用不同的眼睛看的读后感
有一次，学校里要买一本书。
我听了这本书的介绍和理解，便喜欢上了这本书，可书价45元，不知道父母会不会给我买。
我来到家，问父母能不能让我买这本书。
我一说完，父亲便反对起来：“马上要考试了，看什么课外书，要看等课外书再买。
”我刚要失望，妈妈便说：“看课外书有什么不好，看课外书能增长课外知识。
现在考试里也有课外内容了。
再说了，等孩子考完试再买，那早就不能买了。
”妈妈一说完，爸爸不知道该怎么说了。
妈妈从包里拿出新的50元纸币，对我说：“买完书之后的五元钱自己买一些东西，但要买一些有营养的东西。
”就这样，我买到了自己梦寐以求的课外书。
我知道爸爸妈妈这样做都是为了我。
爸爸这样做是因为马上要考试了希望我考好一点，所以要多看一点课内的知识，而且这本书要45元，也太贵了。
但是我相信，如果不考试，只要我喜欢的课外书，爸爸都会大大方方地出钱为我买。
妈妈这样做，是因为考试里现在有课外知识了，而且看课外书也有好处，妈妈平时也让着我，我喜欢的妈妈都会像爸爸那样大大方方的给我买。
总之，父母不同角度的爱都是为了我好。
眼睛怎么能看得见事物 读后感
眼睛的话读后感 星期天，我读了《眼睛的话》这篇文章，当我一看到文章的标题时，就想：眼睛怎么能说话呢
我带着问号仔细地读了这篇文章。
读完，我找到了答案，原来，这篇文章是作者以拟人的方法写的。
我归纳了一下，主要讲了三点： 第一点是：有些小朋友看到一些好书，就什么都忘记了，连走路都看。
这样做，”使我疲劳过度，晶状体的调节功能就要受到影响。
“这一点我是最有体会的。
前几天，同学介绍我看了几本有趣的书，我走路看，吃饭也看，后来，眼睛都有些发疼，就合上书本，休息一会儿，使眼睛得到了片刻休息。
第二点是：”有些小朋友一看到好书，躺床上也看。
“这个毛病我也有。
我喜欢躺在床上看书，特别是晚上躺在床上要睡觉的时候。
可我的姐姐就不同，她也很爱看书，但睡觉躺在床上的时候连书的边都不沾。
我要先她学习，做一个爱护自己眼睛的人。
第三点是：”有的小朋友黄昏时看书，写字从不开灯。
()“日子久了，视力就会减退的。
这个毛病我没有，因为每个晚上，我都和姐姐一块学习，姐姐每天都开灯。
看完这篇文章后，我才知道眼睛对我们的用处真大呀。
所以我们要保护它，认真地做眼保健操。
这样，眼睛才能更好地为我们工作
用不同的眼晴读后感
圆圆的,像两颗黑葡萄似的,那就是我的眼睛。
好多人都说我的眼睛很漂亮，我的心里甜滋滋的。
有一次，爸爸的名贵手表不见了。
我们一家人东找西找，怎么也找不到。
到了晚上，爸爸草草吃完饭，闷闷不乐地走进房间。
我跟在爸爸的身后，安慰他：“爸爸，那块手表我们一定会找到的。
我们没做错事，上天也知道。
上天也有一双漂亮的眼睛，跟我们一样，他会帮助我们的。
”“对，一定找得着。
”妈妈走进来说，“但是天已经黑了，我们也应该睡觉了。
”一次我走出爸妈得房间，见哥哥刚从厕所出来，没有关灯，我便走过去关。
突然，我发现垃圾桶后面有一点点光。
我觉得非常奇怪。
怎么会发光呢
我挪了挪垃圾桶，原来是......“爸爸，我找到了
我找到了你得手表
”我拿着爸爸得手表，兴奋得大叫。
爸爸冲出来，一把抓过手表，开心地笑了。
爸爸抚摸着我的头，看着我的眼睛说：“谢谢你，好孩子
你的眼睛不但漂亮，还很亮，比天上的星星还明亮
求《看着你的眼睛》读后感一篇
《，让我你的眼》读后感之 《孩子，让我看着你的眼》这本书让我受益匪浅。
时候，没有这么喜欢一本书的感觉了，读其他书，总有一种完成人物的观点，读这本书，让我一直在深深地反思自己。
心灵的沟通最有效，我们都知道眼睛是一个人的窗口，透过这个窗口，我们才能跟多地走进他人的心灵。
看这孩子的心灵以为这 要关注孩子的心灵。
其实，沟通就是心灵的相通，如果心灵不通，那真正的沟通就不存在。
我们常常见到许多家长在抱怨自己的孩子。
其实，我在经常在抱怨，感觉自己对孩子是全心全意地付出，唯一希望地就是孩子懂事，能够体贴一下别人。
我常常抱怨，孩子为什么总是让我生气，为什么一件事情，孩子总是去想片面的一个部分，为什么不能理解大人的苦心，为什么学习总不上心等等一系列，都让我着急。
而常常在和孩子争论了半天以后，我总是以家长的方式强制孩子完成什么，或者做什么事情。
总认为现在的孩子的生活是这么的幸福，一切大人都安排得很好，还有什么理由不做好每件事。
现在想来，我这个做家长的真是太失败了。
很多时候，都是采取的强压手段，以家长专横地方式去“领导”“命令”孩子，缺少的是一种心灵的沟通。
而孩子的心灵之门对于我这个妈妈来说，却是紧紧地闭着的。
想想小时候，儿子多懂事，那时的他是多么体贴我这个妈妈。
我还一直生活在对孩子幼时的回忆中，没有真正面对成长的儿子。
现在的儿子已不是小时候的儿子了，他的身心正不断地在变化着，自然而然地会有自己的秘密，不可能每件事都告诉我了，也不可能整天围在我的身边，寸步不离了，儿子正在长大，正在学着独立，正在积累自己的秘密，正在维护自己的尊严。
对了儿子已经知道尊严对于自己来说，是多么重要了。
正如儿子自己说，原本是“石头”的他，现在已经是女孩子心中的“玉”了。
这句话一下子击醒了我，儿子的个子已经跟我差不多了，身体也开始有变化了，心理上也更是不一样了，是个“大人”了，不再是小孩子了。
而还一直把他当作小孩子。
原本大男子主义的他，原本一直都不把女孩子放在眼里的他，原本一直瞧不起女孩子的他，从小就不喜欢跟女孩子玩的他，现在也重视别人对他的评价了。
这就是我正在长大的儿子，我该重新审视儿子，也该重新审视自己了。
我很想只有了解儿子的心，才能真正变成打开儿子心锁的那把钥匙。
而心灵的沟通并不是简单地说教，从昨天，儿子告诉我这句话开始，我就改变自己的地位，做儿子的朋友，打开儿子心中的那把锁。
第一章 走进孩子心灵的六条通道 真诚 人最难拒绝的就是真诚，你做让你设事情，只要是处于真情、发自内心，那一定会打动对方。
我想这就是真诚的魅力，真诚是通往人心灵世界的捷径。
在家里，和孩子相处也需要真诚，很多时候，我们和孩子沟通时，总认为自己是对孩子好，常常以自己走过的桥比孩子走过的路还多来告诫孩子，以一种居高临下的态度来命令孩子，更有甚会以一种敷衍的态度来应付孩子。
总以为孩子还不懂事，有时这样做没有关系，熟不知，这样会给孩子造成很大的影响，很多时候，孩子不信任我们自己，却是我们自己造成的。
如本来答应孩子做什么事情的，结果却反悔了，导致孩子对自己一而再、再而三的食言失去信任感。
自己说话不算数，又如何让孩子说话算数呢，关键是从此以后，孩子对你没有了信任感，还对孩子的心理造成了一定的影响。
说话不算数是不真诚的突出表现，还有一种的不真诚是隐性的。
如孩子在和你说话时，家长的眼睛看着电视获者其他地方，或者忙着手中的家务。
让孩子感觉他备受冷落，心理上会有一些失落，感觉自己刚才的交流是否有这个必要性或者对这样的交流是否有校产生怀疑的态度。
所以我决定：在和孩子沟通时，不论是大事还是小事，是批评还是表扬，都需要真诚地面对：1、 和孩子沟通时要有一个专注的态度。
和孩子沟通时，语气要真诚，态度要诚恳。
最要要把手上所有的事情都停顿下来，注视着孩子的眼睛，认真倾听孩子说话，绝对不容许对孩子敷衍了事，并且要认真地表达自己的想法，让孩子感受到我对这件事是多么地重视和感兴趣。
2、 具体地表达你的想法而不是情绪。
孩子不是我的撒气桶，当你心里有气时，可以冷静片刻，再和孩子进行交流，不要带着情绪和孩子交流，更不要把气撒在孩子身上，这样只会加深你和孩子之间的隔阂，使得你们之间的距离更加遥远。
每次和孩子沟通时，首先要保持冷静，只有在冷静时，说话才能够正确而具体地表达自己的想法；只有在冷静时，行为才是正确的，所做的决定也才是最有效的。
3、 用你的行动去证明你所说的。
对孩子的承诺一定要说道做到，说了做不到，那就得先想好再说。
对孩子制定的规矩，那么就要一丝不苟地执行。
二、尊重 斯特娜夫人说：“自尊心是一个人的基础。
若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。
”我们的房子越盖越大，而孩子的心灵空间却是越来越小的；我们对孩子的付出越来越多了，但和孩子的距离也越来越远了。
我常常以为孩子还小，我以为自己知道孩子的一切，包括想法。
可是当突然之间，孩子有了秘密时，我就感到自己是哪里的无力，这个家长一下子失去了权威，没有管理的对象，就如生活一下子失去了中心一样，不知道该如何是好
孩子不跟我在一个学校，很多发生在学校里的事情，我无从知道，但是孩子有一点不好，马上我就会知道，因为老师会及时地打电话给我，而我回来以后往往是对孩子进行批评教育，没有让孩子有申辩的机会，往往认为孩子即使说，也都是为自己犯得错，找些理由而已。
现在想想，对孩子缺少了一种最起码的尊重，孩子有自己的想法，有些也许不一定能够是老师能够看到的，有些也不一定是我作为母亲能够理解的，这一代的孩子很多在行为方式上与我们这一代有很大的不同。
我常常在遗憾，自己为什么不教自己的孩子，这样的话，我就可以对孩子的所有都了如指掌。
现在回头来看，还亏得没有教，不然，孩子在我的班上不知道要压抑成什么样子的。
作为母亲又作为老师，那我对自己的孩子的要求肯定特别高。
就这样，我都感觉儿子还是达不到我想要的程度。
我只是站在自己的角度去思考儿子，却忽略了儿子自身的发展和需要。
家长只有学会尊重孩子，才有希望成为她们的朋友，才机会了解孩子在想什么。
是的，谁也不会而且不愿意和一个不尊重自己的人交流。
每次的指责孩子只会让孩子更加紧闭他的口，让你站在一旁干着急，而越着急，指责的话语就越重。
这样的沟通就不是在一个层面上，这种态度的沟通，孩子会更加讨厌。
话语上只否定或简单的肯定，这样不仅是对孩子的不尊重，也还是对孩子的一种伤害。
那怎么样才是真正的尊重孩子呢
那iu是顺应孩子的个性发展，解放孩子的心灵。
1、 尊重孩子就是要顺应孩子的个性发展。
每个孩子都有自己的个性，我们作为家长不需要磨灭孩子的个性，更不要打击孩子，而是要顺应孩子的个性发展，尊重她们自己的想法，尊重他们的爱好，允许他们发表自己的观点和见解，允许她们有自己的隐私和秘密。
2、 尊重孩子就是要解放孩子的心灵。
著名教育家陶行知先生曾经说过：解放儿童的创造力，解放儿童的头脑，解放儿童的空间，解放儿童的双手，解放儿童的时间，解放儿童的嘴
那解放儿童必须从尊重做起，把孩子从压抑和苦闷中解放出来，还孩子一片自由的天空。
总结现实中，家长们常犯的错误，具体地说，要做到尊重孩子应特别注意一下几点：1、 重视与孩子相处时的礼貌。
让孩子感受到来自家长对她们的尊重，这样，孩子会对家长的意见更加地重视。
2、 多孩子发表意见的机会。
无论是家务事还是家庭生活的其他事情，都给孩子自由发表意见的机会，并与家长商量解决。
与孩子直接可以有这样的约定，只要是没有危险的事情，都让孩子自己去做主。
3、 少给孩子制造难堪。
不要在人前说孩子的缺陷和错误，则有会让孩子感到特别难堪。
经常这样会让孩子形成两种心态：一是不予理会，我行我素；一是孩子会感到羞愧无比。
4、 少给孩子禁令。
不让做这，也不让做那，会限制孩子的创造力的发展。
看到这些，让我想起孩子在小的时候，常常是担心这个又担心那个，不敢给孩子太大的自由，总是让孩子呆在自己能够看得到的地方。
这样就限制孩子触摸世界，感知世界的权利，这是一种借着爱孩子的名义，在给孩子实实在在的伤害，和一种权利的剥夺。
5、不要嘲弄孩子。
“你真笨，连这么简单的问题都不懂
”还好，这样的话语，我不敢出口，无论是在学校还是在家里，我都认为这是一种对孩子极大的伤害的话语，让孩子丧失信心。
一旦信心没有了再树立起来就很不容易了。
有些事补充的 1.2.3.4.5那些不是 是看的
希望采纳 我打了6小时啊
好奇眼睛看世界:自然课读后感
亲近大自然??和大自然一起走过四季 本书将带领孩子们跟随大自然的脚步，走过四季，去感受动物、植物、气象、物候等的点滴变化，探索自然的奥秘。
蜘蛛大侠捕食记、没有良心的小鸟、漠河的幸福极光、璀璨的四季星空……书中一篇篇充满爱的故事，一个个妙趣横生的自然片段，让孩子得到鲜活的知识，从而激发起孩子强烈的求知愿望，深深地爱上大自然的一山一水、一草一木、一沙一石…… 探索大自然??自然情报站 本书引导孩子们用侦探般的眼光，去追寻大自然的秘密。
树叶到了秋天为何会变黄变红，还会落下来
雨后天晴，为什么会出现绚丽的彩虹… …往往就是由这些简单的问题开始，孩子们在天性中好奇心的驱使下，提出的问题会越来越多，越来越深，最终懂得的知识越来越多，变成一个个小“学问家”。
融入大自然??参与大自然的活动 孩子们的热情、孩子们的好奇，将在自然探索“活动”中得到极大的满足。
这些活动都需要孩子们亲自实践，可培养孩子的动手实践的能力和探究精神。
如：草莓、水仙花等不同植物的种植活动，到观测站观察鸟类的活动、追踪雪下的生命……这些活动能让孩子用观察记录的形式探索自然的奥秘，真正成为主动的学习者。
渐渐地，孩子们会像马小跳一样，学会在自然笔记上涂鸦，追踪鸟儿的迁徙，做一群小蝌蚪的“妈妈”，照顾一朵专属于自己的小花……
《不要闭上眼睛》的读后感，大约200字以上就行了。
《城市的眼睛》是作家王一梅的一部儿童童话小说作品。
写的是四个孩子：男孩朱迪，沙鹏，毛威和女孩卢晶晶以及一条叫小黑的狗，他们和她和它之间的友谊。
四个爸爸：一个永远活在孩子心里的万能爸爸，一个弃孩子不顾的爸爸，一个打工的爸爸，一个连别人家孩子也一起爱的体育博士爸爸。
每一个爸爸都是孩子心中依靠的大山。
失去爸爸，生活就充满艰辛；拥有爸爸的爱，生活就充满了希望。
城市的眼睛仿佛就像城市的灯光，一盏一盏的照亮着和编织着无数的温暖，无数的温馨和快乐的家，无数的故事的导演……这部童话小说中字里行间充满了童趣，柔婉优美的水乡浓情，让我感人至深。
真正体会到了农村和城市两个不同的生活环境的生活艰辛和酸甜苦辣，以及美好未来的憧憬。
使我懂得了人间有爱的温暖，和坚强。
使我感受到关爱我的人，特别是我的亲人以及老师们，他们为了我的健康成长，操粹了心费尽了神。
所以我必须好好的珍惜他们对我的付出；把爸妈和老师当一盏明亮的灯，在灯光的照亮下，养成好的学习习惯，持之以恒地专心读书；其次真做懂事的孩子，闲余的时候尽量帮大人做及所能及的事，以便为他们减轻不应有的负担。
读后感的开头怎么写(文章)
开头示例 1、读<凡卡>有感:我一口气读完了这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。
2、：看了很多遍的红楼,以前总是觉得的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.3、：现代著名作家的,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.4、今天，我们学习了这篇课文，它使我深受感动。
它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。
学习了这篇课文，我禁不住沉思起来。
5、 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
6、“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。
然而，什么是幸福，人们理解各有不同。
就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。
总之，仿佛吃好穿好就是幸福。
其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。
读了这篇童话后，受到了启发，找到了答案。
7、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.8、《钢铁是怎样炼成的》：这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
