写。

刚刚开始工作时,我是做施工的,我在想那么多设备,每天各种事情,施工人员大多数是拿脑子记的,怎么记得住。

事实上就是记得住。

因为有压力在,事情是必须记住的,而且1就是1,2就是2,所以会放在心上记。

施工过程进度还有问题是自己跟踪的,现场设备是自己亲自跑的,原来用心都记得住。

所以就好像人会不会兴奋一样,真正想背东西的时候,自然能背进去。

不想背坐在那里,只会坐在那里睡着。

我们的大脑,有无限的可能性。

只是我们懒得用而已。

最强大脑观后感100

今天在书店看到这本《装在口袋里的爸爸》时候,一脸的疑惑,感觉很奇怪,爸爸是高大健壮的,怎么可能装进口袋里呢

当我翻看了几页以后,就打开了疑惑的结。

原来故事里的爸爸是被妈妈骂小的。

自从爸爸变小后,就天天钻在杨歌的口袋里了。

唉!也真够可怜的。

例如:被水灾给困;被金鱼给吞了;被老鼠袭击……还经常被妈妈说成:爸爸成了一个毫无用处的废物。

经过几十天的风风雨雨,终于在一次事件里变大了。

一天,杨歌正在看〈超级英雄〉时,里面的影星史威龙从电视机里跑出来了,史威龙在杨歌家呆了好长时间。

有一天遇上歹徒,电影中勇敢的史威龙,尽然在现实生活中吓得浑身颤抖,一个歹徒拔出了刀子,就在这时,爸爸从口袋里跳了出来,歹徒看到这么小的人感到惊奇,心想:这东西肯定很贵。

他们冲向爸爸,爸爸突然变回以前的1。

8米高大了。

歹徒被警察抓住了,爸爸把功劳让给史威龙。

这故事听起来是不是很有趣呢,如果你也喜欢,就赶紧跟我一起来看吧。

最强大脑观后感550字

你好,我是记忆协会会员,到过最强大场,很高兴为你解答。

1、《最强大脑于每周五晚21点10分在江苏卫视准时播出,并率先在优酷土豆全网独播。

第二季中节目组花大力气搜寻脑力达人,环节团队全面升级,意欲重振脑力竞技,让拥有最强脑力的天才们再度席卷荧幕。

目前最强大脑处于五国战队PK环节。

3月27日是中国和美国,中国3:1赢了。

2、最强大脑中表现最多的是计算能力、注意力、记忆力,其实注意力、记忆力不是天生的,是可以后天训练的。

由于我们平时对注意力记忆力训练接触不多,所以学习起来不容易,一般情况下用软件训练是提高最快的,《精英特速读记忆训练软件》能在短时间内提高记忆力,通过视幅扩展、焦点移动提高注意力、练习舒尔特表提高计算能力,是我们记忆协会公认的让人变得聪明的软件。

我和我孩子一直学习用《精英特记忆力训练》来提高记忆力到现在,她的学习成绩提高了不少,一直都是名列前茅。

我做教育的,在工作中也取得了很好的收获。

我认为,像这些工具也是能锻炼属于我们自己的最强大脑。

3、从目前的赛制安排看,国际PK赛一向是《最强大脑》的小高潮,首轮中德对抗,中国队4:0完胜首战告捷,随后的第二弹中日PK更是吸引了无数关注,首次脑力竞技强强对决,日本9岁小姑娘的更是刷新了许多人的三观,纷纷感叹天才横空出世。

同时针对我们这些一般大脑的人,如果想变得和他们一样“聪明”,拥有一样的大脑的话,我觉得精英特快速阅读记忆训练软件能帮到你。

希望我的回答能帮到你。

最强大脑观后感

要么他们不是人,要么我不是人。

一年级小学生的读后感怎么写

一年级读书心得怎么写  书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

  篇一:一年级读书心得  自从我读了《鸡毛信》后,我发现主人公海娃利用自己的智慧。

自己的勇敢。

使鸡毛信没有落到日本鬼子手里;海娃是一个孝顺的孩子。

故事的大意是这样的,海娃有一个给八路军当交通员的父亲,海娃的爸爸把最紧急的事情交给了海外。

海娃把鸡毛信藏在老山羊的尾巴下,当一只歪嘴黑狗,想把老山羊杀死,海娃心里很着急,因为海外看到心爱的山羊被拉去一只只的杀死了。

  而海娃最担心的是鸡毛信,因为鸡毛信在老山羊的尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四条腿往地下一撑,便不起来了。

歪嘴黑狗拉不动老山羊,便只好找下一个目标,歪嘴黑狗把海娃和老山羊赶到一间小屋子里,在门口蹲哨。

不让海娃和老山羊出来,第二天清晨,海娃听见有几声地雷声,以为肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高兴,鬼子让海娃在前面带路,海娃却把鬼子带到了游击队住的地方,然后海娃大喊,八路军叔叔快打鬼子。

  我的感受是做任何事情都要像海娃那样机智聪明,勇敢的去面对敌人的威胁,不要总是抱着侥幸的心理。

为了保护情报,即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不给敌人又趁之机,我们就能胜利。

  篇二:一年级读书心得  读了(拥抱幸福的小熊)这本书,我的心灵受到了

最强大脑观后感500字。

今天是星期五,晚上有充足的时间,可以好好地看看江苏卫视直播的《最强大脑》了。

前几期的“战斗”,紧张刺激,惊心动魄,让人心潮澎湃。

晚上九点半,节目准时开播了。

吴圣洁和凡正阳的不俗表现让我兴奋不已,叫好不断。

来自北京大学附属中学的凡正阳是一个13岁的小男孩,上海华育中学的吴圣洁是个14岁的小女生。

这么小的年纪,就能登上最强大脑的舞台,而且还一路遥遥领先。

真让人佩服,佩服的五体投地。

参赛选手除了清华北大的牛校生外,还有国内外的好多知名院校的学生。

激动之余,不由得默默对自己说:“何诏卿啊何诏卿,你也该努力了。

一定要努力努力再努力,争取将来也走上《最强大脑》的舞台。

即使走不上《最强大脑》的舞台,也要走进名牌大学的校门。

”为什么有那么多想不开的人,尤其是学生。

跳楼的,服毒的……太可怕了。

我们要想办法提高自己的心理素质,提高逆商。

不能遇到失败,就一蹶不振,走不出失败的阴影。

正所谓:胜败乃兵家常事。

赢了,不能骄傲,仍要脚踏实地,一步一步向前走。

输了,也不能一直搁在心上……还有下次还有以后吗。

有道是:输也要输得潇潇洒洒。

输并不可怕,怕输才可怕。

为此,同学们要用积极阳光的心态迎作文接每一次考试,迎接学校组织的每一项活动。

这样考试时才不会紧张,才会考出理想的成绩。

比赛时才会轻轻松松地上场,快快乐乐地下场。

“协作力”非常主要。

未来的社会不欢迎单打独斗的人,要想取得成功,必须要有团队精神。

像节目中,虽然只是两个人的小组,但一人输掉,另一人就被淘汰。

是啊

别看一个小组的成员不多,但也要拧成一股绳。

记得有一次,老师提了个疑难问题,让同学们分组讨论。

我们小组人人发言,个个动脑,热情高涨,很快就将“疑难杂症”给解决了。

单靠一人是办不到的。

班集体更要有团结。

有句话说的好:团结就是力量。

只有大家心往一处想,劲往一处使,我们才能有一个和谐温暖的班集体。

推理力、创造力和空间想象力是当科学家必不可少的基本素质,这些能力绝不能忽视。

此外要博览群书,多读优秀书籍。

多观察多积累多思考,争取走进科学家的行列,争取出上几本自己的书。

总之,《最强大脑》中的选手,之所以那么优秀,除了先天因素外,多半是靠后天的努力。

别人那么优秀,还那么努力,我们怎能不努力呢

《最强大脑》是一档开发大脑,催人奋进的节目。

真希望《最强大脑》能一直办下去,希望这样的节目能多办几

如何正确处理人民内部矛盾读后感

一千个读者有一千个哈姆雷特,自己读文章读书的感觉是和别人不一样的,写读后感最好是实际写自己的感悟。

首先,要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。

只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

第三,选准感点。

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。

简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。

我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。

叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以“感”为主。

要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。

在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。

在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

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