有关读书中国梦讲座的观后感300字
上周星期六下午，在学校我们聆听了自治区人大副主任刘新文为全体教职工作的“中国梦与诚信”的专题讲座，受到了很大的教育。
今天在升旗仪式上，我演讲的题目是《我的中国梦》。
什么是中国梦
它就是实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民伟大的梦想，中国梦的基本内涵就是实现国家富强，民族复兴，人民幸福。
今天，中国梦已经在神州大地上洒下了希望的种子，每一个中国人都在畅想着自己的梦想和未来。
作为一名普通的党员教师，我的中国梦就是我的教育梦，就是培育实现中国梦的脊梁，培育出一代又一代祖国的有志青年，更好的筑构我们的中国梦，让自己成为一个有成就感和幸福的教师。
从小我就立志要成为一名人民教师，从小学、初中到高中甚至大学，我的班主任是数学教师，现在我如愿以偿也成为一位受人尊敬的数学教师，作为一名教师我意识到：为师者，励志当先，教师成长需要智慧，需要机遇，更需要锲而不舍的毅力和求真务实、勇于创新的精神。
因为教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西，但是作为一名教师，如果没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命，对学生的爱，你就无法进入那诗一般的境界。
去年8月我接任了高1107班班主任和教学工作-----一个基础较为薄弱的班级，但经验和理智告诉我，要管理好这个班必须准备好这四心：耐心、细心、关心和高三这一年备战的决心。
在这一年里，我要求每一位学生按时到教室学习，同时我时刻提醒自己做好表率，每天早上整个学校我的车几乎是最早开进学校的，学生生病了，情绪低落了，我就像妈妈一样照顾他们，开导他们，皇天不负有心人，经过一段时间努力，他们开始接受我这个新班主任了，在今年的教师节里，很多学生送来祝福，其中有一位学生是这样写的:胡老师,我是胡欣欣,这是我的新号码,祝您教师节快乐,您是我遇到最好的老师,在我最低迷,生病、最痛苦的时候，是您在我的身边关心我，教导我，虽然我成绩不好，但是在您的身上我学到了宝贵的做人的品质，谢谢您.”这是我们做教师最幸福的时刻，现在我也是很幸福的，在这感谢高1402班全体同学，谢谢你们，有你们的支持，我才变的更幸福。
老师们，同学们，让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为那个共同的“中国梦”一起努力
“中国梦”一个历史之梦，现代之梦，未来之梦
一万年太久，只争朝夕
愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿每一个有梦想的您梦想成真
我的演讲完毕，谢谢大家
红楼梦读后感300字
我暗自寻思着哪一种意境与描绘符合它，在我所读过的书中，没有任何一本书会让我无法找到贴切的词语来形容，我只有默默的诵读下去，仿佛那一词一句，都渗入了鲜血，都凝聚了骨肉，穿越了时空展现在我的眼前，让我忍不住细细品味，默默回味。
在黄灯伴读之下，我终于读完了一册厚重的《红楼梦》。
我私自觉得它是属于黑夜的，当黑夜降临，那些文字如流水般对着月光沉默，默念着那个远离了自己的温暖，而在寂寞中成长着一颗坚强的心，在岁月中始终坚持着它的精髓，在世人的眼光之中它至高无上，可是谁又解其中味。
但在某个流星飞逝的夜里，我前来拜诵，而那个时候，它却已经离开。
打开这本书，你似乎只与那些栩栩的人物隔了一层红尘，却又无法真正靠近，因为，他们寂寞，人生所有的爱恨情殇，所有的欢笑嗔怒，他们表现的淋漓尽致，而你，只是一个路人，看着这情一场，梦一场，泪光滑落潸别离，眼前世事，渐欲迷人眼。
直至如今，看世事如流云变换，看清风游荡，何等美丽，何等欢畅，我们一直看到的，是一直前进，永不退缩的世界，却忽略了身边最美妙的事物，几百年来不曾凋谢的精致与永恒。
当时间变换，当岁月流转，捧一本红楼，暗自一场梦。
这个是我自己写的。
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本来写了1500字，节选了一些。
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我自己写的 就不用担心重复了
红楼梦读后感300字
红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了运终权尽的末世,并走向覆灭的历史趋势. 《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活.全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏. 小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳. 曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡,令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得全是坏,而是在可恶之中交织着某些可爱,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格迷人的真实。
作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘.
红楼梦读后感，不要很好，小学水平300字，要有四人物
《红楼梦》通过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态。
其中元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花等经典情节，充满了诗情画意，被广为传诵；所塑造的多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗等大量人物，形象丰满，风采各异。
曲折生动的故事情节令人抚怀感叹，个性鲜明的人物形象令人永远难忘。
透过他们的人生遭遇，看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。
书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。
掩卷沉思，泪水长流。
宝玉和黛玉悲剧式的结果，让我感怀不已。
可冷静思考，生活在封建社会的他们，结果自然是注定的。
想到自己，成长在一个日新月异的美好新社会里，生活在一个幸福美满的和谐大家庭里，我要珍惜来之不易的机会，保持浓厚的学习兴趣，持之以恒地刻苦学习、增强本领，用最优异的成绩去拥抱美好的未来
