这才是中国最好的语文书幸存者读后感
读《这才是中国最好的语文书》有感翻开这本书，我就已经知道，我与这本书已经结下了不解之缘。
书的名字或许并没有太优美，但看书从不是看名字的，不是吗
在这本书里我读到了许多我曾经很少见的文体，不禁惊讶万分，原来语文书也是可以这么有趣的。
有作家的亲笔，也有不知名的人士写下的随笔，总之要什么有什么。
时常令我流连忘返。
在书中我结识了许多精神伴侣，比如：朱大可、汪曾祺、阿城他们的文笔都很好，其中有一篇写的就十分好，就让我们一起走进吧
大翼和嫦娥的失踪之谜，这是一篇算是考古的论文吧
但是考的确是神话，在我的潜意识里，神话是不可以考证的，它只是古人对美好生活的一种幻想罢了，但是在这文章当中我知道了就是神话，它也是有真相的。
只不过就是难考察罢了，我从小时候就知道后羿是个大英雄，其实不然，后羿其实是个十足的坏人，真正的英雄是大翼，他却顶了几千年的的罪名，在文中作者用简明的语言交代了世事的真相，原来在大一努力拯救世界以后，因为得罪了帝俊，所以就安排自己和自己的妻子和自己一起移居到月球，但是他的儿子，后羿却留在了人间，但是他并没有他的父亲那么伟大，那么舍己为人，而是赶紧，干净了坏事。
再说玉兔又是谁呢，玉兔是只蟾蜍，这句话听起来蛮可恨的那么好看的兔子怎么也不可能是只蟾蜍吧!但在这位作者的笔下它确实是一直蟾蜍，而且还是嫦娥本身，我一开始也很惊讶，但在看过作者这天衣无缝的解释后我选择了相信他，因为他的证据都十分确凿，每一个都是完美无缺的，再说了为什么嫦娥先到了月球呢，其实，嫦娥并不是第一个到月球的，在此之前，其实后羿是第一个去的，在衣服远古的壁画中，显露出来的。
那么，古人为什么会把滩涂和玉兔搞混呢，原来在古时候，玉兔和蟾蜍读音很像，所以在传送中，出了岔子，才出现了这种结果的。
书犹药也，善读之可以医愚。
这就是这本书最好的解释。
这才是中国最好的语文书好词好句及读后感
文章:第一单元 1 两册 2芦花荡 孙梨3蜡 西蒙诺夫4就英军远征中国给巴特勒上尉的 雨果5亲爱的爸爸妈妈 聂华芩第2单元 6阿长与《山海经》 鲁迅7背影 朱自清8台阶 李森祥9老王 杨译(这个字打不出,是角丝旁的)10信客 余秋雨第3单元 11中国石拱桥 茅以升12桥之美 吴冠中13苏州园林 叶圣陶14故宫博物院 黄传惕15说“屏” 陈从周16大自然的语言 竺可桢17奇妙的客隆 谈家桢18阿西莫夫短文两篇 （恐龙无处不在）（被压扁的沙子）19生物入侵者 梅涛20落日的幻觉 黄天祥第5单元21桃花源记 陶渊明22短文2篇（陋室铭 刘禹锡）（爱莲说 周敦颐）23核舟记 魏学洢24大道之行也 《礼记》
这才是中国最好的语文书中成都花事的读后感悟
一、《童年》 高尔基 好词摘录： 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鲜花绽放 颤动 激昂 呈现 好句摘录： 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
我的感想： 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。
使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段 好词摘录： 搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 好句摘录： 我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。
我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们
这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。
开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感 全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。
可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。
整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
七年级语文书上的课文读后感24篇
季节，总有花朵的盛开，总有落叶的飞舞；人生，总有明媚的清晨，总有黯淡的黄昏；生活，总有得到的喜悦，总有失去的忧伤。
所以，失去的风景，走散的人，等不来的渴望，其实全都住在了缘分的尽头。
如此，又何需去执着呢，该来的会来，该走的你留不住。
放开得失的执念，随缘就是最好的生活。
五年级上册语文书养成良好的学习习惯上的读后感怎么写
我的第一本 文章结尾写到：”我的第一本在应当写写，如写，我就枉读了这几的书，更枉写了这几十年的诗。
人不能忘本。
” 读过本文，深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的“故事”，而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意，是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。
没有课本的乔元贞却考了第一名，父亲也认为他比“我”有出息，作者在文章的结尾处还特意补述了乔元贞的一生的“出息”：“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。
”这算得什么“出息”呢
总之，作者对那个时代的苦难进行着辛酸的“诉说”，对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情，也让读者从乔元贞的命运中严肃思考着生活与人生。
三年级语文书下册350个字读后感
亲情——是一种爱，一种仅存于家庭里的关爱。
一个温暖的家庭是因为有亲情，这种仅存于家庭里的关爱凝成的。
这种爱可以让你感到幸福。
当你在徘回在正邪边缘，捆着自己长久的缺陷而迷茫时，这种爱将引你走向正确的道路。
它可以化为一种无形的动力让你不断向前。
爱情——是男女之间的倾慕。
我国有一则感人的故事《梁山伯与祝英台》，讲述的是梁山伯与祝英台之间忠贞的爱情故事。
因为这种爱，世界菜油至死不渝，海枯石烂。
世间，每个角落都充满着爱。
因为有爱，世界变得缤纷多彩，人们之间变得有话可谈，让我们有爱的心灵对待每一个人和事，将世界描绘得更加绚烂多姿。
