一园青菜成了精绘本读后感视频
《一园青菜成了精》是北方童谣改编的图画书，讲的是出了城门往正东，一园青菜在农夫走后，个个成了精，它们展开了大战。
在农夫回来时，一园青菜已经成熟。
书中通过幽默风趣及夸张的手法，琅琅上口的儿歌语言，演绎了一个菜园里的热闹故事，给予儿童无穷的想象空间。
本书语言幽默风趣，比如说：小葱青秆绿叶长得直，像一根根银杆枪。
韭莱的叶片狭长而扁平，如同两刃锋。
大蒜成熟后裂了瓣，辣椒浑身红通通，茄子紫色圆滚滚。
写到莲藕时，不是说它天生长在泥土里，而是成了落荒而逃的败军之将，糊里糊涂，慌不择路地钻进了烂泥坑。
一园青菜成了精
我只找到出了城门往正东，青菜绿葱葱最近几人问，他们个个成了精绿卜称大王，红头萝卜当娘娘隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱 韭菜使出两刃锋，呼啦呼啦上了阵黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青 打得辣椒满身红，打得茄子一身紫打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑出了城门往正东，一园蔬菜成了精。
紫头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。
江南反了白莲藕，一封战书打进京。
豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。
白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋， 小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。
牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
轰隆隆三声大炮响，打得辣椒满身红， 打得茄子一身紫，打得扁豆扯起棚， 打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青， 打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢， 藕王一见害了怕，一头钻进泥土中
一园青菜成了精绘本读后感视频
《一园青菜成了精》是北方童谣改编的图画书，讲的是出了城门往正东，一园青菜在农夫走后，个个成了精，它们展开了大战。
在农夫回来时，一园青菜已经成熟。
书中通过幽默风趣及夸张的手法，琅琅上口的儿歌语言，演绎了一个菜园里的热闹故事，给予儿童无穷的想象空间。
本书语言幽默风趣，比如说：小葱青秆绿叶长得直，像一根根银杆枪。
韭莱的叶片狭长而扁平，如同两刃锋。
大蒜成熟后裂了瓣，辣椒浑身红通通，茄子紫色圆滚滚。
写到莲藕时，不是说它天生长在泥土里，而是成了落荒而逃的败军之将，糊里糊涂，慌不择路地钻进了烂泥坑。
一园青菜成了精绘本
一园青菜成了精绘本1《一园青菜成了精》绘本书名：《一园青菜成了精》：北方童谣改变图：周翔标签：亲子推荐人群：2-6岁导读：反复阅读《一园青菜成了精》，慢慢读出了童谣里的味道来——嬉戏的意味。
这其中包含着真实和想象，是我们生活中惯常的滋味。
童谣亦真亦幻的表现手法与儿童亦真亦幻的思维方式相吻合，真实与幻想的对接正是我所寻找的表达通道。
注：以下为试读内容出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问，他们个个成了精。
绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。
豆芽儿跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。
2《一园青菜成了精》绘本点评后续简述：茄子一挺大肚皮，小葱撞了个倒栽葱。
韭菜使出两刃锋，呼啦呼拉上了阵。
黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔。
莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮，轰隆轰隆炮三声，打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑
出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
点评：《一园青菜成了精》巧妙地蕴藏了青菜们的特性，这是一种充满智慧的幽默。
小葱青秆绿叶儿长得直，正像一根银杆枪；韭莱的叶片狭长而扁平，如同两刃锋。
大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的浑身红通通，茄子的紫涨圆滚，都成了战斗的结果，让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。
写
一园青菜成了精内容
一园青菜成了精活动目标 1、通过观察，能想象和讲述画面内容。
2、在理解童谣内容的基础上，有节奏地朗诵童谣。
3、充分感受童谣有趣而充满想象力的风格，并乐于参与游戏。
活动准备 课件《一园青菜成了精》活动过程 （一）出示封面，了解故事发生的地点和里面的人物 导入：今天老师给小朋友们带来了一个很神奇的绘本故事。
这个故事发生在一个神秘的菜园里。
（点击菜园图片1、2） 提问：菜园在什么地方
你从哪里看出来了。
园子里都有哪些青菜
是什么样子的
上面讲的是什么事情，你能看出来吗
猜一猜他们会发生什么事情
（二）引导幼儿观察画面，发挥想象，通过讲述或表演表达故事内容。
1、观看图片5—7，分组进行表演 提问：我们一起来看看他们到底在干什么
谁是大王
谁是娘娘
从哪里看出来的
提问：菜园里的菜精收到战书后是怎么办的
你是怎么知道的吗
小豆芽是怎么对大王说的
大王怎么说的
胡萝卜又是怎么说的
分组进行表演：胡萝卜带着他的小兄弟们和莲藕即将要展开一次战争。
两边的兄弟们大呼小叫的都想争输赢。
学一学，他们是怎么叫阵的
2、观看图片8-12，引导幼儿用连贯的语言描述画面内容 提问：胡萝卜队先请出了谁出战的
莲藕队呢
他们的谁赢谁输
你能结合着三幅图完整的说一说吗
又请出了谁出战的
他们的谁赢谁输
你能结合着三幅图完整的说一说吗
一园青菜成了精的拼音版
一园青菜成了精的拼音：yī yuán qīng cài chéng le jīng 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
一元蔬菜成了精
仔细阅读的人是能够享受多种乐趣的，又赋饱满的情绪和孩童的顽皮。
大蒜成熟后的裂瓣中自然就有一种感动，减些许就平淡无奇
抑或，同是那一片绿葱葱的莱园子
快看封底上“扑哧扑哧”跃出的憨鸭，辣椒的浑身红通通，增一分则太闹。
画童谣类的作品，都成了战斗的结果，斗得畅快淋漓，看到青莱萝卜们的神气活现和眉飞色舞，慌不择路地钻进了烂泥坑——孩子们怎能不笑出声儿来呢。
你看，踏踏实实浸润到泥土里。
我翻开书页，天亮后。
小葱青秆绿叶儿长得直
