读王二小的读后感
星期天的早晨，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很的印象。
抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。
一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
看完这篇故事，我被王二小深深地感动了。
他非常机智勇在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。
我要学习王二小的这种艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。
我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格手。
小英雄王二小读后感
今天，我读了《抗日英雄王二小》的故事，感触很深，更让我感动万分。
这个故事主要讲了这样一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看见了他便让他带路。
到了八路军的埋伏地后，王二小从沟边王山上跑。
吴连长看见后边用枪打鬼子，边大喊着：“二小快跑
”。
可是鬼子的小队长端着枪追上二小，把刺刀插进了王二小的身体里，二小就这样牺牲了。
读了这篇文章，我被文中王二小那种坚强不屈、一心为了集体和勇敢的精神深深地打动了。
是他为了保护八路军和其他人的生命安全，义无反顾地带着日本鬼子进入了埋伏地；是他，坚强不屈地抵抗者残暴的日本鬼子。
他之所以会这样做，是因为他有一股强烈的集体荣誉感。
读者王二小的故事，我想到了我们班有些人。
他们经常打架，有的人不仅和自己班级的人打架，还要和别的班级的人打架，既破坏了自己班级的荣誉，又把他自己的臭名扬到了别的班级。
那些打架的起因，往往是一些鸡毛蒜皮的小事。
王二小这位小英雄愿意为抗日战争的胜利而牺牲自己宝贵的生命，但那些人却总是因为一些小事情和同学吵架、打架，最后导致自己班级的荣誉下降，都是因为那些不为班级出力、为班级抹黑的人。
和小英雄王二小相比，他们显得那么可耻，那么卑鄙。
我想每个人都知道，我们今天的生活是革命烈士用生命换来的，我们今天的生活来之不易。
我们不能忘记那些为我们今天的幸福生活献出自己青春热血的革命战士们。
革命烈士们，你们安息吧，我们会是你们永远的接班人
唐雪欣的寒假日记之四《王二小的故事》读后感
[唐雪欣的寒假日记之四《王二小的故事》读后感]王二小是一名普通的放牛娃，抗日战争时期，日本军占领了他的家乡，唐雪欣的寒假日记之四《王二小的故事》读后感。
他的爸爸被日本鬼子害死了，哥哥被抓去修炮楼，妈妈活活饿死了。
王二小恨死了日本鬼子。
他参加了儿童团，经常帮助八路军站岗放哨。
在日本鬼子扫荡的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。
干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。
王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，深深怀念王二小，读后感《唐雪欣的寒假日记之四《王二小的故事》读后感》。
今天,抗日战争胜利已经六十多年了，重读王二小的故事,他面对敌人机智勇敢、临危不惧的精神深深打动了我。
更加体会到我们今天的幸福生活是成千上万象王二小这样的革命烈士用鲜血和生命换来的，我们应该珍惜今天的生活，努力学习，长大了更好地为人民服务，为祖国增光。
MSN（） 〔唐雪欣的寒假日记之四《王二小的故事》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
用书信的格式写一篇王二小观后感
《少年英雄王二小》观有感 一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。
十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上——这，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。
这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊
这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆
国家兴亡，匹夫有责。
作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。
我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
无数烈士是这样做的。
我们这些二十一世纪 的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的 责任。
将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进
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2015年开学第一课观后感王二小的那一段50字
暑假的一天，我认真地读了小英雄的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。
故事发生在时期，在一个贫困的小山村里，那就是的家乡。
，放牛娃的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到的“扫荡”。
一天王二小放牛时被抓住，要他带路，机智勇敢的的王二小假装听话的样子，并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。
把敌人带进了八路军的埋伏圈。
当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了
二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的。
看完这篇文章，我被深深地感动了。
二小不顾个人安危，拯救了所有人，他机智勇敢。
我相信，不光是我们，曾经的那些乡亲们也不会忘记他的。
我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。
我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
