欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 读后感 > 阅兵内容读后感

阅兵内容读后感

时间:2017-01-30 19:47

谁给篇60周年的阅兵读后感

风雨过后,北京的黎明。

位于长安街建国门的古观象台,像一位饱经忧患的老人静静矗立,历经百年沧桑,亲眼目睹了中华民族屈辱、抗争、解放,到以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林的历史。

这天,在新中国成立60周年之际,他在阳光下,欣然西望:一道壮观的绿色长城,沿天安门侧畔绵亘向东。

排列在长街之上的陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队、30个装备方队,似挺立的峰峦,如坚固的城垛,巍然屹立。

10时整。

中华人民共和国国庆60周年庆典开始

60响礼炮轰鸣,让中华儿女热血沸腾的《义勇军进行曲》奏响,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。

10时09分,激昂的军乐声拉开了国庆60周年阅兵序幕。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,在阅兵总指挥、北京军区司令员房峰辉陪同下,乘红旗牌检阅车徐徐向东,迎着受阅将士的注目礼,检阅了在长安街威武列阵的44个地面方队。

同志们好

同志们辛苦了

胡主席的问候如和煦春风,温暖军心。

首长好

为人民服务

官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。

10时37分,阅兵分列式开始。

在鲜艳的八一军旗引领下,陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队,迈着整齐步伐动地而来。

他们均来自战功卓著的英雄部队和在完成抗震救灾、反恐维稳、国际维和等任务中表现出色的英模集体。

受阅官兵主体是改革开放后出生成长的新一代官兵,显示了我国国防和军队建设事业的勃勃生机。

这整齐、铿锵的足音从历史深处走来。

人民军队自诞生伊始就把保证党对军队的绝对领导、一切听从党指挥作为建军根本原则,始终坚持,代代相传。

铮铮足音,传递着一个共同心声:无论过去现在未来,无论如何艰险困难,我军都是党和人民最可信赖的力量

抗曰70周年阅兵式读后感

礼炮轰鸣,歌声嘹亮;整齐的队伍,威严的军容;晴朗的天空,欢呼的人们.无不显现出这一次庆典的隆重与壮观,数十万人参与的反法西斯战争胜利70周年阅兵庆典,让我们感动不已,也给我们留下了很多思考,只有自强、自立,我们中华民族才能自立于世界民族之林。

  阅兵式准时开始了,一对训练有素的军人走着标准的正步出现在天安门,伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲,走过了群众的视线,也升起了那红的耀眼的五星红旗。

  阅兵历来被认为是展国力、扬军威的最好方式。

60周年国庆阅兵,既可以展示解放军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌,又可以展示中国军队维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心,向全世界展现中国力量。

  今年是抗日战争胜利70周年,侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。

这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。

纪念抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵观后感。

前事不忘,后事之师。

我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。

  今年国庆阅兵的一个突出特点就是非常注重创新,无论是阅兵式、还是分列式,与以往国庆阅兵相比,将集中从内容上、形式上、编排上、组织上进行创新。

  这次庆典在全国人民欢呼的响声中结束了,它让我看到了祖国的繁荣昌盛,自强不息。

我深深的祝福你,祖国!

这次北京阅兵主要讲的什么?_?我没有看,求主要内容急急急,要写读后感

沉睡已久的雄狮已然苏醒——观《纪念抗战胜利70周年阅兵仪式》有感9月3号,这是一个值得纪念的日子。

七十年前的今天,长达十余年的抗日战争结束了;七十年后的今天,我们缅怀先人,举行隆重的阅兵仪式。

早早的爬起来守在电视机前,等待仪式的开始。

十点整,70响礼炮响起,我们的国旗护卫队队的领队举着我们鲜艳的五星红旗,迈着整齐的步伐来到升旗台。

奏起国歌,坐在电视机前的我不禁被气氛所感染,跟着唱了出来。

说,正义必胜,和平必胜,人民必胜。

是的,我们做到了,我们胜利了。

检阅仪式开始,那么帅气的脸庞,那么响亮的喊声,那一声声为人民服务,不由得让我心中的敬佩之情更加浓重。

整齐的方阵在我们面前走过,霸气如斯,英姿飒爽的身姿深深的印在我们脑海,挥之不去。

17个外国方阵表达着对我们国家的敬意,同时也证明了我们的国家之强大。

观众台上坐着那么多的抗战老兵,他们身上还留着抗日战争的痕迹,他们身上留着他们战友的身影。

没有他们的抛头颅洒热血,哪有我们今日的幸福生活

回顾源远的历史长河,鲜血染红了抗日将士的衣裳,泪水模糊了他们的眼眶,带着颤音的歌声送走了那些逝去的英灵。

昨日的祖国满身伤痕,今日的祖国容光焕发,明日的祖国更加美好。

那在天空中的喷出五彩颜料的飞机,他们飞出了中国人的雄风。

那放飞的和平鸽,那放飞的气球,寄予着我们对世界,对祖国未来的满满祝福。

曾经有人说过,中国是一只沉睡已久的东方雄狮,那么如今的中国便是那苏醒的雄狮。

所以现在我们能做的便是以史为鉴,共创未来。

这一刻,我为我身在中国而感到骄傲,自豪。

读国庆节阅兵节目有感,600子的读后感

北京时间2009年10月1日10时,全中国乃至全世界,再一次目光集中在装饰一新的北京天安门广场,中华人民共和国成立60年阅兵游行庆典在这里隆重举行。

  今天 ,隆隆的60响礼炮声作为庆典的开始,伴随响彻全场的雄壮的《义勇军进行曲中》,鲜艳的五星红旗在冉冉升起。

我这时已经激动不已。

  在胡锦涛主席乘车检阅了陆海空等地面方队后,阅兵分列式开始。

14个徒步方队,整齐划一的步伐,高涨的气势,代表了我国军队训练有素、纪律严明,是一只不可战胜的威武之师;30个国产装备方队,装备精良,气势恢弘,不论从步战车到坦克,还是从常规火炮到洲际导弹、还有后勤补给车等反映出我国军队装备的精良以及现代化;更有12个空中梯队,在蓝天白云呼啸而过,充分展示了我国的力量,让我为自己是中国人而自豪。

  由10万群众,60辆彩车组成的36个方阵在长安街上展现了共和国的历史进程,让我们一同回忆了从“奋斗创业”、“改革开放” 到“世纪跨越” “科学发展”的岁月,同时还展现了各行各业以及祖国各地取得的建设成就。

给我印象最深的是“美好未来”部分中,由中小学生表演的《七色光》少先队鼓号队,和少年儿童组成的“明天更美好”方阵,“星星火炬”方阵,以及上万名少年儿童涌向金水桥,彩色气球腾空而起的景象,代表了中华民族的无限希望寓意着祖国将会有美好的未来。

  两个半小时的庆典在不知不觉中就过去了,我仍旧沉醉在那雄壮的阅兵和精彩的游行中,深深地为祖国的强大和繁荣感到自豪。

同时,我也在想:中华民族备受欺凌的历史一去不复返了,中华民族一定会有伟大的复兴

60周年阅兵观后感100字

这次阅兵是10点开始的,但是人员在凌晨就准备好了。

直到中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇宣布:首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会现在开始。

然后武警礼炮部队鸣响60响国庆庆典礼炮,升国旗,唱国歌。

随后中共中央总书记、中华人民共和国主席、中央军委主席胡锦涛神采奕奕地站立在检阅车的中央,检阅部队,一句句为人民服务响彻在我们耳边。

随后开始阅兵。

首先通过天安门广场的是陆海空三军仪仗队。

接着走来的是由石家庄机械化步兵学院组成的陆军学员方队, 身着07式荒漠迷彩、手持05式微声冲锋枪的特战兵方队首次在国庆首都阅兵中亮相。

海军学员方队,飞行学员方队,空降兵方队,战略导弹部队徒步方队,378人的女兵方队,预备役方队等步行方队依次亮相。

随后是各类坦克装甲车,和飞机方队,海军,导弹等进行阅兵,人民心情更加激动。

这是我们的祖国自己的骄傲,用一句话说是“我骄傲”

接下来是人民群众组成的一个一个的花车,方队。

有“神舟飞天”方阵,“北京奥运”彩车,“众志成城”方阵,“同一个世界”方阵,“团结奋进”方阵,以及代表各个民族各个地区的彩车,一一走过天安门。

最后历时2个多小时的阅兵在人们的激动喜庆的心情中结束了,但是那股激动却时刻伴随我们。

这是我们伟大祖国的新一页。

正如主持人说的那样60年前我们见证了新中国诞生今天我们见证新新中国的诞生。

这是历史伟大的时刻,这是13亿人民的心声。

这是祖国的强盛

这次阅兵展现的是我们祖国的强盛,树立了我们的民族自信,这是我们的威严,我们的伟大。

让我们身在祖国而自豪。

看着我们的五星红旗飘扬在空中,这代表着我们强盛的祖国会更强盛更富强。

中华人们共和国万岁

小学生写的2009阅兵式作文(不是读后感)

礼炮轰鸣,歌声嘹亮;整齐的队伍,威严的军容;晴朗的天空,欢呼的人们.无不显现出这一次庆典的隆重与壮观,数十万人参与的反法西斯战争胜利70周年阅兵庆典,让我们感动不已,也给我们留下了很多思考,只有自强、自立,我们中华民族才能自立于世界民族之林。

阅兵式准时开始了,一对训练有素的军人走着标准的正步出现在天安门广场,伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲,走过了群众的视线,也升起了那红的耀眼的五星红旗。

阅兵历来被认为是展国力、扬军威的最好方式。

60周年国庆阅兵,既可以展示解放军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌,又可以展示中国军队维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心,向全世界展现“中国力量”。

今年是抗日战争胜利70周年,侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。

这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。

前事不忘,后事之师。

我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。

今年国庆阅兵的一个突出特点就是非常注重创新,无论是阅兵式、还是分列式,与以往国庆阅兵相比,将集中从内容上、形式上、编排上、组织上进行创新。

这次庆典在全国人民欢呼的响声中结束了,它让我看到了祖国的繁荣昌盛,自强不息。

我深深的祝福你,亲爱的祖国!

速度帮我写一篇《阅兵式观后感》,速度

日月如梭,光阴似箭。

弹指一挥间,半个世纪过去。

我们伟大的中华人民共和国迎来了60华诞的光辉日子。

通过阅兵大会,我们看到了中国的强大。

庆典开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。

胡锦涛总书记肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥,向海陆空三军问好。

“同志们好

同志们辛苦了

”胡锦涛总书记的问候如和煦春风,温暖军心。

“首长好

为人民服务

”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。

包括三支“娘子军”在内共徒步方队14个,装备方队30个,空中梯队12个,共计4732人,每个方阵都有着雄伟的气势,精良的装备,高昂的士气,充分展现了中国的力量。

60周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮

我情不自禁地感叹到:中华人民共和国经历了多少的艰难困苦,才有了今天的伟大成就啊

伴随着共和国逐步发展壮大的步伐,半个世纪以来,我国解放军在、、江泽民,胡锦涛为核心的几代领导人的带领下,发扬光大我国优良传统的美德。

他们为了中国能够更好的发展,不惜献出了他们一生的心血,他们是多么的无私、伟大啊

如果没有他们,本文来自于免费范文网就不会有中国的今天了……这次国庆阅兵典礼,向全中国展现了他们一生心血的结晶,向世界展示了新时期我军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就。

我为自己是“炎黄子孙”而感到自豪;我为是中华民族的儿女感到自豪…… 记得60年前的今天,毛主席就站在天安门城楼上宣布:“解放全中国”

今天,胡锦涛总书记站在天安门城楼上发表重要讲话。

如今,中国繁荣昌盛,蒸蒸日上。

作为中华民族子女的我们,难道不应该努力学习,把我们的祖国发扬光大吗

难道不应该为祖国作出一份力所能及的贡献吗

是啊,我们是祖国的花朵,祖国未来的发展需要靠我们的努力。

李清照的《夏日绝句》也曾写道“生当做人杰,死亦为鬼雄”。

让我们五十六个名族的兄弟姐妹,团结一致,在同一片蓝天下,共同奋斗吧

让我们的祖国为有我们而骄傲 还有一个。

观看盛大的阅兵仪式有感 光阴似箭,日历也穿上了“国庆装”。

今天——10月1日是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国建国50年的喜庆日子。

!!!!此时此刻的天安门前已是人山人海,乐声阵阵。

在这喜庆的日子,祖国母亲的儿女把您团团围住,欢庆着,问候着。

有解放军战士、学生以及各省和各族的人民,他们都挂着鲜花、红旗。

一万多名学生持着红色和黄色的鲜花,组成了四个大字“祖国万岁”。

这四个大字的周围是由黄色的鲜花围成的,这红色和黄色不是象征五星红旗吗

……此时的天安门是花的海洋,乐声的海洋,但是吸引我的还是解放军叔叔的阅兵仪式。

“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。

“咚——咚—— 咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊

这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。

是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。

就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。

口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。

你看,他们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。

行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。

这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心

当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂地通过天安门时,国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前:新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹。

祖国啊,祖国,你让我看到了你50年来的繁荣昌盛和国防力量的日益强大,你的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方。

想到这,我全身每个毛孔如吃了人参果,无一处不激动,无一处服帖。

如果时间可以停住,真想能够留住那永恒的一瞬间。

强大的军队和先进的战斗武器,为祖国的改革开放,提供了安全保障,为祖国的统一,做出了重要的贡献。

这天,这只跨世纪的军队在天安门广场向祖国和人民展示了他们的风貌、变化和成就,让人民对这支威武之师、文明之师、胜利之师充满了信心,对祖国的前程也充满了信心。

面队着威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮的枪炮,还有青春般的口号,我真想大声喊:“伟大的中华人民万岁

伟大的中国共产党万岁

伟大的中国人民万岁

!..

要写一篇国庆阅兵观后感,怎么写

[思路分析]观后感主要是抓住其中一点进行引申和展开,写出你的思考和感受就可以了,必须和观看的内容紧密联系[解题过程]观后感:作为初中学生,接受知识的媒介比小学阶段多得多。

不光是在学校从老师那里接受知识,从书本、影视乃至社会实践中也同样可以接受知识。

随着年龄的逐渐增大,知识阅历的增加,当你读了一本好书,看了一场有意义的影、视、戏,甚或你看到其中的一段(节)或生活中的一些现象,都产生一些联想、感慨,把它写下来,形成文章,这就是感想。

常见的感想有读后感,观后感(影评)、短评等。

感想作文常见于生活中,甚至成了我们感知生活的一个重要方面。

那么,如何写好感想作文呢

一、认真审视 有感而发 不论是读后感,还是观后感,都要认真阅读(观看)原作,万不可空穴来风。

在或读或观或看的基础上寻找和自己的思想产生的共鸣之处,从而有感而发。

如果做不到这一点,写出来的文章就只能是无病呻吟。

古人云,首先要“感于情”方能“动于情”,可见感想作文要写得感动别人,自己首先要被感动。

二、读感结合 以感为主 这里所说的“读感”是一个广义的概念,它包含了“观感”等。

这些“感”都要与“读”、“观”、“看”相结合,“读”、“观”、“看”之后才可能有感。

感想文的文体要以感为主,以读导感。

切忌平均笔墨,抑或本末倒置。

三、提炼观点 独立成文 前面已经讲过,感想作文要以原作为基础,在原作上导出“感”来。

这个“感”应有自己的观点,并能自圆其说。

它与原作的关系是:原作是“感”的引子,而“感”则是原作某一点的升华。

总之,感想作文是锻炼学生敏锐观察力的重要方式,它借助于书、影、视等,使学生积累感情、观点等,寻找出一个宣泄的窗口。

也正缘于此,它对广大、中学生锻炼和学习写札记、随笔等类文章不无裨益。

2、议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。

它的基本特点是议论的说服性。

议论文展开议论是以说服读者为目的的。

它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。

如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。

叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。

而议论文却以‘说服他人’为成功。

”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。

议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。

这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。

一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。

这几个部分也就是构成议论文特点的要素。

它们各自担负着不同的任务。

论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象。

论题并不表明作者对客观事物的认识。

如“人的正确思想是从哪里来的

”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待回答。

“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的

”也不是判断。

它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索。

论题一般都出现在标题或序言中,论题的表达方式是设问句,如“什么是人才学”,也常用突出主要意念的词组,如“青年运动的方向”等。

一篇文章论述的论题是全文论述的中心,不仅议论文的议论部分要围绕它,就是非议论性的内容也要服从它,它是全文内容的中心线索,起着统摄全文的作用。

论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。

它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。

在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。

中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。

是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。

各分论点也需要加以论证。

凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。

论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。

在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。

论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。

事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。

所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。

事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。

理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。

它包括马列主义、思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

论证,就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法,也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系,例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。

它担负着回答“怎样证明”的任务。

议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。

这些要素紧密地结合在一起,缺一不可。

共同完成证明任务。

(二)安排要富有逻辑效果 在论点与论据的安排中展开论证,是议论文写作的重要环节。

安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出,能否有说服力量。

安排得好,不但思路顺畅,层次分明,而且富有逻辑说服效果;相反,不但思路滞涩,层次不清,而且缺乏逻辑说服力量。

可见,富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证,在议论文的写作中是多么的不可忽视。

各种文体的文章的安排规律基本上是相同的,但由于各种文体思维形式的不同,安排也有各自的特点。

议论文不同于描写记叙的文章。

它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。

议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排,表现在文章中是序论、本论、结论三部分。

人们常把它称为“三段式”。

这“三段式”是个基本型。

由于论题、论点、论据的广泛,内容的各种各样,不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端,就是其中每个小的部分如何提出问题,如何分析问题,如何解决问题,也是变化多端。

1、序论 序论,是议论文的开头部分,即是提出问题,明确中心论点,使读者对文章所要论述的内容,首先有一个概括的了解,并引起注意。

常见的序论写法有如下几种: A 直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。

例如: 有步骤、有选择地引进国外先进的技术和设备,使引进工作更好地为国民经济高速服务,这是当前一项重大的经济方针。

B 交代背景,说明写作的目的和原因。

例如: 检验真理的标准是什么

这是早经无产阶级的革命导师解决了的问题。

但是这些年来,由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,这个问题被搞得混乱不堪。

为了深入批判“四人帮”,肃清其流毒和影响,在这个问题上拨乱反正,十分必要。

C 提示内容,对全文作扼要的介绍。

例如《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第一段: 关于正确处理人民内部矛盾的问题,这是一个总题目。

为了叙述的方便,分为十二个小题目。

在这里,也要说到敌我矛盾的问题,但是重点是讨论人民内部矛盾问题。

D 因事设问,启人思考。

例如: 武钢孟宪成同志对一米七轧机工程所提的意见,十分肯定,很值得我们认真读一读,想一想。

花费了全国人民节衣缩食攒下来的钱,引进了当代最先进的轧钢设备和技术,为什么收不到应有的经济效果

今后怎样减少以至杜绝这种得不偿失的建设工程

E 从日常生活现象落笔。

例如; 笼里养着两只母鸡,一只爱唱,另一只喜静。

主人根据母鸡下蛋之后报唱的现象,以为所有的蛋都是那只唱鸡产的,因此很偏爱它,捉得蟑螂也专是喂给它吃,但日子一久,秘密揭穿了:原来那只唱鸡下蛋很少,而不叫的那只却一天一个,且蛋刚落地就一声不唱离开鸡窝,由那只唱鸡站在蛋边大喊大叫。

下文便由此及人,主张人要少高谈阔论,多干实事。

G 引经据典,说古道今。

例如《不要打错了屁股》说的是领导干部有了错误,要引咎自责,不要向下推卸。

它的开头是这样的: 《龙文鞭影》中有一则《库狄杖吏》的故事:“南北朝库狄连姓,愚鲁,居室常患蝇,乃呼门吏杖之。

曰:汝所司何事

乃故放其入来。

”本来门吏只负责看家护院,哪里管得了苍蝇,可是愚蠢的库狄却以不忠于职守把苍蝇放进来为罪名,把门吏痛打了一顿。

这就是打错了屁股。

上述叙论部分的开头,只是几种常见的类型。

序论是议论文之首,在一篇文章中具有重要作用。

好的序论简明扼要,既能鲜明的提出问题,统领全文,又能引人入胜。

抓住读者。

2、本论 本论是议论文的分析问题部分,也是论证中心论点的重点部分。

它的任务是分析问题,组织论据来证明论点的正确或反驳谬论的错误。

这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。

论点和论据的联系,论述的先后次序,文章的层层推理,这些都要根据事理的内在规律,并考虑说服效果来组织安排。

要做到纲举目张,环环相扣,使观点和材料有机地,富有逻辑效果地统一起来。

本论的安排一般有以下几种形式: A 并列式 并列式也叫平列式。

它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题,分别进行论述。

几个层次之间的关系是平列的,它们从不同角度来表现文章的论点。

如张友渔的《论健全社会主义法制》围绕健全社会主义法制,正确地运用社会主义法制,以保证“四化”的顺利进行这一论点。

讲了三个方面的问题:社会主义民主与社会主义法制的关系;社会主义法制在当前的重要作用;切实保障法律实施是进一步健全社会主义法制的关键。

B 推进式 推进式也叫递进式。

它的安排特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系来进行论述。

如周恩来的《要造成一种民主风气》郑重论述艺术民主的问题。

文章开头部分就指出:现在有一种不好的风气,就是民主作风不够。

接着,文章针对“一言堂”,不让别人讲话的弊病,对症下药,阐明“我们所发表的意见,都允许大家讨论、商榷”的道理。

最后集中分析批判“五子登科”(套框子、抓辫子、挖根子、戴帽子、打棍子)的坏风气,只有去掉“五子登科”的坏风气,民主风气才能建立起来。

再如陶铸的《崇高的理想》由远到近,从古到今,围绕中心论点,步步深入地阐发实现共产主义是我们最崇高,最伟大的理想。

C 推进和并列的结合式 这样安排的文章,一般是篇幅较长的。

这样的文章往往是以安排形式为主,中间杂以别一种安排形式。

如《中国社会各阶级的分析》开头提出问题,接着就对各个阶级进行分析,然后综合起来得出结论。

文章步步深入,层层展开,用的是推进式。

然而,在对各阶级分析的那一层次中,又逐一分析了地主买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级,用的是平列式。

就整篇来而言,这叫推进式中包括着平列式。

作者运用这种结合形式,完满地表达了文章的内容,收到了好的表达效果。

以上是议论文本论安排的三种基本形式。

形式是为内容服务的,本论部分究竟采取哪种,这要根据文章内容的需要决定,不能随意安排。

3、结论 结论,是议论文的解决问题部分。

引论提出问题,本论分析问题,结论做出答案。

结论是全文的综合与概括,总结与提高。

(三)论证的方法 议论文的写法主要是论证。

论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。

那么,论点和论据究竟是怎样联系起来的呢

或者论据是以怎样的方式证明论点的呢

这就是论证方法的问题。

论证的方法同推理形式有联系,但又不尽相同。

它是多种多样的,人们可以根据不同的需要灵活地运用。

下面介绍几种比较常用的。

1、举事例 举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。

通常所说的“摆事实”就是这种方法。

这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。

举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。

例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道: 著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。

伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉

经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。

这里,举莎士比亚一例还可以,虽然说得不够透彻,但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的事例则不恰当,因为他虽然也观察、思考,但非写作中的事。

2、事理引申 这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。

这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法,所以又有叫“演绎法”的。

例如下面一段文字: 坚决执行中央的路线、政策和发扬民主并不矛盾,而是相辅相成的。

中央的决策是在广泛地发扬民主的基础上形成的。

中央允许同志们遵照正常的组织程序提出意见,但是绝不准从事党章所不允许的活动。

这就是说,我们并没有限制民主。

但是,一个共产党员,特别是领导干部,不允许随便发表和中央相对立的意见或不一致的意见。

我们大家都晓得,步调一致才能得胜利。

这里面提到的“步调一致才能得胜利”就是一个大家已知的“大道理”,用它来证明“干部和党员都要团结在党中央的周围,坚决执行中央的路线、政策”这个论点是很有力量的。

运用事理论证常常表现为引用名言警句。

名言警句具有公认的真理性,用它们来证明某一具体事物的真实性,是极有说服力的。

这类例子很多,就不再赘述。

使用事理论证,特别是引用名言警句立论,应注意: A 引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。

B 对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。

C 除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。

作者要善于抓住引语的精华。

3、反证 顾名思义,反证不是从正面直接来证明论点,而是从反面间接地证明论点。

这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。

先看下面一例: 如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、思想呢

那会把我们引导到什么地方呢

很明显,那只能把我们引导到唯心主义和形而上学,只能引导工作的损失和革命的失败。

这段文字中“如果”之后用的便是反证法:不是从正面讲实事求是会怎样,而是从反而讲不实事求是会怎样,来证明实事求是的意义。

在论证中,凡是为了证明自己主动提出的论点的正确,先证明与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的,或者为了证明对方论点是错误的,先证明与其相矛盾的另外一个论点是正确的,都是反证法。

4、类比 这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。

这是运用类比推理形式进行论证的一种方法,例如: 回顾苏联托洛茨基派在一九二三年这一年中反党篡权活动的史实,我们不难看出:王张江姚“四人帮”一九七六年在我国进行的篡党夺权活动,在很多方面就是托洛茨基匪帮的故伎重演。

在本质上“四人帮”和托洛茨基匪帮没有什么不同,他们都是穷凶极恶的野心家,祸国殃民的害人虫,不择手段的阴谋家,彻头彻尾的反革命。

这两个黑帮在共产党员和无产阶级专政国家的伟大领袖逝世前后,走的是同样的阴谋篡党夺权的反革命道路,遭到的也是同样的人心丧尽,完全破产的可耻下场。

“四人帮”与托洛茨基派有许多相同之处,可以类比。

通过类比,“四人帮”篡党夺权的反革命面目暴露得更加清楚。

在进行这种类比论证时,特别应当注意所类比的事物一定是一类,具有本质方面的相同点,如同上例。

如果不属一类事物,虽有某些相似之点,只可以比喻,而不能类比,例如把革命人民对反动派的坚决斗争同武松对老虎的斗争相比,只能说是比喻而不能类比。

最后谈谈练基本功的问题。

基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。

俗话说:“拳不离手,曲不离口”,绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢

…… 这里,写作、绘画、歌唱可以类比,因为这些都属于文艺创作的范围,有相同的本质属性。

5、对比 对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。

因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。

对比有两种情况:一种是“横比”,一种是“纵比”。

“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。

例如《赞牺牲精神》,开始列举了太原工学院副教授栾弗,归国定居的年轻女科学家赵芬,上海生物制品研究所九旬老人徐良董,浙江省象山县无机轻体板材厂女青年郭秀莲与王竹平等人,为建设四化甘愿牺牲一时一已的利益直至个人生命的模范事迹,作者热情地赞扬了人们的牺牲精神。

接着,文章批评另外一些人: 可惜,现在有些人还缺少这种牺牲精神。

他们脑子里装的不是党和人民的利益,不是四化大业,而是个人眼前的“实惠”。

不是吗

……这种极端利已者的人生观,和前面那种人相比,显得何等渺小,和我们今天的历史重任何等不相称

牺牲精神是可贵的、高尚的,由于以利已广义者的人生观来反衬,显得更为可贵、高尚。

真善美与假恶丑总是相比较而存在,相斗争而发展的。

人们在实践中认识到这一点,所以,在写作中能够经常运用这种论证方法。

“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。

比如现在有些文章在论述党的某一经济政策的正确性时,往往讲到一个地区,一个单位的生产形势,群众生活过去与现在的变化,使用的就是这种对比方法。

6、因果互证 这是通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系,来证明论点的一种论证方法。

它可以用原因来证明作为论点的“结果”;以原因的必然性证实结果的必然性。

例如刘少奇的《人的阶级性》中的一段: 人的阶级性,是由人的阶级地位决定的。

这就是说,一定集团的人们,长期站在一定阶级地位,即站在一定的社会生产地位,以一定的方式,长期的生产着,生活着与斗争着,即产生他们的特殊生活样式、特殊的利益、特殊的要求,特殊的心理、思想、习惯、观点和气派,及其对其他集团人们与各种事物的特殊关系等等,而与其它集团的人们不同,或者相反。

这就形成了人们特殊的性格,特殊的阶级性。

这段文字先讲了结果,亦即论点,然后讲促成这结果的原因,也就是论据。

7、比喻 用比喻来说明道理的方法,可以叫做“喻证法”。

这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。

“喻巧而理至”,恰到好处的比喻往往能帮助说清道理。

所以,这种方法也被广泛地应用于论证中。

这类例子多得很。

例如在《一个极其重要的政策》一文中针对一些同志对实行“精兵简政”政策的意义认识不足,一连用随季换衣,孙悟空对付铁扇公主,“黔之驴”等三件事作比喻,深入浅出地加以阐明。

再比如前面讲“引论”时举例的《下蛋、唱鸡及其它》一文,通篇是用鸡的形象来帮助说明问题的,给人的印象是具体的生动的,比喻是一种帮助说理的好方法,但由于任何比喻都是缺陷的,特别是同论点缺乏本质上的内在联系(有些喻体完全是文学作品中虚构的事物),所以,它不能作为论证的主要方法。

要透彻有力的论证问题,主要还是靠对实际材料进行研究。

《一个极其重要的政策》说理透彻,令人心悦诚服,主要不是靠几个比喻,而是靠对当时形势的科学分析。

8、归谬法 “归谬”,就是导致谬误。

这种方法是先假定对方的论点是对的,然后用它作为前提,导出一个显然是荒谬的结论,从而证明对方的论点是错误的。

这种方法仅用于反驳错误观点。

上面列举了几种主要的、常用的论证方法,其中,除了“归谬法”专用于驳论文章外,其余几种对于立论、驳论文章都是适用的。

论证方法作为人类思维活动形式的反映,是不难把握的。

有时,我们所以感到难,除了由于书本介绍有关知识时显得过于零碎、抽象的原因之外,也有学习脱离实践的原因。

联系实际,任何理论、知识都容易理解,也容易把握。

掌握论证的方法,也是这样。

只要把这方面知识的学习同我们日常的认识活动联系起来,再借鉴报刊上的优秀文章,又坚持练笔,一定会很熟练的运用这些方法。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片