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英文科技论文读后感

时间:2017-07-09 15:03

“浅谈英语自主学习能力的培养”论文提纲怎么写

马上要交论文提纲了,却不知道如何写

浅谈英语能力的培养与实践一、培养学生能力的意义与背景(一)培养学生能力的意义自主学习是学习者对自己学习负责和管理的能力,这种能力表现在确定,决定学习内容和进度,选择学习方法和策略,监控学习过程,评估学习效果等。

加强和重视学生英语自主学习能力的培养,既是学生适应当代社会的需求,为其打下基础,也是使学生能够自己探索和学会与他人合作,为不断提升各项能力提供保证。

当前正在进行的高中新课程改革明确提出:“高中英语课程的设计与实施有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察,体验,探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的。

”而现行的这套新教材正是以此为原则,遵循“以人为本”的教育理念,以学习者的年龄和认知能力为基础,充分考虑到学生的语言学习,从多方面强化语言技能的训练,且特别关注学生的,为教师打破传统的外语教学观念,培养学生的自主学习能力提供了广阔的舞台。

(二)培养学生自主学习能力的背景 我校是一所普通校,学生的英语底子普遍较差,高一开学的统考成绩(120分卷,内容为听力,单选,阅读,完型,)平均分仅为61分,(全区平均67分),从成绩分析来看,大部分学生缺少必要的词汇和语法知识,他们已习惯在初中时临考前背背考试范围,对于高中生应具备的能力知之甚少,更谈不上自主学习了。

颇为幸运的是,我所在的英语组参加了由路莹教授主持的关于英语的市级课题,两年以来,在路教授的指导下,我们进行了一系列的关于“培养学生英语自主学习能力”的实践,并取得了初步成效。

二、培养学生自主学习能力的实践与方法(一) 扩大词汇量,为自主学习能力的培养奠定基础。

英语底子差的学生最重要的是缺少词汇量,更糟糕的是,他们的学习自信心普遍不足,并且畏惧单词记忆,因此,从高一开始,我便着重训练他们单词记忆的方法,“联想记忆法”是我两年来颇有成效的。

所谓“联想记忆法”就是由一个单词的学习联想到另一个或几个单词的心理活动,并不断回忆以前所学的知识,形成反复记忆,以便加深印象。

在平时的训练中,我们先后采用“词语接龙”,(由最后一个字母引出新单词)如:Accent(口音)------take ------earn(挣钱)-----net(网)------temporary(暂时的)---youngster(年轻人)Demand(需要) ----- need ------Deduction(推理)------Terrified(非常害怕的)----- Raft(木筏)“猜猜它是谁”“选出与众不同的单词”等游戏训练方法,深受学生欢迎,并且由教师的主导作用逐渐演变成以小组为单位,自己选词,互相竞赛的良好氛围。

如在“猜猜它是谁”的活动中,每学完一个模块的单词或词组,我们便进行比赛,由学生轮流上黑板,先写出本模块的重点词汇,一边写一边带领学生朗读,并指出汉语意思,然后再一个个擦掉,让学生们回忆刚刚擦掉的单词,看哪个学生回忆的最多,并评出各组的“单词记忆王”。

在平时的训练中,我有意把基础较差的学生推上讲台,让他们领读并充当裁判。

这种训练慢慢克服了他们对英语的恐惧并激发了他们学习的兴趣。

“选出与众不同的单词”也是我的训练方法之一,这个方法主要是以小组为单位,把学过的两个或多个模块的单词加以总结归纳,例如在“customer, bargain, kitchen, discount, sale, receipt, goods, supermarket ”等词语中,划掉一个不是同类或意思差距较大的单词,再以此类推,直到最后两个最相似的单词。

同时,也可以变化形式,如“supermarket ”,让学生联想“cookies, hamburgers, beans, vegetables, cupboard, maize, blouse, underwear, stockings, saucer ”等等,又如“music ”,学生可以总结与之相关的词汇:“gospel, DJ, disco, hip hop”或形容“music”的词汇:“dynamic, marvelous, outstanding, top-class, rhythmic….”此种方法极大地激发了学生学习英语的兴趣,从高一开始,几乎每个学生都有一本厚厚的“单词记忆宝典”,上面记录着从第一册至第七册的各类词汇,如“运动类”“文学类”“友谊类”“科技类”等,进入高二学期,学生们开始由单纯的词汇总结转向句型句式的总结,从而为写作打下基础。

现在,学生们的总结不仅仅局限在书本中,还包括平时的练习和书刊报纸中的摘要,“每日一名言”“佳篇佳句”已成为学生们的最爱。

(二) 在课堂上运用多种学习策略,培养学生自主学习的意识和能力从大的方向来说,高一阶段,主要培养学生自主学习的意识;高二阶段,主要是加强学生自主学习的能力,使学生在高三阶段能够形成有效的学习策略和方法。

因此我所在的英语组根据路教授的指导,由张长友带领全体教师进行了针对课题训练的“DIY-Learning”的自主学习实验。

实验的理论依据是:The scientific method of learning English( 用科学的方法学习英语),即:1. Observe how a word or structure is used. (观察语言现象)2. Try to make a simple rule to explain how the word or structure is used.(做简单归纳)3. Test your theory by using the word or structure and see if your theory is correct. (验证自己归纳的理论)也就是说,首先,要培养学生的观察能力。

让学生观察一个单词、一个短语或一个句式是如何使用的。

然后,让学生努力总结出一个简单的规律。

这是提高能力的关键。

最后,让学生把自己总结的规律用于自己的语言实践,并加以验证。

如此反复,从而不断提高认识水平。

这样做也符合实践---理论---再实践的认识规律。

为了便于掌握学生的活动情况,我们设计了表格,进行反馈。

表格(1)针对预习训练;表格(2)针对语言的总结归纳。

在完成表格(1)时,学生可针对自己的情况选择性地加以练习,如感觉课文阅读有障碍,可专门进行新单词的预习,上课时,教师先用10-15分钟的时间对学生的预习加以总结,再对课文进行初步讲解,重点是把握文章的整体脉络。

从而进行下一步的,即完成表格(2)。

A DIY-learning Experiment Practice(1)DIY learner Class Date Topic Task ①find the key words and phrases②find the main idea of each paragraphObserve ① write down the sentences you feel difficult② try to make the Chinese translationTry to make a simply conclusion Make a gist of each paragraph and find out the keysentences Details Answer some questions the teacher give in advance or finish one or two exercises in the bookA DIY-learning Experiment Practice(2)DIY learner Class Date Topic Task ①find out the grammar points②write down some beautiful sentences③give a presentation about the text Write down your simple theory ①What kind of sentences do you find?Eg: Adverbial clause, Inversion, Emphatic and so on②Observe how the sentences make up.Personalization ① make up some sentences using your observation② giving a simple presentation实验的具体步骤:Step 1 实验项目的布置 ⑴ 将表格(1)发给每位学生,让他们填上班级、姓名、日期、文章的标题或话题。

当选择处理和捕捉信息为自己的任务时,一定要限制时间,即:读后回答文章的主旨大意及各段的主题句,或选择正确的答案。

本次回答的问题是自己设计表格介绍周口店的发现和保护。

所用时间可根据学生情况和文章长短确定。

本次用15分钟。

选择观察语言表现形式,可以不必限制时间,以便学生充分观察,努力总结出自己的“理论”。

然后,运用自己的“理论”,做适当的语言训练。

Step 2 实验项目的处理与评价 ⑴ 根据学生选择任务的不同,将任务相同的学生组成一个活动小组。

⑵分组后,让学生讨论他们观察的内容、总结出的规则和他们验证的情况。

⑶全班分享各组不同的内容(使用实物投影设备),达到共同提高的目的。

实验结果全体同学在实验结束以后,把实验表格交上来,老师进行分类,以必修7模块六“The World’s Cultural Heritage”中的“Vocabulary and Reading”为例,本次情况如下:(一个学生可以选择多个任务,本次班级人数为42人)序号 学生人数 学习内容一 15 写出70字左右的文章摘要二 37 发现漂亮句子并模仿。

三 37 学习语法---Subjunctive 四 5 观察、总结ed-形式。

五 13 写出70字左右介绍另一文化遗产的同类文章的短文六 10 观察、发现短语或句式并模仿造句。

七 11 观察文章的篇章结构。

八 4 观察、发现被动语态。

九 3 观察动词后接-ing形式的动词,并模仿造句。

通过阅读上面的表格,我们会发现学生可以根据自己的爱好、英语水平以及本module的语言要点进行,可谓百花齐放,各取所需。

最后我利用实物投影仪,把不同的表格展示给全班同学,分享所有的内容。

笔者重点点评了“Personalization”的内容,并给同学们讲解了一种写作技巧,目的是为同学的写作学习奠定基础,从而完成学(感知自学)-----研(合作研究)-----展(展示反馈)以达到不断提高自主学习的能力。

(三) 课堂渗透与课外指导相结合,拓宽学生自主学习的途径英语的学习不仅仅局限在课堂上,我更关注他们在课下的英语学习。

新课程的许多内容新鲜有趣,我便抓住契机,从而激发学生的学习兴趣,如学习“音乐”这一模块时,我们带领全年级400多名学生观看了介绍音乐家“施特劳丝”的英语电影,并要求学生写出观后感;与此同时,还进行了英语书法比赛,并进行全年级展示。

在去年的圣诞节,我们进行了一场名为“Enjoy Yourself ”的圣诞晚会,完全由学生自编自导。

学生们兴致空前,他们选剧本,排节目,“白雪公主和七个小矮人” “盲人摸象”等获得师生们一致好评。

在班级的活动中,我利用自己是班主任的便利条件,开展每周一次的“Free Talk ”英语谈话,针对大家近期关心的身边事件,展开讨论,从而训练他们的英语口语表达能力。

英语日记也是我关注的重点,从一开始的课文摘要到现在的每日反思或对社会事件发表简单的看法,无不体现出学生的进步与成长。

(四)指导学生进行自我监控和自我评估,反思自主学习的效果学生自我评价能力的高低是影响学生学习的一个很重要的因素,它涉及到学生能否对自我进行客观评价,能否拥有良好的自尊并以积极的心态进行学习,是培养学生自我学习能力的良好条件。

因此,在平时的教学中,我经常引导学生要对自己近期学习目标,过程,内容,方法等进行反思:如在每个模块结束后,掌握了哪些重要内容;有没有学到更有用的方法;并指导学生用英语记录自己平时的学习感悟,体会,得与失,包括对理解与表达的思维过程的回顾。

同时,还定期组织学生进行交流,让他们根据上课,作业,小测等反思自己的学习状态和学习效果,从而找出不足并制定方案。

学生在不断的自我反思和自我评价中趋于完善,学习过程成了不断提高和自我监控的过程,自主学习的意识也随之不断加强。

三、对目前高三英语课堂教学活动的总结从高一一开始到现在近两年的教学实践,本人所教两个班课堂教学情况明显发生了变化,师生之间、同学之间的语言活动形式广泛应用于课堂教学之中。

学生大面积自主学习的课堂教学局面基本形成。

为此,我对学生的课堂自主性学习进行了总结。

1、每一节课,我把基础知识的学习融入学生的观察中,尽量避免单 一的语法讲授。

2、每节课人均参与达到2-3次,包括成绩最不理想的学生都能根据实际情况进行自主学习。

3、自主学习的有效性不断提高,主要表现在避免过于简单、没有实 效的学习活动,提高了课堂效率。

4、学生深层次的自主学习不断提高,约有90%的学生能创造性地进行课堂教学活动,如自编话剧进行表演,复述课文,进行汇报等。

5 、从高一下学期到现在的几次统考成绩来看,学生整体水平有了大幅度的提高,平均分已经位于全区的中上等水平。

总之,在英语教学中如何帮助和引导学生有效地进行学习是十分重要的。

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。

因此,在平时的教学中,教师要积极引导和帮助学生,使学生主动地调整自己的学生方法和策略,从而养成自主学生的习惯,为其终生教育打下基础。

参考资料扬淑梅“调动学生自主性是加快输入到输出过程的关键”(外语教学2003\\\/2)刘伟“英语自主学习能力的培养途径”(山东师范大学外国语学院学报表006\\\/3)英语新课程标准解读(实验稿)张长有“自主学习实验”

科技馆的观后感作文(小学生文笔)

刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。

整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。

我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。

平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。

在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。

它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。

而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。

让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。

真有趣啊

随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。

随时准备为人们表演精彩的节目。

它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。

  我们随着人流又来到宇航天地。

展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。

火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。

我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。

宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。

我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。

从而想象到宇航员生活的艰苦。

  当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。

我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。

仅供参考

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科技论文格式字体【篇一:中国科技论文在线统一投稿格式要求附件】标题(居中,二号黑体,一般在20字以内)?(——如有附标题,则为小二号黑体)作者1,作者2(四号楷体)(1.学校和院系,省市邮编;2.单位全称,省市邮编)(五号楷体,单位全称,非省会城市前加省名)摘要:简要说明论文研究工作的主要内容、研究目的、采用方法和主要结论。

“摘要”两字宜用小五号黑体,摘要内容宜用小五号仿宋体,不用第一人称做主语,一般为250~400字左右。

关键词:关键词1(该文内容所属二级学科名称);关键词2;关键词3;关键词4;如有需要,第5及其后的关键词是有利于检索的其他关键词。

中图分类号:查阅《中国图书馆分类法》)文献标识码:文章编号:以下紧接英文题目、作者姓名及所在单位的英译文、摘要和关键词的英译文,全部使用timesnewroman:thelowconsumedpowerdesignofthehand-holddevicebasedonat91rm9200(与中文题目对应,三号,粗体,除题目的第1个字母及专有名词的第1个字母用大写之外,其余第1个字母用小写,字体五号)zhangsan1,lisiwu2(姓在前,全用大写,名第1个字母用大写,其余为小写,字号五号)(1.departmentof…,xi-anuniversityoftechnology,xi-an710048;2.chinayangtzethreegorgesprojectdevelopmentcorporation,yichang,hubei443002)(单位:timesnewroman,五号,居中,单位及其所在城市名用斜体,邮编除

论文本科论文

谁帮我修改下论文老师说写得是散文和读后感没有学术思维求各位学长学姐帮忙。

有红包,谢

开篇先总结学术论文的中心思想分段叙述:学术论文中会有很多小标题,每一个小标题其实都是一个小重点。

你用自己的话分段将这些叙述一遍总结,谈谈自己对这篇学术论文的感悟,或者是由这篇论文引发的思考

科学论文的格式是什么

电影观后感 在观看这集电影之前,对这段历史也了解一些,当时清政府掌权,北洋水师战败后,清政府签订了丧权辱国的。

仅此而已,看后,感慨颇多,情绪异常激动,望着屏幕注目良久。

当时时代背景就已暗示着中国必然要遭受一场空前的灾难。

正在欧洲如火如荼的进行着,为了开疆扩土称霸世界。

英国疯狂侵占别国,埃及,印度等国家相继沦为其殖民地,日不落帝国从此在世界上耀武扬威成为霸主。

向来以地大物博东方大国自居的清政府依旧固步自封夜郎自大,仍旧目中无人不思进取,最后八面受敌面临灭亡不足为奇。

仅就甲午中日海战中国站败做一下分析,其原因有以下三点。

其一,当时世界处于文艺复兴时代背景之下,各国为推翻帝国统治建立民主共和之国纷纷爆发革命,思想得到解放,各种维护帝国统治的神权说退出历史舞台,民主,科学被广泛接受,随之而来,英国也就成为世界霸主。

为增加其殖民地,仍旧是封建帝制的大清国就成为其侵略首选。

鸦片战争似乎是早已注定,中国从此沦为。

战败后,给全世界一个信号就是地大物博之中国大为有利可图,中国从此便被那些豺狼虎豹咬住不放四面受敌一致千疮百孔。

清朝政府为维护其统治地位丧权辱国,割地赔款,中国大地满面疮痍。

战败后各种不平等条约致使财力空虚,更加无力反抗。

这是此次战争失败的客观原因。

其二,当时清朝有慈禧太后垂帘听政,皇上没有实权,对世界局势毫无了解的她片面认为区区东方蛮夷小国翻不了什么大浪。

还要讲什么战场之礼仪,不能先动手否则就失了礼节,简直就是异想天开,天方夜谭。

看不清局势发展,片面认为购买当时最完美的铁甲舰就可以震慑他国,从此就可以高枕无忧逍遥快活。

就将用于购买大炮军舰的钱来修建颐和园庆祝自己六十大寿,以至后来战争中北洋舰队因缺少榴弹和快速舰而处于战争下风,无论丁汝昌邓世昌等爱国将领如何众志成城视死如归也无法扭转战局,最后北洋水师全军覆没,令人扼腕。

日方集全国财力用于军事致使国库空虚再无金钱购买大炮军舰迫切需赔款缓解国内压力,日军将领这样称,若集全国的战舰共同抵抗日舰,日军必然战败。

慈溪等执政党胆小如鼠对局势毫无洞察害怕日方攻打北京,就缴械求和。

最后签订丧权辱国对中国造成极大伤害的。

可以说,慈溪的错误认识及个人享乐主义是这场战争的直接原因。

其三,就得归咎于当时积久成疾已入沉疴的腐败政治以及军心涣散,一盘散沙的军队。

除个别爱国将领外,晚清执政者不管是自上而下还是自下而上全都腐败无能贪图享乐公报私囊不管百姓死活。

全社会乌烟瘴气各自为己,毫无民族存亡意识。

就连国家用于购买军事武器的钱都被那些蝇营狗苟公报私囊,在甲午海战激烈厮杀之时某些大臣不是商议国是反在吃喝玩乐花天酒地。

那些听说战争不利北洋舰队凶多吉少之徒不是调兵遣将增援水师,却是幸灾乐祸慌忙逃脱,毫无团结互助一致对外的民族责任意识。

事不关己高高挂起思想根深蒂固,与其说他们胆小如鼠不如说贪生怕死。

政治腐败,人心不齐是导致这场战争的根本原因。

虽然当时中国科技落后,如果有正确的领导君民上下齐心协力众志成城,对付区区岛国还是绰绰有余的。

但无奈各种原因这场战争又显得理所应当。

历史已成过去,留给后人评说,战争的失败是我们的屈辱,但我们不能遗忘要记住这段历史并从中学到东西。

第一中国要长久发展要有正确的领导,要全面洞察认识全球局势。

第二中国要严厉打击腐败官员,严惩不贷。

第三要拥有强大的军事体系,才能不受外国欺负。

落后就要挨打,只有强大起来,中国才能屹立于世界东方民族之林。

抗日战争》影片观后感 一九三一年九月十八日,日本关东军在我国东北发动“九一八事变”,掀起了加深侵华的序幕。

泱泱九百六十万平方公里的壮阔国土,灿灿五千年华夏文明,几万万华夏生灵开始遭受日军大规模的践踏与蹂躏。

失陷的国土,逃难的贫民,溃败的军队„„记录着这一苦难时刻的开始。

中国共产党在这危急关头发出了“全国人民团结起来,筑起抗日统一战线的坚固长城”的号召。

在国土沦丧,人民危亡的阴霾中,这一号召如一声惊雷,如一道闪电,划破长空,震响乾坤,一大批优秀华夏儿女投入了抗日的滚滚洪流。

就连处在幻想中的国民党,也不得不在全国人民高涨的抗战呼声中,与中国共产党再次合作,结成抗日同盟,开始了艰难的抗战。

忻口会战,凇沪会战,武汉会战„„中国守军的顽强抵抗,虽然粉碎了日本三个月灭亡中国的狂妄计划,但奉行不发动群众的片面抗战的国民党军队却无法阻止日本侵略军入侵的脚步。

由于国民党内部反动派的“”政策的推行,“消极抗日,积极反共”,居然成为了蒋介石集团的首要作战任务,于是日本侵略军更加肆无忌惮地长驱直入,、冀中平原大扫荡„„他们在中国的国土上制造了一个又一个骇人听闻的罪恶事件. 时间永是流逝,而世界不是永远和平,况且时间的流逝是无法抹去我们祖国母亲曾经遭受的苦难。

抗日战争结束距今逾有六十年了,但每念斯耻,每一个中国人都难以掩饰心中震撼。

俄罗斯作家托尔斯泰说过:“不管大事也好,小事也好,一旦人们面临国家存亡的时候,人们心中便会生腾出巨大的力量,这就是美,这就是人类的精神。

”托尔斯泰把这种精神称为“俄罗斯精神”。

而从中国人民的反侵略史上看得,这又何尝不是中华民族的精神呢

鲁迅先生说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块。

”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会。

我们更不能忘记“落后就要挨打”的教训,我们要努力学习,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。

观后感 电影开篇之语是:当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经屈辱的历史。

一下子引人深思

道光年间,英国每年输入中国的鸦片达一千八百吨,清政府每年流失白银三千万两,而当时年财政收入仅四千万两。

清王朝可以说是面临致命威胁

电影从一八三八年开始。

道光帝看着林则徐带“不出十年,我大清朝将内无银两,外无兵防”等惊人之语的奏章,愤怒且恐慌地说:“大胆

”略微沉思后决定宣林则徐进京。

当时外有海关受贿,内有权臣贪赃,林则徐主张内阁立法,边关厉行即能将鸦片禁绝,领旨决心禁烟,而此时的广州港口英国人颠地开着金枪鱼号正带着鸦片和收买广州总兵的金银准备进入广州。

上至王公大臣下至平民,无一例外,整个大清朝俨然成了一个超大的烟管,令观者心痛怨恨。

林则徐成了钦差大臣,行程都受到众人瞩目,但林则徐故意出人意表,在一众官员在岸边迎接时,只看到手捧官印的随从,而林则徐却仍在暗处,其实在此之前,他就已经对那些官员旁敲侧击,敲山震虎,令他们坐立难安。

不得不赞一下

当然,不是赞那有黑幕的超强官僚阵容。

中国的官员在怕钦差又不得不迎钦差的同时,英美等国的商人正在中国富商家吃喝玩乐,真真的朱门酒肉臭,路有冻死骨

而此刻登场的一个歌妓引起了我的注意,她有动人的歌喉,年轻美丽的容颜,当然,这也成了她吸引陈家公子的资本,她还在宴席上吸引住了一个洋人—颠地。

她也是有傲气的,曾发誓卖艺不卖身,但她染了毒瘾,这成了她的致命伤。

由这个人也可见当时人们受鸦片伤害之深,即便是被骗染上毒瘾,她也永陷泥潭,无法自拔了。

因而被老鸨逼迫接客。

许多官僚对鸦片表面深恶痛绝,实则要么是瘾君子,要么是靠着在海关给鸦片放行大捞一笔,同时还可上交一部分鸦片领取功勋。

着实让人痛恨的嘴脸。

鸦片,权势,谎言,利欲熏心编织了一张大网,将行将朽木的清王朝牢牢困住,挣不脱,摆不掉。

林则徐在广州缴获了所有洋商私藏的鸦片就以为清朝禁烟已取得成功,并立即上奏,并说洋人已顿首拜服。

我们都知道那只不过是表象,那些商人不过是暂时的、表面的臣服罢了。

更可怕的风暴正在酝酿中。

虎门销烟共销毁鸦片二百多万斤,震惊国人,但一切都只是开始。

销烟的余烟还未散尽,战争却即将爆发。

为了利益,英国很快便制定了战争计划,因为他们手上有中国的地图,清楚中国的实力。

道光帝在拜祭祖先,并告尽天下:“祖宗基业可守,可传千秋万代。

”时,英国女皇正在和大臣说:要跟中国上自由贸易的课。

英女王清楚地知道,若没有自由贸易,英国会不复存在。

颠地用青铜器、玉器、瓷器形容不同阶段的中国,象征着清王朝的瓷器粉碎的那一刻,许多议员动摇倒向赞成派,英舰开拔。

广州严阵以待,英舰北上尽管沿途遭遇抵抗,但仍不费吹灰之力就达到了自己的目的。

七日后病中的皇帝才得知定海失守,而当时英舰早快到清朝的心脏了。

而道光决定罢免有功的林则徐,礼待洋人,让人心寒。

而堂堂大清朝只有极少数人清楚地知道中外差别,林则徐被誉为近代中国睁眼看世界的第一人,所以他比任何人都痛苦。

道光在祖宗画像面前失声痛哭,一切都已无济于事。

人们不得不深思堂堂天朝上国,怎会落入如此境地的呢

原因太多了

鸦片战争前,中国实行的是封建土地所有制。

长期占主导地位的是自给自足的自然经济。

封建土地所有制的基本特点是土地为封建主所占有,封建主将其租给或分给农民耕种,通过收取地租对农民进行经济剥削和超经济强制;农民没有或只有少量土地,不得不租种地主的土地,并且对地主有不同程度的人身依附。

封建土地所有制是农民在经济上受剥削、政治上受压迫的根源,也是封建社会生产力发展缓慢和停滞不前的根本原因。

直到解放后,经过土地改革运动,该制度才被彻底废除。

“经济基础决定上层建筑”,封建土地所有制下的自然经济基础决定了中国历代封建王朝的“重农抑商”基本政策。

而瓦特改良蒸汽机开启了工业革命(18世纪60年代)的序幕,使生产力大幅度提高。

“可以这么说,没有工业革命,就没有我们现在这个世界。

工业革命使英国成为世界上最强大的国家,他的强大的工业生产能力,在当时就是英国一个国家能够对抗整个世界。

工业革命还使英国走进了现代化的大门,使英国成为第一个现代化的国家,这也就迫使着整个世界追随着英国的方向现代化方向前进,因此,从这个意义上,我们可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门”(钱乘旦教授)自秦王嬴政灭六国,大一统,建立起高度中央集权的封建君主专制制度以来,中国历代君主不断强化王权,专制制度已然成为传统。

并且,长期以来实行以父系血缘关系为纽带的等级森严的宗法制度。

以三纲五常(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;仁义礼智信)来约束人们的行为。

族权与政权的绝对权威让人民的行为受到高度限制,自由与民主更无从谈起。

而在英国,16世纪西欧的宗教改革已经将人民从教皇的权威中解放出来,新教产生。

文艺复兴运动更是让人性之美充分展现,人权观念深入人心。

个人的自由平等与欲望被放大。

竞争进取的精神和科学求知的理论极大地推动了人们的思想解放和观念更新。

预示着一个新的时代的到来。

中国历史上有,《离骚》等经典,也有《本草纲目》,《天工开物》,《齐名要术》等科学巨著,但大多数还是只关注人的内心,少有关注自然科学的。

儒家思想经历了一个从促进社会进步到严重束缚人们的思想,阻碍社会发展的作用。

统治者只知重视文艺方面的成就,偏废自然科学的发展,直接导致中国在这段历史上没有真正的自然科学。

此外,正如经济方面提到的乾隆遣回英国出使团的信中的话,历代君主大臣大多认为中国地大物博,中国文化源远流长,压根不需要向“外夷”学习。

这种盲目自信也导致中国近代逐步落后于西方。

莎士比亚被赞为“人类最伟大的戏剧家”,瓦特改良了蒸汽机,牛顿发现了万有引力定律。

英国人尊重人才,鼓励创造。

“所谓的一个国家外部的崛起,实际上是它内部力量的外延,在自己的国家内部制度还没有健全的情况下,就很难成为一个大国,即使成为一个大国,也不是可持续的。

”(英国诺丁汉大学郑永年 教授)其实这里的内部力量,就是说的一个国家的政治经济制度,文化思想体系,社会结构等。

英国之所以在鸦片战争前积聚如此大的能量,除了外部因素,更得益于其政治体制,社会结构上的民主传统与文化思想体系中的科学传统。

而鸦片战争前的中国历史一直是专制的历史,是统治者的政治专制,是儒家文化的思想专制,没有民主,也谈不上科学。

以上是从政治、经济、文化等方面简略的分析了一下当时清王朝败给英国的原因。

现在的中国已在中国共产党的领导下走向繁荣富强,但历史永远不能忘怀,更要不断告诫自己:落后就要挨打

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