小学三年级升国旗读后感 ( 100字一200字)
清晨，我随着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式，倾听着雄壮的国歌声，目送着五星红旗缓缓升起，不禁心潮澎湃，思绪万千。
我最喜欢参加升旗仪式，喜欢听。
因为在这神圣肃穆的时刻，我能学到许许多多。
从中我知道了60年前，天安门广场上举行了，在上庄严宣布：“成立了
”从那时起，五星红旗在中华大地上已经迎风飘扬了60年，那熟悉的国歌声也在神州大地上唱响了60年。
这一切，伴随着我的父母成长，如今又成了我心中最美的一道风景。
从中我知道了途中的艰辛，翻越雪山，走过草地，和敌人，牺牲了多少革命志士的鲜血，才换来我们今天的幸福生活。
胸前的红领巾时时在提醒我，这生活来得太不容易，我们要好好珍惜。
课文升国旗读后感
升国旗的心得体会 篇一：升旗仪式心得 升旗仪式鼓我心 又到了周一的升旗仪式，我异常兴奋，这对我来说是一次有着特殊意义的升旗仪式，在这一天，我将作为升旗中队的一员站在领操台上，俯瞰同学，仰望国旗。
在这个阳光明媚，白云朵朵的天空下，同学们在大操场上排着整齐的队伍等待升旗仪式的开始。
只见升旗手昂首挺胸地走到了国旗台上，他们身披绶带，手带白色的手套，站在那里威风凛凛；礼仪班出旗了，他们迈着整齐的步伐走向升旗手，升旗手小心翼翼地接过五星红旗走到旗杆下准备升旗。
随着主持人的一声令下，五星红旗伴随着雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》徐徐升起。
只见台下的同学们个个神情严肃，脸上带着庄重带着幸福齐刷刷对着红旗敬礼。
望着那徐徐上升的国旗，望着那迎风飘扬的国旗，望着那在空中舞动的国旗，我的心情无比的激动。
我的眼前仿佛呈现出几十年前中国的满目疮痍——那皇家园林被烧为平地和血腥南京大屠杀的悲惨，那革命烈士抛头颅洒热血的悲壮，这面红旗是多么的来之不易
想起在天安门广场上宣告新中国成立——五星红旗冉冉升起，那壮丽的场面和旺盛的士气，那激动人心的泪水和欢呼，中国人们的幸福是多么的来之不易
我们脖子上佩戴的红领巾是用无数英雄的鲜血染成的，也是国旗的一角。
我站在红旗下向天空望去，蓝蓝的天空，衬托着白云，五 星红旗就好像一团火焰，带给我们温暖，照亮了大地。
国旗啊
你永远是我们心中最耀
一年级看图写话升国旗
五星红旗是中民共和国的。
星期一早晨，同学们排好整齐伍，陆陆续续到操场上，操场上站满了园岭小学的学生和老师。
最激动人心的时刻到了，国旗就要升起来啦。
过了一会儿，国歌响起，美丽鲜艳的国旗开始冉冉升起，风一吹，国旗就在天空中飘扬。
我用羡慕的眼光抬头仰望着飘扬的国旗，对着国旗敬了一个队礼，随着音乐大声地唱着国歌。
我一边唱着歌一边心想:国旗，你是多么的美丽，代表了我们大家的光荣，只要我现在努力学习，长大一定会为你添加光彩。
一年级的红旗飘飘引我成长，读后感
红旗飘飘 引我成长初入小学，我就知道了每星期一都要升旗，面对鲜艳的红旗，我心中除了懵懂之外更多的是对红旗的无限向往与莫名的热爱。
老师告诉我们升旗台上的红旗叫五星红旗，这令人心生敬畏又令人向往的五星红旗是我们伟大祖国的国旗
一年级升国旗写一句话
国旗下讲话--养成良好卫生习惯，共创美好校园环境各位老师，各位同学：早上好
今天我演讲的题目是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有
如果我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗
大家还有心情在这儿安心读书吗
校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。
各位同学都扪心自问，你扔过吗
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格。
”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。
只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。
只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加整洁漂亮
同学们，忽以善小而不为，勿以恶小而为之，文明的一切是由一个个小细节构成的。
养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。
我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。
这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。
我们相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一雨绿荫，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们的飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
一定要升起中国国旗 读后感范文
主人公梁帆参加了在荷兰举行的联合国儿童基金会活动。
来自57个国家的孩子中，只有她是唯一的中国孩子，但是她却没有看到中国国旗。
梁帆严正要求升起中国国旗，在她的不懈努力下，几经周折中国国旗终于升了起来，人们称赞她是“合格的中国人民共和国代表”
当我读到梁帆在录像组参加活动时，发现录制的素材带上的各国国旗全景画中没有中国国旗时，我心里也是希望赶快找到国旗。
我们是文武之国，是龙的传人，中国国旗怎么能缺少呢，自己造也得造一面呀
我读完之后，知道了主人公的是那样的爱国
没有国旗，她勇敢地要用红色桌布做成国旗在诺维克上空飘扬，结果感动了每一个人，也使组委会尽快找到国旗升了起来。
此时我心里是那么感动、那么自豪、那么开心
这篇文章让我想起一部影片《精武门》。
武术鼻祖霍元甲死后，日本人是那样欺负中国人，洋人还来卖鸦片让中国人虚弱，中国人被外国人称为“东亚病夫”。
而精武门的陈真愤怒的踢碎“东亚病夫”的牌匾时，看到了多少中国人的爱国与坚定。
这一脚就是对中国的热爱。
一年级在家升国旗的感受和收获怎么写
陈雪在家升国旗时，自己内心感觉到如何的自豪，骄傲，心潮澎湃，然后自己怎样立志为国争光
一年级好孩子好习惯读后感一实例
《好孩子惯》读后感古人说：“一习惯可以毁掉一，一个好习惯可以成就一个人。
” 这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。
其实习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。
爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。
养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，为人生的成功打下坚定的基矗那么怎样使孩子在快乐的成长体验中养成好的习惯
怎样帮助孩子矫正不良习惯
如何发现孩子身上的成功者的潜能，使孩子健康成长，走向成功
这是我们每位教师、天下父母都关心的话题。
暑假期间我读了孙云晓先生的《好孩习惯》，受益非浅啊
本书从培养孩子的良好的生活和学习方式、从孩子的日常生活抓起入题，以深入浅出的文字，大量生动鲜活的个案，理性地分析青少年良好习惯养成的重点和难点。
看了这本书让我更加的明确作为教师应该为学生的成长如何引导，让学生“健康”的成长。
可怜天下父母心，现在绝大部分家庭里的孩子少到只有一个，可是家长的操心却越来越多。
望子成龙，望女成凤是每个父母心中所愿，所以对孩子的要求也是越来越多。
于是孩子除了完成学校的课程之外，还要利用周末去上补习班。
光补习知识还不行还得提高修养陶冶情操，每天晚上完成作业之外还要弹琴、画画……，不否认，在某些方面是提高了，但是，升国旗的十几分钟时间就会有学生晕倒；班上一个学生感冒了，马上呈蔓延之势一大-片学生被传染请假、打针、吃药；一个孩子走路一不小心摔一跤立马就骨折，骨头太脆了……我想没有好的身体，那些花功夫提高的能力，又如何能让孩子去上好学校、考高分、出人头地呢
我觉得孙云晓先生在书的第一章提到的“儿童教育从体育开始”非常中肯。
叶圣陶曾说：“教育是培养习惯”，可见，不管家庭还是学校，要在实际生活中重视孩子的习惯教育，帮助孩子形成良好的习惯。
孙云晓先生说：“一切教育的目标都是让人养成良好的习惯，而养成良好的习惯是养成人格的重要基础，是德育的核心任务。
”怎样培养孩子的良好习惯呢
孙云晓先生指出：“在少年儿童良好习惯的培养上，应该集中三个大方面，即做人、做事和学习。
”并提出了培养良好习惯的十二个指标：做人要真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强；做事要遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费；学习要主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。
这十二个指标，是培养孩子良好习惯的有效指南，需要父母和老师认真落实到孩子的行为上，必要时可采取强化训练的方式，让其转化为孩子良好习惯。
书中的一些道理和一个个鲜活的事例经验对于我们教育者和父母来说，是一个很好引导，看了之后对于我的教育工作也起到了很大的指导作用，也渐渐体会到了应该怎样来对待学生们才能有更好的教育效应。
从小养成的良好习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。
就象世界著名心理学家威廉詹姆士说的：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
参考参考吧，采纳
每天太阳都是新的 国旗下演讲读后感
我从小到大有过许多第一次，我最难忘的是第一次在国旗下演讲。
轮到我们班升旗的前两个星期，老师安排我和龙泉州等六名同学一起主持我们班的第一次升旗仪式。
我听了，心里非常高兴。
能主持我们班的第一次升旗仪式真是荣幸。
为了使我们掌握升旗仪式的程序，学校安排六年级一班的同学辅导我们。
他们对我们要求很严格，不但要求我们把演讲稿背得滚瓜烂熟，而且，表情也要做得好。
毕竟是第一次，心里紧张，学起来比较难，特别是表情，总是呆呆的，做不好。
升旗那天，天气很冷，可我们还是早早的来到学校做最后的准备。
升旗仪式开始了。
首先是出旗，旗手和护旗手一起把国旗护送到旗杆下。
升国旗，奏国歌
随着国旗的升起时间的推移，我的心里越来越紧张。
天气虽然冷，可我却出了一身汗。
演讲开始了，我和龙泉州接过话筒，由于紧张，只顾着一直往下背，把“小老师”的要求忘得一干二净，不知什么时候，我已经回到了原位------回到教室，老师对我们说：“你们主持得不错，虽然演讲的同学背得很流利，但是像在唱歌，还需要加把劲。
”我听了，心里想，主持升旗仪式不是件容易的事，平时看别人在升旗台上讲得那么好，一定是下了很大的功夫。
我一定要更加努力，争取下次演讲得更好。
( 万景文学 )
