《我读语言学是什么》读后感
读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
急需语言学读书笔记若干篇~急急急
语言学与应用语言学基本要求：学习本课程的前期课程要求：现代汉语通论、语言学概论教材及主要参考书目、文献与资料：教材：《西方语言学名著选读》，胡明扬，中国人民大学出版社，1998年6月。
《在通向语言的途中》，海德格尔，孙周兴译，商务印书馆，1997年5月。
《哲学研究》，威特根斯坦，上海人民出版社，2000年7月。
《会话策略》，甘柏兹，社会科学文献出版社，2001年4月。
主要参考书目、文献与资料：Willem J. M. Levelt, 1989, Speaking: From Intention to Articulation. Cambridge: The MIT Press.《普通语言学教程》，[瑞士]费尔迪南·德·索绪尔著，岑麟祥等译，1982，商务印书馆。
《语言论》，[美]布龙菲尔德，袁家骅译，1980，商务印书馆。
《句法结构》，[美]乔姆斯基著，邢公畹等译，1979，中国社会科学出版社。
《语言哲学》，陈嘉映，北京大学出版社，2003年5月版。
《西方语言学流派》，刘润清，外语教学与研究出版社，2002年11月版。
在海外读应用语言学PhD是一种怎样的体验
学术方面，语言学PHD很重要的一点就是广泛大量的阅读，这点似乎是动手能力越强的人就会越弱。
就阅读来说，很难避免地要走很多弯路，但你一定要大量阅读，这点只要你毅力够强，不会是问题。
择校方面，没有疑问，选择北美的学校，即使排名没有特别好，那边资源更好，对就业也更好。
本人之前PHD就读的学校是今年QS亚洲大学整体排名第一的那间，当然我觉得就这个方向而言绝对不敢当，甚至不如国内的某些外国语大学强，例如广外。
此外，导师是最重要的，人品和专业水平都重要，建议你通过读文献选自己感兴趣的导师先。
导师不好会提前扼杀你的职业生涯，让你若干年后仍然耿耿于怀“the bitch stole my career。
就业的话，恐怕是最大的问题，主要是现在各国的教职太少，不要说在海外，其实中国好大学给刚毕业的PHD的职位也不多。
当然，如果你能够有信心做最强的PHD（论文方面），你定可以找到当地大学的科研甚至教职。
我所认识的语言学PHD，大部分是动手能力一般的，也许你这样程序方面比较强的人可以去企业而且可以有不错的发展呢
就我所了解，在互联网行业动手能力强的语言学PHD应该有很大空间的。
英语语言文学好还是外国语言文学及应用语言学好
英语专业的研究生的大部分会从事教育行业的，因此这两各专业的差别不是很大的，在学术界，一般把翻译理论与实践归为外国语言学与应用语言学下设的方向，我建议你报的话可以考虑外国语言学与应用语言学专业，它所包含的方向应该是比较宽泛的，如语言学、翻译、商务英语研究、英语教育等。
英语语言文学 外国语言学及应用语言学 的区别
语专业的研究生的大部分会从事教育行业的，因此这两各专业的差别不大的，在界，一般把翻译理论与实践归为外国语言学与应用语言学下设的方向，我建议你报的话可以考虑外国语言学与应用语言学专业，它所包含的方向应该是比较宽泛的，如语言学、翻译、商务英语研究、英语教育等。
英语语言文学主要是文学方向 外国语言学及应用语言学主要是语言学和翻译方向 英语语言文学专业培养学生具有坚定正确的政治方向、良好的品德修养、健康的心理素质。
英语语言文学专业培养厚基础、宽口径的英语实用型人才，熟练掌握听、说、读、写、译等实践技能，深刻了解英语语言、文学以及英语国家历史、社会、文化、政治、经济等知识，并具有扎实的实践能力和比较广博的人文社会科学文化知识和初步的科学研究能力。
同时，在第二外语和计算机方面具有一定的应用能力。
毕业后能熟练地运用英语在旅游、外事、文化、新闻出版、教育、科研等部门从事教学、翻译、研究、教学、管理等工作。
外国语言学及应用语言学是外国语言文学一级学科下设的一个二级学科。
本学科以形式语言学和功能语言学的基本假设为理论指导，以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容，同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。
本专业是国内唯一能够覆盖形式语言学四大基础理论领域（音系学、句法学、形式语义学和语言习得）及功能语言学研究领域（语用学，语篇分析，认知语言学等）的外国语言学及应用语言学专业。
求索绪尔的《普通语言学教程》的读书心得
这几个专业无所谓好坏，关键还是看你自己未来的发展方向。
研究生阶段只是学术生涯的起步阶段，建议你选择一个自己感兴趣的方向。
如无读博打算，语言学及应用语言学可能对于就业来说比较有优势，如对外汉语教师、中小学语文老师、外企文员等。
如有读博打算，则需考虑自己的专长和兴趣所在，对中国文字感兴趣，爱好文学，还是对文献考证感兴趣。
