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小游戏读后感

时间:2013-10-25 15:42

童年游戏读后感

童年是人生中最美好的时光,它载满了无穷美好记忆和甜蜜感受。

近日,我读了《阅读年选》中《童年的游戏》,作者充满童真的文字,使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具,只有自做的简洁朴实的小玩意儿,他们却是“自找乐趣,乐无穷。

”男孩们热衷于和玩陀螺,他们大大咧咧的,在每个晨昏,使其飞速旋转,如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活,他们跳跃着,像一群快乐的小鹿......总之,童年的快乐,说不尽,也道不完。

我的童年也另有一番风情。

低年级时,每每放学归来,我就迅速做完作业,随后奔向楼下与小伙伴玩。

我们在一起有说有笑,酣畅淋漓,心中的烦恼顿时化为乌有。

记得当时,我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车,放眼望去,一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。

时而,我们也会拿出家中的珍宝——玩具,出来互相炫耀。

身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”,小到吹泡泡.画画,大到表演故事.做手工制作。

我们虽然经常会为小事而争吵,但理解后的快乐还是无穷无尽。

而现在,我已经是高年级的学生了,繁重的功课挤去了我游戏的时间。

但我细细回味,心中还是浮过许多欢乐和安慰。

作者的最后一句话让我深有感触,童年是难再重拾和拥有的。

我觉得,古今中外,无论是质朴的过去,还是蓬勃发展的21世纪,丰富多彩的童年都让无数人追忆。

我们的童年只有短暂的一次,就应该格外珍惜。

啊,如梦如幻的童年,我要拥抱你,让你常在。

女探长的游戏读后感300字

赏识与微笑——读《女探长的游戏》有感开学后老师给我们教室设置了一个图书角。

一下课,我就冲到了那儿搜索起来。

《女探长的游戏》

一看题目就让人觉得有意思

就这本啦

果然,一翻开扉页《女探长的游戏》就深深吸引了我的注意——红宫学校的学生餐厅成了小绅士和小淑女聚集的场所。

微笑的空气充满了整个校园,催开了寒冬的花朵。

图书馆成了孟小乔和同学们终身受益的“寻宝地”,“女探长”的“游戏”为同学们抓住了“爱心杀手”,换脑的橙色药剂使最顽固的老师龙监督彻底改变了她的教育思维……读着读着,我就像走进了一个神奇的童话世界。

读完这本书,我最喜欢里面的主人公蜜儿。

她虽然不漂亮,但却是个温柔善良智慧的小仙女。

喜欢孩子,懂的孩子的心理,赏识孩子的优点,善于开发孩子的潜能,是个最受孩子欢迎的人。

多希望我的周围也能有这么一个可爱的小仙女呀

说着说着,我怎么觉得蜜儿很像我们亲爱的老师呢

是呀

我的老师也跟蜜儿似的,关心爱护每个学生,我们的耳边经常能听到他们赏识学生的话语——“你真棒

”“真了不起

”……蜜儿她在学校老师和孩子的脸上从没见过微笑。

这一点我可比故事里的小朋友幸运多啦

我们的老师和周围的伙伴们脸上总是洋溢着微笑呢

最后,通过蜜儿的努力给大家带来了微笑。

我也要像蜜儿学习,希望自己以后不管遇到什么困难都能微笑地去面对。

伙伴们,你们呢

赏识与微笑——读《女探长的游戏》有感 黄勋 600字

父亲的游戏读后感,600字

九四八年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和美国的妻子会合,关于父爱的读后感600字。

一天早上父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时刀子扎在他的胸口。

人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青………以后三天里父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出了母亲,她喊到:“妈妈!妈妈!”正在这时,周围突然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……

《父亲的游戏》的读后感

暑假里,我看了很多汤素兰阿姨写的《笨狼的故事》系列图书,有《半朵大红花》、《晾尾巴》、《移民月球》等,我最喜欢的一本书是《半小时爸爸》。

  《半小时爸爸》主要写了笨狼和花背鸭之间的故事。

花背鸭正在窝里孵蛋,已经孵了九个蛋,孵第十个蛋的时候,花背鸭觉得很累很累。

这个时候,笨狼来了,花背鸭请笨狼照看一下它的蛋,笨狼愉快地答应了,花背鸭带着小鸭们出去玩了。

过了半小时后,小鸭从蛋里出来了,它以为笨狼是他的妈妈。

笨狼告诉小鸭,花背鸭才是它的妈妈。

可小鸭子很喜欢笨狼,就叫笨狼爸爸.笨狼非常乐意当这个半小时爸爸,它带小鸭子做游戏,小鸭子饿了,笨狼捉蚯蚓给它吃。

花背鸭回来了,它非常感谢笨狼对小鸭的照顾。

  读完这个故事,我越来越喜欢笨狼了,笨狼很有爱心,在花背鸭最辛苦的时候帮助它,精心照顾刚刚孵出来的小鸭,这种乐于助人的行为值得我学习。

我觉得在我们身边,有很多这样的笨狼,我也想做一只可爱的笨狼.  记得上周星期五,我们正在进行单元考试,教室里静悄悄的,大家都在认真写字。

突然,我的同桌轻轻地推了推我,看着我不说话。

我抬头看了她一眼:怎么了

她却不说话,我可没有时间无聊,继续低头写字。

过了一会儿,她又拍了拍我,满脸的着急:你有笔吗

嗯,还有一支。

说完,我马上把笔递给她。

她接过笔,冲我一笑,我也点头笑笑。

下课了,同桌找到我,真诚地说:今天谢谢你了,还担心你不会借给我呢

昨天那一件事真对不起。

原来她还在为昨天弄坏我心爱的笔记本的事情担心呢

没事啊

我们是好朋友,互相帮助嘛

说完,我们手拉着手,到操场上做游戏去了。

  我是笨狼,有点笨笨,有点可爱……我愿意做一只快乐无忧、心地善良、乐于助人的小笨狼.

游戏的童年读后感

游戏的童年读后感  我读了《阅读年选》中《童年的游戏》,作者充满童真的文字,使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具,只有自做的简洁朴实的小玩意儿,他们却是“自找乐趣,乐无穷。

”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺,他们大大咧咧的,在每个晨昏,使其飞速旋转,如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活,他们跳跃着,像一群快乐的小鹿......总之,童年的快乐,说不尽,也道不完。

  我的童年也另有一番风情。

低年级时,每每放学归来,我就迅速做完作业,随后奔向楼下与小伙伴玩。

我们在一起有说有笑,酣畅淋漓,心中的烦恼顿时化为乌有。

记得当时,我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车,放眼望去,一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。

时而,我们也会拿出家中的珍宝——玩具,出来互相炫耀。

身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”,小到吹泡泡.画画,大到表演故事.做手工制作。

我们虽然经常会为小事而争吵,但理解后的快乐还是无穷无尽。

天空的游戏读后感怎么写

《自己的天空》是一个叶青的中国女子从复旦到东大的史。

在阅读这本书之我只知道叶青是一个商业奇才,是一个爱心大使,是一个当红作家,还是一个国际新闻评论员。

当我走进这本书,走进她传奇的一生时,我更加了解了她,也使我有很多的感触。

开篇第一章《永远的角斗士》讲述了古罗马斗兽场给叶青以及读者们带来的血腥记忆。

在亿万年前,人类的祖先从一个简单细胞逐渐演变成哺乳动物,花费了百万年终于学会了用后腿走路,生存了下来。

可是,渐渐的,在奴隶制的罗马帝国,有些人已经不必为了“活下来”犯愁了,他们却创造了一种让别人为“活下来”而残酷搏杀的游戏:角斗。

这种游戏必须空手斗过体形庞大的野兽才能继续生存。

时光飞逝,角斗随着时光的流逝成为历史,可是在科技发达的美国、日本还流传着一种比角斗更为残酷的游戏,那就是格斗。

叶青在采访一个格斗馆时,认识了两名女格斗士。

她俩是好姐妹,一个名叫藤田加代子,是富家小姐,另一个叫千叶惠子,是普通职员的女儿;她们一个是为寻求刺激而参加格斗,另一个则是为了赚钱。

当她们站在格斗场上时,仿佛成了陌生人。

加代子与千叶惠子之间的搏杀怕是叶青看过的最为残忍的格斗。

上半场加代子占尽上风,下半场千叶惠子首先出击打倒了加代子,可加代子一拳击中了千叶惠子的面门,千叶惠子轰然倒地,左眼角撕开了一个口子,血流不止,但她还是顽强地站了起来,再次打倒了加代子,用泰拳的手法重重打击加代子的胸部与腹部,使其站不起来。

最终,千叶惠子宣告胜利。

除了这个小故事《自己的天空》中还有许多的故事触动了我的心灵,让我那个情不自禁地流泪。

叶青独自一人来到日本,努力打工赚生活费,还在日本商界干地有声有色。

她写的《萤火虫之星》在日本畅享书排行榜第5名。

她拼搏了这么多年,终于在日本闯下了自己的天空。

当她功成名就后,并没有忘了自己的祖国,先后为祖国捐赠了三所“叶青希望小学”。

读了这本书,我明白了只要努力、坚持,就一定可以实现梦想,闯下一片属于自己的天空。

《游戏》孙雪晴,读后感

在接触《游戏》这本书之前,是先看到这本书翻译者李岩写的《天天游戏力》,其中的每本小册子就是一个亲子游戏的小故事,当时我个人对于游戏力的理解仅局限于日常与孩子的普通玩耍,但是看了《游戏力》这本书之后,才豁然明白,游戏的真正意义及游戏后背对于孩子隐含的价值。

    书中提到“为人父母,最重要的是要与孩子建立良好的关系,既建立联结,就是用我们的爱,把孩子的杯子装满,和孩子一起游戏,用游戏的方式处理问题,就是填满孩子的”爱之杯“的重要方法,通过一起游戏,孩子在欢乐与笑声中,用安全的方式,交流了情感,感受到了我们的爱”,人与人之间的关系,就是联结——断裂——重新联结这三种状态之间的一个循环,作为父母,我们需要通过孩子喜欢的游戏方式,与孩子一起游戏,倾听他们的内心,打开通往孩子内心的那扇门,从而与孩子心心相连。

老鹰捉小鸡的游戏读后感

做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,用力保护孩子,小鸡们要听妈妈话,要互相帮助,团结一致,谁要不专心,就会被老鹰捉到。

老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的益智娱乐游戏,在户外或有一定空间的室内进行。

这种游戏,对发展学生灵敏性和协调能力,培养学生合作练习,合作意识有一定的促进作用。

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