列那狐的故事读后感100字
《列那狐的故事》读后感 读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。
但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。
列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。
被花言巧语所迷惑，不知这样的事同学们见到过吗?花言巧语所指的就是不真实得事，而说花言巧语的人也一定不是好人，他们用不真实的好话去迷惑别人，只是为了得到利益，我们不能做这样的人， 生活中，我们往往会看见一些人，做出让我们注意不到的事，而这件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔进垃圾桶，把看到的纸屑拾起来，副盲人老爷爷过马路…这些都是我们平常注意不到的小事，但往往是我们注意不到的小事，竟然促进了我们的文明发展
我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样
读了这本书，我知道了做什么事都要动脑筋。
列那狐遇到什么事都会动脑筋，但有时候会耍些小聪明。
我们要学习列那狐勤动脑筋，脑子才不会生锈，但是不能学它使小聪明哦
列那狐的故事读后感100字
列的读后感50字列那狐的故事读后感50字我ndwuLV.2 2020-02-16聊聊读了列那狐的故事,我觉得列那是狡猾的狐狸,他用花言巧语去欺骗别的动物以及强大的国王,他经常伤害弱小的动物,还把一些贵族的动物们一次又一次的给骗进陷阱里.狮子虽然是伟大的国王,但是他非常愚蠢,还上了几次列那的当,气昏了头.同时,列那还是一只聪明机智的狐狸,他善于利用智慧解决重重困难,他常常因为他的聪明才智才帮他摆脱了困境.{{列那狐}}的作者是玛~阿希~季诺夫人,她写这本书是为了描写12-13世纪法国官场的腐败与无能和她心里的厌恶,厌倦
1、《列那狐》读后感(20-50字)。
2、 你印象最深的是哪一本书
你又有着怎样的故事呢
列那狐虽然很狡猾，但是它也很机智，聪明。
有缺点也有优点，我们要学习它的优点，远离它的缺点。
我最喜欢的书是《爱丽丝梦游仙境》我很敬佩她的机智勇敢。
二年级作文我喜欢列那狐中偷鱼的故事情节咋样 写
假期我读了《狐的故事一拿到这本书，我就被书中的列那吸引，这本书是由一系列独立又前后呼应的短篇故事组成，主要来源法国北部的民间传说和一些古希腊的寓言。
在《列那装死偷鱼的故事》中，列那狐很狡猾，有一次它家橱柜空了，孩子们又饿的直叫唤，虽然不是打猎的好季节，可列那狐还是硬着头皮去寻找食物。
它沿着树林缓慢走着，东瞧瞧西望望。
正在绝望之际一阵大风吹来带来一股诱人的香味，它的鼻子很灵耳朵很尖而且目光敏锐。
当列那狐发现有一辆装鱼的车时，就躺在路上装死，让贪便宜的鱼贩子上当把他扔到车上，列那狐开始把一筐鱼咬开先美美的大吃一顿，再咬开另一筐鱼并把鱼一条条穿起来穿成一个项链，然后偷偷溜走了。
在这个故事中列那狐狡猾胆小，贪吃但又有些小聪明的形象一一展示出来。
小朋友也来看看吧你们一定会喜欢的。
《列那狐的故事》这本书最大的收获和体会是什么???
读完这本《列那狐的故事》以后我的收获是：干什么事情，无论是有困难也好，一点问题也没有也好，我们都应该向列那狐学习。
我们不能学习他干坏事情，只能学习他的有耐心，在有困难的时候能用到自己的聪明、机灵、活泼。
让我们看一看我是怎样联系实际的吧
我以后在很困难的时候和别人困难的时候都要用到我自己的优点，比如：聪明、体育好。
我们自己的优点，到最后都会给我们自己带来很大的用处，都能让我们大家的困难消失，这样我们会更快乐
所以说我们从现在一定要先把列那狐的优点学来。
让我们一起进步、努力吧
加油
列那狐的故事四字好词
自由，无忧无虑，恻隐之心，一顺，一哄而散，大摇大摆，接三，一瘸一拐，拔跑，气急败坏，紧追不舍，急中生智，藏身之处，纵身一跳，瑟瑟发抖，花言巧语，不为所动，信誓旦旦，饥肠辘辘，故技重演，四肢瘫软，一动不动，一马当先，罪有应得，幸灾乐祸，嚎啕大哭，防不胜防，惶恐不安，半信半疑，担惊受怕，结结巴巴。
成语故事读后感100字
今天，我读了一个成语故事：《叶公好龙》。
这个故事主要讲：古时候有一个人叫叶公。
叶公非常喜欢龙，又因为他生活在富贵家庭中，家里所有的东西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西，都刺有龙的图案。
一转眼，五年过去了。
这五年里，叶公一家平平安安，生活地非常幸福。
可是，叶公一家并不知道：天上的真龙知道，叶公一家既然这么喜欢我，那见到真龙……岂不是更喜欢了吗
好
就这么决定了，我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人
第二天，真龙来到了叶公的家里，透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公，叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了，一看，两眼直冒金心，吓晕了
这个故事告诉我们：有些人只是表面上喜欢某样东西，并不是发自内心的喜欢某样东西，所以小朋友千万不要学叶公哦
小学生二年级作文读后感怎么写
《吹牛大王历险记》读后感最近这段时间，我在看《吹牛大王历险记》的第二章闵希豪森打猎的故事之眼睛里的火星，故事的内容非常吸引我。
这本书的主人公闵希豪森在打猎的过程中遇到了很多有趣的事情:在猎枪的火花石意外碰掉的情况下，他用拳头去打自己没肿的另一只眼睛，眼睛里就冒出了火星，点着了猎枪的火药，枪响了，射中了十几只鸭子，还有一对水鸡，终于收获了野味，吃上了想吃的烤鸭。
读完这个故事，我发现，不管是打猎中想到打猎的方法，获得意外收获，还是在一次次危险经历中变得有惊无险，这些离奇的故事其实也告诉我们：面对困难，只要我们开动脑筋，不要泄气，学会勇敢，机智，冷静地面对，那么总能找到解决的办法，获得成功。
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一年级之小王子读后感
小王子读后感如果有个孩子向你们走来，如果他在笑，如果他的头发是金黄色的，如果你问问题的时候他不回答，那你们一定可以猜出他是谁了。
那么，就请你们做桩好事吧
别让我老是这么忧伤
赶快写信告诉我，他又回来了……我含着忧伤的泪水看完了最后三句话。
看完了这个催人泪下的故事。
故事的开始讲的是：一个孩子画了一幅画，但大人都说这是一顶帽子（他画的是蛇吃大象），没人理解他，可他最后遇见了小王子，小王子说出了这是蛇吃大象｛说出了正确的、他（那个小孩）要画的｝。
可是他已经老了，成为大人了。
小孩和大人的感受不一样才是这本书所讲的，和这本书有关的。
小王子之后到底是走上“天堂”了，还是没死，我至今搞不明白。
至今，翻开这本书，我的眼前仿佛看见了小王子，有时，我在家中一直看到晚上睡觉的书正是《小王子》
虽然《小王子》只是《列那狐的故事》附带的一个故事，可它至今让我感动
如果有谁说我离不开《小王子》这本书那就说对了
