小猪吓跑了大狼读后感
如何写读后感!写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感.
小猪唏哩呼噜之大狼叼走了唏哩呼噜的读后感
今天读了猪唏哩呼噜》之“小猪吓跑狼”。
故事中小猪唏哩呼噜被大走了。
一路是试着和大狼讲话，好分散大狼的注意力，可是这招好像不管用。
于是又换一招，小猪见大狼身上背着杆枪，就说大狼整天背着个木头杆子有什么用
大狼见有人敢瞧不起他的宝贝，气愤的将枪拿下来朝空中放了一枪，还把枪递给小猪唏哩呼噜教他怎么打枪。
小猪拿到枪后瞄准大狼就想开枪，大狼一看吓得转身就跑。
读完这篇故事，使我懂得不管遇到什么危险，一定要静心思考想出最佳解决方法，成功逃离险境，将危害降至最低。
小猪唏哩呼噜之不是打秋千读后感
孩子篇：《小猪唏哩呼噜》这篇童话故事主要讲述了小猪唏哩呼噜在生活和学习当中遇到的一些危险和困难，通过他的机智、善良、勇敢、极富有同情心和正义感的精神，大智若愚，每件事情都能化险为夷，并且得到了小伙伴的尊重和支持。
《唏哩呼噜历险记》这个小故事中，唏哩呼噜被大狼先生叼走后，没有惊慌和害怕，凭着他的憨厚、善良和勇敢，不仅吓跑了大狼，躲过了月牙熊的追捕，还赢得了大狼三个孩子的喜爱及八哥小姐的支持。
《小猪和蛇》这个小故事中的唏哩呼噜错把一条叫花花的蛇当成了腰带系在裤子上，可是善良的花花并没有责怪他，还帮助他，继续当他的腰带。
因为花花长得丑，唏哩呼噜的妈妈猪太太很讨厌花花，让他当鞭子抽打毛毯上的土，还让他当竹竿晾衣服。
猪太太家的老鼠老是咬猪太太的两只大耳朵，花花以德报怨，不跟猪太太计较，还主动帮助猪太太消灭了老鼠，最终赢得了猪太太的好感，还和唏哩呼噜做了好朋友。
读了这些故事，我要向唏哩呼噜学习，学习他的宽容和善良，学习他的机智和勇敢，特别是不能像猪太太那样以貌取人，欺负别人，要多帮助有困难和弱小的人。
家长篇：首先，在没有和孩子一起阅读书籍之前，很感谢滨河小学及老师们能为学生和家长布置这篇读后感，即增进孩子的知识面，也促进了家长与孩子的情感交流。
看看家长究竟了解孩子多少，对孩子负责任多少，有没有与孩子一起探讨书中的寓意，教会了孩子什么，孩子得到了什么启发，生活中有没有跟着去改善不足的地方，这些都是家长和老师们都应该去重视的重点，希望我们能够共同扬起双桨，为孩子保驾护航，为他们打开成功之门。
我是解子健爸爸解杰峰，我们一起读完了《小猪唏哩呼噜》一书，大纲及书中内容我是大致上看完了，这是一部很好的书，也很适应这个时期的孩子看，尤其是男孩子就更应该好好读，书中所描述的小猪唏哩呼噜是一个非常聪明懂事，善解人意，助人为乐，且极具同情心的孩子，他有着机智勇敢的个性，面对危险和挑战，从未惧怕，都是勇往直前，想尽一切办法用自己的机智和正义出人意料的战胜了邪恶，获得别人的尊敬和爱戴，使自己越来越有信心去战胜一切，去实现自己美好的愿望。
同时他还很善良，也很愿意交朋友，就连妈妈眼里的花花是一条外表丑陋，人人厌恶的蛇，他也能真心去对待，相互帮助，永远成为真正的好朋友。
这也告诉我们什么事不要只看外表，要看本质，这个时期的孩子真的很缺乏这样的思想和境界，孩子的本质天生就有，但家长的品质至关重要，他将会影响孩子的一生。
书中后期也讲述了唏哩呼噜也是一个天真活泼，调皮捣蛋的学生，看看今天的孩子和他没有什么两样，这与他们的年龄恰当适合，我不觉得是什么坏事，可能我们小时候更调皮，也是聪明和无知的表现，就看大人和老师如何去看待这样的问题，怎样耐心正确的去引导孩子走向正确的方向，我深信在滨河小学全体老师的教育和引导下，祖国这些花朵不久将来都会成为国之栋梁，为社会服务和增添光彩。
最后，祝全体老师们合家幸福，工作顺利
滨河小学教育取得圆满成功，教育质量蒸蒸日上，师生们和和美美
小猪唏哩呼噜读后感100字
《小猪唏哩呼噜》讲的是一只叫唏哩呼噜的小猪。
为什么这只小猪叫唏哩呼噜呢
因为这只小猪吃饭时会发出唏哩呼噜的声音。
读了《小猪唏哩呼噜》，我感觉到小猪唏哩呼噜很勇敢，也很喜欢动脑筋。
因为它能吓得大狼先生跑得飞快，一会儿就跑得无影无踪了。
它能吓跑月牙熊都撞倒了狼先生的墙壁了。
它还能吓跑大老虎，吓得大老虎都跑回家关的门紧紧得，关的窗户紧紧得。
小猪唏哩呼噜一年级小学生读后感怎么写
小猪唏哩呼噜是一只了不起的小猪，它聪明勇敢、孝顺父母、勇于承担责任，还能自食其力。
他聪明勇敢，吓跑了大狼先生，开枪打跑了月牙雄，给鸭太太当保镖。
它的这些使我明白了：一定要用勇气和智慧打败磨难，遇到困难要互相帮助才能取得胜利。
唏哩呼噜为了能送妈妈一块生日蛋糕，小猪帮山羊伯伯卖萝卜，给点心铺的掌柜倒垃圾，用挣来的钱给妈妈买礼物，这使我到它是一个懂事的，我们要向它学习，做一个孝顺父母的好孩子。
唏哩呼噜卖橘子闯了祸，马太太吃了它的酸橘子后掉光了牙齿，为了帮马太太镶牙，小猪欠了象博士钱，给象博士干三个月的活儿。
这件事使我明白了要勇于承担责任，这让我想了“我为你骄傲”这篇课文中的小男孩不小心砸碎了老奶奶家的玻璃，后来他勇敢地承担起自己的责任——攒钱帮老奶奶修理窗户，我们要向他们学习。
读了这个故事后，我的心久能平静，真是受益无穷。
