求《不要为失败找借口》读后感多些字的。
在现实生活中，人们在做不好事情、完不成任务时总是喜欢把借口当作敷衍外人、原谅自己的“挡箭牌”，宁愿花时间、耗精力去找借口来逃避责任，也不愿花同样的时间、精力去努力做事，把“这事不该我管”、“不是我不想做”、“我已尽力而为了”、“等等再说”之类的借口作为掩饰个人弱点、推卸责任的“万能器”。
这无非是想掩盖自己的过失和失职，求得别人的理解和原谅，实质上是推卸责任。
这只能让自己暂时甩开包袱和担子，得到身心的轻松，让自己暂时逃避责任和义务，获得了心里的平衡。
却不知“阴雨天背稻草，越背越重”、“小洞不补，大洞吃苦”。
一个人若是习惯了为自己的失误和失职找借口，责任心就会降低，就会疏于努力，不再想方设法争取成功，就会严重影响自己的工作质量，进而慢慢失去忠诚和自信，降低热情和激情，减弱危机意识和忧患意识，失去竞争力。
这样的人多了，其所在团队也会失去竞争力，难以在社会立足。
不找借口才能面对现实，迸发活力。
工作好坏很大程度上取决于个人的责任心，一旦踏上了一个岗位，便是选择了一份责任，拥有了一份使命，就必须承担责任，把责任当成提高工作成效的“催化剂”。
不能主观上有原因，却反而强调客观因素，本末倒置找借口，这是人性弱点的反应，也是虚荣心的表现。
在工作中我们或多或少地存在不足，但只要坚持“以结果为导向”，总结失败的经验促成成功，也是收益多多。
不找借口才能看清形势，收获成功。
多份责任心，工作才能有激情，才有可能得到信任，并被欣赏重用。
我们最基本的责任就是工作敬业，对单位忠诚，对同志和群众守信，这永远是现代社会最宝贵的财富。
《责任比能力更重要》上这方面的案例不胜枚举，值得研究与深思。
“不为失败找借口”，要求我们在工作生活中，无论做什么事，都需要记住：有责任感才是工作出色的前提，是职业素质的核心。
所有成功的人都有一个共同的品质—责任感，聪明才智、学识、机缘等固然是成功的因素，但缺少了责任，一切都是“水中月、雾中花”。
“不为失败找借口”，要求我们在工作生活中，无论做什么事都不要靠借口来推脱责任。
借口永远是一个人前进道路上的“拦路虎”和“绊脚石”。
人放弃了责任，也就等于放弃了生活，也将被生活所放弃不为失败找借口”，要求我们在工作生活中，永远保持工作的激情，永远保持自律。
要求我们用心去做正确的事，并将事情做正确，要求我们把好事做好，实事做实。
“不为失败找借口”的相对面就是“只为成功找办法”。
工作、生活中诚然有许多困难，但如果我们充满自信，而不是想方设法地找借口、逃避责任，那么困难也就不再是困难，而是我们达到目标的调味品，是我们业绩中的闪光点。
“一流的人找办法，末流的人找借口，只要精神不滑坡，办法总比困难多”，好的办法令你事半功倍。
这就是这本书给我的感悟，正所谓是开卷有益，在今后的工作、生活中，自己要努力做到始终保持强烈的责任感、使命感，“今天的成就是昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力”，彻底摒弃“等、靠、要”的思想；始终保持强烈的压力感、紧迫感， “今日事，今日毕”；始终坚持强烈的细节观、创新观，“积液成裘，聚沙成塔”，致力于把平凡的工作做成不平凡、简单的事做成不简单，致力于积小胜成大胜;始终坚持强烈的统筹性、前瞻性，学会“十根指头弹钢琴”， 避免“小事干不好，大事干不了，事事一团糟”
如何掌控自己的时间和生活的读后感
[《零距离施教:名师和谐师生关系的构建艺术》读后感]《零距离施教:名师和谐师生关系的构建艺术》读后感 “亲其师，信其道”，是中国教坛上的一句古训，《零距离施教:名师和谐师生关系的构建艺术》读后感。
但教师能否让学生“亲其师”，则取决于教师的自身修养和育人艺术。
我觉得自己这方面的能力欠缺，因此，想提高自己这方面的能力，于是我到学校图书室选择了这本书来学习。
《零距离施教:名师和谐师生关系的构建艺术》这本书是由西南师范大学出版社策划、组织出版的大型系列教育丛书之《零距离施教》。
当前，以人为本的教育理念正在逐步深化，素质教育以及基础教育课程改革不断推进。
教育，是民族振兴的基石；教师，是教育发展的根基。
希望通过总结名师的创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力，为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力，在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。
通过《名师工程》实现“打造名师的工程”。
这本书共有五个部分：第一部分把尊重学生放在首位；第二部分设身处地为学生着想；第三部分赏识每一位学生；第四部分和学生进行最有效的沟通；第五部分建立奋发向上的评价机制。
这个五个部分内容都是一些全国名师在教育教学中出现的典型案例和教育专家点评。
细细品读完这本书后，感觉受益匪浅。
不尽感叹道：名师就是名师，他们的教育教学方法确实不一般，值得学习和借鉴。
其中给我印象最深刻的是第三部分：赏识每一位学生。
莎士比亚说：“赞赏是照在人心灵上的阳光。
”每个学生的内心都渴望得到阳光，渴望得到赏识。
作为教师，在评价学生时，要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点，用关心代替批评，以宽容代替惩罚，用心和学生交流，这样才会产生良好的教育效果，拉近师生间的距离，建立和谐的师生关系。
我在教学中也碰到同样的学生类似的情况，我就现学现用，把这些名师所采取的优秀的教育教学方法运用到了自己的课堂，果然奏效。
行行是我们班的后进生，平时表现不佳：上课注意力不集中，做事拖拉，作业经常不能按时完成。
其实，他的脑袋瓜子并不笨，就是与懒惰交上了朋友，读后感《《零距离施教:名师和谐师生关系的构建艺术》读后感》。
星期一的早上，小组长跑过来对我说：“徐老师，行行第四单元的对话还是不会背，都一个多星期了，好几次问他，他总是找借口推来推去的”。
我随后把行行单独叫到办公室，让他把课文背诵一遍。
行行愁眉苦脸地背了两句就不会了。
他可能是有点胆怯，头都不敢抬，只是一直低着头小声地说：“老师......我.......我不会背......”我气愤地说：“那你读一遍给我听
”行行迟疑了一会儿，细声细语地读了起来，但是他读得很不流畅。
我这时调整了一下心态，没有批评他，而是对行行说：“你大概读得很少，先在这里试着练读十分钟，再读给我听
”于是，他站在我身边练了起来......过了一会儿，行行又重新读了一遍。
这次比上次要好多了，因此，我及时肯定了他进步，并说：“不错呀，有进步
行行，你现在明白了吧，英语只要多读多练，你同样也能读得好的。
现在只用了十分钟练习，要是你以后能够坚持练习的话，你一定会读得更好的。
这样吧，你回家去试着背背，可以先把中文意思记住，然后，一幅图一幅图的分着背，老师相信你一定能够做到的
”听到我的赞扬和鼓励，行行渐渐地高兴起来，神情也没有先前那样紧张了。
看到他正得意的样子，我连忙说：“告诉老师，你什么时候能够把对话背给我听呢
”突然，他的表情又开始犹豫不决了，看着他犹豫不决的样子，我猜想他可能在担心背不出来，就说：“这次由你来定时间。
”行行想了一会儿，说：“这个星期五。
”我说：“行，老师等着你的好消息，你可别让老师失望哟
”星期五的早上，行行早早地来到了我的办公室。
他果真背下了这个对话。
我听后拍着他的肩膀表扬道：“很好
虽然不是很流利，但是你说到做到，老师也同样佩服你。
”行行憨笑着，显出有些不好意思的样子。
正好上午第三节课是我的英语课，在上新课之前，我对所有学生说：“现在，老师想请几个同学把第四单元的对话背一遍，谁愿意第一个来背诵呀
”不一会儿，很多同学都举起了小手。
但是行行没有举手，我将渴望和鼓励的目光投向了行行，希望他能举起手来。
最后他终于举起手，我立刻请他站起来背诵，他在我的信任和支持的目光下很快的背了起来。
随着行行最后一个字的落下，同学们热烈的掌声也响了起来。
由于我给行行的惰性一次宽容和尊重，给他创造了在老师和同学面前表现的机会。
因此，让他沉浸在成功的喜悦之中，这种喜悦激励着行行不断进步。
其实，“世界上没有两片相同的叶子”，人各有长，一些学生在学习上虽不尽人意，但在思想上他们同样渴望进步，有闪光点，关键在于老师善不善于发现这些亮点，能否赏识这些亮点。
通过对这本书的学习，使我明白新型的师生关系是一种相互理解、相互尊重、相互赏识的民主关系，是一种相互学习、相互要求、共同参与的合作关系，也是一种彼此独立却富有个性、协同发展的和谐关系。
很多学生是因为喜欢某位老师，才喜欢上他所教授的科目的，也有很多学生，是因为反感或讨厌某位老师才对他所教授的科目心存抵触，甚至厌学的。
也就是说，和谐的师生关系就像催化剂一样，能够促使教学氛围、师生情感、态度、教学效率的最大化的提升
因此，作为教师应该以亦师亦友的身份，宽容接纳的态度，去聆听学生心灵深处的想法，用放大镜去寻找学生的闪光点。
这样不仅可以拉近师生关系，还会使学生的学习和老师的工作变得更加美好有趣。
〔《零距离施教:名师和谐师生关系的构建艺术》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
作文《没有任何借口》总分总结构
千万别找任何借口——读《没有任何借口》有感 这个暑假，爸爸推荐我看了一本书：书名叫《没有任何借口》，刚看到书名，我认为只不过是一本普通的励志书，但看着看着，我不得不认真起来，按照书中的要求去做，我突然发现，做任何事情都不找借口，其实并不简单。
200多年以来，西点军校传授给每一个学员的第一个理念就是“没有任何借口”，他们的学员在问答教官的问话时，只能回答四句话“是，长官。
”“不是，长官。
”“报告长官，我不知道。
”“报告长官，没有任何借口。
”他们不可以为没有完成任务寻找任何借口，虽然这看上去十分残酷，但正是经过了这样的历练，才使得西点军校的毕业生成为美国各个领域的杰出领袖人物，他们身上的那种诚实、负责、敬业的精神正是在西点的“没有任何借口”中培养出来的，并且使他们终身受益的。
对西点的军人来说，一旦上了战场，生死悠关时刻是无法去找借口的，但在和平年代，我们就可以找借口了么
反省自己，是不是或多或少地找过借口，为自己开脱呢
上学迟到了，会说“路上太忙了”；计算粗心了，会说：“粗心了”；没有给父母打电话，会说“太晚了”，诸如此类的事情，在我们生活中司空见惯。
在找完借口后，没有不安，也没有意识到借口会给自己带来什么后果。
但在看完这本书之后，我才恍然大悟，终于明白借口是多么的可怕。
正如书中所说：“借口是拖延的温床，每当他们要付出劳动，做出抉择时，总会找一些借口出来安慰自己，让自己轻松些，舒服些。
”借口，有百害而无一利。
伊藤博文因为“永远不向别人说‘因为’”而成为日本首相；格兰特凭借着“没有任何借口”的精神从一位士兵成了美国的两任总统……许多成功的事例都在向我们证明：借口可以衡量一个人是否有责任感，是否诚实。
“寻找借口就是在为自己推卸责任，这时候，只有一个原则可用，那就是永不放弃，不为自己找借口
” 千万别找借口
一流的人找方法，末流的人找借口，然而，学习没有借口，失败没有借口，人生也没有借口
正如巴顿将军所说“善于找借口的人，在其他方面往往也一无是处
”让我们改变对借口的态度，把寻找借口的时间和精力都用到努力学习中来。
终有一天，我们会超越自我，迈向成功。
四大名著全古文怎么看懂啊?
★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。
(不为失败找理由，要为成功找方法) 4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢
事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么
没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
33、失败那成功之母。
不要为自己寻找理由读后感600
《没有任何借口》一文，使我深有感触，受益非浅，它体现的是一种完美的执行能力，一种服从、诚实、负责、敬业的精神。
没有任何借口，哪怕是看似合理的借口。
它使我懂得：不管在什么时候，做什么事，遇到什么困难，千万别找借口
要服务从遵守，忠于职守、尽职尽责、做到最好。
不要为失败、懒惰去找种种借口。
要想尽办法解决问题，全力以赴，做到最好。
“借口”，在日常生活、工作、学习中习以为常。
我们经常会听到各种各样的借口：“我现在下班了，明天再说吧”；“我明天有事情，完不成这个工作”；“我很忙，现在没空”；“这件事不能怪我，不是我一个人的事”等等诸如此类的借口，这种人缺少的正是那种想尽办法去完成任务，而不是时时刻刻寻找借口。
企业就是企业，企业生存的根本目的只有一个，那就是持续赢利。
所以，在企业里面，容不得任何的借口和抱怨。
工作就是要结果，没有结果，任何理由都没有价值。
工作面前，只讲结果，不讲借口。
这样做也许粗暴了些，但执行重要的就是行动，有行动不一定有结果，但没有行动注定不可能有结果
很多人一直不理解外国的企业里怎么会流行“先开枪，后瞄准”这样的口号，在普通人的脑海中，一直都是要“先瞄准，后开枪”的。
但惠普前总裁卡莉给我们上了一课。
她上任之后，做的就是“先开枪，再瞄准”。
先开枪再瞄准的逻辑，就是强调：一个差的结果，也比没有结果强。
所以，有行动能力的人，这种人永远都先做再说。
凡是决定了的，就是对的，这是《麦当劳七大方针》中的最后一条，也是麦当劳方针中最重要的一条。
这一切都说明一个道理：不要找借口，先做再说。
只有去做，我们才能在做的过程中找到成功的方法，企业需要的不是借口，而是结果。
“没有任何借口”，就是不找任何理由、不设定任何条件，一开始就全力以赴去做。
在尽全力依旧完成不了目标的时候，依旧不找任何借口，直到把任务完成。
“没有任何借口”最终的结果只有一个：执行任务，然后完成。
那些凡是没有完成的任务的人，就是为自己找借口的人。
不寻找借口，就是敢于承担责任；不寻找借口，就是永不放弃；不寻找借口，就是锐意进取……。
寻找借口就是对所作事情的拖延和放弃，它会让你失去别人的信任，包括上司、朋友。
抛弃找借口的习惯，你就会在工作中学会大量的解决问题的技巧，这样借口就会离你越来越远，而成功就会离你越来越近。
借口改成理由应该就行了
