
《教父》的读后感50字
《恋人》读后感滕肖澜的小说《恋人》刊载于(《小说月报》原创版)2008年第6期,我在一个偶然的机会读到,便爱不释手,小说将人物的心理活动及语言表达拿捏的十分到位、传神,读来,就有一种疼痛感,爱的疼痛。
当心灵在语言中获得快感,这就是共鸣吧,这就是读者的个人情感体验吧,小说在不动声色中娓娓道来,笔力显得游刃有余,真的是一篇构思新颖、语言丰富的小说。
读完,最大的感触就是:有时候,我们爱的并不是人群中那个相处最自然、最和谐的人,而是将自己的心揪得最疼的那一个人。
茫茫人流中,觉得他(她)那么特别,一眼就认出了,这就是典型的爱情症状吧。
以下是自己的一点肤浅的阅读感受,一吐为快。
小说的情节设计别有韵味,看似平常,却在细处隐现人物性格。
如:
诗词的读后感
让我受益匪浅。
在这样深夜,读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。
要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。
它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。
漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。
这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。
一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。
《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功
卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。
他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。
世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。
卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。
再次读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。
了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。
在国企上班,我时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己。
在书中,作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。
卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。
”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。
”是啊
“比起想马上见到结果,首先要保证自己能游刃有余地”的读后感悟是什么
[《走进童心世界》读后感]看了这本诞生于十一年前的书之后,心里面有万千的滋味而不能言于表;也想起了前段时间看的同样是十多年前的精品课赏析,同样觉得是种悲哀在胸中:我们现在还在学习别人在十年前的东西呢;又想起了最近无意中在网上浏览到的江浙那边的幼儿教师的博客,在文字里面闪耀着的时代气息和专业素养让我敬佩的同时不仅好奇起来:那边的幼教究竟是什么样子的呢
也许之前我们都熟悉应彩云,可是我发现在那片神秘的地方好像有无数个“应彩云”,“应彩云”不是一个人,而是一个庞大的群体,她们在儿童的世界里游刃有余,对孩子了如指掌,又对新时代的专业素养展现的令人咋舌
当我们的教师还被繁琐的事务性工作搞得晕头转向时,“应彩云”们已经跳出了这个“怪圈”,找到了一条用文化引领幼教,用文化提升幼师的新的发展路子;当我们的教师还疲于应付每日的繁琐工作时,她们已经从“经验型教师”经过“反思型教师”过渡到了“专家型教师”,并且高高的站在幼教的风头浪尖笑看风云了,《走进童心世界》读后感。
正因为看到了很大的差距,所以我们正在行动正在转变中,中国人正因为敢于向别人借鉴、学习长处,所以在改革开放短短的30多年里获得的巨大的进步,而我们也一样,我们勇于向别人学习,这就是一个很好的开始了。
再说这本书,书名起得就很好:走进童心世界
这是对以教材为主、教师为主的传统教育的批判和颠覆,也是以幼儿为中心的新的教育观的树立和实践。
细心的老师们,用敏锐的眼睛,观察到了孩子生活中的点点滴滴,并且用科学的儿童观教育观、科学的方法对孩子的行为进行了剖析,避免了传统教育中的简单经验型教育,她们蹲下去和孩子说话,用孩子的眼睛去看世界,用一颗童心去施教,终于找到了幼教工作的真谛。
书中不乏生活实例,但我觉得更难得的是老师们能把实践和理论恰当的联系起来,为老师们好学善思的精神深深打动。
下面摘录一些经典语句:1、教师的奥秘就在于热爱孩子,教师真诚的感情才是激励孩子进步的生气勃勃的力量,读后感《《走进童心世界》读后感》。
2、在幼儿成长缉常光端叱得癸全含户的道路上,如果失去了激励与欢乐,那么孩子的学习是一钱不值的。
3、卢梭:当我们按照自己的推理过程办事而不考虑孩子的特点时,我们简直是在往他的头脑里灌输荒唐和谬误。
4、作为一名幼儿教育者,不能仅仅停留在理解上,要学会用孩子的眼光看世界;要学会承认孩子的表达与表现,更要给孩子童心以自主的天地。
5、鲁迅:孩子的世界与成人截然不同,必须先行了解,倘不先行了解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。
6、在幼儿教育中,成人千万不要充当幼儿的“治安警察”,以强制的手段去熄灭他们刚刚开始探索的火花,教师应该适当的把握契机,用自己的行动去鼓励孩子进行探索与表达。
7、3岁前儿童的道德感已经开始萌芽,并成为他们活动的一种驱动力,但他们处于“直觉行动思维”阶段的她们,情感往往与动作同时产生,又常把想象与现实相混淆,所以会出现一些成人认为是不应该做的甚至是“错误”的行为。
8、兴趣是探索和学习的原动力、内驱力,是引导人们学习的最好的老师。
9、我国著名教育专家关鸿羽先生:“孩子的优点缺点往往在一条直线上,这头是缺点,那头可能就是优点,鲁莽的孩子往往比较勇敢;固执的孩子往往有主见;不太虚心的孩子可能比较自信;爱出鬼点子的孩子一般比较聪明……对孩子的问题必须一分为二的分析。
”10、在孩子眼里,老师就像一架天平,老师的态度就是天平砝码,天平两边的高低对于他们来说是至关重要的,所以老师应该掌握好自己的态度,平等的对待每一个孩子,使自己的这架天平永远是平稳的,也使每一个孩子都能成为重要的人。
11、著名教育家马卡连柯:“世上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性,要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。
”12、幼儿思维有“拟人化”的特点,他们往往把动物当做人,并把自己的生活经验和思想感情加到小动物身上。
我们必须理解和尊重幼儿的思维特点和情感需要,因势利导。
13、对于每个孩子来说,成长都只有一次,对于那些内向孤僻的孩子,更需要我们付出极大的耐心,要坚持不懈的关注他们、理解他们、帮助他们,那么总有一天,他们一定会打开心灵的门窗,欢迎我们走入他们的世界。
14、幼儿教师的工作时琐碎的,然而幼教工作无小事,它要求我们要具有鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的节拍,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心与幼儿交流。
15、教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。
〔《走进童心世界》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
求一篇2000字的《孙子兵法》的读后感,哪位好心人可以给我写一篇
1楼 习得兵法已多时,现将研究心得从五个方面加以论述,并尽量使用简短的、总结性的语言,不足之处在所难免。
一:战争观念孙武认为战争是“安国全军”的大事,需谨慎用兵,从非利不动、非得不用、非危不战等处可以看出其慎战的思想。
此外还需考略战争的正义性,没有正义,似乎也要打着“正义”的旗号出师,以伐“无道”。
二:战略思想知胜从“五事七计”等客观方面比较彼此的实力,胜算大可战,胜算小当以保全实力为主、尽量避战。
先胜谋事在人成事在天,在知胜的基础上,谋划出高胜算的计策,并以计行事。
全胜全胜的最佳结果是“不战而屈人之兵”,其次是谋略的极致运用——兵不血刃,再次是实力与谋略巧妙配合、战术思想和作战原则最佳化的兵刃相接,最次是武力相拼、蛮力相伐,此匹夫之勇,智者弃之。
顺势依据天时、地利、人和,从而形成对我方有利的作战态势;客观上无“势”可依,需要在主观上造“势”,并依此顺之。
三:战术思想掌握主动权——不论是先发制人,还是“后人发先人至”,其主要目的是“致人而不致于人”。
知彼知己——知彼知己乃胜败的关键所在,知敌贵在察敌,察敌贵在用间,用间之费不可不厚。
避实击虚——此用兵之真谛,是方法的总结,是征战中省时省力的最佳途径。
速战速决——兵贵速,不贵久,夫兵久而国利者,未之有也。
在特殊情况下,持久战似乎更符合作战需要。
四:治军理论修道而保法——将帅要加强自身道德与品格的修养,并依法治军。
将帅五德——针对将帅提出的五种修养品德,智信仁勇严。
令之以文——武装士卒政治头脑,赢得其拥戴。
齐之以武——约束违法乱纪行为,使其敬畏军纪、军法。
视卒如爱子——把士卒当自己的儿子来对待的话,可以为其赴汤蹈火。
士卒孰练、兵众孰强——士卒训练有素、军力的强大是战争胜利的基础。
五:辩证思想奇正约定时间、地点,摆开阵势等正规方式进行所谓的“君子之战”,同时以奇异诡诈之术达到出奇制胜的目的。
常变 活用兵法,不拘一格,通权达变,践墨随敌,方可游刃有余。
利害 谋划任何事物都要充分兼顾到利害两个方面,那么顺境时就能畅通无阻、行动自如,逆境时可未雨绸缪、防患于未然。
得失 必要的小“失”是为了大“得”,在特殊情况下,为了大局的“得”与“全”不得不舍弃局部的“失”;得大于失,利大于弊也是战争发动的原因之一。
迂直 我方依照最为捷径道路到达预定的战场,而要设法使敌人迂回到指定的地点,这样我可守株待兔、以逸待劳;在“直”不可行的情况下,也可用迂回的方式达到出奇制胜的效果。
虚实探知敌人的虚实强弱,用自己的实强优势攻击敌人的虚弱劣势,方可以少胜多、以弱胜强。
全偏备周则意怠,备全则势寡;暂时的委屈是为了求全,短暂的行偏是为了求胜。
主客 尊重客观形势,以守待其不足;把握主观能动性,以有余之力创造战机。
彼我 知己先于知彼,知彼重于知己。
知彼知己,胜乃不殆;知天知地,胜乃不穷。
知行 知敌之情,以决战事;战机来之不易,这正是考察将帅的果决力、执行力。
分合 攻击敌人要集中自己的各方面优势力量,分散我方的兵力是为了诱敌、骄敌、疲敌、围敌、占敌,分散敌人的兵力是为了避实击虚、逐个击破。
义利 反侵略战、道义之战是深得民心的战争形式,战争劳民伤财,若只是一味的求利而发动战争,那就是身为人君的不仁,身为人臣的不义。
然而如何去打仗、怎样去用兵,但求有利、毫无仁义可言。
力谋 国之根本在于增强各方面的实力,以实力为基础的谋略才能有效的实施,无实力为依托的谋略可能会心有余而力不足,然而极致的谋略似乎也是一种实力。
势节 宏观上顺应战争中各种有利的形势,微观上把握进攻敌人短促有力的节奏。
动静 捕捉敌人动静之间的战机;而我静如湖水、如山峦,动如电闪、如雷鸣。
疾徐行动之快如风雷之迅疾,队列徐缓如林木之有序。
隐形以伪形示敌,扰乱视听、入我圈套;隐匿我方真形,使敌难测我虚实、行迹。
顺逆充分顺应事物有利之势,发挥自身主观能动性让敌人违逆其有利态势。
死生 阴极而阳生,阳极必反阴,投之生地而后死,置之死地然后生。
中庸将有五德,亦有五危,过犹不及;不偏不倚、无过不及,合乎中庸,平常之理,精微之极致也......
求一篇6000字的读后感
《小月前本》读后感 看了小说《小月前本》后,我总觉得应该写几句读后感。
这篇小说写得太好了,简直是生活的真实写照。
故事虽然只写了农村中一个少女恋爱的经过,但情节紧凑扣人心弦。
整个故事始终紧扣主题,通过小月和才才、门门三个的关系、性格等,分别反映出三种类型的人在实际生活中、恋爱上的实况。
小月是一个有一颗善良、温柔、刚毅、不甘于人后的心的少女,然而偏偏在恋爱史上有着不平的遭遇——未婚夫才才老实不修边幅、人粗嘴笨,软弱无能,只能用自己的笨力来迎合未来的老丈人的欢心,无主见、自甘于人后,即使对现状不满,也没有改变现状的勇气,没有男子汉应有的骨气。
在女人面前显得懦弱,没有男子汉应有的风度。
门门风流潇洒,性格刚毅、有主见、不甘于现状、勇于发现,是生活中的强者,值得称赞的是爱情专一。
但在爱情上也遭到不平的对待,在恋爱史上有令人心醉,然而也有令人心悸的经过——一心爱着小月,偏偏小月与才才订了婚。
当然,小月同样爱门门,只是出于感恩之心才与才才订婚,然而使人失望的是,尽管小月作了最大的努力,希望才才成为跟门门一样有出息的人,但由于才才的性格所定,最终还是无济于事,才才还才才——典型的农民的代表。
致使在某些方面使人们误解,说他是流氓,不得不远避他乡。
造成这一误解,主要是由于才才的愚蠢造成的。
由于人们的误解,使得门门与小月的关系更加密切,最后成为事实。
这篇小说它告诉我们一个道理,作为一个青年,应该不甘于现状,要有改变现状的雄心壮志,做生活的强者。
对于自己认准的事就应该执着的去追求、去爱,哪怕是铺满荆棘。
关于《飘》,早在我读高中的时候拜读过,是我非常喜爱的一本书。
喜欢斯佳丽的勇敢坚强,喜欢瑞特的机智果断,喜欢玫兰妮的外柔内刚。
对于斯佳丽这个人物,我的感觉是矛盾的,是讨厌却又不得不敬佩她。
她是个非常有个性的人物,她一生中爱了两个男人,而她却没一个是了解的。
如果她了解阿希礼,那她就不会爱他;如果她了解瑞特,那她就不会失去他。
她一直以来是辜负瑞特的,她只是不停追寻着自己梦中的王子——阿希礼。
她只是把自己爱的特点认为阿希礼有,她只是做了一件华丽的衣服,让阿希礼穿上,而后爱上他。
而事实是,她爱的只是那件衣服。
对于她,我是不得不佩服的,佩服她的坚强,佩服她对土地的执着,佩服她能在那中环境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。
她生命有几个灵魂,一个是她的母亲。
他的母亲是一位非常能干、温柔的典型贵夫人,是她最敬佩的人。
可是,母亲为了救人而被传染伤寒,去世了。
另一个,是她十几年来最爱的人——阿希礼。
她能在逆境中站起来,有很大一部分原因就是阿希礼。
她对阿希礼是异常执着的。
还有一个,就是玫兰妮。
在一起奋斗的十几年里,玫兰妮已经成为她生命中不可缺少的一部分了。
我觉得斯佳丽就像个小孩子一样,对自己想要的东西异常执着,而对自己所拥有的东西却不屑一顾。
一面在拼命让自己幸福,一面又不断地把幸福推离,把爱人推向深渊。
斯佳丽爱的是阿希礼,可是,阿希礼却不要她。
就像瑞特说的,阿希礼是个君子,只是生在了一个和他格格不入的时代。
他还是用旧世界的游戏规则生活,只会撞得一鼻子灰。
斯佳丽不了解阿希礼,所以她爱他,想尽一切办法得到他,而当她认清他时,她再也不爱他了。
斯佳丽是个矛盾体,可又有谁不是矛盾体呢
她在生命的道路上一路走来,当她面对困难时,她选择迎接,当她面对责任时,她选择担负,可当她面对爱的抉择是,起初,他选择蒙蔽自己,当她终于认清,要面对时,却已为时已晚。
而她,在无能为力时,就会告诉自己,明天是新的一天,明天一切都会好了,Tomorrow is another day。
她在整个故事中,都是个充满生气、充满斗志的人。
我最欣赏的,便是她的这句“Tomorrow is another day.”。
永远充满了希望,充满斗志,永远不会放弃,永远不会绝望。
这份精神,是最值得我学习的。
所以,每当我遇到困难、心情不佳时,我便会告诉自己:“Tomorrow is another day.”。
书中另一个使我十分佩服的女性,便是玫兰妮。
她是个外柔内刚的女性,她几乎拥有了女性所能拥有的一切美德。
正如瑞特说的,她是他所见过的少数贵夫人中的一个。
她是坚强的,她是爱国的,她用她的心爱身边所有的人。
当她丈夫打仗时,她在后方默默守侯,做她力所能及的事,当北佬打进城而她又快要临盆时,她依然镇定,当她身体虚弱而没人下地干活快要没饭吃时,她和斯佳丽一样,放下过去所受的教育和优越感,拖着虚弱的身体下地干活,当她看到斯佳丽杀了一个北佬时,她没有惊慌失措,而是帮着掩埋尸体,搜查钱财,擦拭血迹,当战争终于结束,她痛恨的北佬士兵来到她门前要求照顾而她们自己也没有过多粮食时,她还是尽她所能地帮助他们,因为她希望在远方也有一个好心的北佬女人给她正在回家的丈夫一口饭吃。
如此一位坚强的女性,却又是如此的温柔善良和善解人意。
她执着地相信斯佳丽和阿希礼,即使有人亲眼看见他们搂在一起,也执着地相信他们,保护斯佳丽。
她明知自己的身体无法再承受生育的痛苦,却执着地要再为阿希礼生个孩子,最终离开了她爱了一辈子的亲人们。
真的是太伟大了,看着玫兰妮,使我想到许许多多的中国古代女性,她们也是如此的善良,任劳任怨,相夫教子,然后默默无名地老去、死去。
整部书中,我最为喜欢的人物就是瑞特。
他勇敢、执着,他能那么深地爱着斯佳丽十几年不变。
他想保护斯佳丽,宠爱斯佳丽,照料斯佳丽,让她事事称心,而斯佳丽却拒绝了。
他说过,再永恒的爱也会有磨光的时候,而他的爱,是被斯佳丽,被阿希礼,被斯佳丽愚蠢的固执磨光的。
他的心,死了。
当他女儿离开他时,他的心,再也回不来了。
他说过,他从来没有那个耐心把剪碎的裤子缝好,再告诉自己这就和新的一样,自欺欺人罢了。
碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂缝,再也不是原来那条了。
瑞特是个复杂的人,他有良好的家世,但却仍和旧时代格格不入,他有锐利的眼睛,可以在乱世找到自己的处身之道,他对国家有热情,即使他明知必败无疑,却仍在最后关头入了军。
他爱斯佳丽,但他更了解斯佳丽,所以他从不说,只是通过行动表达,而斯佳丽却从来不想去了解他。
最后,他绝望了,一次又一次的失望使他再也没有勇气再去尝试,他累了。
《飘》绝对是部值得再三品味的好书,文字优美,情节跌荡起伏、扣人心弦,虽然其中由于作者的主观因素,对于美国南北战争的评价并不客观和全面,但以文学角度来说,这绝对是一部绝世佳作,值得一看。
《飘》的爱情永不随风飘 我觉得《飘》的最大魅力在于深刻描述了男女之间因为情感的错位而产生的一种扣人心弦、揪心抓狂式的感受。
每每男女主人公一而再再而三地错过彼此的那种情景出现就特别想骂他们傻,其中最令人心里堵着的地方就是小说的结尾,一方幡然醒悟,而另一方却去意已决。
也许每个看到这里的人都会产生这样的想法:要懂得珍惜真正爱你的人。
而这恰恰最能够直抵自己对待情感的态度和状况。
每一个人都渴望爱情,你爱着一个人,你是多么的希望他\\\/她懂得珍惜,对不对
另外一个人在爱着你,他\\\/她同样也希望你懂得珍惜,难道不是吗
如果你和对方的爱出现了错位,那么作为第一种情形,你会向他\\\/她推荐,看一下《飘》,甚至还特别想把最后那个章节翻给他\\\/她看:珍惜我吧,再不珍惜,我可要走了哦 如果是第二种情形,他\\\/她就会向你推荐,看一下《Gone with the wind》,而且也是多么想把最后那个章节翻给你看。
因此,在我看来,天底下的爱情就可以归结为N个错位的情爱交流,只有真正找到彼此相爱的人的时候,才能够使得双方的位置准确而且才能奏出美妙的爱情之歌。
那么,什么才是真正的彼此相爱的人、真正值得厮守一生的人呢
并不是所有你爱的人,也并不是所有爱你的人都值得真正的珍惜并与之结合。
爱斯佳丽的人何其多啊
但是真正值得她依靠和相守的却只有瑞特一个,但她却不那么懂得珍惜,而斯佳丽一直爱着的、眷恋着的那个阿希里却并不适合她。
于是,我们遇到几乎人人都会有的困境:面对我爱的人和爱我的人,我们该怎么选择呢
有这么一句话:聪明的女人会嫁给爱她的男人,而愚蠢的女人才会嫁给她爱的男人。
在理论上,这是非常经典的判断。
而事实,在恋爱里,没有谁是聪明的,其实全都是傻瓜。
在爱情里,只有运气好的傻瓜和运气糟糕的笨蛋而已。
一个傻瓜爱上了一个笨蛋,却居然发现这个笨蛋也是爱着自己,这简直是可遇不可求的一对——笨蛋配傻瓜,当然他们是幸福的。
而在《飘》里,像瑞特这样在爱情上表现得极端聪明游刃有余的成熟男人,换一个角度看,他其实是个大笨蛋(斯佳丽就更不用说了),为了这么一个女人真心付出但是一直都没有能获得她内心多年来像对待阿希里一样的爱。
但是面对爱情,我们还能说什么呢
爱情的奥秘,只可意会不可言传。
每个人,只要你用心经营,同样会有一曲自己的爱情之歌,希望它少些哀怨和忧愁,多一些欢乐与幸福。
恢弘悲壮的南北战争都只是成了爱情故事的大背景而已,其中令人荡气回肠、哀怨曲折的爱情啊~并不会随着老南方的远去而GONE WITH THE WIND~ 前不久刚看好了<飘>,好不容易从图书馆抢来的,因为一个版本只有一套,害我老是图书馆门没开就去排队了,嘿嘿,足见还是挺不错的一本书. 总的来说么,看<飘>就好象是看电影一样,很是能吊人胃口.听说<乱事佳人>好象是根据飘改编而来,那我也要好好的补上这一空白了.想必也是直得一看的电影.在<飘>中,我记忆中似乎是好象全部的人都垮了,最后只剩思嘉了.在书中我所喜爱的人中还剩这么根独苗,还是有点安慰啊... 可是我一遍读下来就很难有兴趣再次去读第二遍了.不象是<傲慢与偏见>那样我已经读了好几遍了,两者都是以情节取胜的.何以有如此不同呐.最大的不同是前者似乎是以悲剧结束的,<傲慢于偏见>则是用大喜剧收笔的,让人总的感来还是皆大欢喜.而在<飘>中一个个鲜活的人物一个个从笔下消失,有喜欢的有不喜欢的,让人有一种渐渐冷漠的感觉.思嘉花了那么多的努力到头来还是一场空,失去了好多:青春的幻想,亲朋好友的拥抱,但最后还是保住了心灵中最后的支柱.给人的感觉好象是泰戈尔所写的:人们默默的承受着悲痛,但还是坚持着自己的事业,个人的感情如同暗流那样在我们看不到的地方默默的流淌着.当我们观察各个工作领域时,我们看见有人在做生意,有人在梨田,有人在搬运重物;而在这一切之下,死亡,悲痛与损失,就好象看不见的潜流,每天都在奔流着,___清清静静,从未被人打扰过.如果这些东西打破控制,变得表面化,那么所有这些工作都会立即停顿下来.个人的悲痛在下面奔流,上面是一条坚实的石路,职责的列车载负着人类,隆隆地响着飞驰而过,除了在指定的车站以外,不为任何人停下.也许,事业的这种残酷性,到头来竟会是对人的最冷峻的安慰.我人为这是对<飘>的最好的诠释了,塔拉,一切都是为了塔拉,到最后塔拉还是成了思嘉最后的安慰,最冷峻的安慰.书中最后的结尾还是写到思嘉终于回到往昔塔拉,寻求安慰和勇气. 我无法在写下去了,那种是不可名状的,在没有人发明那个词字之前,我选择把它埋在心底.把希望放在明天,从明天寻求安慰的思嘉,注定站到了最后,最后的孤独女英雄.



