织布车间工人做高效的执行者读后感
近期细读了《做高效的执行者》一书，全书读完，当我再回头翻阅此书时，“勇于坚持”跃然纸上，且颇有感触。
也许本月刚好是我进公司整10年的时间，回首过去，特别是工作这10年间，最能让我产生心灵碰撞的就是“坚持”二字
03年5月大学一毕业就进入公司，至今刚好整10年时间，虽不能完全说把自己最美好的年华都奉献给了公司，但酸甜苦辣也都尝过了，曾今哭过、笑过、辛苦过、抱怨过，但我最想说的是我“坚持过”。
首先是生存的坚持。
马斯洛的需求层次论说过，人有五大需求层次。
1）生理需求，最基本的吃饱穿暖等。
2）安全需求，一个相对安全的生活环境。
3）社交需求，人是群居动物，沟通也是一种本能。
4）尊重需求，自尊心、人格尊严。
5）自我实现，自我价值的体现。
而生存的坚持就是生理需求——吃饱穿暖，这是最基本的，但也是必不可少的。
要生存就要工作，不是每个人都是“富二代”和“官二代”。
大学刚刚毕业，怀着感激的心，感谢公司给了我一份工作。
虽然当时工资低得可怜，工资也记得很清楚——564元，没有单身宿舍给你住，自己还得租房子，没有“三金”，窘迫程度不言而喻。
而剩下的唯有坚持，再坚持… 其次是坚持积极主动的工作。
有人说过这样一句话：不要只做别人告诉你的事情，要做需要做的事情。
积极主动，既是一种心态也是一种动力，是一种阳光、张扬、向上的心态；是一种源泉、力量、进去的动力。
回想10年自己在公司的点点滴滴，我自己归结为：积极主动是我一路走来而没有感觉疲惫的关键，是我一直感觉有成就感的动力源泉。
没人告诉你资料该怎么做，那就自己翻出仓库的资料学习前辈的手稿；没人要求公司的技术标模板该“升级换代”了，那就默默的去从新翻新做成公司的标准；没人要求大修期间某些图纸节点是可以改一改的，但我默默的去思考了，并得到设计院认可，使得子项工期提高一倍；没人告诉我项目要怎么管才会管得最好，但我知道整天坐在办公室无所事事睡大觉甚至不去工地，项目肯定会出问题，只有把一切都前瞻性的考虑周全，积极主动的去思考，去督促，去完善，这才是起码的管理。
项目是一个系统，你要成为这个系统中的一份，要不你永远都只是在这个系统的边缘徘徊而不能窥其全貌。
在其他部门工作也是一样的，只有积极主动融入到部门之间的工作中去，才能不会被“废”。
人无动力、斗志，要想完美的完成一项工作，那是“不可能完成的任务”。
只有拥有积极主动的心态，你才不会感觉工作疲惫，才能感觉这一切都是值得的
第三是信念的坚持。
希金森说过，有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。
有人说信念这种东西感觉很虚，前些天,我又重温了一部电影《美丽人生》,讲述的是圭多,一个乐观向上的犹太青年的故事。
在惨无人道的集中营里，圭多一面要千方百计找机会和女监里的妻子多拉取得联系，向她报平安，一面要保护和照顾幼小的乔舒亚。
他哄骗儿子这是在玩一场游戏，遵守游戏规则的人最终能获得一辆真正的坦克回家。
最终，圭多牺牲了，但是他的妻子和儿子都幸免于难，坚持到了解放的一刻，走出了集中营。
到底是什么，支撑着圭多，在那比恶魔还要恐怖的地方，保持一颗阳光的心为妻儿带来温暖
是什么，支撑着他，在天天作完非常人能承受的苦力精疲力尽之时，还能在儿子面前强颜欢笑
是什么，让他在发现那个原以为是来帮助他逃脱的李医生只是利用他解谜语以后，他仍能镇定下来，全身而退
又是什么，能让他在被士兵的刺刀顶着赴刑场时仍能雄赳赳气昂昂，只为让躲在铁箱里的儿子相信，这是一场游戏
我想，没有什么比信念这个词更能形容这种力量了。
而我坚持的信念就是：我所坚守的地方一定是有前途，有未来的。
公司从20xx年的3000万，到20xx年4320万元，到20xx年6484万元，到20xx年1.24亿元，到20xx年2.08亿元，再到20xx年产值收入超过3个亿；从20xx多万的经营性亏损到1000多万，再到几百万。
这不是传奇，是神话，是人演绎的神话。
人员基本还是那些人，如果不是大家的坚持，04年前后，建筑主业都将崩溃倒塌。
信念是盏明灯，照亮一颗期盼的心灵，让他心中充满阳光。
信念是个路标，指引着前进的方向，让他镇定自若。
信念是根脊梁，支撑着一个不倒的灵魂，让他无坚不摧
再次回想过去，自己有幸成为了这神话缔造中信念坚持的一员。
我想说，信念——谢谢你
生命是一个过程，不是一个结果，过程要绚烂，那就去坚持吧
坚持什么是人一生中最大的命题
你在坚持什么
你有在坚持吗
员工应该怎么有执行力心得体会读后感
执行力就是指员工按质按量完成自己的工作和任务。
然而工作的效率和成绩却往往与有良好的心态和信念分不开。
拿破仑?希尔指出：“人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异。
很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
” 成功往往不是能与不能，而是做与不做。
不做就永远不可能成功，要做就要怀着积极的心态。
确定明确的目标，选择正确的方法，采取快速的行动，尽快达到预期的目标。
任何成功者的实践表明：心态正确，将一通百通;心态不对，则将一事无成。
因此，我们在具体工作实践中必须随时调整自己的心态，保持旺盛的斗志和充沛的精力，为驾校的发展，为实现自我价值最大化来培养积极的心态。
这就要求： (1)言行举止效仿你希望成为的人，并以此为目标，逐渐塑造自己。
(2)用美好的感觉、信心与目标去影响别人，积累自己的积极的心态和经验，并将这种美好的感觉传达给别人，帮助周围的人获得积极的心态。
(3)心存感激，有积极的心态的人常怀感激之心，感激生活，感激朋友。
(4)学会微笑，微笑是一种令人愉悦的表情，面对微笑的人，你会感觉到自信和友好，微笑能为你打开友谊之门，帮助你建立良好的人际关系。
(5)放弃琐碎的小事，琐碎的小事容易使人偏离重要目标，不要因为小事而使周围的人不愉快。
什么叫执行力读后感
关于执行力的读后感 关于执行力的读后感 通过阅读关于执行力的这篇文章，首先是感动，这位退伍军人秉着自己那句郑重地承诺，“我会完成您交给我的任何任务”完成所有的任务
没有任何借口、解释、抱怨，即使是错误的信息，也能在规定的期限内完成所有任务。
通过这篇文章根据自身工作总结了以下对于自己需要改进的方面：应秉着公司的八字方针理解、主动、高效、结果认真对待工作。
一、对待工作，要正确理解领导的意图，要有高度的责任感。
工作就意味着责任，在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，每个人都有自己的责任。
在以后的工作中不能利用自己的功绩或手中的权力来掩饰错误，从而忘却自己应承担的责任。
要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神。
我们对于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有终，完美地将它做完，不到最后关头，绝不能轻言放弃，要一直不断地努力下去，才能取得最后的胜利。
二、主动积极的去做事情，不要等到领导把事情安排给你做你才做，即使做的不是很好，但是你始终保持一颗积极主动的心态。
要以饱满的热情主动完成工作，完美的执行。
要视自己的岗位为生命，要守住自己的岗位，珍惜自己的岗位，胜任自己的岗位。
工作要努力，要尽职尽责，无论自己的工作与期望相差多远，无论自己所从事的工作有多么的无聊、单调和乏味，我们能够做的只有努力工作，要对工作永远保持乐观的态度，态度决定高度
读书：《什么叫执行力》读后感
反复看了几遍《什么叫执行力》，对我的感觉，可以用震撼来形容了，因为文中主人公的忠于职守，履行承诺，敬业以及完美的执行力。
看完这篇文章，再反思一下自己，终于知道，我所缺少的正是主人公的那种精神；接到命令，没有疑问，没有犹豫，去做，做好并且完成。
求关于执行力的读后感
[赢在执行力观后感]当听完余世维 赢在执行力 讲座后,我一直还在回味,思考,似乎明白了许多,赢在执行力观后感.余世维先生在商言商,提出了一个尖锐的问题：为什么看似雄心勃勃的计划,往往一败涂地,看似很好的决策却一而再,再而三的付之东流?为什么企业刚刚做大了一点,贯彻就成了问题,投入超过计划几倍,而收益却达不到计划的几分之一,……等等,问题的原因集中到一点：执行力不足!联系我校办学近几年来的风风雨雨,发展过程也不是一帆风顺,力气花了不少,成效也十分显著,但也有不尽人意的地方,教学改革发展,步步艰难,原因找了很多,办法也想了不少,研究探讨过程中,也取得了不少经验,今天看了余世维教授《赢在执行》这本书,豁然开朗,学校教学办学能力的提高,竞争力的增强,关键也在执行力问题. 战略可以复制,差别在于执行.没有执行力就没有企业的竞争力.执行力不仅是企业成功的法宝,也是学校办学能力提升的核心.职业教育是新的教育种类,但近十年成功的经验很多,各地学校在发展过程中,办学理念,发展定位,培养方案和培养目标,教学改革和实践实训,就业竞争力培养等等方向都有很多值得借鉴的措施,但生搬硬套者没有成功先例,现在明白了,原来问题出在执行力上.国家对教育的倾斜政策,各地的先进经验,不是照搬就可以成功的,要靠执行力的提升,正确的解码,有效的执行,才能成为学校发展的动力.教育事业的发展过程充分证明了,只有真正增强执行力,素质教育的推广,应试教育的改革,职业教育的发展,教育资源的开发利用,等等问题才能有效地解决.通过学习《赢在执行》这本书,自己体会较深的有三个方面. 一、 执行力是一种工作态度 说起来执行力也不是什么新东西,就是一种良好的工作态度,是全体工作人员应具备的认真的工作状态,是贯穿工作全工程的对待本职工作的理念和奉献精神.值得注意的事,很多人对中国人的评价是非常聪明,但很少有人说我们的工作态度好,有一个例子很说明问题,德国人在工作中,认为讲差不多、还可以、说得过去、马马虎虎是让人感到羞耻的语言,而我们却常挂在嘴边也不以为然,中国是大国,和德国、日本、韩国等相比,恐怕最大的区别就是工作态度,也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距,观后感《赢在执行力观后感》.更让人担心的还有我们在层层解码过程中的衰减和走样问题,一方面是对执行力的偏差不以为然,另一方面思想观念上不追求完美,监督过程不力,碍于人情关系,大家和睦相处,有标准,有要求,也被论的过去抹平了,这是我们各项工作获得成功的一个致命的障碍,也是我们中华民族的一个弱点.回顾我校办学的发展,党委洞察力敏锐,及时把握了办学方向,及时召开多次全员大讨论,制定了一系列发展规划和政策、措施,更新观念为先导,确立了先进的办学理念,正确的培养目标,办学定位.这些成绩现在回想起来,就在于工作态度的认真,执行力的提升.目前我校办学还存在许多问题,面临更严峻的挑战,还列为小学校,处于不进则退,不发展则亡的境地,必须发扬迎评精神,保持和提升执行力,转变多年来形成的传统工作理念,把我愿做精、做强、做大.全体党员,每一个教职工都要重新审视自己的工作态度,要与发达国家比较,要有危机感.我们不是没有执行能力,而是没有很好的开发出来.余世维教授讲到,神州五号这么难的工程都办成了,表现了我们很强的执行力,但同时企业生产的电池、螺丝钉就那么粗糙质量差,这就是执行力的差别.神州五号世界瞩目,中央领导亲自干预,是一项政治任务,所有工作环节都认真,一丝不苟,工作态度超乎一般的好,所以成功,而电池、螺丝钉的生产没有这样的轰动效应,工作态度不好时生产质量就下来了.不可能每一种产品都兴师动众,领导干预,政治任务,关键还是提升执行力,养成好的工作态度,什么都怕认真二字.成功的企业家都看重执行力,说法各异,主旨相同.对我们有一定的启发.联想创始人说：所谓执行力,就是把合适的人放到恰当的岗位上.用人是根本.美国通用公司原总裁说：通用最恨官僚主义.我们拒绝把资源浪费在行政体系上.这是当今世界的通病.戴尔电脑老总说：执行力就是员工在每一个阶段都一丝不苟.我们的工作人员如果到外企则有可能逼之这种一丝不苟,否则,做得很不够,特别是在每一个环节都一丝不苟,否则,做得很不够,特别是在每一个环节都一丝不苟太难做到. 二、执行力是学校竞争力的核心 执行力是目标和结果之间缺失的一环,没有执行力就形不成竞争力,职高办学竞争激烈,一方面是以教学质量为重点的综合办学条件.二是学校的特色,我们打造的特色包括专业特色加品牌特色,使学生既有专业技术能力,又具备现代人必需的五种优秀品格.这些我们既不保密,大家可以共享,经验可以交流,但照搬史学不到什么的,打造特色,提升办学水平,提高竞争力的核心在于执行力,在于把没想通过每一个环节一丝不苟,不走样,不变形的落实贯彻、创造性地执行,所以执行是学校竞争力的核心.
