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终结者读后感750字

时间:2018-08-25 15:32

安娜卡列尼娜读后感(800个字左右)

遥不可期的救赎—娜卡列尼娜 读后幸福的家庭家家相似,不家个不同。

轻轻打开那面尘封的扉页,我仿佛再次跨越历史和空间的鸿沟,来到了沙皇的俄国。

还记得第一次看见安娜·卡列尼娜时,一种异样的阴霾就笼上了心头,不是因为她出众的美貌,而是因为弗伦斯基与她的第一次相会。

托翁如此着笔,定然是要引出一些难解的困境。

果不其然,当我合上那本上海文艺出版社的精装图书的封底时,安娜殷红的鲜血已经被来自西伯利亚的寒流所冻得发黑,弗伦斯基的热血也永远地冷了下来。

人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志——肖伯纳安娜,一个上流社会富有家庭的年轻女子,嫁给了年龄悬殊的卡列宁。

貌似是收到了混迹官场的丈夫的冷落,才有了外遇,有许多读者都认为卡列宁的刻板与“唯名是图”造成了安娜的悲剧。

但是事实真的如此吗?按老话读一本非当代非本国的书籍,就要了解创作的时代与背景。

在当时的沙皇俄国,作为社会名流、官场大鳄,卡列宁的老婆找小白脸这事情是非常丢面子的,因而许多人认为这就是卡列宁迟迟不离婚的原因,并以此作为抨击卡列宁给安娜带来痛苦、自私狭隘不懂得成人之美的理由。

但是要知道在那个时候,如果一对夫妻离婚,那么女方是会身败名裂的。

但是踌躇满志的安娜不在乎自己,她已经被所谓的爱情冲昏了头脑,不顾一切地要与弗伦斯基在一起。

这让卡列宁、弗伦斯基甚至到了后来她自己都陷入了痛苦之中。

在安娜难产之际,卡列宁又一次选择了原谅,选择了包容。

然而弗伦斯基自杀了。

安娜或许是承受不了精神上的压力,当初选择出轨的她这回又卧轨了。

七宗罪:傲慢、嫉妒、暴怒、懒惰、贪婪、暴食、色欲。

不过辩证的来看,情人这件事情在当时也是充斥着整个名流社会的,而安娜的行为似乎也能够被人理解。

但我认为托尔斯泰恰恰是为了批判这种不正当的社会现象,安娜可以说是受害者,但是一而再再而三的背叛卡列宁是她的贪婪与傲慢在作祟。

人们可以说卡列宁是虚伪、是伪善,可是他对安娜的感情是不可辩驳的。

安娜嘴上说着卡列宁的不是,但内心的最深处一定是知道这个与她年龄悬殊的男人其实一直爱着她,给予她父亲一样的关爱与包容。

卧轨,也许不是一个最好的结局,但着是唯一的出路了。

安娜有罪吗

有,当然有。

她背叛了丈夫,她间接害死了情人。

但是这正是引发人们反思的地方。

对于爱情和自我的解放,都不应该逾越道德的底线。

有人说安娜是进步女性的代表,我不同意。

真正的女权是建立在男女平等的基础上的,而不是因为有一部分男性抛弃了自己的妻子,那么女性就应该抛弃自己的丈夫。

社会的道德与良心的追问,或许在当时遥不可期,或许在当下依旧缺失,但应当成为我们每个人内心的救赎。

红楼梦8篇800字的读后感

水浒传》读后感 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。

宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字,包括了太多的内容。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。

由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。

在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。

因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。

一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。

难道是他们不怕死吗

他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。

但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。

对朋友讲义气,是小义。

对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。

我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。

董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。

当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

因此,这也是我们民族大义的根本所在。

让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

一部古老的神话故事,但却引起了我们的喜爱,那就是《西游记》。

小时候,我只是看动画片与图画书。

但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。

”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人! 《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。

我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。

在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。

它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

但我认为,《西游记》在艺术上的最大成就,是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。

吴承恩塑造的孙悟空,嫉恶如仇,神通广大,一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推动失去了往日的威风,或一命呜呼,或束手就擒,这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的强烈愿望,也是《西游记》民主性精华之所在。

《西游记》的语言生动流利,尤其是人物对话,富有鲜明的个性特征,富有浓烈的生活气息,表现了一种幽默诙谐的艺术情趣。

吴承恩善于提炼人民生活中的口语,吸收它的新鲜有力的词汇,利用它的富有变化的句法,加工成为一种优美的文学语言 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。

这着实是一种值得我们学习的精神。

再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢

也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊

因为我去做了,而且坚持到了最后。

红楼梦读后感 一 近日读完《红楼梦》,才明白其妙处所在。

《红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了运终权尽的末世,并走向覆灭的历史趋势. 《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活.全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏. 作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳. 曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡,令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得全是坏,而是在可恶之中交织着某些可爱,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格迷人的真实. 作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘. 《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就,不仅在国内成为中国小说文学难以征服的顶峰.而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究,有法国评论家称赞说:曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光,托尔斯泰的同情心,缪塞的才智和幽默,有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力.”红楼梦读后感二: 我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势,不管是家族的,爱情的,仕途的,都是走向没落,这在喜聚不喜散,爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我不得不感谢续者高鄂,尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少让黛玉死了,管她登仙还是辞世,至少她别了宝玉,很好很好。

不是说我天生残忍喜欢看别人的悲剧,但是,不是有句话说吗

塞翁失马,焉之非福

对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。

当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。

所以,就让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此的心中,留下幸福的回忆。

可是也许你会说,黛玉死的很悲惨,一点也不浪漫,关于这点,我是不赞成高鄂的续书的,也许曹雪芹的本意非此,也许黛玉确实应该泪尽证前缘,这样不是更好吗

她牵挂着宝玉,用她全部的热情为这一知己痛哭,怀着深深的思念,这样的死,何尝不是高贵神圣的,然而高鄂没有这样写,他最终让黛玉很庸俗的指天愤恨,气极而亡。

这不象我们认识的那个高傲自赏的黛玉,反而象个情场失意的一般女子。

尽管如此,她最终是在贾府垮倒前离开这是非之地的,否则以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。

宝玉是个纨绔子弟,他不是一个顶天立地的男子汉,他能给予黛玉的其实很少,谈不上保护与安慰,他自己尚且是需要别人保护的弱者,所以在他身边,黛玉是得不到幸福的。

所以能带着回忆离开他,是一种幸福。

宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话,他连痴情都谈不上,看看宝钗的下场,不得不说黛玉是幸福的,当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座,她并不在乎宝玉,是这样吗

难道有一个天生喜欢孤独的女子吗,不管怎么说,寂寞的独守空房总是悲惨的。

何况所谓宝二奶奶的宝座她是不是坐上了还是个问题。

如果贾府不倒台,至少宝钗还有容身之地,至少没了丈夫还有富贵,但是不是这样呢

最终贾府沦落到了白茫茫大地真干净的地步,那宝二奶奶的头衔之于宝钗还有何等意义呢

没有幸福的生活,没有丈夫的关爱,寂寞的独自生,独自死,难道不是更大的悲剧吗

我一直疑心宝玉并不是因为黛玉而离开贾府的,否则他不会娶宝钗。

他最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化,他的象牙塔坍塌了,他终于明白他的斗争,他的思想其实全部是依附着家庭,他的家倒了,他的一切也完了,什么思想啊,斗争啊,统统没了,他不得不离家出走,也许是为了避祸。

可以试想一下,你能想象黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗

穿着破衣烂裙,甚至是要依靠袭人的救济,然后她当然无法再刻薄人,说闲话,只能独自垂泪,不关爱情,而是生活。

当生活给宝黛的爱情画上巨大的问号时,黛玉能一如既往的爱着宝玉吗

我想不会,恐怕是要大水狂淹龙王庙的。

然后宝玉最终受不了家庭的压力,还是一走了之,这是很有可能的,他没有照顾好宝钗,负担不起生活,同样对于黛玉,他也不过如此。

另一种可能,万一贾府能重整旗鼓,兰桂齐芳,黛玉和宝玉依旧过着他们幸福的日子,多少年以后,宝玉也许会突然发现黛玉皱纹满面,然后会发现身边的袭人竟如同当年的赵姨娘,然后爱情就在岁月中流逝,然后宝玉会回忆那个珠圆玉润的宝姐姐。

其实爱情就是很短暂的,至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,就象杰克之于罗丝,他是她生命中最美的回忆,却不是唯一。

《三国演写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋. 黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争. 再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法. 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他. 曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇

读红楼梦有感500字

1.读«水浒传»有感  读分的«水浒传»,使我强烈地感受古代英雄豪迈的气概和性书中刻画了许多英雄,给我印象最深的是武松、李逵和宋江。

  武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位。

在店家喝酒和打虎的过程中,可以看到武松很多英雄气概。

在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、争强好胜、不拘一格的个性;在打虎过程中,可以看出武松顾及颜面甚于生命、颇识时务,不粗莽行事的个性。

在杀了西门庆和潘金莲之后,他主动到衙门自首。

在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后,甚至在墙上用血写下:“杀人者,打虎武松也

”这可以看出武松敢作敢当的性格。

但他这一次并没有自首,而是去了梁山。

这就是武松,一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感和反抗精神,尽管也曾被人利用,但终究从残酷的现实中,从迷失的自我中醒悟过来,一步一步地克服自己的弱点,渐渐地走向成熟。

  李逵和宋江、武松相比是比较直来直去的。

他一生忠诚于宋江,在宋江给他毒酒时,他也要追随宋江,对死没有一点怨言。

在打仗时,李逵也是提着他的两柄大斧冲在最前面,从不畏惧,英勇可见。

李逵对老母也十分孝顺,老母被老虎吃了之后,他一生气就杀死了4只老虎;遇见李鬼,李逵不但没有杀了他,反而给了他十两银子,让他回去孝敬父母。

从这两件事就可以看出李逵的孝心。

李逵做过的一件事令我十分佩服,那就是在他以为宋江做了坏事之后,要惩罚宋江,甚至对他破口大骂。

从这件事情可以看出李逵对“忠义”两字是把“义”字放在“忠”字的前面的。

  宋江的性格主体是忠义,但他的性格是比较复杂的。

他豪情仗义,喜欢结交江湖上的好汉。

他十分有计谋,对人也十分仁义,所以弟兄们非常信任他。

因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,108名好汉被派去压制农民起义。

结果只剩下了36位好汉,朝廷趁此借刀杀人。

他壮大了梁山,却亲手毁灭了梁山。

因为面子,他又毒死了李逵。

对于宋江,我对他的印象不是很好。

因为他的意愿,使整本书的结局成了悲剧。

  梁山好汉聚集在梁山是因为“官逼民反”,他们只是想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。

«水浒传»使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。

  2.西游记读后感 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。

而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。

这着实是一种值得我们学习的精神。

再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢

也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊

因为我去做了,而且坚持到了最后。

那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。

我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。

有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。

但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。

我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧

一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。

孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。

这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。

二、神话 如今也是一个远离神话的时代。

日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。

神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。

谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。

《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。

” 三、英雄 “英雄”有许多不同解释。

《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。

我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。

孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。

正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。

明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。

复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。

我相信,也希望它永 远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

  3.红楼梦读后感800字(2):  被埋藏了的美人--薛宝钗  春梦随云散,花飞逐水流;寄言众儿女,何须觅闲愁。

  贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、袭人等是《红楼梦》主耳目物,宝、黛二人的悲惨剧贯串一直。

薛宝钗虽不是此恋爱悲惨剧的当事人,但也有着相当高的位置。

  关于《红楼梦》的终局,我有甚多不满,可有人对我说,“既然你不满,林黛玉最终抱憾而亡,贾宝玉落发为僧,那你感觉,什么样的终局是完满的。

”确实,我对甚为不满颦儿之死,颦儿平日也是起义人物,整天只想一展才气,违背了古时“女儿无才就是德”之说。

颦儿在文中的才气是不容置疑的,我实是敬佩,也为她那种起义而佩服。

可她为何不能起义至底

贾母平日疼她,更疼宝玉,他俩二人想要结为连理枝,贾母也未必对立,她竟不去争夺,偏自寻忧恼,气死了。

可细细考虑,她平日多疑,即便嫁于宝玉,也难免会被气死。

她又不似凤姐会借酒撒野,怎生向贾母开得了这口

她的力气是如斯菲薄,在贾府她究竟不像宝钗那样得人心。

宝玉,最终识破尘凡,做了僧人。

岂非做僧人真是最好的终局吗

若是如斯,世人都改为僧。

我的主意太极端了。

“你死了,我去做僧人。

”预示着这一切,宛如彷佛一切皆前定,无法改动。

我不满的是宝、黛二人最终仍是无法逃出命运的约束。

那人又对我说,“宝玉,做僧人已不是为黛玉而做。

宝玉不做僧人,还能做什么

去追求富贵荣华吗

”是啊,细度之,关于宝玉而言,这不失为最好的终局。

他已淡漠名利,对他而言此皆身外物。

追逐名利,让前史重演,看着本人的子女再来演出这“红楼梦”吗

他看似没有解脱命运的约束,但命运业已不能约束住他了,他既不是为颦儿去做僧人,那就是为本人,他也不像世人为了“得道成仙”,而是了无挂念,看尽尘凡。

只惋惜宝钗为人圆滑,讨人喜好,她最终最终独守空屋,也难免令人感觉有些可惜。

  4.《三国演义》-中国四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说,这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和编辑后,就成了一本中外闻名的巨着,原名《三国志通俗演义》。

  书中的情节是以没落王族刘备为主导,故事是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,因为志同道合,所以三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,如「借东风」、「捉放曹」,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。

  我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致,可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。

  而三国演义一书,由宋朝开始有书艺人用之作题材,只不过都总是没有连贯性,不过何以我会言及书艺人

其实书中也有很多宋朝的影子。

  三国演义中,最为所熟悉的都算是关羽了,关羽是书中最忠之人,而当代因为朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的境界,「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列,可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显,相对地,奸相曹操只因「挟天子,令诸侯」而成了千古罪人,这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。

  三国演义的文学价值是无容置疑的,但亦不是完全没有历史价值,只不过历史价值不在三国时期,而是由宋朝到明朝,因为三国演义是坊间的书籍,我们可以透过这本书了解当时的政治状况,像张飞这样的英雄出现,大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压,百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头,张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗,而「张翼德怒鞭督邮」一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。

  其实我还不知自己读了这本书多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我认为身为中国人,必须读中国四大名著至少一次,而四大名著中,红楼梦中有太多阴谋诡计,水浒中有太多过份豪气的情节,相比之下西游记及三国演义比较适合青少年看,不过除了文学价值外,三国演义更有助我们了解宋、元、明三代的文化,所以我极力推荐三国演义这一本好书。

我将怎样度过初中三年作文600字

我样度过初中三年 不知中,时间已经过去了六年,在年中,我学到许多多的知识,包括:学习,友情……我不可能让时间老人停住脚步,更不可能让我停止长大.从那个以前脸上充满稚气的小脸,仿佛一夜之间变得懂事起来.这一夜是这么的短暂,因为我即将就要成为培英的初一新生了. 还记得这六年以来的风风雨雨,还记得每一年为了考试而奋斗的情景,这一幕幕就像是舞台上的某一个故事,而里面的主角则在尽心尽力地扮演角色.在这六年里,我无时无刻都在紧张地学习着,不敢有一丝的怠慢.是为了什么?是为了迎接好这初中三年的生活.然而,我觉得我在六年里的努力并没有白费,因为我考上了培英,虽然我不是最高分,但我也以我自己为荣,因为我知道,只要努力,就一定会得到收获. 初中是既辛苦而又快乐的,学习新的知识,对每一个学生来说都是充满着无限乐趣.虽然有六科,也许会辛苦,不过假如能在这辛苦中获得乐趣和收获,我们又何乐而不为呢?但是,想学得又轻松,又快乐,那只好自己要好好学习,好好努力,这样才能达到自己心目中美好的初中生活. 我的理想是考上人大,虽然现在说这个太远了,但是想考上人大,不仅在高中时要努力,在初中时也更要努力.马步扎得稳,才好练工夫.从小就得扎好基础,初中读得好,那么就会有一定的基础,高中再努把力,那么离自己的理想就不远了.而我目前最重要的是要把初中念好,在学校的每一天,要像小学一样认真,并且争取在小学一样的好成绩和好表现. 要想有好成绩,必须要提前规划规划自己的初中学习计划: 1.在学校里要遵守老师的教诲,上课听讲,积极回答问题. 2.多与同学老师交流,提高自己的交际能力. 3.每日的早读,晚自修要认真完成,作业不得马虎,不懂一定要问老师. 4.除了上课之外的学习,自己还要把比较不掌握的科目重新复习一遍,并且预习功课. 5.在周末中,要利用好时间,把老师布置的作业完成以后,并且要巩固好这周学习的内容. 6.在英语这科目中,要争取每天听录音一个小时,以提高听力 7.学习过后,还要适当的休息,可以看看课外书   8.每次的小考结束,把自己的错题写在一个小本子上,有空时可以加深印象 9.考试前要为自己定一个分数线,达到分数,可以慰劳下自己,没达到,必须找出原因,加以改正 10.争取为班上同学,老师服务,做任何的职位工作    希望我能在初中三年,谨遵上面的学习计划,努力成为一个出色的初中生!我愿我能读完初中三年后,像小学一样,付出了有所收获,高高兴兴地回到家来.

写一篇有关音乐的故事的作文

第1篇:我和音乐的故事我爱音乐,正如蝶儿眷着花朵那般;我离不开音乐,正如白云离不开蓝天那般;我忘不了音乐,正如痴情的绿叶儿忘不了根对它的情意那般。

我爱如诗般的古典音乐,那古筝弹奏出跳跃的音符,那指尖优雅地拨弄着如丝的琴弦。

一曲道尽了那人世间知音难觅的苦闷。

一首诉说着孤寂的明月,凄凉的人生,不由得勾起了心中的一丝惆怅。

我爱那激情的重金属音乐,那有力的鼓点敲击着人们的心房,那一波波的声浪向你袭来,冲击着你的耳膜,直达心灵的最深处。

在摇滚音乐的世界里,你会感到无限的活力和最原始的激情,那会让你忘了城市的喧嚣,红尘的烦恼。

我爱那高雅的钢琴曲,一双纤细而有力的手,在黑白交错的琴键上敲击着,舞出了最美一道弧线,如天边那短暂却又璀璨的烟火那样精彩。

一曲仿佛在讲述着一个缠绵而又温暖的故事:那么美的一个黄昏,在火红的枫叶林中有一对热恋中的情侣,他们坐在道边的长椅上,诉说着对彼此的爱恋……我爱那悠悠上口的流行音乐,无论是繁华的大街上,还是热闹的广场或者又是美丽的校园里,似乎都有它们的足迹,好听的旋律化作了一只只无形却又绚丽的蝶儿,透过我们的耳朵,抵达了我们的心脏。

又如同在心之泉上,飞来了一只美丽的蜻蜓,在泉水上点了一下,仅仅是点了那么一小下,却在泉上泛起了阵阵涟漪。

我喜欢杨千嬅的,那缠绵的月光下,对镜梳妆的美人儿,想起了那位英俊的少年郎,脸上浮出的一丝女儿家独有的娇羞。

我欣赏那,流传千年的爱恋,至死不渝的誓言,让人们心里为之震撼。

可悲凉凄惨的结局,却又让人黯然神伤,忍不住的叹惋……我和音乐如同一对深爱的恋人,我坚信,我会在音乐的陪伴下,谱写出更如诗如画的美好篇章

四川达州渠县四川省渠县中学初三:廖英孜--750字第2篇:我和音乐的故事我爸爸是一个音乐老师,从小我就听他弹吉他,弹电子琴,吹笛子。

因此,我从小就与吉他结下了不解之缘。

小时候,我们家有一台电子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他两样我都拿不到,便支起电子琴乱弹一气。

爸爸妈妈在一旁捂住耳朵,被我的琴声折磨得生不如死,可是还是任我大胆弹奏。

一曲弹完,我看着爸爸妈妈,并问:“我弹得好听吗

”他们看着我纯洁的眼睛,无奈的点头“称赞”道:“好听。

”我小时候淘气吧

渐渐地,我长大了,音乐也成了我每天要接触的东西。

我已经学会了电子琴和古筝。

如今,我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了,而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。

有一次,吧吧交给我一个任务,就是叫一个高中大姐姐弹琴,我兴高采烈的接受了任务。

哈哈,我也要当老师了。

要知道,当老师可不容易。

我先教会了她一些电子琴的知识,并告诉她弹琴的要领,选了许久,才选了一首来教她。

也不知道哪来的耐力和认真劲儿,一向淘气的我竟然变成了一个小老师。

自此,每天下午的家庭作业中又多了一分任务。

后来我才知道,那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学,经过我的辛苦教导,她过关了。

因为我爱音乐,才会从小弹琴,因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。

我爱音乐,音乐是我生命中的一部分,成为歌手的种子正在我的心中发芽。

六年级:王楚漪--500字第3篇:流行音乐的灵魂谁说流行音乐没有灵魂,没有情感

当我第一次听到周杰伦的和时,我完全被那凄惨的旋律征服了。

当然最能进入到人的心灵深处,用飞扬的旋律以及人性化的东西刺痛心扉的还是那首。

短暂的沉默后,沉重而急促的钢琴声象战争的爆发,突然响了起来,当又一遍的和弦旋律响起,我仿佛看到了那一支支军队踏过麦田和村庄,还有无家可归的人双眼里无比的恐惧与无奈。

一阵低沉的吟唱,如天籁之音传来,随着紧促的伴奏,时间仿佛倒流了――我看到了儿童们天真的嬉戏模样,还有不时传来一阵阵天使般纯洁的微笑……然而,战争却破坏了一切,家园住所被移为平地,孩子们不知道发生了什么,纯洁的眼神中透出点点忧伤……当歌唱到“天真在这条路上跌跌撞撞,她被莽草割伤”时,音乐达到了高潮,还是同样的旋律,可是我心中的情感却象鸽群升起,杂乱无比,但每一个都满载着同情与憎恨。

歌词中“她”指战争中的国家,经过战争野兽般的蹂躏后,支离破碎;与世无争的乐土消失了,而孩子们本该象童话般的幸福童年被迫终结,蒙上一层挥之不去的阴影;亲人在倒下,同胞在遇难,一颗颗如金子般善良的心被战争无情地虐杀了……这时,音乐已深化为悲壮的篇章,化作一颗悲痛的心,然而,心却在战争的重锤下辉飞烟灭。

那一天,我看见了一副画――伊拉克的眼泪……--600字第4篇:我的音乐奇缘如果你喜爱音乐,那么你会发现,它带给你的不仅仅是那一份宁静的享受,也不仅仅是那一时的愉悦,而是一种更高层次的情操的陶冶。

如果你热爱它,你会发新一些别人不会发现的东西。

如果说我们的世界是由音乐和音响构成的,那么,我就是这世界中的一个很小很小的部分——一个音乐爱好者。

自从我五岁时第一次学会欣赏音乐时,我便发现,音乐并不是单单的一个音符,一首曲子。

而是一种心灵与大脑同步的高层次的境界。

有一道选择题:音乐是()。

选择:A:音符B:曲目C:抒发情感,我会毫不犹豫的选择C答案。

时光跳转到2010年。

妈妈带着我去了一家琴行,我选择了那我第一眼见到就一见如故的萨克斯管。

我的音乐生活不再是欣赏歌曲,而是演奏歌曲,抒发自己的感情。

那段时间,我不会孤寂。

至少,我有了一个“音乐伙伴”。

从音符到音阶,从音阶到练习曲,再从练习曲到乐曲。

一路上,我经历过成功,也经历过失败。

但我没有放弃,我相信有一天,我会用它来吹奏更好听、更有难度的曲目。

两年过去了,我也整整理解了音乐的本意。

理解了作曲家为什么要谱写这首曲子。

音乐也正如流水一般,一遍又一遍地流过我的耳边。

当然,我的音乐之路才刚刚开始,那奇缘般的音乐旅程也才刚刚起航。

热爱音乐吧,它会给你意想不到的幸福与快乐。

我相信,不,是坚信,在我未来漫漫的人生路上,还将与音乐发生更多,更精彩的传奇故事

四川成都武侯区四川大学附属实验小学(西区)六年级:张浩然--600字第5篇:诸葛亮教子的故事诸葛亮(181—234)是西蜀的丞相,他以神机妙算而闻名。

他为子孙的打算,也是算计得比较久远的。

他在给哥哥诸葛瑾的信中曾特意说到他的儿子诸葛瞻:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为正器耳。

”诸葛亮担心的是:聪明过早外露,容易自满自足,反而成不了大器。

所以他给诸葛瞻起的名字叫做“思远”。

他给外甥的信也说:“志当存高远。

”这都表明他希望后代有远大的理想和志向。

怎样才能有远大的志向呢

诸葛亮在给儿子的信中指出了两个条件:一个叫静,一个叫俭。

他说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

”他认为人要有才,就要刻苦学习,要学习就要有志气。

还要心静,心不静就不能专心治学。

生活太舒适了,也容易分散精力,立不了大志。

生活俭朴才是涵养道德的主要条件。

他在给外甥的信中进一步指出:要坚持自己的远大志向,“忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝。

”这就是说,要不考虑一时的得失,不贪图生活上的享受,广交师友,不计较个人的恩怨,这样做了,“虽有淹留”也许一时不成功,“何损于美趣,何患于不济”。

学习之中有乐趣,也一定会有用的。

怕的是“志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情”。

受追求世俗的物质生活和情欲的影响,失去坚强的信心那就会“永窜伏于凡庸,不免于下流矣

”可见,诸葛亮让子孙生活俭朴,是为了使他们更有出息,其眼光不能不说“超俗”远大

--600字第6篇:孔子的民间传说故事孔丘(前551年9月28日<农历八月廿七>~前479年4月11日<农历二月十一>),字仲尼。

排行老二,汉族人,春秋时期鲁国人。

孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最着名的文学名人之一。

编撰了我国第一部编年体史书。

据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。

孔子的言行思想主要载于语录体散文集及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。

27岁建立私人学校,三千多弟子中72名是中状元的人氏。

一身坎坷不定,周游了列国,在各地的不同时期都进行了教学,留下了孔子文化的踪迹。

传说;一开始在江南,因为那是年轻气势正旺的时期,所以叫出来的弟子的学问最高。

之所以南方人相对聪明,文学水平至今乃仍高。

在北方的时候,就稍晚一点,北方文化就列次于南方。

在后来就到了日本,那时已是接近晚年,所以日本文化就是一半是中国字,一半是日本的特色文化。

甚至一个不成熟的中国字。

老年时期,周游到了外国,那是已经头昏眼花时期,所以只能用自己的创新文化教学了,完全用的是;圈圈,道道,所以现在的外国文化就是成了现在的英文,等文字形象。

在后来老年时期,眼花看不清东西,回到了新疆、蒙古=西藏,以无法写作,想了一个办法,抓了一条蜈蚣沾上墨水在竹签上一爬,就是一个字,之所以这三个地区的字样就象一条蜈蚣的摸样。

--600字第7篇:音乐改变了我的生活有一位作家曾经说过:“如果要感谢什么人,而且只能感谢一次,那么我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人。

倘若没有音乐,我们的生活将会变得多么沉闷可怕。

”我从小是在妈妈的催眠曲声中长大的。

长大后,便与音乐结下了不解之缘。

在妈妈的眼中,我是音乐天才。

记得我上幼儿园的时候,有一次老师教我们唱了一首儿歌——《一闪一闪亮晶晶》。

在玩耍中,我用玩具小琴竟然把这首歌的旋律都弹出来了,全家人都很惊讶。

从那时起,他们便带我走进了音乐的殿堂,让我享受了音乐的魅力,我也从此迷上了弹钢琴。

经过老师,家长的栽培,至今已达到钢琴八级。

优美的音乐如同细雨,滋润了我的心田,它不是语言,又胜似语言。

每当我弹起《童年的回忆》,那旋律时而缓慢,犹如小溪潺潺流淌;时而欢快活泼,仿佛又把我带到那充满梦幻的童年,我们早五彩河边玩耍着,嘻戏着。

每当我弹起《梦中的婚礼》,那清新的和弦,如歌的旋律从我指尖迸出,如同一泓晶莹的泉水,默默地洗刷着我心灵的污垢。

不知不觉,我沉醉在美妙的音乐中不能自抑。

当施特劳斯的《蓝色多瑙河》飘过耳畔,我会情不自禁的随着旋律让指尖在琴键上舞蹈。

每当我弹起八级考级曲目《绣金匾时》,那农家妇女的勤劳,淳朴,亲切,都一一展现在我的眼前。

每当我弹起贝多芬的《命运》交响曲时,那悲壮的旋律向厄运挑战的精神震撼了我,命运之神的叩门声在周遭回荡。

音乐,你的魅力如此神奇

我热爱,我追求音乐的梦想永不停歇

--600字第8篇:我是“音乐迷”“啦啦啦,啦啦啦”,听着这悠扬悦耳的歌声,我的心情也在压抑的多云天气中渐渐好起来。

我从小就是个音乐迷。

原因大概有两个吧,一是:我的妈妈是一位音乐老师,我受她的遗传也爱好音乐。

二是:我从小就认为音乐是一种调节心情的最好办法了,所以就爱上了音乐。

音乐的好处有很多,比如:调节心情,使人快乐等。

总之我爱好音乐是有千千万万的原因。

我爱唱,爱听,无论是现代歌曲,还是老歌,无论是摇滚还是优雅我都听得津津有味,美滋滋的享受着“音乐人生”。

说起我爱音乐,还不仅让我想起一件事呢

那天,我正在带着耳机入神的听着音乐,一边和唱着,一边听着。

淘气的妹妹在我身后准备恶作剧,可我那么入神的听着音乐那里还顾得上她呀

可是,这一个不小心就让我得了大病。

妹妹拿着水瓢,里面装满了水,她本想吓吓我,以为我会察觉到。

可我全部的身心都投入到了每一首音乐中,就没有感觉到这一切。

我本想去倒一杯白开水,来润润嗓子,可哪里想到,就在我转身的那一瞬间,我刚好碰到妹妹的胳膊,妹妹也没拿住手中的水瓢。

就这样,还没等我缓过神来,那一瓢水就劈头盖脸的洒了下来,只感觉到全身凉飕飕的。

哎,就因为这件事,我大病了一场,在家里躺了好几天。

可等我的病痊愈了,也照样我行我素,继续做我的音乐迷

我永远是一位雷打不动的音乐迷,希望哪一位我的知音,也和我一样是音乐迷,就和我一起来聊一聊音乐吧

四小五年级:唐一鸣--600字第9篇:我有音乐梦“你怎么搞得,又考这么点分,你还想不想读书,如果不想读就去工作好了,你到底有没有在听我说话,你你你还有心情听歌,把你MP4给我,考试没考好别想听,不务正业。

”妈妈就这样劈头盖脸的训了我一通。

“妈,我真的喜欢音乐,我答应你,我会更努力读书,你别拿走好吗

”我几乎哀求地说。

“你喜欢音乐有什么用,你认为你能把它弄出什么名堂来,你还是好好读书,以后找个好工作就算了吧。

”她回答道。

我无言以对。

尽管现在的选秀节目越来越多,热爱音乐的人多多少少也被提携,就算不是名气高的歌手,但他们有机会再舞台上发光发亮,而我,一个初三毕业生呢,没有好看的外表,没有特别的嗓音,有什么机会可以站上。

我的生活,除了假期,上学,放学,写作业,看书,偶尔妈妈心情好允许我看看电视,打开电视:《中国梦之声》,《快乐男声》等等一系列的音乐类节目,每次看着他们,我的心竟会随着他们而波动,看他们从海选,到相互竞争,我真的好羡慕好羡慕,多希望我也可以像他们一样精彩一次,失败又如何,起码我实现了自己长久以来站上舞台的梦想。

回想自己接触音乐的那段路:幼儿时,妈妈的《摇篮曲》;少儿时,老师教的《小燕子》;少年时,周杰伦的《蜗牛》。

它们让我明白,音乐无所不在,我真的无法没有它,因为有它们才把我纯白的生活涂上了色彩。

热爱音乐的人,在追梦的过程中时是孤独的,但他们心中有梦,无论前方的险阻多大,他们都不会退缩,我当然也一样,让我们一起为自己的梦想努力吧,无论多苦,未来是自己的

高一:杨银环--600字第10篇:音乐使我陶醉每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。

音乐,令我陶醉,问我为什么

只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我。

每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。

每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。

每当我受委屈,伤心。

难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前。

每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切。

这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理。

每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。

让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

音乐使我永远陶醉。

--600字第11篇:我与音乐为友大千世界,唯有音乐让我着迷。

我喜欢它的轻快,喜欢它的忧伤,喜欢它的高尚,喜欢它的激昂……音乐,就像个无话不谈的好朋友,它让我不由自主地陷入音乐的王国。

音乐,它是绚丽多彩的。

像白色,纯洁,婉转柔美的轻音乐,让人仿佛看到了天使展开雪白的翅膀,朝着蓝天飞翔。

像蓝色,忧郁,旋律中夹着一丝丝忧伤,让人仿佛看到了那一滴滴伤心的泪水不住地流淌。

像红色,热血,激昂的红歌振奋人心,让人仿佛看到了坚强勇敢的革命烈士们辉煌的英雄事迹。

像黑色,潮流,强劲的摇滚乐,十足的动力,让人仿佛看到了新时代的青年人们青春的活力。

音乐,是历史长河中一颗璀璨的明珠;音乐,是慢慢长夜里一个歌唱的精灵。

它带走了烦恼,带来了愉悦,带来了美的享受,给生活增添了不可缺少的情趣。

我的生活就是由这一个个音符,一支支旋律组成的。

每当听到音乐,我便顿时倍感放松,好似到了仙境一般,沉浸在唯美的音乐童话世界里,享受着音乐带给我的这种奇妙的邂逅,陶醉……音乐早已和我的灵魂融合,它与我已经是密不可分的好朋友。

我无法想象,假如我的生活中缺少了这位朋友,生活将会多么的枯燥乏味啊。

音乐,它在不知不觉中成了我生命的一部分:写作业时,它陪伴着我;玩游戏时,它陪伴着我;睡觉时,它陪伴着我……我总幻想着,有一天,我会插上翅膀,在音乐的世界里自由自在地展翅飞翔。

我要让音乐在我的记忆中,演奏下悦耳的一曲,时不时回荡在耳边,成为我最珍贵的回忆。

湖北宜昌伍家岗区实验小学六年级:高杨雪珂--600字第12篇:我从音乐中学到了语文不得不承认,语文的确很神奇

她的足迹遍布世间任何一个角落

没有她,这千万年的历史又怎会揭开那神秘的面纱;没有她,我们又怎会拥有如此繁荣的文明社会

文字、语言、表达,多么繁复难懂,可我却学的不亦悦乎

语文,无非是上课听一听,下课背一背,回家看一看,这样子去学习语文,那语文不难也怪

从小,我就不认为语文难学,更不认为语文就只是语文,在我眼里语文就像一个旅行家,游走在生活的每一个细节

只要有心,不难发现,其实她就在你的左右

我喜欢艺术,喜欢她抽象的美,那种美是自由的美,毫无束缚的美

我更喜欢听音乐,因为在音乐的世界里并没有对与错的标准

一个个音符在闭眼的瞬间流进我的耳朵,流着流着一点点的渗透进我心……我听到每一个音符最纯的音色,看到每一个音符最美的舞姿,感受到每一个音符内心深处的最细微的声音

那一刻,心情早已不能言表,只想着自己也是其中的一员

顿时,万千感慨油然涌上心头

就拿今天来说,在几分钟前,我还在那里为了这次的作文想得焦头烂额,而就因为那支简单的旋律让我灵感大发,拿起刚刚还沉的扛不起的笔,行云流水

想想,也许你会不信,但可能上辈子,我和音乐是近亲吧,音乐总能帮我学到看似复杂的语文

就这样,音乐的精灵带我遨游在语文世界,让我不亦悦乎

其实,语文哪都有,不单单只是在音乐当中,只要你喜欢,你感兴趣,无论在哪里你都会看到她清丽的身影

三中初一:徐晨--600字第13篇:有故事的音乐一场大雨的洗礼,剩下湿淋淋的城市,顺延着叶尖,滴答——时间开始空洞,城市,凝固成蜡像。

在这座蜡像馆里洗脑,还会有一个人为你弹奏吉他。

此刻可以任意发挥你的天马行空。

所有的,只会属于你,包括音乐。

这场从头到尾用嘶哑的声线贯穿的音乐剧,开始上演。

不必循规蹈矩,因为这不是静止的目的。

音乐的故事是由你来编辑的,动听的旋律来源于你的感动。

有的人开始慌张音乐的高潮,能否真的改变还是一个迷惘的问题。

要赶紧了……因为一按下快门,数秒之后就可以把你无情地抛回现实。

依旧低沉的声线,可旋律变得不普通。

这是一首有故事的音乐。

后记:花了几节课将这部剧看完,一开始听没有太大的感触,有了故事便也有了音乐。

可当我写完后发觉,书写上的振振有词在现实中是那么的苍白。

我的赶紧什么时候才能自觉。

--350字第14篇:我与多音字的故事我天天和汉字打交道。

它也是我的好朋友,特别是多音字,在生活中,我与多音字发生了许多有趣的事

小时候,爸爸带我出去玩。

那时我只认识几个字,看见汽车4S店的牌子“达世行(hang)”三个字,我便争着要给爸爸露一手,我指着那三个字说:“爸爸

快看,达界行(xing)

”逗得爸爸哈哈大笑,我仗二和尚摸不着头脑,仔细一看,原来是“达世行(hang)”啊

过了一会儿,我看见了“中国人民银行”的牌子,我想:刚才可真够尴尬的,现在我要再来一次,看他们还敢嘲笑我

于是我指着那几个字大声念道:“中国人民很行(xing)

”没想到,这次引来了更大的笑声,妈妈告诉我:“那是中国人民银行,你真是一个白字小姐

”我当时恨不得找个地缝钻进去,心中暗想:中国汉字的多音字真是害人不浅啊

有一次,我在杂志上看到一个笑话,也是关于多音字的。

一天,一个美国朋友对小明说:“你们中国人真有趣。

”小明忙问:“为什么

”美国人说:“你们的商场也是溜冰场吗

为什么处处都提醒人们‘小心地(de)滑’

”小明晕倒

中国的汉字读音就像一个会魔法的小精灵,有时是这样,有时是那样,给人们的生活带来了许多乐趣,增添了许多色彩

西中街小学五年级:郑奕珺--550字第15篇:音乐里的故事<依然范特西〉已经出一个多月了,其实早就应该写一些自己的感想了吧,但是不知道为什么可能心里想的越多越不知道如何用文字来表述出来。

喜欢杰伦,一如既往地支持杰伦,很多时候会问自己为什么,我真的不会回答。

对《依然》的感觉吗

就是好听啊,没有过多的改变,对我来说,杰伦还是没有过多的改变的,因为我不会听不出杰伦的声音,不会看不出杰伦的小小心思。

我不需要杰伦改变,不需要他为了我们去追逐些本不是他擅长的东西。

在一个天空阴霾的下午,我的好朋友给我发来了杰伦新专辑所有歌的网址,我当然是抵不住诱惑的,请原谅我杰伦,但是我只是提前试吃了一下你这一年给我们带来的果实,我还是会付账的哈~~一首一首听过去,心里是莫名的平静。

问自己是为什么,还是不会回答。

再一首一首的下到mp3里,突然天空开始雷电交加,我关掉了电脑,躺到床上静静聆听这张新专辑。

没有想到的是,泪水竟然滑落,没有征兆的。

杰伦还是只有你,会让我发出怎么这么好听的感慨。

最喜欢的是《心雨》,虽然还没有歌词,但是杰伦你唱的很清楚呢,我基本都能够听懂哦,心里的雨情盆的下,也沾不湿她的发----也冷却了我手中的鲜花。

杰伦,有听说过你的旋律是有一套公式的吧,还是只有你的旋律能够让我落泪。

双鱼座的女孩子都是会活在自己制造的悲伤里的,有人跟我说过。

是吧,很多时候我都觉得自己是那么忧伤的,只是戴着一张乐观开朗的面具。

杰伦,听你的歌,让我制造悲伤,然后跌进无尽的深渊,不想离开。

这就够了。

只想静静地喜欢你,听你的音乐。

不会再像以前信誓旦旦的向别人推荐你的音乐了,因为现在我终于明白了,还是存在你无法感动的人的,不论我说什么,做什么,最多的到的是那一句:嗯,有的歌还不错。

杰伦看到你的用心了,MV都拍的很棒,舞也跳的很帅,对这电脑屏幕我在不停留口水,哈~~杰伦也有人说过,有时候你是很幼稚的,你在《D调的华丽》里也说过的吧,幼稚有时候才会写出吊的音乐。

杰伦,有时候你真的很惹人心疼。

让我疼到无法呼吸。

空气弥漫着的是旋律带来的忧伤。

杰伦,我要说伤你心的话了,看到了不要难过好吗

因为我是真的用全部的心在喜欢你,喜欢你的音乐的。

我开始没有信心了。

对不起。

总觉得《依然》缺了些什么东西,如果我不会制造悲伤,那么杰伦你不会像以前那么感动我了。

专辑里的慢歌都很好听,但是不知道为什么悸动会在一个点上嘎然而止。

杰伦不是你的问题,是我的问题吧。

专辑里每首歌都是那么入耳的,你的努力没有人有资格去否定,但是时间,时间真的好可怕。

我---我还是那个我,杰伦,相信我吗

最让我感到莫名空洞的是〈听妈妈的话〉和〈千里之外〉这两首歌,杰伦我看出了你的用心,你希望不喜欢你的母亲们因为听了〈听妈妈的话〉来接受你,也希望那些听不懂你的人通过〈千里之外〉来喜欢你,杰伦,这样很累吧

你说过的,你不是神,不可能让所有人都喜欢你的。

但是你还是做出了让步,我真的心疼了。

心脏的地方空荡荡的,散乱成的碎片谁看了都会被它在黑暗中的光芒灼伤。

杰伦,我们要怎么来爱你

杰伦,音乐隔着什么东西渐行渐远了吧

是杰伦的音乐走的更远了呢,还是杰伦离音乐越来越远了呢

呵,我想我不会回答。

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