
夜莺之歌读后感100字
爱情是个神秘莫测之物,在夜莺与人眼中,它的价值截然不同。
爱情的确是高贵纯洁的。
是的,“爱情真是一件了不起的东西。
”在可爱无私的夜莺心目中,它超过生命,比珠宝更宝贵,这才是真正面目的爱情,让夜莺为之付出生命。
然而,爱情到了人们手里又怎么样了呢
对于大学神来说,可以用金钱来衡量,用珠宝买来,更不比生命了,只是可以用来玩玩所以把也夜莺生命换来的红蔷薇扔掉,不屑一顾;对于少女,它就像一片浮云,一阵微风就可以扫得一干二净,没有钱,就没有爱情;对于现在的人们,“爱情”随处可见,不值一谈。
这些可怜的人们啊,也应所理解的才是真爱,是亿金难求的。
现在想想,文中的红蔷薇不正是真爱对人们的血的哭诉吗
真正的爱情是这样难得,真正的友谊、真正的尊敬······这些已成为人们的奢侈品,作为智慧生物,这何尝不是自作自受的表现呢
读了夜莺的歌声这篇文有什么感受100字左右
夜莺的歌声》有感 我看死不屈《小英雄雨来我看过一个想要和平孩子《一个中国孩子的呼声》,我看过……其中感受给我最深的是《夜莺的歌声》。
《夜莺的歌声》讲述的是前苏联保家卫国战争时期,一个叫夜莺的孩子。
是个勇敢、机智,巧妙地与德国兵周旋,用口哨传递信息。
把敌人带进了游击队的埋伏圈,消灭敌人。
文中夜莺与敌人的对话:“怎么会就剩我一个,这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢。
”……:“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊,野兽来了,野兽来了,大家快跑。
”这些话都是夜莺使在不易察觉中戏弄,同是也提现了夜莺的机智和对敌人的憎恨。
文中,第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边;在那小路分岔的地方,有孩子又穿着那件绿上衣……使我联想到“小夜莺”又投入了新的战斗,又在坚守岗位,察看敌情。
我便对这位小英雄佩服的五体投地。
佩服他天真活泼、顽皮、机智勇敢,有一颗爱国心,从他的身上使我想到白洋淀的抗日小英雄嘎子,小英雄放牛娃王二小等。
这一切,时时刻刻都在鼓励我们要有一颗爱国之心。
夜莺读后感2500字 安徒生的一篇童话故事夜莺 跪求 谢谢
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要,阐述自己的看法。
夜莺的歌声读后感50字
安徒生童话读后感200字这个故事非常生动,非常感人,到了很多。
主要内容是:一只唱歌动听的夜莺被国王看中请进宫为他歌唱并给了它丰厚的待遇,但夜莺并不开心,因为它更喜欢的是自由。
后来,随着一只人造夜莺的出现,国王渐渐淡忘了那曾经给他带来感动热泪的真夜莺,于夜莺乘人不备,悄悄飞回了它自己的天地,却在国王病危的那天又回来了并再次用动人的歌声救活了国王...... 这个故事教会了我...... 一个人要学会用心倾听,这样留给对方的是感动,是感激!正是因为国王为夜莺动听歌声流下的热泪最终换回了夜莺对自己的报答。
一个人要学会知报,滴水之恩当涌泉相报。
只有这样,这个世界才会更美好! 一个人不能贪图自己的享乐而夺去别人的自由,每个人都应该拥于自己的天空。
一个虚假的东西永远替代不了货真价实的东西。
这个小小的故事竟告诉了我们这么多做人的道理,值得一读。
小夜莺的读后感60字
枕边的夜莺读后感 我读了一篇安徒生写的文章,名字叫《夜莺》,读后感想很深。
这篇文章主要讲的是从前有一只夜莺,它唱的歌很好听,大家都非常喜欢听它唱歌。
国王知道后就派人把它抓进皇宫,一看它长得一点也不好看,浑身灰土土的,但是它的歌喉动人心弦,大家都被感动了,国王也高兴极了。
国王让夜莺在宫殿里住下来,给了它很高的奖赏,但夜莺不能展示飞翔,失去了自由。
不久有人送给国王一个非常漂亮的假夜莺,它浑身镶满了翡翠和宝石,只要给它上满发条,它就能唱一首完整的圆舞曲,声音非常动听,国王一下子就被它吸引了,于是假夜莺代替了真夜莺唱歌,真夜莺趁机飞走了。
不久假夜莺坏了,修好后也不能象原来那样唱了。
后来国王病了。
在国王快不行的那一天夜里,真夜莺又飞回来给国王唱歌,国王得救了。
国王想让夜莺留下和他一起生活,可夜莺说它的家在绿色的森林,它还会再回来给国王唱歌。
通过读这篇文章我明白了一些道理:第一做事不要光想自己,也要考虑别人;第二看美要看心里,不能只看外表;第三要有一颗爱心,宽容的心;第四自由最可贵。
‘ 夜莺’好样的!我轻轻合上书本,不禁感叹道.眼前一直浮现小夜莺的身影.《夜莺之歌》这篇文章表现了夜莺机智、勇敢和热爱祖国的良好品质.《夜莺之歌》一文,通过记述苏联卫过战争中,一个被称做夜莺的孩子,把一支德国-军队引进游击队的埋伏圈,用夜莺的叫声,巧妙的向游击队报告敌情,使游击队很快就歼歼灭了全部敌人的故事.文章中一些话表达了夜莺的聪明机智--‘怎么就剩下一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺到是只有一个’小夜莺幽默的回答,既是在故意曲解敌人的意思,有是在麻痹敌军.”‘人?战争一开始,这就没有人了.’孩子不慌不忙的回答‘刚刚开火,纯子就着火了,大家喊着‘野兽来了,野兽来了’就都跑了.’”这几句,”小夜莺”一语双关,既是在回答敌人的问话,有时在借别人之口痛快地咒骂敌人.表现了”小夜莺”机智、勇敢和对敌人无比仇恨的之情.”孩子有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打路旁的树枝或者用脚把球果踢起来.”这句话通过对孩子动作的描写,刻画出”小夜莺”在凶残的敌人面前,毫不惧色,泰然自若.故意装做调皮的样子,边走边机智地报告敌情,放映了”小夜莺”对敌人的憎恨和对祖国的热爱之情. 《夜莺之歌》这篇文章表达了作者痛恨德国-军的思想感情,夜莺”为主角,用某一些话,巧妙的咒骂敌人,以解作者痛快之心. 我崇拜”小夜莺”,崇拜他。
夜莺读后感20字的联想
《夜莺之歌》读后感\\\\r\\\ \\\\r\\\ ‘ 夜莺’好样的!我轻轻合上书本,不禁感叹道.眼前一直浮现小夜莺的身影.《夜莺之歌》这篇文章表现了夜莺机智、勇敢和热爱祖国的良好品质.\\\\r\\\ \\\\r\\\ 《夜莺之歌》一文,通过记述苏联卫过战争中,一个被称做夜莺的孩子,把一支德国军队引进游击队的埋伏圈,用夜莺的叫声,巧妙的向游击队报告敌情,使游击队很快就歼歼灭了全部敌人的故事.\\\\r\\\ \\\\r\\\ 文章中一些话表达了夜莺的聪明机智--‘怎么就剩下一个
这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺到是只有一个’小夜莺幽默的回答,既是在故意曲解敌人的意思,有是在麻痹敌军.”‘人
战争一开始,这就没有人了.’孩子不慌不忙的回答‘刚刚开火,纯子就着火了,大家喊着‘野兽来了,野兽来了’就都跑了.’”这几句,”小夜莺”一语双关,既是在回答敌人的问话,有时在借别人之口痛快地咒骂敌人.表现了”小夜莺”机智、勇敢和对敌人无比仇恨的之情.”孩子有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打路旁的树枝或者用脚把球果踢起来.”这句话通过对孩子动作的描写,刻画出”小夜莺”在凶残的敌人面前,毫不惧色,泰然自若.故意装做调皮的样子,边走边机智地报告敌情,放映了”小夜莺”对敌人的憎恨和对祖国的热爱之情.\\\\r\\\ \\\\r\\\ 《夜莺之歌》这篇文章表达了作者痛恨德国军的思想感情,夜莺”为主角,用某一些话,巧妙的咒骂敌人,以解作者痛快之心.\\\\r\\\ \\\\r\\\ 我崇拜”小夜莺”,崇拜他.



