求一篇国际拉丁舞比赛观后感3000字
今天天气阴沉沉的，大片的乌云遮住了天空，春雨绵绵的下着，风吹到身上还有一丝寒意。
你一定被这鬼天气干扰了，破坏了你的好心情吧
可我却没有被干扰，还很兴奋，因为今天我要去南京参加拉丁舞比赛啦
经过近两个小时的漫长路程，我们终于到达了目的地——南京中医药学院的体育馆。
首先映入眼帘的是这样一幅大字——“舞约南京，共迎青奥”。
我既兴奋又紧张，我和舞伴姝妤在爸爸妈妈的带领下来到了比赛现场。
这里人声鼎沸，就好比场上是拉丁舞比赛，场下是吵架比赛一样。
好不容易才找到扬州代表队的席位，却已经没有座位了，我们只好爬到看台的最顶端。
大人们在那儿休息，我和颜姝妤跑上跑下的玩。
还没有玩够，爸爸就叫我们上来换衣服、化妆。
哎呀
糟啦
眼影我忘带了，只好厚着脸皮问颜姝妤借：“可以借眼影给我用一下吗
”她欣然同意了，说：“舞伴吗
有什么不能借的
”我和她化好了妆，便手牵着手，一蹦一跳的跟着队伍去比赛。
光胳膊光腿的在雨天里跑，都快冻死了，终于绕到了比赛场地里。
就要比赛了，我的心里“咚咚”直跳。
伴着音乐我们走上场，我们先跳的是恰恰，这是近期最出色是表现——音乐节奏对了、舞跳得有力。
接下来跳伦巴，我将我最出色的样子展现出来了，我们赢得了一大片掌声。
啊
最紧张的时刻终于过去了，我立刻恢复了刚才在台下的放松和神气，摆了几个pose让爸爸给我拍照。
哎，时间过得真快，不知不觉就到了回家的时间了，我恋恋不舍的离开了体育馆。
比赛虽然结束了，但是后面的路还很长很长，我要继续努力，学习更多的舞蹈，捧回更多的 奖杯。
望采纳
300字作文《学完拉丁舞的感悟》
学完拉丁舞的感悟 我学跳拉丁舞已经有半年多了，但跳得还不是很熟练。
为了让我们尽快熟练掌握跳拉丁舞的要领，加快跳舞内容的学习进度，在寒假期间，我们的舞蹈老师专门为我们开设了一个寒假拉丁舞培训班。
时间过得飞快，转眼间，就到了寒假培训班的最后一天了。
回忆起在培训班的学习情景，我感受很深，收获多多。
拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，是一种大众民间舞蹈，随意、休闲、放松是它的特点，有较大的自由发挥空间。
它发源于拉丁美洲，是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的UU1001词语替换、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。
它分为国标舞和拉丁舞，其中国标舞是规范、严格、标准的，拉丁舞包括恰恰、伦巴、牛仔、桑巴和斗牛。
我学的就是国标舞，现在已经学完了恰恰和伦巴，不过跳得还不够熟练，还没办法运用自如。
由于拉丁舞音乐热烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅大方, 舞姿动感有力，个性独特新颖，所以它又是一种UU1001词语替换、文雅而又全面的体育健身舞蹈。
通过活动人的各块肌肉和各个关节，它可以增强人的体质，塑造人的形体，保持良好姿态，给人一种“生活多么美好”的感觉，使心灵得到升华，对人的身心健康十分有益。
同时，它还可以增强人的自信，培育人的社交魅力，是一项很好的社交财富。
刚开始来学跳拉丁舞的时候，我并不知道它有那么多的好处和那么大的魅力，只是把它当作一种游戏来玩耍。
通过这次寒假期间的强化训练，我才知道跳拉丁舞有多么好。
而且，让我的跳舞技能也进步了许多，还结识了不少小朋友，真是一举多得呀!跳舞时可以缓解疲劳，放松心态，让紧张的气氛一下子就消失得无影无踪。
自从我跳拉丁舞后，在学校的压力顿时减半，十分轻松。
总之，跳拉丁舞好处多，我非常喜欢跳拉丁舞!
三年级学生怎样写好作文
很多孩子在升到三年级的时候，把写作文看得很难。
要他们提笔写作文，往往急的是抓耳挠腮、眉头深锁，小脸皱巴巴的。
而写出的作文也多是有头没尾、颠三倒四、前言不搭后语……就像一大把石子毫无目的没有准头的扔进水里，发出高低不同的声音。
今年也是我第一次带三年级，面对这种种困难，我也四处查阅资料，常常求人请教。
那么如何知道三年级学生写好起步作文呢
我认为几个“勤”十分重要。
\\r一、勤说说，就是用语言来表达自己的所见所闻，态度感想，也包含讨论交流的意思。
俗话说：能说者善写。
如果激发学生爱说的兴趣，提高他们会说的能力，一定能提高学生写作的水平，可以收到事半功倍的效果。
我发现，课堂上不善说的学生，他们的作文往往也不能把要说的事情说的完整、通顺、有条理。
为什么会这样呢
原因就是他们缺乏说话的能力。
因此作文必须结合语文教材每单元的口语交际一起展开。
我在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。
我让学生介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等，在口语训练过程中，列出简单的提纲来引导学生先说什么，后说什么，然后按事情发展的顺序有条理地写下来。
\\r 在第一单元作文课上，我先提问活泼爱说话的小妮：你的课余生活有哪些
小妮很滔滔不绝地说：我的课余生活有很多：跳舞、画画、看课外书、学骑自行车、打球、上网查资料……我点了点头，赞赏地说：“你的课余生活真丰富
那你最喜欢其中哪样
”她高兴又自信地回答：我最喜欢学跳舞
我会跳民族舞也会跳拉丁舞，我还参加过比赛呢
在我感兴趣的眼光中她还兴奋地谈了自己练基本功时出的洋相。
我满意地笑了，告诉大家：“把一件事情说具体会让人感觉很形象很生动
如果能加上你的学习收获和感受就更好了。
”她的说话又引出了其他几个孩子侃侃而谈，效果都不错。
于是，我走到黑板前板书了《我的课余生活》，然后我把学生分成小组互相说一说，评一评。
课堂上气氛很热烈，大家谈得很开心。
最后鼓励学生把刚才讲的写下来。
这样做，学生感到胸有成竹，有话可写，有感而发，学生对作文感到不是太难，而是把它当成一种乐趣。
\\r二、勤读读书破万卷，下笔如有神。
说明学生是要多读书，读好书，才能写好文。
我请教了很多老师，他们都说：在作文教学中一定要提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。
多读可以从读课文起步，读好课文，领会作者的思路和研究文章的语言表达，打好扎实的阅读基本功，由此扩大，根据自己的兴趣爱好和一定的需要，去阅读报刊杂志和书籍，就迈向多读的天地了。
\\r 在作文教学中，多读名家文章是重要的，但是，阅读学生的优秀作文也不可忽视，因为这些作文都出自年龄心理特点和生活体验大致相同的同学之手，具有十分自然的可比性和启发性，最能引起学生自己的共鸣，是学生最直接的作文借鉴。
阅读的实践证明：有比较的阅读，可以最有效地发现自己需要吸取的东西；同龄人的习作，最容易得到立意、选材、构思和语言等方面的启发。
所以我支持学生们坚持读《小学生优秀作文》这样的书，并让他们在积累本上写下当天所读的作文标题，有时间就抽查一部分学生阅读的内容。
这样，学生们人人争读课外书籍，人人摘录优美词语，人人珍藏生动章节，作文时才能运用书中所学到的知识，才能尝到了阅读课外书籍促进自己习作的甜头。
\\r三、勤写 作文活动是实践活动，学生写作技能的形成、写作水平的提高，依赖于作文实践。
因此，多练笔就成了整个作文教学的重要一环。
多写，可以促进观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活，熟练运用语言文字的技巧。
我经常对学生说：好记性，不如烂笔头。
把双眼看到的亲耳听到的材料，记在脑子里固然好，只是有些材料琐碎，容易忘掉，写作时暂时又想不起来、写不出来。
那就可以把平时得来的材料，以写的形式保留下来。
除了作文本，我还让学生准备了一个日记本，当学生遇到一件有意义的事，看到一个动人的场面，发现一种富有特色的神态，或是一句耐人寻味的语言，都可以随时把它写下来。
这样不仅可以大量积累生活素材，提高分析事物的能力，而且还可以增加很多的练笔机会，为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。
\\r四、勤修改 作文必不可少的一个重要环节就是——修改。
在修改课上，我最喜欢对学生说的口头禅是：没有最好，只有更好。
因此，我要求在每篇作文写完后，都要反复修改，力求零错别字、语句通顺、有条有理、语言生动。
\\r在誊写作文前，让学生打草稿也是至关重要的。
我要求学生在专门的草稿本上打草稿，写一行空一行，学生草稿完成后，我要求学生自读自改，放声读稿，看看是否符合写作要求。
在反复的自读中把错字、错标点和病句用正确的修改符号修改过来，把不具体的地方补充具体，把多余的词句段删去，把缺少的字词补上。
然后，让同桌互改，通过朗读交换评改，在读中改、在改中读。
在这一活动中，学生的思维最活跃，总想表现自己，千方百计地把别人作文中存在的问题找出来，有时连一个标点符号都不放过。
由于充分发挥了学生的主体性，学生的写作能力也得到了锻炼。
当然不是所有的学生都能达到要求，有少数学生的作文需要老师当面批改辅导帮助。
教师的面批是对学生作文的一种鞭策和鼓励，要以鼓励学生写作兴趣为主，多鼓励找优点，适当提出要求和不足。
这样，以改促写，能够更有效地提高学生的写作能力，改出高质量的作文。
\\r在实践中我不断地投石问路，再投石取经……我发现对于三年级的起步作文，只要坚持勤说、勤读、勤写、勤修改，并把这四勤和老师的有效引导、实践交流相结合，必然能使学生顺利跨过入门作文的大槛，在未来的作文道路上越走越宽，越走越轻松
关于舞蹈的赛后感怎么写
（一百多字，一百不算，拉丁舞）
我很荣幸，能够去参加这次的拉丁舞比赛。
说实在的，第一次，参赛我们没有经验，参赛前总感觉很紧张、手足无措，为此老师利用课余的时间，根据参赛要求对我们进行了严格的训练和每一个小细节切分的训练，并不断鼓励我们，使得我们在参赛前有了充分的思想准备。
尽管这样，参赛给我的第一感受就是紧张，听到大喇叭上念自己的背号上场时都在不停地哆嗦，前面一些动作也做的放不开。
第二感受还是紧张，感觉在上面跳的时候还不够完美，不够漂亮，虽然在正式比赛以前经历过训练，但比赛中还需要选手对舞蹈跳的程度，再者是很有压力，在比赛现场，时时处处都可以感受到四周的同学们，奔放的舞姿，，对我们参赛者是一种很大的挑战。
参赛是紧张而激烈的，但对自己又是一种鼓动和激励，有句歌词这样唱“不经历风雨，怎么见彩虹……”，这次比赛让我们的比赛道路上进步、成熟了不少，尽管一路走来也十分辛苦，但是却使我们多了一种充实自我的经历，多了一份比赛的经验，多了一份坦然面对的自信。
获奖说明我们具有实力，能经受考验与挑战，我们的努力终于得到回报。
或许明年的今天，我们会和更强进的对手比赛，但是我们要继续不断的努力和筹备，争取在比赛中发挥我们最好的水平。
更加希望我们明年有更加出色的成绩。
虽然这次拉丁舞比赛的名次不错，但我也不能骄傲自满，停滞不前。
我要继续坚持好的学习习惯，总结以前的经验教训，在漫长的拉丁舞学习道路上更上一层楼。
跳舞感受作文(100字左右)
第一篇；我爱跳舞，听妈妈说我小的时候家里一放音乐我就跟着音乐扭屁股，妈妈说跳舞是我的天性。
有一次，妈妈看见我扭屁股，他就给我报了个拉丁舞班，可是我跳的时候就是跟不上节奏，妈妈又让我学弹钢琴，我弹了钢琴节奏一下子就跟上了老师前面每天让我多出半个小时，这半个小时一直在跟节奏，那是跟上了，可是跳的时候就又跟不上了，自从学了钢琴我的节奏一下子就可以跟上了，跳完了舞，我们要练基本功了，老师让我们下大腰，我下不去老师就用手往下压，那时候我都哭了可是到最后我一下子就可以下去，别的同学都叫我软面条，我现在已经上高级班了，有一次我们要去外面表演比赛，我们排练的时候，我认为我很认真，比赛我们得了第一名，老师说我跳得最好了，通过这次老师的表扬，我对自己更有自信心了，以后跳舞我就更认真努力了。
我希望自己以后可以当一名舞蹈老师，教更多喜欢跳舞的学生，得更多的第一，我喜欢舞蹈，更爱跳舞。
第二篇：我爱跳舞 我爱跳舞我叫张子怡，今年11岁，别看我长得眉清目秀、扎着马尾巴，其实我可是一个好玩、好动，又好奇、好学的假小子哦
我喜欢跳舞、唱歌、画画。
但我最喜欢的还是跳舞，因为跳舞能让人展示自己优美的舞姿，美丽而迷人。
不管是春天，春雷“轰隆轰隆”地响着，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。
夏天，太阳像个大火球，凶狠地把大地烤得热辣辣的。
还是秋天，一阵阵大风吹过，一片一片树叶飘落下来。
冬天，寒风刺骨，鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞。
我都坚持去上舞蹈课,总是用坚持不懈的恒心去练.用跳舞来填满自己空余的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质……跳舞也不简单.既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的.“台上一分钟,台下十年功”这需要时间、汗水和意志去磨练．有时腰扭了，有时脚抽筋了，有时手受伤了。
虽然身体很累,但我毫不在意.特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。
我还参加了两次国家级业余舞蹈比赛，都夺得了银奖。
我虽然没有坐上了冠军的宝座，但我毫不气馁，因为我已经向众人展现了自己最好的成果。
暑假作文300字10篇
买本作文书慢慢抄不过作文要自己写才有意义可以抄写段落 培养自己独自完成作文的能力不过还是给你些吧我就是我
我就是我，一个活泼开朗的小女孩。
我叫***，今年*岁。
大家都说我长得想一个可爱的。
我的眼睛小小的，但是很有神。
我睫毛长长的，脸蛋儿粉嘟嘟的，嘴唇红红的，像抹了口红一样，我的小嘴巴一直在喋喋不休的说个不停。
我喜欢扎高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。
我的爱好可广泛呢，比如：唱歌，跳舞，画画等等。
其中啊，我最擅长的就是跳舞了，我从小就喜欢跳舞，拉丁舞，名族舞样样精通，还参加了好多市县的大型比赛呢，还得了不少奖呢
我在学校是一个好学生，热爱学习，尊敬老师，团结同学。
我在家里又是妈妈的小乖乖，我帮妈妈分担力所能及的家务活，有客人来了，为客人倒茶等等。
我在公共场所从不乱丢乱扔，也是遵守纪律的小公民呢
想和我成为朋友吗
快向我介绍介绍你自己吧
我就是我，一个活泼开朗的女孩
上学期的一天，班上的小“歌星”文伊同学问我看没看头天晚上电视里播放的的演唱会，我忍不住问了一句“是谁呀
”听了我的话，文伊惊讶得就像是见到了天外来客，眼睛鼓得圆圆的，嘴巴张得大大的，半天终于憋出一句“你真是个书呆子
” 从此，“书呆子”就成了我在班里的绰号。
我的学习成绩很优秀，在班里一直名列前茅。
周末由于参加了多个辅导班，因此很少有时间去找同学玩，加上平时对大家热衷的一些话题不闻不问，因此给大家造成了一个“书呆子”的印象。
其实，我在心里对同学送的这个绰号是很不服气的。
在班里，我一直是老师的得力小助手；在家里，我则是父母眼里的好孩子。
有一次，班主任卿老师因公外出，恰巧学校要组织朗诵比赛，要求每班选派两名同学参加。
身为班上中队长的我就组织大家找资料，写稿子，通过选拔，确定了两名参赛学生。
最后这两名同学在学校的比赛中都取得了优异的成绩，我们班也因此荣获团体一等奖。
卿老师回来后提及此事就笑得合不拢嘴。
在家里，我会主动帮大人做许多家务。
妈妈洗衣服久了，我就用一双小手给她捶捶背；爸爸伏案写作的时候，我经常会捧上一杯香喷喷的热茶。
爸爸妈妈总夸我是他们的贴心小棉袄
我虽然连这样的当红歌星都不知道，但我却知道许多颗星星的名字，说起它们如数家珍，我还能弹一手漂亮的钢琴，写一手漂亮的好字，炒一手正宗的川菜……当然，我最开心的还是用优异的成绩回报所有关心我的人。
了解了这些，你还会说我是一个“书呆子”吗
我们步入海底世界，首先映入眼帘的是热带雨林，在这，我们欣赏了不少珍奇的树木，色彩多种多样，五彩缤纷。
那么咱去鱼馆瞧瞧吧，哇
“不看不知道，一看吓一跳。
”这地方的鱼是五花八门，食人鱼张着大嘴，仿佛要吃掉你；电鳗发电了，“唰”指针一下子到了200伏，那可是能电死人的呀
再瞧瞧这“小白鲨”吧，哼，模样有点像海豚，但不是，像什么
唉，都怪我记性不好，忘了它的名字，让我们进入鲸鱼馆，看看大白鲸，体长30米，不算太长啦
然后进入海龟馆，海龟可老了，有300来岁的，最小的也得40来岁，比我大的多了。
接着，我去看了美人鱼表演。
出现了美人鱼后，不少人感叹很美。
哼
我对此不屑一顾。
不就是人再穿上美人鱼的服装吗
有什么好玩的
不久就出了海洋世界，我感叹，畅游在人与鱼之间真快乐
真希望我们之间的友谊永存在夏日里，有许多的趣事。
而在假日里，我去了大海，感受到了夏日的美好。
因为这个消息，我兴奋的睡不着觉。
第二天，我比上学时的动作格外快，吃完早饭后，走着走着，就看到了车站，并且有车在等我们。
真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
”啊，旅游车大约走了几公里，不知不觉就来到了海边，哇
这儿有蓝蓝的海水，绿绿的大树，金黄色的沙滩，数不清的五颜六色的奇形怪状的贝壳，还有在海面上飞翔的海鸥。
我被这迷人的景色陶醉了，我走在这金黄的沙滩上，留下一串串小小的脚印，犹如珍贵而难以忘记的纪念，甚至橡皮都擦不去的记忆。
我顺手捡起了一些贝壳，他们犹如彩虹的颜色，我甚至也拥有了美丽的颜色。
心想：这些风景映入眼帘，真是三生有幸啊
我看了大海，一望无际。
我捧起海水喝了下去，“呸
咸咸的。
”我连忙把海水吐了。
“来照个像作纪念吧
”爸爸举着照相机说与这美丽的大自然合个影。
直到现在，这张照片是我永远抹不去的色彩。
今天上午天气很热，太阳公公好像发火了，把地面烤得烫脚。
可刚吃过午饭，太阳公公就累病了，乌云妹妹来给他代班，可他躲在乌云后面还哼哼着，而且声音越来越沉闷。
不一会儿，我听见了“唰唰”的声音，抬头一看，窗玻璃上的水珠大个大个地滚落下来。
随着太阳公公的又一声哼，玻璃上便看不清水珠了，而眼前看到的只是迅速下滑的水幕。
大暴雨持续了大约十来分钟，天空好像喘了口气，雨渐渐小了，我又能清晰地看到雨滴了，雨点就像一大群可爱的小精灵，拼命地往下跳。
雨滴每落在地上，都会溅起一朵美丽的小水花。
过了一会儿，一道耀眼的闪电急速闪过，紧接着，咔嚓一声巨响，暴雨又倾盆而下。
没多久，整个小区都成了水的世界。
雨下得更大更猛了，风卷起了“旅途中”的雨水，如同一层层纱布在空中飘摆，我眼前的一切都模糊了，连我家前面一幢楼顶的太阳能热水器都看不见了。
我又一次往楼下看，雨显得很有姿态，它们既像云，又像汹涌的波涛。
雨渐渐变小了，被雨水洗过的空气更加清新。
远处，太阳又露出了一丝光芒，好像是来安慰人们不要害怕。
这一场雨太美了，也太怕人了
求士兵与枪观后感
观央视第四届电视舞蹈大赛有感 刚刚看完了央视第四届电视舞蹈大赛的颁奖典礼，真得很过瘾，也非常羡慕这些年轻的舞蹈演员们。
舞蹈是肉体和精神统一的最高境界，是音乐和肢体的完美结合，也是技巧和表演的美好展现。
这次比赛，前几场专场我没有看到，只看到了最后三天综合场的比赛。
比较而言，我更喜欢国标、当代舞和中国古典舞。
大秧歌过于本土化、民间舞过于多样化、芭蕾过于程式化、街舞过于通俗化，当然中国古典舞也过于典雅、国标舞过于妖媚、当代舞也有些深沉。
但是我还是喜欢中国古典舞一种蕴含琴棋书画的画面，蕴含古诗词的意境；国标舞张扬而显野性的激情；当代舞多种文化的融合。
古典舞《爱莲说》，有古韵的音乐、荷花般的衣裙，呼吸顺畅的动作将周敦颐的《爱莲说》演绎的美轮美奂；当代舞《士兵与枪》有整齐划一的动作和令人赞佩的技术技巧，也有令人折服的阳刚之美；当代舞《和韵》表现的夫妻之和，从和谐到不和谐再回归与和谐，升华为人与人之间的和谐、人与自然的和谐、人与自然的和谐，这个舞蹈多少也与政治有些关联，现在“构建和谐社会”的口号已经遍布祖国各地。
但舞蹈当中还含有太极和八卦的文化，听说这个舞蹈还在国际上得了大奖，东方文化还是不可估量的。
在这组类别的比赛中，我更偏向于排名第二的《士兵兄弟》，这个舞蹈实在是太特别了。
两个演员的右角全部固定在一个圆形的可以旋转小台子上。
他们不能像其他演员那样流动奔跑在整个舞台上，但是他们通过身体的其他部位，表现了一个流动的舞蹈。
将弹炮雨林、殊死搏斗、兄弟情谊表现得淋漓尽致。
脸部的表情，以及一些慢动作的夸张真是很到位，演员的化妆也如一尊尊雕塑，给我留下了深刻的印象。
如果要我评出最喜欢的舞蹈节目非《士兵兄弟》莫属了。
其他节目也挺好，如《盛装舞》让我见识了流动中难以统一的整齐和华贵，《说唱俑》让我对两千多年前的说唱文化开始产生兴趣，《刀郎麦西来哺》让我领略到了不一样的维吾尔族舞蹈。
想说得真得挺多，其实应该每天都写一场观后感。
从小就喜欢舞蹈，可以运动、可以自我陶醉、可以在每一个动作中感受欢乐因子。
记得小时候，每次班里排节目，都是由我负责编排，读师范的时候我都排过音乐舞蹈剧，参加工作以后也经常为学生排练儿童舞蹈节目。
可是，很少有机会参加舞蹈专业训练。
读初二的时候，学校在暑假办了一个舞蹈培训班，请一个小学业余舞蹈老师上课，那是我第一次接触舞蹈基本功的训练。
读师范一年级的时候，上了一年每周一节的舞蹈课。
那时觉得很不过瘾，于是，在每个周末，约上了一两个同学，每周从湘乡跑回湘潭参加群众艺术馆的中学生舞蹈班。
师范三年级的时候，和几个同学一起到歌舞团一个年轻的女演员家中学习舞蹈。
那时，接触到了比较正规的舞蹈训练。
可是只有短短的几个月，也记不清什么原因和这位老师失去了联系，也就没有再学习。
参加工作后，有机会参加了中国舞教师考级的培训，经过努力获得了1——5级的资格证书。
前几年，在同事的相邀下，参加了拉丁舞的学习，现在却没能坚持下来。
这些年，每年都有一些参加舞蹈演出的机会，如：《走进新时代》、《踏歌》、《健身秧歌》、《小河淌水》等等，参加一次这样的演出就有一些提高。
每次看到一些非常好的舞蹈节目，或者震撼、或者感动。
当过一段时间的舞蹈老师，带一些中国舞考级的小孩子。
虽然，我弹钢琴的时间远远超过学习舞蹈的时间，但是，我却感觉舞蹈离我的心灵更近。
对于舞蹈，我没有遗憾，也许是因为它从来没有成为我奋斗的目标，从来都是一种兴趣爱好陪伴着我，所以我更愿意接受它。
其实，舞蹈和许多文化都息息相关，只有更多地去了解多元文化，多有一些情感的体验，去理解一个舞蹈作品不是一件太难的事情。
对于舞者，对于编导，他们就太不容易了，非常佩服他们
以后，还有更多的时间去慢慢体会和感悟它，这也是一种快乐
聪明的格雷特读后感五十字
今个得了一本童话《聪明的格蕾。
她是一名厨娘。
有一天人的客到他们家来吃饭（也就是吃鸡）。
可等了半天也没见客人来，所以主人去找他，让格蕾特继续烤鸡。
格雷特可经不住这烤鸡的诱惑，于是拿来一瓶酒壶，把两只鸡都给吃掉了。
正好主人回来了，见餐桌上的小刀还没磨，就去磨。
这是客人也来了，格蕾特就和客人说：“我的主人正在磨刀要切你的耳朵呢。
”又何主任说：“你的客人把你的两只鸡都给偷了。
”所以，他们就不停地追赶打闹起来。
感觉如何
不过我觉得呢格蕾特呗随机应变能力很强。
看到主人的磨刀，就可想办法跟客人说主人要切你的耳朵，还和主人说她吃的鸡是被客人偷了，而暂时逃过此劫。
聪明吧
我也很聪明滴哦~那次四月份的拉丁舞比赛，跳金牌伦巴时，突然忘记华伦步，所以前进沃特，搓步忘了所以调成直接旋转+前进沃特，华伦步又忘了所以调成重新开始，节奏完全与其他人不一样，但还进入了前三名。
《聪明的格蕾特》，你、喜欢么
