勇敢传说观后感400字
这个月看了一部电影 -- 《勇敢传说》，印象比较深刻，想拿出来分享一下。
在电影开头，我以为整个故事脉络大概就是公主与熊最后化敌为友，使整个国家都与熊成为好朋友，最后当然遇到一个聪明的王子，但是随着故事的深入，才渐渐看到一个演绎命运，诠释亲情的感人电影。
首先主角的确是一个公主--梅莉达，而且她很叛逆，不喜欢父母为她安排的婚姻，于是她要改变自己的命运（听起来熟悉吧
）。
但自此之后，影片选择了另一方向：不，她没有遇到白马王子，也没有恶毒的继母要杀她，更没有女巫想陷害她，事实上影片中根本没有爱情故事。
《勇敢传说》选择将故事重点放在叛逆的公主与她严厉的母亲之间的相处上，将两人的矛盾放大，而梅莉达的命运则一直在她自己手中，无论冲动酿成大祸还是最终化险为夷，都要由她自己去寻找答案。
在影片最后，其实我们更多的看到的不是某一方的谦让，更多的是尊重。
梅莉达明白了母后的苦心，母后跟随公主的脚步去看到了更远的世界。
本片看了之后感触颇多，其实我们每个人年少时候都有一段成长经历，等到以后我们成年生子之后，是否也期望自己的孩子像自己一样成长才算是稳当得体，而每一个孩子都有自己的个性与追求，过早的束缚要么让孩子变得过于刻板，要么只会让孩子越来越选择叛逆的情绪。
. 任何一个作女儿的人会因本片不自觉想起自己那个时常很唠叨很严厉的妈妈，但同时也意识到就算有时很烦妈妈的管教，却绝对不能准许她受到任何伤害。
儿女与父母之间的沟通也是现实问题，特别是青春期的孩子开始形成自我意识，开始像成人转变，都会出现一段很自闭很自我的时期，父母根本走不进他们的世界，也无法了解他们的想法。
这点在本片中也得到体现，梅莉达与母亲之间沟通失效，造成彼此之间的厌恶感，但当母亲不能再「说话」时，梅莉达才发现沟通的重要性。
每个人都有追求梦想的权利，但是尊重我们的家人是我们的义务。
当一个人能够懂得尊重自己的父母，倾听你的孩子，偶尔追求下自己想要的生活，那样的人是会非常知足和幸福
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求《勇敢的傻孩子》读后感 400字
小时候，妈妈就给我讲童话故事，我常常在童话中进入梦乡。
童话陪伴着我成长，我也从中得到了很多知识，懂得了许多道理。
在众多的童话中，我最喜欢的则是《勇敢的小裁缝》。
《勇敢的小裁缝》是德国著名的童话作家格林兄弟创作的，故事讲的是：一个小裁缝毛巾一拍就打死了面包上的七只苍蝇，从而很佩服自己，于是系上一条写着“一下子打死七个”的腰带去闯荡世界。
他凭着自己的勇敢与机智，发挥自己的优点，隐盖自己的缺点，打败了强大的巨人，凶猛的独角兽和九五至尊的国王，还娶得了美丽的公主，最后还当上了国王。
这个故事让我觉得羞愧，因为有些事情我不敢面对，害怕处理，而小裁缝却勇敢地去面对，在危险来临时，毫不畏惧，想出了很多好办法，以弱制强，用自己的勇敢，自信和聪明打败了强自己百倍的敌人。
现在我时刻用小裁缝的故事提醒自己：遇到困难时不要害怕，要动动脑子，找到解决的方法。
要做一个勇敢和自信的人
中华上下五千年:五帝的传说读后感
在《中华上下五千年》中，有正面人物，也有反面人物，有我佩服的人，也有我讨厌的人。
我最欣赏的人无非是黄帝了。
我欣赏黄帝的治国有方、聪明，蚩尤布下毒雾阵的时候，本想可以将黄帝的军队活活饿死，可是黄帝急中生智，发明了指南车，冲出了毒雾阵。
最后，黄帝、炎帝两个部落融为一体，合力打败了残暴的蚩尤，令天下百姓过上了安宁的日子。
我最佩服的人就是盘古，盘古太强壮了，竟然不吃不喝头顶天、脚踏地地站了那么长时间，而死后自己的四肢还变成了很多东西，用来造福于后生的百姓，比起女娲，他更辛苦。
比起黄帝，他造福百姓的更多，我真的佩服极了盘古。
仓颉也是我一个佩服的人物。
他最初只是管粮食和牲口的一个小官。
当时计数的方法很简单，在绳子上打结，每多一些食物或者多一只牲口，就打一个结，不同颜色的绳子代表不同的东西。
可是，打结容易解开却难了，于是他改成用贝壳计数，可是，丢一个贝壳就造成很大的损失，由此被罢了官，于是，他决定发明一种文字，他从几位老人追捕猎物的事情中得到启发，发明了象形字。
最令人惋惜的人物就是蚩尤了。
他野心勃勃，不过铸造兵器无人能及，如果他把铸兵器的本领传给别人，自己去做一个威猛之极的一员猛将，不是比死亡好多了吗
就算做一个铁匠，他也可以小有名气，比被人称作丧心病狂之徒岂不是好多了吗
还有周公。
周公为了国家日夜操劳，好不辛苦，又要辅佐年幼的成王，教他治国的本领，以便将来治国。
周公很忙，吃饭的时候，突然有人来报告一件事情，周公连忙把嚼了一半的饭菜吐出来，谈完之后又回去继续吃，结果又来了一个人，有急事相报，这样来来回回一共三次，周公才吃完。
这样劳累，能不令人感动吗
除此之外，管鲍之交令人感动，周公辅佐成王让人动情，在这本书中，我还有许多喜欢的人物，由于时间问题就不一一解说了。
这下你知道我喜欢、佩服、惋惜的人物是谁了吧
森林的传说读后感
《丛林故事》读后感]这本书出自诺贝尔文学奖得主吉卜林之手,《丛林故事》读后感.翻开书页,就好像进入了热带丛林,我仿佛亲眼目睹了有趣又刺激的丛林生活.樵夫的儿子莫格里被老虎追赶,误入狼穴,成为了狼群的一员.他经历危险而大难不死,面对财宝毫不动心,最终成为了一个叱咤风云的山林之子.最令我佩服的是莫格里的勇敢与机智.他利用狂怒的水牛群杀死了老虎谢尔汗；引诱红毛狗进入死亡地带,那里的野蜂让它们死伤大半；调集群兽,踏平邪恶村庄,让丛林淹没那里…这一切都是人类智慧的体现.这是本书最大的亮点.原始森林古老而神秘,其中生活着无数兽民,读后感《《丛林故事》读后感》.莫格里到来之后,在巴希拉的保护和巴卢的教育下,他熟知了森林法律；老蟒蛇卡阿智勇双全,在危险降临时出手相救；狼兄弟形影不离,关心他的安慰,为他提供帮助…森林好像一个大家庭,无时无刻呵护他的成长,让他成为一个勇武聪慧的少年.相较之下,莫格里出生的村庄则是另一番景象.人们互相猜忌,嫉妒富有的米苏阿而以莫格里为借口说她是巫师,老猎人满口胡言,说莫格里是魔鬼…他们一个个愚昧无知,令莫格里十分厌恶.人的的表现与动物的表现的巨大反差是作者对于人类愚昧与猜忌的无情批判.丛林是美好的,动物也是美好的,这就是本书给人带来的清新的享受.
理想的风筝读后感
[理想的风筝读后感]这是当代著名作家苏叔阳所写的，文章主要分为三部分来叙述作者对刘老师的崇敬及怀念，理想的风筝读后感。
一是写作者每次看到天上的风筝，便会想起刘老师；二是作者回忆的内容；三是写作者对刘老师的思念。
读了这篇文章后，我深受感动。
刘老师虽然是残疾人，却有着我们没有的乐观精神。
有一次，刘老师讲女娲造人的传说时，笑着对我们说是那时女娲把她的左腿不小心甩掉的，这让我很感动，同时增加了对刘老师的尊敬。
这真是一篇催人泪下的文章。
刘老师对生活乐观向上的态度，身残志坚的高尚品德，对生活的不懈追求，都太让我感动了。
他抱着对生活的执着和爱与追求，靠着自己乐观开朗的性格，笑对生活中的每一件事。
让我最受感动的还是刘老师上课时的情景，逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速一转，便转向黑板，一个年过半百的老师，一天不知要像这样做多少次。
同我们身体健全的人相比，刘老师可真的太可怜了。
而正是这位残疾的老师，他的那种乐观向上的精神却能超过很多我们这样的正常人。
自古以来，有些人就抱有轻生的心理，他们往往为一些不值得一提的事情而悲愤欲绝。
但是，生命难道真的就那么一文不值吗
我想，他们应当好好学习学习刘老师的那种对生活的热爱与追求，勇敢的面对生活，读后感《理想的风筝读后感》。
俗话说的好：困难像弹簧，你弱他就强。
我们面对这个弹簧就要不怕困难，奋力拼搏，这样无论是多么强大的弹簧都会向我们低下头来。
我们人一生下来，就是为了要在种种困境中茁壮成长的，面对困难，你是否高高的昂起头，挺起胸，气宇轩昂的对困难说：来吧，我不怕你。
你是否会像刘老师那样乐观开朗，坦然面对
加油吧，同学们，我们有健全的身体，就更应该像刘老师那样，勇敢面对困难，笑对生活，让我们手中的风筝越飞越高。
-----------------文中提到的 刘老师，身残志坚。
他抱着对生活执著的爱与追求，靠着自己乐观开朗的性格，笑着面对生活中的每一件事，一天又一天地活了下来，向我们成功地展示了生命力顽强的一面。
我们都知道桑兰吧
1998年7月21日晚在纽约友好运动会上，那时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练马前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。
导致她终生要坐在轮椅上，可她依然坚强的活了下来，而且活的很精彩。
在这个社会中，每个人都会受到挫折，磕磕绊绊的一生。
于是在逆境中，我们要以理想作为坚持的信念和前进的动力。
如果理想的翅膀不幸折断了，那就再造一个翅膀，在理想的蓝天上飞的更高。
〔理想的风筝读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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