花儿努力地开的读后感
是不是这篇：《每朵花都有盛开的理由》自古以来，一年四季，随着季节的变化，一朵朵芬芳娇艳的鲜花凋落了、绽放；绽放了、凋落，总是为能开出鲜艳的花朵而努力拼搏，奋斗。
一个盛开的理由，诉说着一个艰辛、漂亮的故事。
花儿之所以坚信并履行自己盛开的理由，是因为乐观的精神在支撑着它们。
乐观是迈向成功的第一步，是打开成功之门的金钥匙，是向成功奋斗拼搏中最需要的一种精神。
假如连第一步都迈不出去，那漫长而坎坷的成功之路又怎么能走完呢
假如连钥匙都找不到，那等待着你的厚重的成功之门，又怎么样才能打开呢
假如连一个乐观、豁达的心态都不具备，那只能永远地遥望自己梦想的终点。
印度闻名诗人泰 尔，在一首诗中写过这样几句：“你知道，你爱惜，花儿努力地开。
你不识，你厌恶，花儿努力地开”。
是啊，假如你用“花儿努力地开”的精神去度过每一天，那你最终会把握住生命的小船，驶向成功的海岸。
有些人说，花儿既然要凋谢，那为什么还要经过那么多的周折去努力开放呢
是啊
虽然花儿的一生是在凋谢、绽放中度过的，但是，它绽放时的漂亮与荣辉，早已掩盖住了它多少日夜在为盛开的那一天而努力拼搏时的孤单与劳累。
在花瓣向四面悄然伸展开来的一瞬间，它已从一个含苞待放的平凡的花蕾，晋升为一个高贵、娇艳的花朵。
此时，它心中的成就感，已布满了整个心扉，就在这短暂而平凡的一瞬间，花儿已懂得了在以后为盛开而奋斗的生活中应时常想起——痛苦会过去，而漂亮永存
是啊
不能因为花儿会凋零，就不让花儿开放。
每一朵花，都有自己盛开的理由，这些理由，代表着花儿自己美好而甜蜜的这些心愿。
就仿佛是温室里娇生惯养的君子兰，想看看 西下的漂亮瞬间，想像郊外山冈上朵朵盛开的烂漫的野百合一样，体验一下豪放生活的滋味；也仿佛是寒风凛冽下，荒草丛中的一束瑟瑟发抖的野玫瑰，想像月季一样，拥有一个温馨的家。
花儿与少年读后感100字
《花儿与少年》写的是20世纪六七十年代的故事，男主人公洪新华是烈士遗孤，他遵从生父的遗愿，大学毕业当上了一名军人。
他与知识分子家庭出身的女主人公罗亚琳从小青梅竹马，感情甚笃，在欢迎志愿军归国共同演出的歌舞《花儿与少年》中，这对美少年和红牡丹萌发了纯真的感情。
随着年龄的增长和交往的深入，他们两人逐渐产生了爱的情感。
洪新华是革命烈士遗孤，在他的血管里流淌着革命先烈的鲜血，这就铸就了他不屈的性格。
面对“四人帮”的迫害，他只要把洪云普事先开具好的有董万震等他生父生前三位战友联手写的证明材料交出，证明他不是“叛徒、走资派、三反分子” 洪云普的儿子，而是革命烈士钟国新的儿子，他就可以免受牵连，免受迫害。
然而，他没有这么做，不仅是养父几十年的恩情不能忘，更重要的是他是一名共产党员，他不能向邪恶势力低头，在“四人帮”面前，他要昂起自己高贵的头。
洪新华同样也是洪云普的儿子，同他养父一样永远忠于社会主义，永远为社会主义事业而奋斗。
虽然被下放到百山县机械修配厂工作，他没有悲观，而是积极的投入到社会主义建设中。
洪新华不仅自己重新学起，还组织一批年轻人搞技术革新，他自费买了技术书籍，根据厂里需要，先后完成了“精密铸造”、“线切割”、“百吨压力机”等项目的研制，还创办了青年工人夜校，为国家培养了一批懂技术有文化的技术人才。
他用自己的行动证明了对社会主义事业的无限忠诚。
每一朵花朵都渴望一鸣惊人的开放，少年得益与了循循善诱的刘老师。
我希望在我的人生中也能遇到这样一位好老师，指导着我走向未来的人生。
一朵小花 读后感600字
一朵小花 读后感本身是闲暇时的读物，却蓦然觉得心一下子平静了。
看，那是洁白的梦昙花在晶莹的帷幕里，纯稚而高贵地绽放。
那窗外的放花，那柳枝的荫绿，那阳光的朗朗，此刻化作一杯香茗，戛上一口，那样浓郁而芬芳，久久在心头萦绕。
品读《泰戈尔诗集》，我仿佛就与他微笑对视，看到他深邃的双眸，他高洁的精神，在刹那间花开满园，芬芳氤氲。
读罢，心中有一种莫名的冲动，翻到刚读过的一篇又一遍，二遍，直到读得舒服了，读得沉醉了，才肯罢休。
仿佛他就有这种魔力，让你欲罢不能。
走近他，聆听他，那是朝露般晶莹的天使之歌啊，那是生命和爱情的哲理之声；这感悟人生的奥义之言呵，这隽永明彻的智者之语，如一鼓晨钟扣开我灵魂的殿堂，我听见了天使的嬉笑。
抚摸这一页页的诗篇，那文字流入指间，或小巧玲珑，或气势磅礴，亦或灿烂辉煌。
泰戈尔用他的哲学，他的思想，向你我展示了一个丰富多彩的世界，讲述着那古老而熟悉的智慧故事，那朴实而多姿的美妙人生。
他，泰戈尔，着一个爱国者，这一位哲者和诗人，他始终喷溢出他温暖的心灵。
擦亮眼眸，我仿佛看见一个洋溢着微笑的宝贝向我缓缓爬来，他是在寻找他的梦，还是在寻觅那偷梦的人，闹着和他做朋友。
那个花丛里的妙龄少女，那田间路上吹者牧笛的顽童，那海边波涛中的捕鱼者，是怎样一幅幅动人的画面。
”若是你因错失太阳而流泪，你也会错失繁星”，”听，我的心儿，聆听着尘世的私语吧，这是在向你示爱
””让爱融在记忆里，让痛苦化为歌吟。
”那是智慧的箴言，隽永的音韵。
我只觉得一阵雪亮，一种清澈，拨开那迷朦的雾，擦亮双眼，将世界看得如此透彻。
你说过：”我不能从春天的丰盈中为你送一朵小花，从远方的云朵上为你送去一抹金霞，打开你的四下环望，从你群花怒放的园中，采集百年前消逝的花朵的芬芳回忆。
”可，这已经够了，够了。
看，那心灵静处，芬芳氤氲的梦昙花就是最好的证明。
花儿要开了阅读答案。
急急急
同楼上，我也是十五中的呢 虞孝帅好像是我小学同学诶,雷!!!这都能碰到1.线索一:月季花的开放过程 线索二:小男孩的生命历程2.赏析:是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。
他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。
拟人,赋予月季花以人的思想感情,生动形象地写出了月季花被虫子啃咬的痛苦,快要枯萎的样子,表达了小男孩对月季花被虫子咬的怜惜,痛惜3.插叙 好处:一方面是解释了小男孩一个人在家,不能走动的原因,另一方面是避免了文章的平铺直叙,使文章跌宕有致4.伸手拿起一本书，床头有一绺书，是小学课本。
这些书他已经背得滚瓜烂熟，不看也知道内容。
呼应:他的成绩在班里数一数二5.'花儿要开了的作用:一方面是指月季花的开放过程，另一方面是姐姐在鼓励弟弟要坚强，战胜病魔6。
小男孩：聪明，坚强，没有被病魔吓倒，乐观，善良试析蓝月小说《一朵花儿的绽放》【评析】在分析这篇小说之前，我们有必要先了解一下小说的三要素和它们之间的关系，即人物、环境和情节，人物——文学即是人学，因为人物形象通常在小说中占据着举足轻重的地位，甚至会决定一部作品的成败。
因此我们在选择和塑造人物的时候，要特别注意人物的个性和共性之间的关系，换句话说，也就是让你的人物既有个性又有共性，让他能代表一个人群而不是一个个体。
塑造人物的方法很多，不过归纳起来基本上可以从消息肖像像描写、语言行为描写和心理描写。
肖像描写在古代话本里用得比较多，现在一般不常用了，而是把人物肖像穿插到情节发展或与环境融合到一起，描写出来的是活的人而不是一呆板的画像；心理描写：可以直接用他想、他觉得之类的方式直接展示，但是比较高明的作者多数是用人物的语言行为去透视人物尽量活动，这样更具有真实感，容易被人接受；环境描写：即环境为情节服务，情节为人物服务，而这一切又都为主题服务，因此在使用环境的时候，要特别注意环境的感情色彩，什么主题使用什么环境，或烘托，或反衬，总之，作品里的环境要随着人物心情和人物命运的变化而变化，不然描绘出来的环境再美也只是一副与故事没有任何关系的风景画，不过是作者自说自话而已；场面铺排：小说的环境可以分为时代背景、时间背景和人物的活动环境几个部分，我们一般称人物的活动场地为场面，布置这个活动场地被称为“场面铺排”，场面铺排的基本技巧跟环境描写有很多相似之处，因为这是不文学理论的讨论，不再赘述了。
现在言归正传，咱们来分析一下《一朵花儿的绽放》这篇小小说。
小说的形式和体式很多，但粗略分大概可分为写实小说和写意小说两种形式，总体来看，《一朵花儿的绽放》基本上属于写意小说这一类型，这篇小说的标题具有诗意的美感，作者在行文中巧妙地把散文的描写手法和小说的叙述力度融合，使文章既有小说的特性又有散文的韵味。
从内容看，也是比较侧重于景物描写，情节偏弱，不过有一点是可以肯定的，就是这篇小说描绘的画面非常美。
比如这“墙上的时钟“滴答滴答”，他仿佛看见时间正飞快地跑向他生命的尽头。
他不是特别害怕，只是有点无聊。
姐姐上学了，爸爸上班了，家里只剩下他。
不。
还有那株花。
”语言非常优美，也是作品的长处所在，另外，开头的那段描述也为通篇作品设置了一个悬念，可以大大诱发读者的阅读欲望，这些都是作品的成功之处。
但是，小说毕竟是小说，有人的地方就会有故事发生，因此情节在小说中的地位也非常重要， “是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。
他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。
他把书敲击出很响的声音，企图把虫子吓跑。
显然没用，虫子根本无动于衷，继续贪婪的啃噬。
一张叶子很快剩下了一小窄条。
情急之中，他竟然扶着椅子站立起来，并用手搬动椅子，一点一点移过去……”寥寥几笔，既塑造出了的鲜明的个性，写出了孩子对生命的呵护和热爱。
小说中人物和环境的描写必须要精、准。
简练，而不应该拖泥带水，尤其是小小说。
有一种说法，含着泪花笑比嚎淘大哭更容易让人动情，这种手法在影视和小说中用得比较多。
在《一朵花儿的绽放》中，这样煽情的内容并不太多，比如：“ 经过姐姐的侍弄，花儿真的返青了，一天比一天有精神。
他很开心，他问姐姐，这株花会开花吗
姐姐很有信心地点点头，当然。
有了这株花的陪伴，他的心情好了许多，也多出了一丝期盼。
”、“这个诊断无疑是晴天霹雳，父亲的身子摇晃了一下，泪水慢慢涌出来，喃喃地说：怎么会这样
他才十岁啊……”、“他虚弱地闭上眼睛，又慢慢睁开，一滴泪从眼角滑落。
他说姐姐，那株花上有一条虫子。
姐姐说，没事，我一会就捉了它。
他说，你马上去。
姐姐说，好，我马上去。
他试着伸出手，姐姐赶紧握住，弟弟的手凉得像冰块。
”这些细节描写相当细腻，给人以画面感，尤其可贵的是这篇的结尾，而真正有意义的部分，也是在结尾，比较符合当时的环境和人物心理，让人读后仍然牵挂着人物的命运。
虽然这篇小说还存在着一些小小的缺陷，比如说“他愤怒了，使劲捶打，他感觉到了痛，只是痛，痛证明这一切都是真的。
他开始害怕，他的泪水涌出来。
教室近在咫尺，现在他只能用目光接近。
他大声呼救。
老师打电话叫来了父亲。
父亲赶紧送他上医院。
”这些叙述直白了点，缺少叙述的美感，不过瑕不遮玉，总体来说这篇小说深具内涵文笔优美，是值得一品的佳作。
世上最美丽的一朵玫瑰花读后感
“只有一件东西可以救她，”御医之中一位最聪明的人说。
“ 送给她一朵世界上最美丽的玫瑰花——一朵表示最高尚、最纯洁的 爱情的玫瑰花。
这朵花要在她的眼睛没有闭上以前就送到她面前来 。
那么她就不会死掉。
” 各地的年轻人和老年人送来许多玫瑰花——所有的花园里开着 的最美丽的玫瑰花。
然而这却不是那种能治病的玫瑰花。
那应该是 在爱情的花园里摘下来的一朵花；但是哪朵玫瑰真正表示出最高尚 、最纯洁的爱情呢
读后感400字
月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看
喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。
绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。
花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾
关于《小王子》中小王子与玫瑰花的故事
自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。
这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。
她多么的可怜，我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。
想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。
是那样冷的天，在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。
但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。
想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。
她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。
小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。
还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。
终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。
我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。
我们呢，穿着崭新的衣服，鲜艳亮丽，厚厚的，多么的暖和。
还有新的鞋子，暖得脚很舒服。
我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。
我们多么的幸福，小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，是比登天还难。
我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。
她什么都会做。
我们比她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色. 美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个麦田里的守望者. 我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸. 我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想. 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好! （读有感） 今天，我一口气读完了日本著名小说，这本书是日本著名作家写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。
但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。
可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。
小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。
”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了
妈妈在心里这么问自己。
小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。
巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。
另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步„„在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。
可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。
我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段。
作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话，勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。
小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。
如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。
也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心，真正动心的倒是我们，的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。
小林校长对有他独到的见解。
他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔
”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。
如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的
你竟然弄到要退学
我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了
”小豆豆一定承受不了这种教育。
所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美好，成人的童话很无奈”。
我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事，我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年。
童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。
这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来。
这不能不说是一种遗憾，所以我们更应该去读这本书，弥补这种遗憾。
这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫巴学园，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。
这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。
多年后，当我有了自己的孩时，那个时候看着他(她)，我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教育的思索。
（读有感） 今天上作文课我读了这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。
因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。
但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿
”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。
只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。
但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。
上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。
这样使我在五年级我还当上了小队长。
老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自 豪。
我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑
（读《蜘蛛和蚕》有感） 最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后，感悟良多。
蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。
可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报，蚕的“懒惰”人们却称赞不已，这是为什么呢
原因就是蚕对人类的贡献大。
蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。
蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。
有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
”蚕用它的生命换来了丝。
而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所以人们十分喜欢它。
在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。
如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人......啊
他们不正是为人类作出贡献的蚕吗
然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛
相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗
在人们的生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟大，他们的高尚，我们应永远记在心中。
对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。
我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量
同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧
《詹天佑》读后感 我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。
我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：“我们不同意你们修，要修也可以，但必须要用你们自己的工程师才行。
” 1905年，詹天佑毅然接受了任务。
詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，一定要修好，为国争一口气。
铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采用从两端同时向中间凿进的方法；八达岭长一千多米，他们采用中部凿井法，把工期缩短了一半。
青龙桥坡度大，詹天佑决定采用两个后车头，设计了“人”字型线路，这样就省力多了。
看到了吗
这就是我们的爱国工程师，他不怕困难，也不怕嘲笑顶着各种压力，接受了这个任务。
他这种精神，非常值得大家学习。
在我们的生活中，也存在着很多这样的人，比如每天要去少体校训练的人们；每天要训练的运动员；代替全校去区里比赛的同学„„他们都有很多压力、负担，但是他们并没有选择放弃，而是选择了坚持。
那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌，为国争光。
我们中国人有很多，人人都想为国争光，人人都有一颗中国心。
想争光的人为什么没有争光呢
是因为太难
太苦
太累
我想都不是，而是你们的毅力不够坚强，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，你们要学习詹天佑，要有坚持不懈的精神，一定要为国争光，因为我们是未来的希望
给读者原创投稿1000字，若被采纳，会给多少稿酬?
一（原创版）500元\\\/千字 （原创版）投稿详解 （原创版）系《读者》杂志全新创办的一份原创刊物，创刊于2004年9月，近一年来，其巨大的发行量和先进的运作理念引起期刊界震动，清新活泼、别具一格的内容设计为读者所欢迎，千字500元的高稿酬为广大作者所嘱目。
为了更好地推动原创创作，进一步扩大《读者》（原创版）的稿源，为广大读者奉献更多更好的原创作品。
现特将原创版的目标定位、栏目设计等作较为详细的阐释，并将我们原创版编辑部编辑们的审稿感受作一个简要的梳理和汇总。
如有疑问，请致电编辑部，电话0931－8773354，或者加《读者》（原创版）作者专用QQ330790918（昵称：《读者》原创）。
【杂志简介】 目前，《读者》（原创版）为双月刊，已经出版发行5期。
计划在今年年底前改刊为月刊。
也就是说，每月都可以看到新鲜的《读者》（原创版）杂志。
《读者》（原创版）主编张笑阳，编辑、，美术编辑、刘全镛，编辑部电话0931－8773354。
【目标定位】 《读者》（原创版）由《读者》“原创精品”栏目发展而来，目标读者群主要定位于高中学生、大学生及30岁左右的年轻人，以最新的资讯、最贴近时代、最贴近读者的作品，给予读者全新的阅读感受。
随着杂志的进一步发展，这一目标阅读群将会逐渐扩大。
【栏目简介】 《读者》（原创版）注重原创性、可读性，体现参与性，以“推动原创作品创作，呈现真情世界，传达心灵体验，记录亲历时刻”为宗旨，提倡更多的文章素材真正来于身边人的故事、所感、所悟。
现在本杂志栏目的设置有： 【独自歌唱】（也就是卷首语，每期发稿1篇，要求简洁、轻灵、隽永、睿智） 【笔端流云】（此栏目每期发稿3－4篇，文章要求文采飞扬，为了满足诗歌爱好者的要求，此栏目还专门开辟一个诗歌园地，每期发表1－4首诗歌。
） 【】（此栏目每期发稿3－4篇，侧重体现人间的真善美，要求生动、细腻、感人。
） 【人生况味】（此栏目每期发稿5－6篇，侧重体现人间的诸多滋味，但是，文章不应该具有痛苦的表情和心灵，要尽量让读者看上去感觉快乐，充实，即使苦涩的主题，也不要表现得太沉重。
） 【黄昏菩提】（此栏目每期发稿3－5篇，侧重体现心灵的顿悟。
） 【走四方】（此栏目每期发稿2－3篇，侧重作者的亲历色彩，读后使人产生天高云淡的开阔心境，尤其欢迎关于异地、异域经历的稿件。
） 【金色印象】（此栏目每期发稿2－4篇，侧重体现过去的的追忆，对生命的热爱，提倡珍惜生命中绽放的每一朵花儿。
） 【心的对话】（此栏目每期发稿4－6篇，侧重体现人际之间（如两辈人、同辈人之间）真实感情的交流。
） 【】（此栏目每期发稿4－6篇，侧重对人生某个片断、某段历史、某段轨迹的思考和追忆。
） 【】（此栏目每期发稿3－6篇，侧重体现少男、少女朦胧的情愫或者青少年男女之间美好感情，尤其欢迎充满淡雅、青涩味道的文章。
） 【】（此栏目每期发稿3－4篇，侧重温馨疏缓的故事，尤其欢迎温馨而亲切的文章，使人读后产生怀古的清愁。
） 【无关风月】（此栏目每期发稿3－9篇，此栏目可以神游四海，笔至八方。
世间万物万事，皆可入笔。
） 【交流】（此栏目用于编读交流） 随着杂志的发展，我们将适应读者需求，对栏目进行增删和调整。
【稿约】 一、要求首发。
二、题材、体裁不限，风格不拘。
以情动人，以理喻人，文笔简练，未曾在纸质媒体公开发表。
鼓励新人新作。
三、文章短小精悍。
四、投稿时请附作者简介，以便我们刊登之用。
五、一经选用，即付稿酬和样书。
本刊稿酬为每千字500元。
六、投稿方式：邮寄：（730030）兰州市邮局《读者》（原创版）编辑部 ：duzhe@duzhe.cn 七、不退稿，请自留底稿。
三个月未接到用稿通知者可自行处理。
【审稿过程中的一些感想】 一、关于原创版的“原创”问题： 作为中国第一文摘大刊《读者》杂志新推出的一份原创刊物，《读者》（原创版）要求稿件的首发（在网上发表，但未曾在纸质媒体发表的可以放宽考虑），并反对一稿多投。
但是，有些作者不是很清楚这一要求，把以前在其他报刊发表过的或者自己著作的一部分拿来投稿，或者做一些修改后投稿，这实质上违反了我们原创版的“原创”精神，对读者也是很不公平的，对此我们持反对态度，对此类作品也将不予刊发。
还有一些抄袭者恶意剽窃他人文章，在我们核实的时候仍不悔改。
对于抄袭者，情节严重的，我们将予以曝光并向当地相关部门通报相关情况。
作为编辑，我们理解作者的劳碌与艰辛；希望作者也能多理解和支持一本原创杂志的生存和发展。
二、关于电子邮件投稿的自动回复问题： 我们前段时间与部分作者的交流中，发现有些作者希望我们的投稿信箱开通自动回复功能，以确认投稿是否收到。
我们在以前曾开通过自动回复功能。
但是，有的作者的投稿信箱也有此功能。
也就是说，当这个作者给我们投稿的时候，一夜之间，我们的电子信箱全部堆满了“自动回复”。
这种情况我们出现过多次，给我们的工作造成了太多的不便。
最后，没有办法，我们只好取消了自动回复。
目前，给我们杂志投稿的作者涉及社会各个阶层和群体，开通自动回复的条件尚不具备。
这种情况还请各位作者能够谅解。
三、关于电子邮件投稿的“已阅回执”问题： 有的作者在给我们发邮件的时候，设置了“已阅回执”。
也就是说，我们的编辑只要打开他（她）的电子来稿，他（她）就会收到一份“已阅回执”。
但是，有些设置回复的作者却没有收到回执，便怀疑我们是否打开了稿件。
首先，我们可以负责任的告诉大家，所有来稿一律打开（除非含有病毒的）。
原创版是中国第一大刊《读者》创办的刊物，作为《读者》集团的一分子，我们会善待每一位作者，善待每一篇来稿。
从另一个角度看，作为一本新的刊物，我们没有理由不认真对待我们的作者。
其次，没有自动回复的原因有二，一是我们采用的是outlook系统看稿，每个编辑从总的信箱（duzhe@duzhe.cn）的来稿中拷贝一部分拿到自己的电脑上看。
在电脑上没有上网的情况下，无法发送“已阅回执”。
二是我们前段时间信箱出了问题，同样的一篇投稿到我们的信箱时变为相同的几篇甚至几十篇，编辑看稿的时候首先变为删稿，这时常常跳出的“是否发送‘已阅回执’”对话框就显得非常麻烦，为了提高工作效率，有的编辑就点了不再发送“已阅回执”了。
（而且，据我的操作情况，我发现好像任何一个编辑在审拷贝过来的邮件时点击了“不再发送”，都对整个信箱有效。
） 这种情况也请各位作者能够谅解。
四、关于样文问题： 许多作者在与编辑交流的时候，希望我们提供样文。
由于《读者》的网站正在建设中，所以，从网上提供样文暂时做不到，还忘作者们谅解。
如前所述，《读者》（原创版）由《读者》“原创精品”栏目发展而来，因此，《读者》“原创精品”栏目便是非常好的样文。
此外，《读者》每期最受欢迎的文章也完全可以拿来做样文。
一本杂志的成功是编辑、读者、作者共同努力的结果。
愿真诚合作，成就彼此更完美的人生
麻烦采纳，谢谢!
