《选择》这一篇课文的读后感
《窃读记后感五年级上册语文一课，就海音写的《窃读记》，描写的者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书得到了很多乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。
藏在人群中或者贴在一个大人身旁。
直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。
有时还会为了看完一本书而跑几家书店。
她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是： “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的
”仔细想想，这句话有着很深的含义。
老师告诉我们：粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。
对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但有的同学却不怎么爱读书。
想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
杜甫也说过： “读书破万卷，下笔如有神。
”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧
从朝花夕拾里面随便选一篇文章写读后感，要快
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细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'……细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画...油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注重,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情.鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,天天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,四周有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,天天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个小泥人,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍然热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”这一篇章时，也正好是全书的一半，这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写得这样细呢
从此看来鲁迅小时一定也很贪玩，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉得这篇文章一定还有深层含意，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论。
说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。
文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西;我最爱的红烧鱼。
不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》。
虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。
更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的“隐鼠”，还把罪祸强加在了猫的身上，使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与<山海经>》开始，如今我已不记恨她了。
在《阿长与<山海经>》中的她，虽然多嘴，礼节多，但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典，看来我想读透这前半本书，还得好好体会、体会
三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'…… 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾…… 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个小泥人,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. ..
历史的选择 中学生读本 选一篇写650左右的读后感。
急啊
在列表中选书读是吗
四大名著之一选写一篇读后感
《穆斯林的葬礼》读后感 很早以前就听说过这本书的名字，当初给我的第一印象是这本书肯定带有很重的宗教色彩，而且知道高中我才知道这本书的作者霍达是中国的一名少数民族作家。
而且这本书曾荣获第三届茅盾文学奖，而我读过的其他获此殊荣的作品的确很不错，但一直没有机会接触到这本小说。
前几天在朋友的强烈推荐下，我接触到了这本小说，第一印象是它很厚，有750页，50万字。
但是当我真正进入故事情节时，我发现自己已经深深陷入故事里面去，心情跟着主人公的遭遇而起伏不定，或悲伤或欣喜。
这本书描写的是一个穆斯林家族60年得兴衰，但故事情节仿佛离我们一点也不远，因为在中国广阔的土地上，“回回们”和我们相处的是这么的融洽与和谐。
作者为我们展现的是一个穆斯林家族60年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发生在不通时代，有着不同内容却又交错缠结的爱情悲剧。
宏观的展现和回顾了穆斯林族群漫长而艰辛的足迹，揭示了他们在华夏文明与伊斯兰文化的撞击与融合中的心路历程，以及在政治、宗教的氛围中对人生真谛的困惑与追求。
着力塑造了梁亦清、韩子奇、梁君壁、梁冰月、韩心月、楚雁朝等一系列文学画廊中前所未有的人物群像，血肉丰满，栩栩如生。
在香港《镜报》月刊1996年7月报道，在中国青年最喜欢的中外名著中《穆斯林的葬礼》排名第五。
可见，这本书在华人世界中的影响力和受欢迎程度。
这本书对我的触动很大，从中我对回民的生活习惯和宗教文化更加的尊重和理解。
特别对作者高超的构建作品框架结构使故事情节环环相扣的能力表示钦佩，以及作者从头到尾的伏笔也可看出作者的写作天赋。
作品的写作技巧 一、分为时空交叉的两部分写，交叉叙述两代人的命运纠葛 1、韩子奇学艺以及成长的传奇经历 2、韩子奇女儿韩心月与楚雁朝曲折的爱情经历 两部分交叉描写，刚开始，一会古一会近，让人不知所云，但当谜团一点点解开才大仙两部分是一个完整的整体。
二、埋伏笔 1、韩心月的身份 刚开始书中介绍，韩心月刚进北大，老师楚雁朝就赞美她的英语口语仿佛在外国带过很长时间一样。
而哥哥韩天星却早早辍学。
韩心月一直想不通母亲对自己的态度为什么变化那么大，她唯一一张和母亲的合影，母亲是那样和蔼可亲。
而现实生活中，从她记事起母亲对自己就像仇人一样，从来没像相片上一样抱过她。
到故事的结尾这些疑问都涣然冰释，原来相片上的母亲是梁冰玉，亲生母亲也是名义上的小姨。
父亲当年为逃避战乱带藏玉和小姨子远赴英国。
在第二次世界大战的战火中，在生命难以保障的时候，他们之间萌生了爱情，这被妻子梁君壁称为乱伦的爱情却有了结果。
从小在英国生长的梁心月英语当然好。
这也解释了为什么梁君壁对自己女儿的态度是那么恶劣。
一个女人如何忍受自己丈夫和一手带大的妹妹有了私生子。
2、 梁冰玉的行踪 梁冰玉的行踪一直让我很迷惑，作为家庭的重要一员，在有关韩心月的描述中竟然只字未提。
知道全文结尾梁冰玉从英国归来寻找女儿心月，却错把天星的女儿结女错认为是心月。
当时的确发自内心的替这位母亲难过。
3、最深的伏笔----韩子奇的身世韩子奇临死的时候，从他自己嘴中得知原来他不是穆斯林，是个汉人，这一笔让人胆战心惊
作品中人物性格分析 1、韩子奇 从小和吐罗耶定云游四海，受尽苦头。
到梁亦清家利用自己的聪明才智三年学会磨玉，为了替师父报仇忍辱负重，最终让奇珍斋成为京城玉器行首屈一指的老大哥，最终出人头地。
但在感情方面，却有失大丈夫行径，自己在爱情、事业、家庭上抛弃了爱情，造成了很多的悲剧。
2、韩新月 乐观自信，在大学录取通知书上只写了北大一个志愿，从没想过自己会落榜，在班上总是名列前茅，证明“回回”也可以
在他人看来天时地利无一不占的韩新月应该是世界上最幸福的人了。
谁知命运弄人，这样一位优秀的年轻人却得了先天性心脏病。
将不久于人世。
与自己老师楚雁朝的爱情刚刚起步就不得不告别这个尘世。
3、韩天星 从小性格内向，但有一颗充满爱的心脏，特别是对自己的妹妹。
天星的命运也是一个可叹的悲剧，自己的初恋被母亲的阴谋无情破坏，一步一步掉进母亲设计好的圈套。
4、楚雁朝 天弄才子，由于出身不明，本应属于自己的职称被无情剥夺。
一心想靠拢的党组织也无情的向他关上大门。
费尽心思和心月合著《故事新编》由于出身不能出版。
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一本书里有很多篇散文 写读后感是选其中一篇写吗
能写出优美的作文是每个人心目中的梦想，但是，语文需要积累是通往自由境界的必要之径。
同样，对文学的热情和体会，也是我们所需要的。
《优秀作文选》就是一本既让人获益无穷，又让我渐渐喜爱写作的好书。
没有课本中作家们的大人味儿，也没有考试压力的束缚，它是由和我差不多年纪的小朋友写的，阅读时，觉得特别亲切，特别吸引我往下读的兴趣。
在书中，我惊奇地看到了大家天马行空的想象，生动有趣的描写，就好像活了，不由得笑了，觉得快乐极了。
嘿嘿，原来，作文可以那么写。
读了这本书，我收获到了写作文要快乐地写，用全身的感官去想象，所有的小动物，植物都有和人相似的一面，生活中细心观察，勤于思考，这个过程很美妙。
它让我重新看待写作，爱上写作，学会用心写作。
注：抱歉，很久没写小学生作文了，把握不好程度，可能会有写的不好的地方，还请见谅。
最后，祝你学习进步
