
选举风波读后感一篇文章
故事告诉我们,做什么事都不可能具有完全理想的状态,你的出发点和结果可能会偏差。
作者塑造了贾里这个阳光男孩来让大家学会宽容、乐观、充满勇气地对待生活。
贾里和他的小伙伴的故事,以及他们蓬蓬勃勃、开开心心有滋有味的成长过程,是我们大家所欣赏和应该学习的。
作品采用了“串糖葫芦”式的结构,情节轻松活泼,行文诙谐幽默,人物个性鲜明,具有轻喜剧的艺术风格。
2.人生的滋味,就如彩虹糖,酸甜苦辣,应有尽有。
--题记人生的滋味,是无法用语言来形容的,有酸,有甜,有苦,有辣,还有、、、、、、人生的酸,就像一颗话梅。
在学校,老师误会我讲了小白话;回到家,父母误会我欺负了妹妹;去散步,清洁工还误会我乱扔垃圾。
心里涌出了一种说不出的酸。
人生的苦,就像一杯咖啡。
生病了,头晕目眩,不仅劳累了父母,还耽误了学习;父母不在家,自己来做饭,一个不小心饭糊了,也只好硬着头皮吃下去;体育课上,老师测验800米,由于平时没有加强锻炼,跑完后累得趴在地上起不来。
心里涌出了一种说不出的苦。
人生的辣,就像一个辣椒。
上课了,没有回答出老师的问题;游戏中,没有为自己的伙伴争光;放学了,看见小偷偷东西也帮不上忙。
心里涌出了一种说不出的辣。
人生的甜,就像一盒巧克力。
英语考试,我拿了第一名;晚自习回家,妈妈为我泡上了一杯温温的牛奶;过生日了,所有的人都为我送来了深深的祝福。
心里涌出了一种说不出的甜。
酸甜苦辣,与其用来形容可口的菜肴,还不如用来形容多姿多彩的人生!人生的滋味就是多味的。
3.人生的滋味,就如彩虹糖,酸甜苦辣,应有尽有。
--题记人生的滋味,是无法用语言来形容的,有酸,有甜,有苦,有辣,还有、、、、、、人生的酸,就像一颗话梅。
在学校,老师误会我讲了小白话;回到家,父母误会我欺负了妹妹;去散步,清洁工还误会我乱扔垃圾。
心里涌出了一种说不出的酸。
人生的苦,就像一杯咖啡。
生病了,头晕目眩,不仅劳累了父母,还耽误了学习;父母不在家,自己来做饭,一个不小心饭糊了,也只好硬着头皮吃下去;体育课上,老师测验800米,由于平时没有加强锻炼,跑完后累得趴在地上起不来。
心里涌出了一种说不出的苦。
人生的辣,就像一个辣椒。
上课了,没有回答出老师的问题;游戏中,没有为自己的伙伴争光;放学了,看见小偷偷东西也帮不上忙。
心里涌出了一种说不出的辣。
人生的甜,就像一盒巧克力。
《男生贾里·选举风波》主要内容及获得启示
第一部分(1)—(23)主要事件是选举学生会干部,由于同学们对候选人不熟悉,把这个任务交给班委会。
鲁智胜为了让自己的堂姐鲁艳青当选,竟请班委们吃巧克力,结果事与愿违,鲁艳青恰恰因此而落选。
这部分,小说表现了大家对这次选举的不重视。
大部分人都心不在焉,有缺席的,有逛街的,有迟到的,大家似乎都认为这样一次选举和自己没有多大关系。
鲁智胜是一个例外,他格外地积极,想帮一帮堂姐,但帮的方式实在欠妥当,显得太轻率,女生们一心只想让帅哥儿当学生会主席,根本不考虑他有没有能力,包括贾里的恶作剧(选举理由)都显得太感情用事。
这些行为、心理非常符合十四五岁的孩子的年龄特点,显得十分真实。
这些为后面情节的发展做了铺垫。
第二部分(24)—(52)主要事件是:墙外的噪音使同学们无法安心上课,关键时刻鲁艳青挺身而出,呼吁尽快搬走售货铺,最终将此事办成。
这件事让贾里明白了“危难之中更见人心”,原来鲁艳青是这样一个有责任感、有胆识、有魄力的同学。
同时,这件事也让贾里明白,要办成一件事有时是非常艰难的,搬走一个售货铺也要如此地兴师动众才行。
这也算是初识艰辛吧。
第三部分(53)—(65)主要情节是林武翔被砸伤,贾里等人一下子由英雄变成了受人指责的“罪魁祸首”。
生活常常会捉弄人,本来是办了件好事,偏偏好事多磨。
林武翔被砸得昏死过去,他的父母又都是盲人,这无疑会引起同学们的同情,也正是出于对林武翔一家的同情,所以便迁怒于售货铺的搬迁,迁怒于热心搬迁的人。
小孩子的思维就是这样单纯,就是这样感情用事,但这是绝对符合生活真实的。
同样是孩子的贾里,面对这样的误解和不公,该是何种感受呢
苦辣酸甜,一言难尽吧
这种经历对于一个十四五岁的少年,或许显得太沉重,但这对于正在成长的孩子来说,未必不是一种财富。
第四部分(66)—(81)是故事的结局。
贾里得到爸爸的鼓励,终于勇敢地面对生活中的困难。
在大家的资助下,林武翔康复了,班上还开了庆祝会。
这场风波,使贾里重新认识了鲁艳青,但却没机会弥补自己当初的过失。
“谁也不会天生是伯乐的,这是真理。
”“谁也不会天生就成熟而坚强,这也是真理”。
庆祝会上查老师的讲话意味深长:“做一个中国的孩子需要为许多事操心,但是,中国孩子也很幸运,因为能创造世界。
”不经历风雨,怎能见彩虹
成长的过程中必定会经历一些坎坷、挫折,这种磨炼是不可少的,只有经受住这些考验,才会变得成熟、坚强。
小说写的正是一群中学生的成长经历,小说想告诉读者的是:“真正的人生滋味就是多味的”,不总是晴空万里,不总是一帆风顺,但不管头顶的是怎样的天空,面临的是怎样的航程,你都要勇敢地往前走
鲁艳青,虽然在课文中出场不多,但却是一个十分有亮点的人物。
她非常有责任感,很热心,也很有魄力。
当噪音干扰了同学们上课而且迟迟不能解决时,她挺身而出,大声呼吁,终于把问题解决了。
她不因为自己落选而闹情绪,还批评鲁智胜为她助选,她不计前嫌,亲热地称呼贾里为“校友”,还主动帮助贾里他们解决难题。
鲁艳青是当代中学生中的优秀代表。
贾里,一个聪明、活泼、热情的中学生,作为一名班干部,他非常负责任,墙外售货铺噪音干扰课堂,他是最积极想办法解决的人。
他有正义感,看不惯鲁智胜为堂姐助选,他敢于批评只知出风头却不为学生办实事的学生会主席。
他也敢于负责,林武翔被砸后,他十分自责,还和鲁智胜自告奋勇去照顾林武翔的父母。
在父母的帮助下,他也能勇敢地面对困难,倡议为林武翔捐款。
当然,他有时也急躁,爱感情用事,但有了这次的经历,他不是成熟了许多吗
课文中的其他人物也非常有性格,如大大咧咧、好心肠的鲁智胜,勤奋好学又有点自私的陈应达,还有那几个爱逛街、喜欢潇洒的男篮队长的女班委。
这些中学生形象或许不是完美的,但却是非常真实可信的,是有血有肉、活灵活现的。
语文人教新支点八年级上一单元课文答案 速度啊。
我感谢你们。
tlg第一单元 1、巴东三峡(刘大杰) 2、周庄水韵(赵丽宏) 3、*青海湖,梦幻般的湖(冯君莉) 4、*走进纽约(刘成章) 口语交际——摸拟旅游咨询 写作——写一篇游记 综合性学习——旅游资源调查 第二单元 5、北京喜获2008年奥运会主办权(许基仁等)6、 别了,“不列颠尼亚”(周婷等) 7、*生命之舟(梁家新等) 8、*杂交水稻之父——袁隆平(谭士珍) 口语交际——当一回小记者 写字——写一则本地或本校消息 综合性学习——主题探究学习:新闻 第三单元 9、纪念白求恩() 10、*谈语言(王力) 11、最苦与最乐(梁启超) 12、*懒惰的智慧(凯利) 口语交际——交流格言 写作——写一篇议论文 写字——行楷字的书写原则(一) 第四单元 13、鲁提辖拳打镇关西(施耐庵) 14、范进中举(吴敬梓) 15、、*选举风波(秦文君) 16、*山米与白鹤(贝特西•贝尔斯) 口语交际——开一次头脑风暴会 写作——缩写小说 第五单元 17、花儿为什么这样红(贾祖璋) 18、雨林的毁灭——世界性灾难(巴里•齐默尔曼等) 19、*海洋是未来的粮仓 20、*世纪之交的科学随想(杨振宁) 口语交际——“小院士”科普讲座 写作——说明事理 综合性学习——环保小课题研究 第六单元 21、小石潭记(柳宗元) 22、记承天寺夜游(苏轼) 23、*游恒山记(徐霞客) 24、*满井游记(袁宏道) 25、诗词五首 茅屋为秋风所破歌(杜甫) 过故人庄(孟浩然) 游山西村(陆游) 渔家傲(塞下秋风景异)(范仲淹) 浣溪沙(山下兰芽短浸溪)(苏轼) 口语交际——古诗漫谈 写作——写一篇读后感 写字——行楷字的书写原则(二) 第七单元 26、生于忧患,死于安乐《孟子》 27、 曹刿论战《左传》 28、*干将莫邪(干宝) 29、*劳山道士(蒲松龄) 30、诗词五首 观刈麦(白居易) 赤壁(杜牧) 过零丁洋(文天祥) 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)(龚自珍) 山坡羊(潼关怀古)张养浩 口语交际——劝说 写作——改写《曹刿论战》 附录一 名著引读(三) 附录二 语法知识(二)smj50
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上百度文库看看吧里面有
八年级上册语文版语文书目录是什么
舞台明星:妹妹贾梅在舞中饰演一个小“妈妈”被鲁智深挥帽子误导砸了角色,却没有怪贾里和鲁智深。
三剑客 :陈应达、鲁智胜、贾里是一个小团体,如同三剑客,经过考验,成为无坚不摧的好友。
小丑 :贾里被查老师叫做小丑,贾里从不服到对查老师佩服的过程。
家庭轶事 :贾里和贾梅各自争取家庭活动津贴的过程…… 苦恼的作家 :家里的爸爸与贾里聊小说并得到启发。
冒险的代价 :十个男生有九个半想当英雄,可世上又不能有那么多英雄,所以就得各显神通。
贾里和鲁智深当上英雄的故事。
爱心:林萍这个柔弱的女孩和兄妹两之间的故事。
选举风波:选举的一场风波让贾里深感内疚。
生日派对:贾里贾梅办生日派对最终了解父母的含辛茹苦。
戏院风云 :贾里和鲁智深得到戏院赠票的戏剧过程。
父子之间 :王小明给贾梅写情书让父子联合一起防范的故事。
口吃患者 :口吃的阿伦和贾里之间产生的友谊 计策 :三剑客协力为陈应答不平的故事 临时户主 :贾里当户主引发的惨案 硬派女生:贾里为硬派女生杜小杜鸣不平却尴尬的故事 抄袭案 :贾里误抄草人的小说以及反悔的故事 野炊:女生王小明叫贾里代理人的全过程。
伟人细胞:贾里想成为伟人的梦想,以及清醒的无奈 我自己概括的……诶……网上找不到的……希望你满意哈



