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永远的蝴蝶读后感400字

时间:2019-10-19 03:41

写永远的蝴蝶读后感

.读完《枯叶蝴蝶》这篇文章,我的感触很深。

在人生的道路当中,每个人遇到的困难也许是很多很多,但是不要掩盖住自己的光彩,要打开自己那光彩夺目的翅膀,勇敢地去面对人生,品尝人生中酸甜苦辣,永远生生不息。

我们要做一只拥有真理而又美丽的“蝴蝶”,犹如宁死不屈的王二孝勇敢坚强的雨来。

发出自己的花纹、图案,闪出自己的粉墨、彩色,飞进繁华的花丛,展示自己翱翔的姿态。

不要为了自己的生命,而牺牲自己的美丽,不断地伪装,如果我们要用丑陋的面貌去度过自己痛苦的一生,还不如那些翅膀两面都闪闪发光的蝴蝶,被捕捉了而又生生不息。

伙伴们,让世界的一切都显示出它们的真-相吧!让我们张开翅膀,飞翔在蔚蓝的天空之下,飞翔在我们的快乐之上,向人们展示出我们一对对充满真理和美丽的翅膀,让大地,让天空,让所有的生物都露出他们那充满真理和美丽的面貌。

使天空,使大地的气息中都弥漫着美丽和真理的气息。

来吧,伙伴,为了真理和美丽,我们行动起来,愿我们的翅膀永远闪闪发光!

难忘的一课的读后感400字

今天,我读了《难忘的一课》这篇文章,台湾人民深深的爱国之心真使我感动。

文章讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景,以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。

读到这里,我们会产生疑问,学习国文有什么可感动的呢

那就让我来引领大家看看那一段历史吧:日本帝国主义占领了台湾五十年,在五十年中强制台湾学校教授日语,想把台湾人改造成日本人,这是多么可憎的行径。

然而台湾人民心中燃烧着爱国的热情,那团火不会熄灭,永远也不会熄灭。

现在,日本人被赶走了,这《难忘的一课》中的师生们又可以学习祖国的语言了,全台湾的人民都可以说本民族的语言了,这是多么激动人心的事啊

试想想,在自己的国家,不能学习本名族的语言,这是多么令人悲哀的事,是多么令人愤慨的事。

今天,中国人可以扬眉吐气地大声诵读国文了,怎能不叫人热泪盈眶呢

你看文中对台湾师生的细节描写:“他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:‘我是中国人,我爱中国。

’”“他写得很认真,也很吃力。

”接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟悉的国语,一遍一遍地读。

老师和孩子们都显得那么严肃认真,又那么富有感情。

好像每个字、每个音,都发自他们火热而真挚的心。

”从老师的声音和动作中,我深深地体会到了他的爱国之心;从学生认真的跟读中,我领悟到了孩子们对祖国的一片深情:他们都将以百倍的热情为祖国贡献力量。

“我是中国人,我爱中国”的朗读声使作者激动,也一遍又一遍地激荡着我们的心灵。

这是多么强烈的名族精神,多么深厚的爱国之情啊

我们知道台湾是祖国最大的岛屿,是东海上的一颗璀璨明珠。

那里资源丰富,景色迷人:有波光粼粼、清澈见底的日月潭;有满目苍翠、鸟语花香的阿里山;有高耸入云、终年积雪的玉山;还有勤劳朴实、热情好客的少数民族——高山族。

这样秀丽富饶的山河怎容得侵略者践踏

读了《难忘的一课》这篇课文,我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙,都是骨肉相连的亲兄弟、亲姐妹,都属于我们伟大的中华名族。

实现祖国的统一是我们炎黄子孙的共同责任。

台湾同胞和大陆人民一样,都热切地盼望着祖国的统一,总有一天,我们将共同携手把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛

小学四年级读后感400字

两篇儿童文学的读后感。

不希望被遗忘的生命——读 我想带给我的是一种恐惧。

决不是没来由的,它很固执地在我的心里不停游走,企图要让我心中烙下一个深印。

我所有的恐惧来源于这本。

美代子坚持着要让所有人都产生这种恐惧,唤醒这被遗忘的事实。

她不会让我们忘记过去。

“没有,没有,哪里……也没有。

” 独自散步在巷子中时,也许耳畔突然响起这么低沉嘶哑的喃喃声。

伴随着“喀哒喀哒”的声音,你回头看去,发现一把小椅子正好消失在漆黑的小巷深处。

这一切只是故事的开头。

暑假,因为妈妈去九州采访,上小学四年级的直树带着两岁的妹妹裕子寄住在花浦的外公家。

花浦是一个小镇,离广岛不远。

可是,头一天的黄昏,直树就遇到了一件奇妙的事。

他在护城河边看到了一把小椅子,椅子不停地念叨着“没有,没有,哪里……也没有”慢慢消失在直树的视野。

就这样,直树和椅子相遇了。

后来,在小椅子的引导下,直树找到了一个废弃的大宅子,那里的花轻轻一碰也会化为灰烬,而小椅子总是一动不动,不停地嘟囔着“没有,没有,哪里……也没有。

” 第二天发生了更奇妙的事,妹妹裕子不知怎的来到了大宅子,还骑在了椅子上,兴高采烈地在院子里兜着圈子,就好象是在自己家里一样,连直树也不认得了。

小椅子很高兴地对直树说:“我好开心啊,因为小伊达又回来了。

”可直树一脸奇怪,因为裕子也叫自己小伊达。

但直树慢慢发现,小椅子找的伊达,不是妹妹裕子。

小椅子要找的伊达,是二十多年前突然消失的一个小女孩。

于是,我们带着这个谜,透过直树的眼睛,一步步走进了花浦那个闷热的夏,走进了可怕的过去,去探寻宅子的秘密,和二十多年前女孩突然消失的原因,当一切迎刃而解,我们会发现一个隐藏在过去的一个巨大的秘密…… 这是一个悲剧。

这是一个关于椅子守着“昨天”和“过去”,一直在守侯,希望却破灭的悲剧。

这把有生命的小椅子,一直固执的认为它的小伊达还在,固执地认为小伊达是在“昨天”离开,固执地认为小伊达一定会回来,固执地等了二十多年。

它在黑暗破败的废墟里等了整整二十多年。

当它看到裕子的出现,能不喜出望外吗

它甚至言之凿凿地告诉直树,它的小伊达,后背排列着三颗美丽的。

然而,裕子的后背并没有那三颗,椅子终于明白,裕子并不是伊达的转世。

椅子的“昨天”实在是太遥远了。

这个遥远的“昨天”发生在过去,发生在原子弹被投到广岛上空的那一天。

这一天,几十万人在瞬间就成了冤魂。

我们甚至可以说,这是一个大悲剧,一个人类的悲剧。

一九四五年八月六日。

看了书的人绝不会忘记这个日子。

美代子执意要我们不能忘记。

她没有回避,没有隐瞒,她用了相当多的篇幅去描写这些令人毛骨悚然的场面。

“——死了那么多人啊,一眼望不到头的烧焦的原野上,飞翔着鬼火。

那个时候,哪还用什么灯笼、手电筒,鬼火就能把夜路照得雪亮

” “——还都冲到海里去了哪

” “——多得数都数不过来,都被冲到海里去了……七条河里都漂满了死人。

” “——也分不清是男是女了。

说坐在烧焦了的屋子里的样子,看上去就像幽灵。

” “那一刹那,放射出了一道可怕的光,紧跟着轰的一声。

然后呢,就好像地狱一样,女人的头发都立起来了,火烧得人面目全非。

有的人手上的皮都脱了下来,看上去好象变成了四只手……” 这一切令人毛骨悚然的场面,是让我们不能忘记原子弹的可怕,让我们不能忘记战争的罪恶,让我们不能忘记这些过去啊

当直树告诉椅子,它等待的小伊达被“原子弹炸死了”,椅子“微微哆嗦了一会儿”,然后手啊脚啊七零八落地散了一地。

椅子崩溃了。

椅子不能接受这个消息,在它苦苦等待了二十年后,那个小伊达却是早早地离它而去。

后来津子姐姐告诉直树,她没有死,她就是椅子等了二十年的伊达,但我想,即便是椅子知道津子就是伊达,它也不可能接受伊达已经长这么大的事实。

巜走在放学回家的路上》读后感400字

巜走在放学回家的路上》读后感走在放学回家的路上我是一个贪玩的孩子,我最喜欢边玩边走在放学回家的路上。

走在放学回家的路上,我无拘无束。

有时,我与蝴蝶嬉戏;有时,我与蜻蜓舞蹈;还有时,我与小鸟赛跑。

走在放学回家的路上,我可以学老爷爷,老奶奶们弓着腰,驼着背,一步一步慢慢地向前挪;也可以像大企鹅一样,摇摇晃晃地向前走;还可以像时髦女郎一样,扭着屁股走。

走在放学回家的路上,我喜欢和地砖做游戏。

红色的地砖是“火海”,蓝色的地砖是“大海”,黄色的地砖是“泥石流”,只有黑色或白色的地砖是“安全岛”。

我就眯着一只眼,单腿蹦来蹦去。

还要确保每一步都能跳入“安全岛”,千万不能跳入“危险地带”。

走在放学回家的路上,我也经常看到不良景象:有人把纸屑随地乱扔;有人随地吐痰;还有些淘气的男孩子把小树左摇右晃。

有一次,我看见一位阿姨把一个不到两岁的小男孩,带到花丛中,扒他小便,这是多麽可耻的行为啊

那麽小的孩子就养成了随地大小便的习惯,那他长大了以后该怎麽办

通过这见事,我更加深刻地体会到地球妈妈的痛苦。

走在放学回家的小路上, 却使我懂得一个大道理:保护环境就是保护我们自己的家园

我喜欢走在放学回家的路上,我永远不会忘记这条路,因为它能冲掉我一天的烦恼,使我无比快乐

励志故事读后感400字 求急

在这个暑假,我看完了一本《小故事大道理》,里面的故事虽然毫不起眼,但是里面的内容却隐藏着深刻的大道理,有一则故事对我的印象最深,那篇文章是以自信为主题。

(主人公是一个没自信的人) 因为长着一张自己觉得难看的脸,所以总是埋着头,甚至被周围的人冷漠,没人理她,只有人嘲笑她,因为再也受不了周围的排挤,她旷课了,但走在一家饰品店的时候却停住了脚步,原来去买了一只蝴蝶结,她很开心,因为她以为只要带上蝴蝶结,她就不会再受到排挤了,终于带上的时候,她终于自信的抬起了头,可不幸的是,蝴蝶结被一阵风吹走了。

但她走在教室的走廊时,大家都惊呆了,她竟然抬起了头,老师走过看到她,抚摸了珍妮的头,并微笑的说着;‘抬起头来可真漂亮隘。

她一心想真是多亏了蝴蝶结啊,可是一照镜子,蝴蝶结却不翼而飞了........ 是啊,如果一个人没有自信,她再美,也是虚假的。

就算再不美,一旦有了足够的自信,就算再丑,也是最美丽的,不要埋怨上天给自己的一切,即使上帝给你的房子关上了门,他还会将窗打开。

一个人有自信不一定会成功,但是没有自信就一定回失败,不要因为自己的缺陷,而放弃原本属于自己的信心,为什么那么多人都可以成功,为什么居里夫人能成为科学史上一块永远的里程碑,为什么毛主席能成为中国伟大领袖,因为他们都有自信,有了自信,就不怕困难。

因为这篇文章我深受启发,因为有了信心,世界才会有更好的明天,更好的未来,你们也来看看这篇文章吧,《小故事大道理》

隐形的翅膀》观后感 400字左右就好

写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

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