《历史时刻，纪念周恩来》读后感
当听到“周恩来”这三个字的时候，心中总是涌起一股说不尽道不清的感觉。
周恩来这名字，陪伴我们走过了一百多年的风雨历程。
在他逝世三十多年后的今天，仍旧有多少人在怀念他，仍旧有多少人为他的精神所找动
人气旺盛的“周恩来青年研习会”网站的存在就是一个很好的例证。
虽然是在小学里学习《万里长街送总理》时，周恩来那高大伟岸的形象说已深烙于心，但对他的一生有深刻而系统的认识，却是在一口气认真读完厚厚的四本《周恩来传》之后。
每一次提起周恩来，我们有的绝不仅仅是一种缅怀，而是一个永不褪色的人格话题，而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑
周恩来一生勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。
每一次想起周恩来，不知大家想到的是怎样的场景
而我，不知何时起，每当想到他——我们敬爱的周总理，首先想到的，不是他那爽朗的笑声，不是他那幽默的话语，也不是他那青松一般驻立的身影和矫健行走的身影。
浮现在脑海是的是一幅画。
画是，总理独坐在一间黑暗的房中，窗外、室内一片漆黑。
黎明前的黑夜，看不到一点光亮，只有总理桌前的台灯，散发淡淡的幽光，映出他俊逸的脸庞。
总理刚刚批完最后一份文件，放下了笔，疲惫地抬起头，望向那黑暗笼罩下的窗外。
瘦削的脸上满含悲楚，紧皱的眉头好像永远也舒展不开，眼中不知不觉盈满了泪水。
在中国共产党半个多世纪的风雨历程中，在多次关系到中国共产党生死存亡的历史转折关头，为挽救党、为党的事业的继续与发展，周总理总是顾全大局，沉着坚定，中流砥柱，起了极为重要的、有时甚至是决定性的作用。
在“文化大革命”中，周总理以常人难以想像的大智大勇和自我牺牲精神，面对极端复杂的特殊环境，忍辱负重，极力保护党的忠诚老革命前辈，尽力维护人民的根本利益而苦撑危局。
也是在如此复杂的特殊环境，总理不得不说出那些违心的话，写下那些违心的字时，拥有在爱的周总理心里是怎样的心情啊
只要是一个有良知的且真诚的人也会对自己说错的话，做错的事耿耿于怀，总要与人说清楚才可释怀，就像鲁迅先生念念不忘的那一只风筝。
更何况是周总理这样一个大智大仁的人
那应该是颗滴血的心吧
他又能找谁释怀
然而，也是在这极端复杂的特殊环境，在这如此而已委屈无助的时候，周总理仍旧无一句怨言，仍旧默默努力。
为国家的社会主义建设，为实现需求中美、中日关系正常化和恢复中国在联合国的席位作出了卓越贡献。
即使在得知自己患膀胱癌后，仍坚持工作，直到生命尽头。
可谓鞠躬尽瘁，死而后已。
就是这么一个人，我们有理由不热爱他吗
就是这么一个人，我们有理由忘却他吗
不，我们毫无理由，我们绝对不能
记得曾在一本研究周恩来的文集中看到编者的一段放，大意是：作为一名科学研究者，都应该对任何研究对象客观地看待，不应有任何个人感情色彩，这是一名合格的科学工作者的首要也是必要的条件。
但当我们研究周恩来时，却无法坚守这一条。
我们无法在研究他时，不被他的精神所感动所影响。
这一点使我们的研究文集带进一许多个人的感情，也许已偏离了客观前提。
但也正因为如此，也使我们的目的更明确，更坚定。
这样的话语，比那些直接赞美的话语更有力十倍、百倍。
这就是我们伟大的周恩来总理带给我们的东西——“周恩来精神”
他品承中华民族优秀传统，他的品德、人格、风范、情怀旱已成为中华民族一座丰厚的精神宝库。
在这个日益喧嚣的社会，在这个容易浮躁的年代，年轻的我们有着太多无法解释的困惑和无法摆脱的迷惘。
我们需要这种精神，这种能够给我们以方向和力量和精神。
生活在新世纪的我们，不相信灵魂的存在，但我们坚信，总理一直以慈父般宽容的心关爱关我们，总理在等待我们年轻一代走出浮躁与迷惘，以一个后辈学人的身份，怀着一颗不染世俗风气的心，与他进行灵魂深处的对话。
我们永远需要这种爱，我们的民族永远需要这种精神——周恩来总理，集中华民族广博的智慧于一身，扬炎黄子孙完美的魅力于中外。
周恩来如一本厚厚的书，读懂他，将使我们看到自己心灵深处的卑微，直面复杂的人生；周恩来如一盏高悬的明灯，光芒穿越时空，照耀我们前行。
要一篇读后感
<周恩来精神风范>读后感 通过学习《周恩来精神风范》和观看了影片《周恩来》让我更加了解了周总理的一生，更被他的精神所感动。
周恩来精神是勤勤恳恳，任劳任怨，鞠躬尽瘁，死而后己的全心全意为人民服务的精神。
作为新中国的第一任总理，为改变中国贫穷落后面貌，他呕心沥血，励精图治。
即使在身患绝症的情况下，周恩来仍顽强坚持工作，履行着“为人民服务而死”的诺言。
总揽国事，联蒋抗日，和谈屡屡，转战陕北，领军击敌；开拓外交，携手南亚，联宜美日；智息林彪，扼制四害，呵护老帅等等,无一不是从人民的利益出发,从国家的利益出发。
周恩来精神是求真务实，脚踏实地，一切从实际出发的精神。
他反复强调要“讲真话，鼓真劲，做实事，求实效”。
不管做什么工作，他都深入实际，了解实际情况，根据实际制定方针、政策，针对实际问题提出解决的办法、措施。
周恩来精神是刻苦好学的精神。
周恩来一生酷爱学习，无论是革命战争的戎马岁月，还是社会主义建设的繁忙时期，他都千方百计挤时间读书，哪怕是在飞机上、火车上，也是手不释卷。
他认为“一物不知，学者心耻”，对于“圣贤书籍，各种学科”必须广泛阅读，要“深究而悉讨”，而不能“浅尝辄止，见异思迁”。
周总理投身革命50多年，始终坚定追求理想，自觉修养党性，其信仰达到崇高的境界，党性升华到完美的境地，成为中国共产党、中国人民和中华民族的一代师表。
周恩来精神是艰苦朴素的精神。
周总理的日常生活有三个特点：一是吃喝简单，菜就是吃霉豆腐、霉干菜烧肉等，每天只准泡一杯茶；二是衣着朴素，他穿的衣服都是几经缝补,洗的发白，补丁摞补丁；三是用品节俭。
周总理使用的毛巾、牙刷和牙膏，都是普通的大众用品。
一块毛巾常常是用旧了就改为浴巾，当不了浴巾，又改为擦脚布，决不轻易扔掉。
他就是这样以清贫为荣，以节俭自勉，权重而不奢侈，位尊而不忘群众。
我作为一名刚从学校毕业参加工作的大学生，需要向总理学习的地方太多了。
在思想上，要努力提高政治素养和党性修养，用新的科学的发展观武装头脑，牢固树立为人民服务的思想，养成良好的工作作风，自觉的把学习周总理精神作为一种神圣的职责、一种精神境界、一种终身追求。
从小事做起，从身边的事做起，积极主动的去帮助他人，尽自己的努力做到做好
在工作上，学习总理无私奉献的精神，努力工作，尽心尽力，不把个人情绪带到工作中，在这个岗位做好这个工作。
努力提高自己的知识理论水平，面对日新月异的时代变化，努力更新知识结构，与时俱进。
在生活上学习总理朴素精神，现在的生活水平提高了，我们这代人已经无法体验总理那个时代所有的生活困难，自然在生活上大手大脚，经常浪费很多东西，在今后的生活中我也要从节约一滴水、一张纸、一度电、不乱花一分钱等点滴做起，养成勤俭节约的好习惯。
周总理有谦逊、朴实，普通人的情感；还有坚实、乐观，革命家的气质。
他博大精深，诚挚坦率，是一个中华民族的代表，一个新中国的形象，在全党和全国人民心中树起了一座巍巍丰碑，他已经给世界和后人留下了深刻的回忆……永远怀念您：伟大的周总理
周恩来影片观后感
[周恩来影片观后感]海棠开满园，音容笑貌伴香传，周恩来影片观后感。
海棠花已落，淡看花落化尘时。
周恩来总理生前很喜欢海棠，如今，春已来，人却不复在，已然是物是人非了。
但满院的海棠留下的不是孤寂，而是满园的芳香。
是的，周总理的人离我们远了，但他的心与精神却和我们如此的贴近
周恩来外交风云的影片，再现了他的音容笑貌，仿佛他依然站在国际舞台上展示着他的丰姿与魅力。
这部影片运用旁白，讲述了周恩来外交事迹，让我们感受到作为一个中国人是如此的骄傲与自豪。
如在一次招待会上一个外国女记者问周恩来：您已经60岁了，为什么看起来还是那么的英俊呢
周恩来说：我是按照中国人的生活习惯生活的。
他无时不忘宣扬中国，让外国人知道作为中国人他是如此的自豪。
同时，他的胸襟也像大海一样，融合了其他国家的河流。
无疑，周恩来是中国人民心目中伟大的总理，更是一名出色的外交官。
1954年，他代表中国参加日内瓦会议，他的领袖风范折服了在场的外国人，他倡导了以和平共处五项原则作为处理国与国之间关系的准则，把中国爱好和平的友好形象展现在国际舞台上。
1955年，周恩来总理率中国代表团去印度尼西亚万隆出席第一次亚非会议，面对其他国家的挑衅，他用他超群的智慧、平和的心态轻松的化解了。
他高举反帝旗帜，倡导求同存异，协商一致的原则，为会议的圆满成功作了很大的贡献。
周总理以其独特的人格魅力，赢得了很多国家领袖及人民的好感，并和他们建立了深厚的友谊，为中国树立良好的国际形象。
后来，面对苏联的外交困境及美国的经济封锁，他竭力的寻求出路。
1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，不久赫鲁晓夫下台，中国开始跻身于大国行列，也开始增强了我方外交谈判地位，为外交成功提供国力的支持。
20世纪70年代，中美重新打开了交往的大门。
1972年，尼克松访华，并主动上前和周恩来握手。
1978年，中美正式建交。
至此，中国外交已全面展开。
这部周恩来外交风云的影片给我留下了深刻的印象。
我知道，他的精神就像一杯苦艾酒，愈弥久愈散发无尽的清香。
周总理的一生勤勤恳恳、任劳任怨；为人民鞠躬尽瘁，死而后已。
他为党严于律己、廉洁奉公、无私无我；他做事求真务实，他团结同志、广交朋友……他的精神已穿越了历史的烟云，随着社会的发展历久弥新，人们对他的怀念也历经了时代的风雨，更臻深厚。
周恩来总理的一生是光辉的伟大的一生，他为中国人为的解放事业和社会主义事业作出了卓越的贡献。
他永远活在中国各族人民的心中，海棠花的芬芳会传到每一个角落
一天晚上，我在电脑上查资料，无意间看到《周恩来》这部电影。
我怀着好奇心观看了这部感人的电影，这部影片反映了周总理日理万机，还要抱病工作的感人场面，观后感《周恩来影片观后感》。
一场场、一幕幕，都表现出了周总理那种爱国家、爱人民的崇高精神。
1963年，河北省邢台市一带发生了一次强烈的地震，许多当地居民无家可归。
周总理得知这一情况之后，立即到灾区看望人民。
周总理这种关心人民群众的精神深深的感动了我。
有一次，周总理在当地群众家里吃晚饭，当碗底还剩下一点点的粥时，他便用筷子把粥刮下再吃进去。
看了这一场面，我感到非常的惭愧。
平时，我非常挑食，有的时候，菜炒得太淡了我就不吃；饭煮的太硬了，我就倒掉。
要知道，这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的。
在国庆25周年联欢时，周总理身患重病，住在医院里，但他还要坚持出席会议。
当他离开医院时，还把病房里的电灯一盏一盏地关掉，周总理多么爱惜国家资源，多么勤俭节约啊
我们是祖国的希望，是含苞未放的花朵，作为一名小学生，我们更要好好学习，长大后为祖国的建设贡献自己最大的一份力。
2011年3月11日晚6：25分，计科学院0901全体同学来到学校大礼堂，观看电影《周恩来》。
在观看影片之前，同学们都亲自查阅了我们敬爱的周总理资料，以便更好的了解总理，学习总理。
周恩来总理生于1898年3月5日,字翔宇,小名大鸾,曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等。
原籍浙江绍兴，生于江苏淮安。
1913年进入天津南开中学学习。
后来，周恩来加入中国共产党。
因为周恩来从小就有为中华之崛起而读书的远大志向，所以长大后又先后担任中国社会青年团旅欧总支部书记，黄埔军校政治部主任国民革命军第一军政治部主任，常委联军部部长……影片《周恩来》6:30准时播放，一开始就以独特的电影语言，使我们融情于这位历史主人公内心的大波大澜中——在主人公乘坐的缓缓行驶的红旗轿车内，通过那一组持续朝车窗外面世界密切注视的主观镜头（它固定于车中，却因车之行驶而成了一个主观的移动镜头），我们看到了1966年6月起的半年来在中国北京所发生的那些突如其来事变的实际后果，尽管它们只是匆匆而过的街头掠影；我们同时也无形中感觉到了这位尚未直接出场的车中目击者那双在关切中充满矛盾与不安的困惑的眼睛，那双面对眼前的这一切既要努力去加以理解、又事实上难以真正理解甚至感到恼火与忧愤的眼睛……通过影片描述，我们看到周总理心里时刻想着为人民服务，为国家服务，这10个字使我们被大大的震撼了。
这10个字可以用以下几个字来概括：心为民系、情为民动、艰苦朴素、廉洁奉公……等词语来形容。
为中华之崛起而读书为人民服务，为国家服务周总理为这19个字儿奋斗了一生，他的努力最终得到了令人欣慰的结果。
建国后，为了使民众脱离贫苦的生活，周总理呕心沥血、日理万机。
最令我们感动的是影片的第3段，周总理的后十年。
周总理的后十年是从病床上度过的，但即使躺在病床上做手术，周总理也日夜为人民操劳，为国家着想。
这使他在人民心中有了一种伟人的形象。
不幸的是在1976年1月8日周总理因病离开了我们，中国人民怀着无比悲痛的心情为周总理举行了隆重的悼念仪式。
读后感一文
[周总理读后感]周总理读后感周总理读后感1. 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆，周总理读后感。
想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
宽容是人的美德,是宽广的胸怀,是一种高尚的情操.生活中人与人的交往总会有些矛盾,多一点宽容,什么事情都能处理得好.一天傍晚,我就在家门口目睹了这样一幕:一名司机开着一辆轿车,经过我家门口开往马路上,一位老太太正好步履蹒跚地去倒垃圾,挡在了路口,司机按了好几下喇叭,老太太还是慢慢地走着,挡在路口.司机火了,对老太太破口大骂:\\\\老东西,找死啊!…….\\\\老太太的家人听见了,出来和司机大吵,差一点打起来.要是这名司机能够宽容些,这场风波就不会发生了.上周四,我和同学一起去上奥数课,一位同学不小心把我的文具盒打翻了,笔,尺子等撒了一地,我很生气.我把文具盒收拾好,又发现少了一支笔,我问这位同学,他也不说,我真想叫他赔,可一想,他也不是故意的,再说大家都是同学,就算了吧,还是上课要紧.过了几天,他把笔还给了我,并且说:\\\\对不起,笔帽弄坏了.\\\\我笑着说:\\\\没关系.\\\\我相信宽容地对待别人的过错,别人也会真诚地对待你.人与人之间多一些宽容和理解,会让生活更加美好,和-谐!2.每当听到“周恩来”这三个字的时候，心中总是涌起一股说不尽道不清的感觉。
周恩来这名字，陪伴我们走过了一百多年的风雨历程。
在他逝世三十多年后的今天，仍旧有多少人在怀念他，仍旧有多少人为他的精神所找动!人气旺盛的“周恩来青年研习会”网站的存在就是一个很好的例证。
虽然是在小学里学习《万里长街送总理》时，周恩来那高大伟岸的形象说已深烙于心，但对他的一生有深刻而系统的认识，却是在一口气认真读完厚厚的四本《周恩来传》之后。
每一次提起周恩来，我们有的绝不仅仅是一种缅怀，而是一个永不褪色的人格话题，而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑! 周恩来一生勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。
每一次想起周恩来，不知大家想到的是怎样的场景?而我，不知何时起，每当想到他——我们敬爱的周总理，首先想到的，不是他那爽朗的笑声，不是他那幽默的话语，也不是他那青松一般驻立的身影和矫健行走的身影。
浮现在脑海是的是一幅画。
画是，总理独坐在一间黑暗的房中，窗外、室内一片漆黑，读后感《周总理读后感》。
黎明前的黑夜，看不到一点光亮，只有总理桌前的台灯，散发淡淡的幽光，映出他俊逸的脸庞。
总理刚刚批完最后一份文件，放下了笔，疲惫地抬起头，望向那黑暗笼罩下的窗外。
瘦削的脸上满含悲楚，紧皱的眉头好像永远也舒展不开，眼中不知不觉盈满了泪水。
在中国共-产-党半个多世纪的风雨历程中，在多次关系到中国共-产-党生死存亡的历史转折关头，为挽救党、为党的事业的继续与发展，周总理总是顾全大局，沉着坚定，中流砥柱，起了极为重要的、有时甚至是决定性的作用。
在“文-化-大-革-命”中，周总理以常人难以想像的大智大勇和自我牺牲精神，面对极端复杂的特殊环境，忍辱负重，极力保护党的忠诚老革命前辈，尽力维护人民的根本利益而苦撑危局。
也是在如此复杂的特殊环境，总理不得不说出那些违心的话，写下那些违心的字时，拥有在爱的周总理心里是怎样的心情啊!只要是一个有良知的且真诚的人也会对自己说错的话，做错的事耿耿于怀，总要与人说清楚才可释怀，就像鲁迅先生念念不忘的那一只风筝。
更何况是周总理这样一个大智大仁的人!那应该是颗滴血的心吧!他又能找谁释怀?? 然而，也是在这极端复杂的特殊环境，在这如此而已委屈无助的时候，周总理仍旧无一句怨言，仍旧默默努力。
为国家的社会主义建设，为实现需求中美、中日关系正常化和恢复中国在联合国的席位作出了卓越贡献。
即使在得知自己患膀胱癌后，仍坚持工作，直到生命尽头。
可谓鞠躬尽瘁，死而后已。
就是这么一个人，我们有理由不热爱他吗?就是这么一个人，我们有理由忘却他吗?不，我们毫无理由，我们绝对不能! 记得曾在一本研究周恩来的文集中看到编者的一段放，大意是：作为一名科学研究者，都应该对任何研究对象客观地看待，不应有任何个人感情-色彩，这是一名合格的科学工作者的首要也是必要的条件。
但当我们研究周恩来时，却无法坚守这一条。
我们无法在研究他时，不被他的精神所感动所影响。
这一点使我们的研究文集带进一许多个人的感情，也许已偏离了客观前提。
但也正因为如此，也使我们的目的更明确，更坚定。
这样的话语，比那些直接赞美的话语更有力十倍、百倍。
这就是我们伟大的周恩来总理带给我们的东西——“周恩来精神”!他品承中华民族优秀传统，他的品德、人格、风范、情怀旱已成为中华民族一座丰厚的精神宝库。
在这个日益喧嚣的社会，在这个容易浮躁的年代，年轻的我们有着太多无法解释的困惑和无法摆脱的迷惘。
我们需要这种精神，这种能够给我们以方向和力量和精神。
生活在新世纪的我们，不相信灵魂的存在，但我们坚信，总理一直以慈父般宽容的心关爱关我们，总理在等待我们年轻一代走出浮躁与迷惘，以一个后辈学人的身份，怀着一颗不染世俗风气的心，与他进行灵魂深处的对话。
我们永远需要这种爱，我们的民族永远需要这种精神——周恩来总理，集中华民族广博的智慧于一身，扬炎黄子孙完美的魅力于中外。
周恩来如一本厚厚的书，读懂他，将使我们看到自己心灵深处的卑微，直面复杂的人生;周恩来如一盏高悬的明灯，光芒穿越时空，照耀我们前行
爱国爱家的作文。
400字
爱国，爱家，爱国家 “国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我国家。
”当我们唱起《国家》这首歌时，在亿万炎黄子孙的心中已凝结 有国才有家，国兴家旺，国破家亡。
正所涓国家兴亡，匹夫有责。
就如大禹治水、屈原跳河、黄继不献身，又如范仲庵的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”再如钱学森开创祖国航天，杨利伟初登太空…… 几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱爱磨难，绵延不绝，历久弥新，正如秦始皇的暴政却留下了闻名世界的万里长城。
文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力，创造力和凝聚力之中。
在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承的美德。
如：苟利国家，不求富贵的爱国主义精神，自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐气；鞠躬尽瘁，死而后已的为政风范；厚德载物，道济天下的广阔胸襟；奋不顾身，舍生取义的英雄气概；大道之行，天下为公的社会理想等等。
这些都是文化的。
对于现在来说，作为一个文明社会上的学生，不求舞刀弄。
但求饱受知识。
我们应当有周恩来为中华之倔起而读止的爱国情操。
祖国的辉煌未来，还需要我们去创建。
学习才是最直截了当的办法。
一个傻瓜不可能有未来，更别说成就祖国未来。
不要自以为是天才，便可以拒绝学习。
正如高尔基所说“人的天才只是火花，要想它成为熊熊火焰，那就只有学习
学习
”同学们，为了国，为了家，为了国家，学习吧
努力的学习吧
