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长歌行读后感400

时间:2015-11-04 15:59

《长歌行》读后感600字

长歌行读后感 人生一世,犹如白驹过隙,一寸光阴一寸金,。

时光是宝贵的,趁着年轻应该去努力奋斗。

你那那青青的葵菜上面的那一滴晶莹的露水,太阳一出来,它的生命就结束了;春天呵,万物都欣欣向荣,可是到了秋天,树叶也黄落了,百草也衰败了;人的生命不正也是如此嘛,从呱呱坠地到意气风华再到始见二毛最后走向。

“不知江月待何人,但见长江送流水”和亘古不变的山川河流,明月星辰相比较,我们不过是一瞬罢了。

在这短短的一生里,怎样才能活出精彩、活出自我、不说在青史上留下重彩的一笔,怎样才能做到,不至于“老大徒伤悲”呢

答案就是:抓紧年少时光,努力去奋斗拼搏。

努力了,未必能有所收获,但是不努力的话就一定不能有所成就。

战国时的平民,年轻时读书欲睡便用锥刺大腿,最终他佩戴六国相印,位极人臣;小时候被送去练武,他勤勤恳恳,一点不敢偷懒,最终名列“”;唐代读书写作不知疲倦,每次外出游玩都背一书囊,有灵感便记下来,放在书囊里,虽然,27岁就早早,但却留下了大量诗歌作品,使他在群星辈出的大唐诗坛仍然拥有举足轻重的地位……天才是需要天赋的,但没有百分之九十九的努力,天才便不能成为天才。

反观欧阳修笔下的神童方仲永,因为被父亲拉着去炫耀忽略了学习,最终沦为了普通人。

在如今这个充满各种诱惑的物欲社会里,很容易会迷失自己。

如果心中没有一个目标,没有对未来的一种定位,我们很容易磨平自己的棱角,进而随波逐流。

因此,在喧杂吵闹的霓虹灯下,请拍拍自己的脸,告诉自己要珍惜一点一滴的时光,为自己而奋斗。

长歌行的意思

年代:两汉时期   青青园中葵,   朝露待日晞。

  阳春布德泽,   万物生光辉。

  常恐秋节至,   焜黄华叶衰。

  ,   何时复西归?   ,   老大徒伤悲。

编辑本段词句的意思意思  ,老大徒伤悲

:要趁年纪还轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。

如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也是没用的了。

  这句话出自。

  此诗以景寄情,由情入理,将“,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使所表达的哲理既发人深省,有明白易懂。

词意  中心:珍惜时间,努力学习。

  春天代表:壮年时期,表示人的精力充沛。

  常恐秋节至代表:晚年的来临。

  大河奔入大海代表:时间的消逝。

句意  早晨, 园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露在等待阳光照耀。

  春天的太阳散布恩惠,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。

  常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都枯黄衰败了。

  千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能回头西归呢

  如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也就没用了。

编辑本段注词  ⑴长歌行:汉乐府曲调名。

  ⑵葵:冬葵,我国古代重要蔬菜之一,可入药。

  ⑶晞:天亮,引申为阳光照耀。

  ⑷阳春:温暖的春天。

  ⑸布:布施,给予。

  ⑹德泽:恩惠。

  ⑺秋节:秋季。

  ⑻焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。

  ⑼华:同“花”。

  ⑽衰:为了押韵,这里可以按古音读作cuī。

  ⑾徒:白白的。

  ⑿百川:河流。

少:年轻。

老:老年。

编辑本段解题  此诗选自汉乐府。

乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关,汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。

本诗是其中的一首。

  长歌:长声歌咏,也指写诗;   行(xíng):古代歌曲的一种体裁, 歌行体的简称,诗歌的字数,和句子的长度不受限制。

  长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

  衰:读cuī.古时候人们读的没有shuaī这个音。

  这首诗选自卷三十,属相和歌辞中的平调曲。

说这首古辞“言芳华不久,当努力为乐,无至老大乃伤悲也。

”把“努力”理解为“努力为乐”,显然是一种曲解。

汉代的五言古诗,许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。

这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。

其情感基调是积极向上的。

  是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,全书一百卷,分十二类。

上起汉魏,下迄五代,兼有秦以前歌谣十余首。

除收入封建朝廷的乐章外,还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的(其中包括)。

全书各类有总序,每曲有题解,对各种歌辞、曲词的起源和发展,均有考订。

编辑本段注评  『青青园中葵,朝(zhāo)露待日晞(xī)』 园:园圃,种蔬菜、花果、树木的场所。

葵:我国古代重要蔬菜之一。

有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。

大叶小花,花紫黄色。

朝露:清晨的露水.待:动词,等待。

日:太阳。

晞:天亮,引申为阳光的照耀。

○描绘葵的形象。

托物起兴。

  『阳春布德泽,万物生光辉』春天的太阳散布恩惠。

阳春:温暖的春天。

布:动词,这里是散布的意思。

德泽:恩惠。

春天把阳光、雨露带给万物,因而说是一种恩惠。

万物:大地上的各种生物。

生光辉:形容万物生机盎然、欣欣向荣的样子。

○对春天的礼赞。

  『常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰(cuī)』 常:副词,表示情况或时间的持续和一贯性。

时常。

恐:动词,担心。

秋节:秋季。

至:动词,到。

秋气肃杀,万物多因长成而趋于衰败、死亡,故尔担心。

焜黄:颜色衰败的样子。

华:同“花”。

衰:衰老,衰败。

○由春而秋,植物完成一次生命过程。

不由得生出种种感触。

  『 ,何时复西归

』百川:泛指所有的河流。

东:方位名词用作动词,表示朝东、向东的意思。

海:大海。

何:疑问代词,用在名词或名词性短语前,起修饰作用。

常用来表示对时间、处所、事物的询问。

时:名词,时候。

复:副词,用在动词前,表示‘某种情况的再现。

可译作“重新”“又”。

西:方位名词用作动词,向西、朝西。

归:动词,回。

这句意思是光阴像流水一样一去不复返。

○由季节转换联想到日月不居。

孔子说;逝者如斯夫,不舍昼夜。

  『少壮不努力,老大徒伤悲』青少年时代不努力,到老只能悲伤叹气了。

少:少年时期。

壮:成年时期。

合起来指人生命力旺盛的前半生。

努力:把力量尽量使出来。

意即勤奋。

老大:指人生命力衰败的时期。

徒:副词,表示动作的施行没有取得成效一。

可译为“空”。

伤悲:悲伤。

○归结为关于生命价值的感悟,情景动人。

  其中最有名的诗句是 少壮不努力,老大徒伤悲。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。

  本诗借物言理,以园中青青的葵菜作比喻。

其实在整个春天的之下,万物都在争相努力地生长。

因为它们都怕秋天很快地到来,深知秋风的厉害。

大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样

一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗,让青春白白地浪费,等到年老之时后悔也来不及了。

这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进。

编辑本段简析  这是一首咏叹人生的歌。

唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。

园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。

诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。

这四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。

人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。

这样,在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比”。

  自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,园中葵及万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了,昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。

人生也是如此,由青春勃发而长大,而老死,也要经历一个新陈代谢的过程。

这是一个不可移易的自然法则。

诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜,其中一个“恐”字,表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免。

接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。

由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。

在这永恒的自然面前,人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗

岂不就像青青葵叶,一语秋风就枯黄凋谢了吗

诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考,终于推出“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗。

这个推理的过程,字面上没有写出来,但读者可循着诗人思维的轨迹,用自己的人生体验来补足:自然界的万物有一个春华秋实的过程,人生也有一个少年努力、老有所成的过程;自然界的万物只要有,秋天自能结实,人却不同,没有自身努力是不能成功的;万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,岂不等于空走世间一趟。

调动读者思考,无疑比代替读者思考高明。

正由于此,使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教,使最后的警句显得浑厚有力,深沉含蓄,如洪钟长鸣一般,深深地打动了读者的心。

句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。

  读这首诗,我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命应该如何度过的名言。

“人最宝贵的东西是生命。

每个人只有一次生命。

因此,一个人的一生应该这样度过:当他回顾已逝的年华时,不因虚度时光而悔恨,也不因一事无成而羞愧;这样,在他即将离开人世的时候,就可以坦然地说:我把整个生命和全部的精力,都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

”引导读者少壮及时努力,不要虚度光阴,这种人生态度无疑是积极的。

  这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐,它是一首唱反调的诗,是一首难能可贵的佳作。

编辑本段基础知识  葵:   “葵”作为蔬菜名,指我国古代重要蔬菜之一。

《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。

”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。

有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。

大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。

其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。

”本诗“青青园中葵”即指此。

另有一种菊科草本植物也叫“葵”。

向日葵即其中之一。

此外,蒲葵也可简称.“葵”,用蒲葵叶做成的扇子称“葵扇”。

  衰:为了押韵,这里可以按古音读作cui。

编辑本段作品简介  汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署。

秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。

汉武帝时的乐府规模较大,其职能是掌管宫廷所用音乐,兼采民间歌谣和乐曲。

魏晋以后,将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌,统统称为乐府诗。

乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。

  汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐,缘事而发”(《汉书·艺文志》)。

它继承《诗经》现实主义的优良传统,广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。

汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面,其次,是它善于选取典型细节,通过人物的言行来表现人物性格。

其形式有五言、七言和杂言,尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。

流传下来的汉代乐府诗,绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。

编辑本段全诗赏析  这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使所表达的人生哲理既发人深省,又明白易懂。

  本诗的前六句,揭示出春荣秋枯这个自然规律。

这六句诗,主要写自然界植物花草的荣枯变化,以托物起兴的方法,为过渡到珍惜时光作铺垫。

  七、八句用生动巧妙的比喻,来揭示时光就像流水一样不会倒转,人老了就不会再年轻这一客观规律,从而突出人应珍惜宝贵时光这一中心意思。

比喻贴切,蕴含着深刻的哲理,使诗句具有很强的逻辑力量。

最后两句则进一步指出,一个人要有所作为,有所发明创造,就应该从青年起努力学习,不断扩充自己的知识,否则便会虚度岁月,一事无成而空自悲叹

这两句诗是古代诗人从实践中总结出来的人生格言,对于今天的广大青少年,仍具有积极的教育意义。

  全诗看起来平淡,都是些当时年间的口头用语,但仔细体味,就会觉得意味深长,乃是在平浅的语句中寄寓着不平凡的内容,词浅意深,淡而多味。

读过之后,很受启发。

编辑本段名句赏析  少壮不努力,老大徒伤悲。

  本诗借物言理,以园中青青的葵菜作比喻。

其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。

因为它们都怕秋天很快地到来,深知秋风的厉害。

大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样

一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗,反而让青春白白地浪费,等到年老之时后悔也来不及了。

这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进。

  中心   前四句通过朝露易逝、花草枯萎和百川归海说明美好时光短暂而易逝,且一去不复返,后一句直抒胸臆,劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。

长恨歌的读后感

[长恨歌的读后感]汉皇重色思倾国,御宇多年求不得,开头一句很巧妙的引出了这段令人赞叹又令人遗憾的历史,长恨歌的读后感。

杨家有女初长成,养在深闺人未识这句平淡的话引出了杨玉环这个看似普通大家闺秀的女子。

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色鲜明的表现出杨玉环脱俗的魅力,她的一举一动是那样的动人,使所有宫中的妃子都为之黯然失色,同时也为后面的隐患埋下了一个不可忽略的伏笔。

春宵,不早朝,侍宴,春游,无一不表现出作者的痛惜,由于唐明皇过度的宠爱玉环,导致国政荒废,宫里宫外莺歌燕舞,百官整日只知寻欢作乐,也为唐朝的衰败埋下了导火索。

  九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。

出乎人意料之外却又在情理之中的事终于发生了-----安史之乱。

各地烽烟四起,百姓流离失所。

衰败的唐朝,在这次战争中练练败退,六军被迫停留在马嵬坡,面对唐明皇和杨贵妃,将士的激动之情是难以容忍的。

在军谏之下,唐明皇悲伤的望着那位曾经深爱的女子。

君王掩面救不得,回看血泪相和流。

看着玉环被军士推出去的时候,他心中是如此的无奈却又焦急。

可看着军士激动的情绪,自己没有能力去抚慰。

看着自己破碎的山河,自己却没有能力挽回。

他只能仰望着天空,默许了军士,然后独自一人默默地流泪。

  终于,安史之乱结束了,宫中恢复了往日的平静。

景色依然是不变的景色,可是赏景的人却已离去,行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。

我们读出了唐明皇心中那股难以言喻的心痛。

 云髻,花冠,仙袂,霓裳描绘出一种仙境的生活,在那里,人不需要受到任何拘束,此时的玉环虽然依旧有着倾城的容貌,不过脸色却较之以前已显憔悴。

内心思念着明皇,却音容相隔在2个不同的世界。

唯将旧物表深情,钿合金钗寄将去。

睹物思人,这估计是十分悲伤的事吧。

所有的思念,只能寄托于小小的物品上。

  在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

  这2句话不仅写出了对国家衰败的惋惜,也写出了对唐明皇和杨玉环爱情的惋惜。

虽然我痛恨唐明皇沉迷女色,荒废江山,导致一代王朝从此湮没。

但我同时也为唐明皇和杨玉环至死不渝,纯真的爱情所有感动。

  长恨歌,让我读出了一个别样的恨,一首不会逝去的歌 .-----------------------我似乎总是在写一些总结性的东西,例如:电影观后感、书籍读后感、事件评论等等,读后感《长恨歌的读后感》。

难道我是一个喜欢说三道四的人

呵呵,笑谈耳。

    《长恨歌》,这本书读了将近一个月,但是从朋友处借来已有半年之久。

迟迟没有读起来,是因为这小说开头过于怪异,似是白描的手法只讲上海的琐碎,没有丁点儿故事情节,直到有时间耐着性子读下去才发觉它的与众不同、别具一格。

  整个小说开始的几个小章节里,作者用尽绣花针般的笔法把上海一些具有地方特色的琐碎来了个淋漓尽致的展示。

这展示还不是一般的展示,是用了电子显微镜来看的展示。

如果把上海比喻成一个女人,作者以这女人身上的一个毛孔为基本出发点,向读者做一种让人感觉深入骨髓后再无法深入的介绍。

王安忆只是白描,光这白描就已经让人觉得势不可挡,喘不过气。

    渐渐的故事才在旧上海农堂里的诸多琐碎中蔓延开来。

  《长》觉得是个悲剧,电影版的没看过,不知道是不是悲剧的调调。

上海的农堂里似乎就不了大快人心的爱情,凄迷哀怨的味道挥之不散。

《花样年华》就是例证。

    《长》写的是爱情还是一个女人

似乎两者本是不可分离的,写爱情离不开女人,写女人不写爱情也塑造不起来一个完整的女人。

王琦瑶的悲剧是由于过于依赖的爱情造成的。

虽然她看起来总是特别的独立,可这独立总是伴随着一个又一个可依靠的爱情既男人的消失而诞生的。

生活中的人也都是如此,伴随一波又一波人的离开,自己的生活内容一茬接一茬的改变。

    王琦瑶凭借选美一举成名,而往后的生命轨迹也就由此确定,可以说,选美是个转折点,没有这个转折点,以后的事情都不会发生。

这是一连串因果反应链的第一节,也是决定性的一节。

这样的转折点,在每一个人的一生当中都存在。

也许某一个选择就决定了将来要走怎样的路,遇到怎样的人,发生怎样的事。

其实,之后的遇见都事偶然,无论对方是谁,彼此发生怎样的纠缠都只是在转折点之后,走上另一条路之后必然发生的事情当中的一个偶然。

彼此都是偶然,他是你的偶然,你也是她的偶然。

偶然碰在一起,都与之前某一个决定性的选择有关。

    虽然王安忆不是要讲偶然,但这偶然也是生活中的道理。

    当王琦瑶明白很多生活的道理之时已是春光不再之时。

然而有些非比寻常经历的人都具有一些常人不及的智慧,她就是凭这智慧在已经不再青春的年纪里青春了一两把。

只是后来的青春似乎更深沉、更沉重。

    红颜薄命,虽然王琦瑶死时已经红颜不再,说薄命也有牵强,但只因她死的太突然,太觉有普遍性所以还是要用了这个词来形容。

  有谁知道当时有多少个王琦瑶,又有多少个人如王琦瑶一样死去呢。

  王琦瑶就是一颗投入湖心的石子,开始的时候,人们为那旖旎的涟漪欢呼呐喊,待到风平波息时,所有人转身离去,她则石落水底。

    王安回忆讲的是故事,能从故事里看到什么,只有看了才知道。

  〔长恨歌的读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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