请问擦台阶里的擦和看小鸭里的看是属于动词吗
谢谢
这是我在微信里读到的一个国外小视频，一个鸭妈妈带一群小鸭子上台阶的故事，非常有启发，2月12日大家读完之后，都纷纷写下来了深刻的感受—— 小鸭子视频观后感 章燕林 看了小鸭子的视频后，我的第一感想关键词就是放手。
鸭妈妈先上了台阶，先做给小鸭宝宝看要怎样做，然后鸭宝宝们努力跟着上台阶，我们要做的教育也是如此，我们要做的是引导孩子去发现去努力实现，放手让孩子自己去琢磨。
鸭妈妈示范后，耐心等待小鸭子们跟上，当发现小鸭子们跟不上的时候，鸭妈妈会沿着这个不平整的台阶左右走动，让鸭宝宝自己去发现容易跳上去的位置。
所以放手并不等于放任或者放弃，我们需要做的也是如此，对孩子放手并不等于放任他自生自灭，当孩子真的是没有想到的时候还是需要提醒的。
对孩子的引导中，还有一个很重要的事情就是大人要能够跳出情绪，以客观的态度来引导孩子“看见”。
很多时候我们觉得自己是在帮助孩子，其实，心里怀着“帮助”的感觉就已经是一种情绪，一种以为自己更高明的优势心态了，当自己想着我是来帮助的时候，就已经有一种他是错的我是对的这样的优越感，而我们真正要做的是放低自己的姿态，以一种平静的信任的心态来陈述事实，引导孩子对发生的事情有所思考和领悟，自我觉醒后的成长比灌输道理要强得多。
耐心的等待加上适当的鼓励，在团队成员的激励下孩子的潜能才会被激发出来得到更大进步。
小鸭子上台阶作文200字
我家有一只小。
这只小鸭子圆的，嘴扁扁的，两只黑灰色睛炯炯有神。
它掌是土黄色的，最有趣的是它的鼻子长在扁嘴上。
走起路来一摇一摆的，活像个“不倒翁”
小鸭子吃食的时候狼吞虎咽，嘴不停地往下戳，好像有谁跟它抢似得。
小鸭子睡觉的时候总是卧成一团，如果不知道的，准会把它当成一个绒球
我放学回家的时候，小鸭子总会用嘴戳我的脚，而且显得特别高兴。
我爱我的小鸭子
谁给篇 李森祥《台阶》读后感
我身边的一个人是妈妈，妈妈给予我无限的爱。
可能吧
爸爸不在身边，会想爸爸，可是天下父母心，谁都好，但我认为一定是妈妈
妈妈，对不起。
你是我身边唯一对疼爱我的人，谢谢你
我最敬佩的人是我妈妈。
她对我们的关心是那么周到，对我们的爱是那么的专注、深情。
我妈妈差不多34岁了。
虽然妈妈的不是很白，但是长得很漂亮，鼻子比较尖，长着一双水一般的眼睛，弯弯的眉毛，小小的嘴巴，头发褐黑色。
她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜欢穿大方、得体一些的衣服，温柔、体贴。
妈妈有一双勤劳的手。
她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。
临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。
下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。
夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。
总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
记得有一个隆冬的早晨，天气很冷。
为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。
我一不小心，双脚跌进了石灰坑。
我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。
逗不能穿了地，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。
最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。
第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗 皮靴。
但门缝里皮靴的影子都没有。
我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。
刚找到后门，就听见熟悉的逗唰、唰、唰地声。
这不是妈妈的手工作时的声音吗看我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。
她的手冻得红红的，裂开了几条缝。
虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：逗妈妈，我来洗。
地妈妈关心地说：逗振振，我来洗。
地我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。
最终，还是妈妈洗了。
她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
她——每天为这个家庭而劳累，为这个家庭而奔波。
她——不顾劳累，每天细心指导她的子女做人的方向，引导她的子女完成家庭作业。
她——就是我的妈妈。
赞同13| 评论 你好，我想说：写作文，尤其是这种作文，没有真实的情感是不会让人有感触的，要让人身临其境，要让人有感而发，要让人读后欲罢不能，最最重要的，恰恰是你最最需要的情感
作文不是一个任务，是一个朋友。
当你用真实的情感，优美的文字，生动的趣事吧自己的内心成功的展现出来，不是一件很值得自豪的事吗看不好意思，以上只是个人观点。
谢谢
他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。
它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。
他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。
他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻勉强，它属于那种不说会干的人，每次考试，他总能取得好成绩，而别人向他祝贺时，他就会向他人咧嘴勉强得一笑，接着就消失在人群中了。
他酷爱看武侠小说，每天他都会给我说一些脱离现实的故事，并且还要用树立的武功招试和我逗过招地虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲，和出拳的动作，还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下，他好胜心强， 打架的时候，他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人，他自称逗龙抓虎抓地而尝试过他那招的人，保证乖乖的认输。
每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么，甚至有的时候，我――这个他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，之所以这样，别人都叫他逗娘娘婆地 可不知道为什么，他变了，学习每况愈下了，它的学习委员的乌纱帽也被摘了，我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇，可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样看
关于小鸭子上台阶的作文400字
鸭，是我盼望已久的。
现在，终于经妈的同意才买的。
我抱着金的“毛”回家，一到家把它轻轻地放到地上，它昂起头左顾右盼，并反拼命的喊着，且心情紧张。
听到这般叫声，我想：好一个胆小的动物呀
我发现，鸭的眼神经过几次变化。
刚到家它的眼神是很紧张的好像在说：你是谁
要把我带到了哪里
我的伙伴呢
第二天，它看着我的时候，不是刚买回来时那种紧张，而是一种留恋的眼神看着我，我觉得火辣辣的。
但，买鸭子的时候，它用很注意的眼神瞅了一下围观的我，就马上往鸭群里挤，好像很害怕我似的。
鸭子的胆子真小。
鸭子喜欢黏我，你如果把它放出来的话，就会走到你的身旁，只要你稍微走动一下，那鸭子就跟着你走，好像就是你的影子，无论你跑得再快，它也都会我。
有时候，它跑得实在有些仓促，它会摔跤，甚至会摔得四脚朝天，要恢复几少钟才能再跑。
小绒球在楼下散步时，看到任何人都跟着它，宫主人他都不认。
所以鸭了觉得有伴才感到安全。
鸭的敏捷在于它捉食物很准。
比如捉虾、捉鱼。
有时我们把一些小鱼，虾放进一个装满水的分子里，把鸭也放进去。
小绒球就会把它的小爪子收回去，身子半蹲，进入攻击状态，好像在森林伏击的士兵一样。
用它的武器----鸭嘴巴，瞄准一个敌人，冲过去，百发百种，一箭穿心。
还没有等那些虾反应过来，早已被小绒球吃到肚子里了。
有时，遇到地上的小虫和蚂蚁，也跳不出它的扁嘴巴，成了它的腹中之物。
鸭既胆小又勇敢，我不喜欢它的胆小，喜欢它的勇敢。
助人为乐的小鸭子读后感
前两个月，我去表哥家玩。
一进门，就听见一阵的“嘎嘎”声。
这时，表哥飞快地跑来，兴高采烈地说：“表妹，走
哥哥带你看小鸭子去
”听了哥哥的话，我又惊又喜，紧跟着哥哥来到窗台。
只见窗台上摆着一只大鸭笼，里面两只可爱的小鸭子在互相追逐、戏耍。
这两只小鸭子的模样真有趣：公鸭就像一位风度翩翩的绅士，他有一对透亮灵活的眼睛，一张扁扁的大嘴，又粗又短的脚，全身褐色，像穿着一套褐色的西服；母鸭更像一位娇艳的美人，她有一双深邃迷人的眼睛，黄澄澄的小嘴，又细又长的脚，小巧玲珑的身子…… 转眼间，两个月过去了，他们长大了不少，我也和他们渐渐熟了，感情也一天天好起来。
每天放学回家后，我都要迫不及待去表哥家看望他们。
他们兴奋地欢叫着，好象是在迎接我的到来。
每当我要回家时，他们总跟在我身后送我一程，直到我用小石子打他们，他们才一一不舍地离去。
于是，我和他们成了亲密的朋友。
公鸭的贪吃劲和母鸭相比，那是望尘莫及
记的有一次，哥哥生气了，不给母鸭东西吃。
我不忍心她饿着，就悄悄拿起一条又大又肥的蚯蚓扔给它，母鸭伸长脖子，张开小嘴，得意忘形，正准备吃的时候，冷不防，公鸭猛冲上来把她挤到一边去了。
这下了惹恼了母鸭，她眨了眨眼，望了望公鸭，仿佛在说：“岂有此理，竟敢抢我的东西
”她也顾不得什么淑女形象了，说时迟，那时快，只见她纵身一跃，一双翅膀有力地拍打着，用嘴使劲地啄着公鸭。
看着这两只小家伙追逐、厮打的精彩场面，我乐得哈哈大笑。
经过一场激烈地搏斗，公鸭败下阵来，静静地卧在一边，低着头，仿佛在哭泣。
而母鸭呢
她正在津津有味地吃蚯蚓。
眨眼间，母鸭吃完了蚯蚓，她仰起头，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小姐姐，我还没吃饱了，请您再施舍一条吧
”我心想：你这个小馋鬼，公鸭都还没吃，你都吃了一条，还要，羞羞，不给，不给，就不给
谁知，她也撒起娇来，围着我不停地转来转去。
于是，我让她和公鸭美美地饱餐了一顿。
吃完以后，他们躺在笼子里悠然自得地休息了。
看着他们这样
