孩子胆小内向不自信怎么办
一、共情：我们都希子能更加的阳光积极、面情有挑战困难的勇气，所以我非常理解您的感受。
二、具体化：您可以和我说下孩子胆小、不自信，具体是怎么表现的吗
三、探讨问题的成因，并具体分析：a 先天性格成因：有些孩子对于情感的捕捉能力很强，天生性格比较敏感，对他人的评价比较在意，容易入心；而有些孩子天性乐观，外界声音很难对其产生影响，这些是正常的。
解决：对于在乎外界评价的孩子，要注意评论时的用语，尤其是批评，多鼓励，多表扬，帮助建立自信。
b 没有自我认同感：孩子在成长过程中经常被批评指责，在各种负向语言的环境中成长，自然对周围人的评价敏感度就更高。
解决：采用赏识教育法，鼓励与认同任何孩子做得好的部分，鼓励要真诚、要具体，切忌说话“假大空”，逐渐帮助孩子建立自信。
怎样教育性格内向胆小的孩子?
第一，教育他接受现实环境；第二，多作些鼓励他的行为举动及语言上的褒奖；第三，以游戏的方式与他一起接触社会．例如，给他布置任务，一天要跟陌生人讲几句话等这样小的进步方式，让他感觉接触陌生人其实并不可怕；第四，鼓励他观察身边的人的各自特点，注意引导他把注意力落在每个人的优点上，以及这些优点会对他带来的影响．
胆小内向的孩子怎么教育
性格内向的孩子一般露自己法和愿望，不大引人注意，这就要爸爸妈妈细心察孩子的行为表现，用心揣摩孩子的真实心理，然后对症下药，加以引导：首先要发现孩子的优点,肯定他的点滴进步，常常表扬他，帮助他建立自信心;其次，在生活中要给他更多的关爱和照顾，让他感到温暖。
一、多和同龄人交往 如果说父母是孩子性格的第一位影响者，那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。
因为，在与自己的同龄人交往时，孩子会全身心放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。
当孩子在社交中表现得合群时，爸妈要及时鼓励、强化，这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。
对于性格偏内向的孩子，爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”，多到同龄小朋友的家里做客。
也可以为孩子“请进来”，邀请孩子的小伙伴到家里来玩。
孩子尝到当小主人的滋味，一般都会兴奋、喜悦，会主动带小伙伴参观家里，忙里忙外地招呼自己的小客人，这样不知不觉中他们就增强了自信心，塑造了开朗的性格。
二、营造和睦的氛围 在和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。
所以，爸爸妈妈要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。
其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。
孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流，也就容易形成活泼开朗的性格。
三、主动与孩子交流 当孩子放学回家时，应主动地与孩子接触，让孩子讲讲幼儿园里的生活，并让孩子谈谈自己对一些事情的看法。
多和孩子进行交流，了解孩子内心的想法，才能对症下药，真正帮助到孩子。
四、让孩子锻炼独立 爸爸妈妈要创造条件让孩子去独立完成某种事情，如买东西、去邻居家借东西等。
过了一段时间，孩子的性格就会比以前开朗多了，可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情，孩子性格内向就会改变。
五、保护孩子自尊心 爸爸妈妈要保护孩子的自尊心，关心他们的行为，鼓励孩子畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。
父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育孩子学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧丢在脑后。
六、爸妈的良好影响 孩子在适应家庭环境的过程中，常以爸爸妈妈为最直接的模仿对象，形成自己的心理定式和性格特征。
爸妈的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为，久而久之内化为孩子的性格。
爸妈开怀大笑，孩子就会高兴得手舞足蹈;爸妈怒气冲天，孩子就会吓得胆战心惊。
所以，爸爸妈妈要保持常态的、稳定的情绪，即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达，以便对孩子产生潜移默化的良性影响。
性格培养是一个长期的过程，不可一蹴而就，所以，爸爸妈妈要多一些耐心和细心，多帮助内向的孩子，让他们可以独立一些、大胆一些，取得更好的成长。
快两岁的孩子特别胆小内向怎么办
父母要分析孩子胆小的原因，心理学家研究表明，婴儿生来惧怕两样东西：一是怪而大的声音，二是身体失去支持和跌倒，其它的惧怕心理都是后来养成的。
成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影响孩子，使他们产生惧怕心理。
其次，要设法消除诱因，不吓唬孩子，不讲恐怖故事，经常带孩子与他所害怕的东西接触，便于孩子了解、熟悉和习惯对方。
让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西，可教给孩子周围生活中的一些常识，使孩子知道什么是危险可怕的，什么是不可怕的。
同时，父母自己应克服惧怕心理，这对改变孩子胆小是十分重要的。
我认为宝宝胆小是缺乏自信心的表现，所以自信心的培养十分重要。
首先，为宝宝多创造一些交往和沟通的条件和机会。
现在的独生子女，父母总是呵护有加，孩子势必少了与人交往的经验，也就缺乏交往的自信，甚至不知道该如何与小朋友相处，显得比较被动。
父母要带着孩子多串串门，多参加一些聚会，孩子会在观察父母与别人交往的过程中学到不少东西。
同时，在熟悉的环境中孩子会比较放松，胆子会大起来，逐步产生自信。
其次，宝宝自己的交往圈子也很重要。
父母在适当的时候放手，让他单独和不同年龄的小朋友一起玩。
跟大孩子玩，能学会遵守规则；跟小孩子玩，可以学会照顾别人。
待他交到几个好朋友之后，胆子自然就大了。
当然，年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小“纠纷”，最好试着先让他们自己解决，实在解决不了了，大人再出面。
通过适当的体能锻炼，让宝宝掌握一定的运动技巧也是不错的，不但可以发展宝宝肢体的协调能力，促进大脑思维发育，更可以直接增强宝宝的自信心。
在家里，父母有意识地让宝宝自己在另外的房间玩耍。
你要时不时地和他说几句话，让他放心。
和宝宝一起玩的时候，有意识地给宝宝设计一些情境，比如让他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具，锻炼宝宝的胆量。
宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。
就先天因素来说，我的感受特别深。
我儿子对鞭炮声就表现出特别的恐惧，每每周边放爆竹他就大哭，甚至全身发抖。
此外，他也不像邻居家的孩子那样，很高的台阶都敢跳，他对高度敏感性特别强。
像这类的胆小，只能给孩子时间，慢慢适应。
从后天因素来看，我认为与成长的家庭环境关系很大。
长辈对孩子的过度呵护、做错事时不当的指责，都可能导致孩子胆小。
但我想这方面归根到底由父母的举止言行决定，胆小怕事的双亲必然养出胆小怕事的孩子。
能否解决宝宝胆小的问题关键在于父母，而且基本上是顺其自然的事情。
当然，要缩短孩子适应环境的时间，主观努力也有一定的作用。
关于胆小，我想做一个简单划分： 一类胆小属于本能反应。
所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、恐惧、退缩、无所适从。
这类情况不能定性为胆小，不一定会成为日后性格发展中的问题。
另一类胆小属于相对固定的行为方式，通常是在孩子先天气质的基础上，再加上成长中多次遇到“威胁”刺激，而逐渐形成了一种反射性的行为。
比如说：被厉害的小朋友欺负时不能采取适当的反应方式来保护自己。
如此“一而再，再而三”地重复，于是孩子的行为呈现出固定化模式。
后一种胆小是需要父母关注的，其道理是： ·孩子最初采取的对应行为多是自然反应，如果不加以干预，就会成为行为习惯。
·一个刺激下的反应有可能泛化到其他情景中。
假如一个孩子在外面对其他小朋友“抢玩具”的行为听之任之，那么在家中也会对前来串门的“霸道”小客人一让再让。
·即便是天性懦弱的孩子，也可以在教育下尝试新的应对方式，而非总是被动和忍让。
如果孩子一直不能选择新方式有效地应对“强横”，也就意味着丧失了学习人际交往中适应性行为的机会。
从天性的角度看，胆小孩子的气质特点是：安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱，少有主动要求。
这些特点发展下去都属于内向性格，其中很大成分是遗传而来，天性不容易改变。
对这样的孩子，要多一些宽容和接受，凡事多加鼓励，肯定其做事有独立性，勇敢有为。
只有实践过程带给孩子真切感受，才是属于他自己的经验“资本”。
从后天的角度说，胆小只是一种表面现象，其本质说明孩子的独立性欠缺。
对这样的孩子，切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。
父母莫要表现得过于“强大”，否则会造成孩子“窝囊”无能。
千万不要批评孩子是“胆小鬼”。
因为幼儿尚不能自我评价，自己好不好全由大人说。
如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”，有可能就不愿再去尝试那些“胆大”的做法而维持“胆小”的状态。
父母不要不断地责怪孩子表现不佳，允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中，才是理性的父母。
不要忽略孩子的感受。
一是以大人经验看似简单的事，在幼小心灵中“非同小可”，您应该耐心讲解。
或许孩子不一定听得懂你讲的知识，但是讲解本身会让他感觉危险的程度在减弱，起码在这个时刻是安全的。
二是支持，当孩子真的处于恐惧中时，他需要你实际的支持和陪伴，不仅限于口头安慰，最好在行动上让孩子感到你理解他。
对于幼童来说，父母就是依靠，和父母在一起是绝对安全的。
孩子胆小内向，是怎么造成的
在我与一年级孩子接触三个月以来，一部份家长总是跟我说自己的孩子胆小、内向、不敢说自己的想法、缺乏与外界沟通的主动性。
非常担心孩子长大以后走入社会会受这一方面的影响。
可我与孩子们一起生活、学习、交流了三个月，我发现孩子们在我和同学面前并不像家长说的那样严重;有些刚开始严重点，到后来竟然和同伴打成一片，回到家却又变若俩人。
究其原因，是我们家长缺乏耐心、没有把自己的孩子放在一个平面上交流。
其实在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通，从而增加他的自信心。
如果以下方面你平常做的很少的话，你可得好好加油哦!1、借第三者之口赞美孩子。
2、用书信或日记与孩子交流情感。
3、用温和的语调交谈。
4、及时让孩子知道错在哪里。
5、巧妙转移孩子的注意力。
6、与孩子打成一片。
7、一次只交待一件事。
8、常常表达对孩子的信赖。
9、只提有建设性的意见。
10、不要指责遭到挫败的孩子。
11、及时纠正孩子不良的生活细节。
12、多用赞赏的话肯定孩子。
孩子胆小、内向等长大后容易变好吗
不是特别容易的,你可以问下优质人生国际教育
五岁孩子性格懦弱胆小内向怎么办
孩子如果性格懦弱，首先家长要反思自己的性格是不是父母双方其中有一位性格比较强势，造成另一方比较退让软弱。
孩子会学习父母的言行举止，也会根据家庭关系来定位自己的性格。
减少对孩子的批评 ，多一些鼓励孩子的自尊心远比家长们想象的要强，当你多次批评他的时候，其内心已经备受打击，长此以往就会形成一个自卑的心里。
平时家长应该给孩子多一些鼓励。
允许孩子发脾气如果在家中小孩子闹脾气，家长就马上采取“鹰式”教育，对其进行约束，这反而不利于孩子宣泄内心的不满，一旦得不到正确的宣泄，其就隐藏的内心，久而久之小孩子也就不会排遣自己的不满了，全都郁结在心中，造成内向的性格。
给孩子观看一个关于“坚强”、“勇敢”的影视作品、图书让孩子从这一类的影视作品或图书中找到崇拜的人物或是自己的精神坐标，一旦孩子以一位勇敢、坚强的人物为榜样后，其行为也就会愈发靠近自己的偶像，这对于孩子懦弱性格的缓解，无疑是一件好事。
可以为孩子报一些武术班，多接触同龄孩子中华武术不仅仅是对于身体方面的锻炼，也注重对于内心品格的历练。
给孩子报名参加一个武术、跆拳道的兴趣班，多让其接触铜陵孩子，增加其交往面，让其学会武术中的”忍“道，感受与小伙伴们一起锻炼的乐趣。
