小学生作文哈利波特读后感怎么写
可是杀死哈利父母的伏地魔却一直对霍格沃茨虎视眈眈，原本在哈利身上丧失能力的他打破了哈利刚开始的平静生活…… 看完这套书之后，我很难想象，竟然有这样的随时要面临着死亡的孩子，哈利承担连很多成年巫师都担当不了的责任
有这样勇气的孩子，在现实社会中又会有几人能做到
他所吃的苦，又有几人能承受
虽然有那么多的考验等着哈利，可是奇迹一次又一次出现，哈利总是逃脱危险。
这些，全都是因为爱。
哈利的母亲为了救哈利而死，她对哈利强烈的爱，在哈利的身上留下了印迹。
被一个深深地爱过，尽管爱他的那个人已经死了，也会给哈利留下一个永久的护身符。
这就是伏地魔杀不死他的原因。
伏地魔不懂得爱，他也是早年丧失了父母，他生活在孤儿院，一个没有爱的环境。
他性格很孤僻，独来独往，他也不需要朋友……一个不懂得爱也没有爱的人，会做出无数丧心病狂的可怕的事情来。
这也许就是这套书要告诉我们的，爱可以改变一个人的命运，爱是连最深的魔法，也无法达到的境界。
即使在最绝望的时候，也不要
“三年级小学生的作文哈利波特与死亡圣器（下）观后感”
[“三年级小学生的作文哈利波特与死亡圣器（下）观后感”]8月4日，我去科文中心观看了《哈利波特与死亡圣器（下）》的电影，“三年级小学生的作文哈利波特与死亡圣器（下）观后感”。
哈利、罗恩和赫敏在本片中的任务是寻找承载伏地魔的魂器并阻止伏地魔拿到接骨木魔杖。
随着里德尔日记与冈特戒指分别被哈利和邓布利多销毁，斯莱特林挂坠在上集中被罗恩劈碎，还剩下四个魂器，必须在本集中被全部销毁。
哈利消灭魂器需要三件死亡圣器的帮助。
其中，第一件圣器是佩弗雷尔家族祖传的隐形衣，也就是哈利的隐形衣；第二件是回魂石，邓布利多在遗嘱中留给了哈利；第三件是接骨木魔杖，它真正的主人也是哈利。
伏地魔击倒了哈利，却不知道哈利其实也是自己的魂器之一。
于是他使哈利终于逃脱了恶魔的束缚，成就了世间最纯净的灵魂。
只有这样的灵魂，才配掌握圣器的无穷能量，也只有拥有这样灵魂的人，才能最终战胜最肮脏邪恶的生命体——伏地魔。
在霍格沃茨学院，所有的人都要重新选择自己的立场，是在逐渐走上权力巅峰的伏地魔手下做一枚战战兢兢的棋子，还是集结在霍格沃茨的周围，燃烧沸腾的生命。
一旦选择，就要义无反顾。
就像纳威和卢娜，面对着伏地魔的威胁，却毅然捍卫起邓布利多的大旗。
除此之外，当一直被伏地魔当做胆小鬼的哈利，独自一人出现在禁林，接受伏地魔的挑战时，食死徒惊讶的表情已经说明，死亡对于正义是归属，而对于邪恶，才是地狱。
哈利不是伏地魔，为权力所诱惑而书写了完败结局，而是用一种更强大的力量——爱，战胜了邪恶势力，观后感《“三年级小学生的作文哈利波特与死亡圣器（下）观后感”》。
我喜欢这本电影是因为它非常直接地反映出了爱与正义。
在本片最后短短的十分钟内，哈利、罗恩和赫敏的孩子们都走上了自己父母曾经走过的路。
在“阿不思”与“西弗勒斯”两位校长之名重回霍格沃茨的时候，学院注定要有一番新气象了。
10¾的站台上，在马尔福的儿子的映衬下，俨然第一集又轮回重现。
正如原著罗琳在书中所说：“一段完整的人生，并非成为救世主，而是执子之手，与子偕老。
”正义能战胜邪恶，不是一个名讳或口号，而是一种行动和事实。
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哈利波特读后感，400字，五年级水平。
读《哈利波特》有感 《哈利波特》 ——讲述着魔法师（巫师）的故事。
看了这套书后，我着迷于哈利，着迷于魔法，但也忘不了这套书给我的教育。
读了此书，我的心情久久不能平静。
我为这大难不死的男孩 ——哈利波特深感自豪。
这套书讲述了哈利和他的朋友与伏地魔斗争，最终，哈利保护了整个魔法界的的故事。
我更加服哈利了。
霍沃茨魔法学校是那么神奇，我希望我也是一名巫师，像哈利或哈利的朋友赫敏那样。
但是，我不得不承认，这世界上没有魔法学校。
然而，魔法就在我的心中。
那些考上清华北大的孩子，能说是他们会魔法，是魔法帮助了他们
不，不是。
而是他们心中怀揣着梦想，努力去实现。
我道了，真正的魔法，不是魔杖一挥，默念“阿瓦达索命”“倒挂金钟” 或是“呼神护卫”这些魔咒。
真正的魔法指的是要心中怀揣梦想，然后努力去实现，还少不了勇敢。
像罗琳（J.K.），《哈利波特》的作者。
她曾作为单身母亲，生活极度艰辛。
但《哈利波特》给她带来了巨大的荣誉和财富。
如今，她已是一个成功又幸福的女人了。
我爱哈利，有多种原因。
有一段时间，不论干什么，我张口闭口都是哈利波特。
甚至有几天，我竟拿一根黑色的筷子当做魔杖，嘴里还振振有词。
现在，我明白了，也清醒了。
我只知道，哈利——永远是我学习的榜样
作文读后感哈利波特 标题
《哈利波特》读后感这本书果然深深地吸引住了我，我连续三天废寝忘食地看。
就对《哈利·波涛与魔法石》里的情节、内容，人物更有了喜爱之心，这本书使我产生了佷大的感触。
书中讲了主人公小男孩哈利。
波涛自从失去父母之后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。
他在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。
但是在哈利十一岁生日那天，信使猫头鹰带来了一份神秘的信，邀请哈利去一个永远难忘的，不可思议的地方霍格沃茨魔法学校上学。
在魔法学校，哈利找到了朋友，还学会了空中飞行，得到了一件隐形衣可是魔法学校里有一块奇观的魔法石，杀害哈利的恶魔千方百计地想得到它。
哈利探明情况后，与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴，打败了恶魔。
这本书的想象合适，适合我们少年儿童小学生们看。
《哈利·波涛与魔法石》真是一本好书。
哈利波特与魔法石的读后感400字
放假了，爸爸给我买了一套名叫《哈利·波特》的系列图书。
据爸爸说这套书在全世界已发行四亿多册，被翻译成七十多种语言。
作者J.K.罗琳是英国人，她二十四岁那年在前往伦敦的火车旅途中萌生了创作“哈利·波特”系列小说的念头。
《哈利·波特与魔法石》是该系列图书中的第一册，我怀着好奇心首先读完了它。
读完后我觉得这真是一本好书呀，它非常奇妙、有趣，令人耳目一新，仿佛能让人身临其境，使我受益匪浅。
《哈利·波特与魔法石》这本书的主人公哈利是个孤儿，他很小的时候父母就被伏地魔杀死了。
在他11岁生日那天，发生了一件事，改变了他的命运。
海格给他送去了一封魔法学校录取信，告诉了他的身世。
他很高兴的入了学，学会了空中飞行，学会了使用基础咒语，还学会了骑着扫帚打魁地奇球。
一件可以让他随时从别人视线中消失的隐形衣更给了他出入任何场合的自由。
他认识了许多好朋友，其中聪明伶俐的女孩赫敏与忠厚善良的男孩罗恩与他形影不离。
他们一起努力保护
哈利波特与魔法石读后感200字
《哈利.波特与魔法石》读后感 前几天,爸爸在书店里为我买了《哈利.波特与魔法石》《哈利.波特与密室》《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》三本书.这三本书是英国女作家罗琳的作品,现在世界各地的少年儿童都很喜欢它们——据说罗琳从小喜欢写作和讲故事,24岁那年她开始写《哈利.波特》这套书了,7年后,她就将这故事推向了世界,哈利.波特成为风靡全球的童话人物.因此这些书一买回家,我就迫不及待地拿起第一本书——《哈利.波特与魔法石》看了起来. 这本书果然深深地吸引了我.我连续三天废寝忘食地看,就对《哈利.波特与魔法石》里的情节,内容,人物更有了喜爱之心,这本书使我产生了很大的感触. 书中讲了主人公——小男孩哈利.波特自从失去父母之后,神秘地出现在姨父姨妈家的门前.他在姨父家饱受欺凌,度过十年极其痛苦的日子.但是在哈利十一岁生日那天,信使猫头鹰带来一封神秘的信,邀请哈利去一个令人永远难忘的,不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校上学.在魔法学校,哈利找着了朋友,还学会了空中飞行,得到了一件隐形衣……可是魔法学校里有一块奇怪的魔法石,杀害哈利父母的恶魔千方百计地想得到它.哈利探明情况后,与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴,赶在恶魔前头得到了魔法石,并打败了恶魔. 这个故事惊险动人,让人难以想象,而又关系到日常生活中的自然现象,读起来就如身临其境一般.我一读完这本书,就对这本书的主人公哈利感到赞叹不已——我不是羡慕他的魔法,而是被他能独立生活,勇敢地反对邪恶,不怕死的精神和勇气所折服,人类非常需要发扬这种精神.想想我自己,许多事都还要长辈们帮忙,自己没有力量又胆小如鼠.而哈利呢,他能在姨父姨妈除了为他做饭以外什么也不管的情况下好好地生活,他敢在夜里独自一人穿上隐形衣到厨房里着魔镜,探索秘密;敢到无人敢去,充满危险的禁林里帮好朋友守林;为了保护魔法石,他敢与杀害自己父母的恶魔斗争……我与哈利相比简直是天差地别,我真应该向哈利学学了. 这本书的想象既合理,又离奇,描写事物十分细致,适合我们少年儿童小学生们看.我相信,看了这本书,我在学写想象作文的道路上也能迈进一大步!《哈利.波特与魔法石》是一本好书,我希望同学们都能得到它,去领略它的风采,吸取它丰富的知识养分.
读《成语故事》后的感想400字小学作文
暑假里我读了一本书，叫《成语故事》。
这本书里面有很多很多的知识，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有十分的把握；“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。
我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。
这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习，很贪玩，有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒，李白觉得很惊奇，说：“要把铁棒磨成针，能行吗
”老奶奶笑了笑说：“我不停的磨下去，这铁棒会越来越细，最后一定会磨成针的。
”李白听了很受启发，于是他下定决心坚持读书，后来成了著名的诗人。
这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困难也能克服。
我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力，肯定也能考到好成绩的。
我很喜欢《成语故事》这本书，因为每一个成语都有一个美丽动人的故事，让我学到了很多知识。
哈利波特这套书对孩子阅读有好处吗
有益，作为一部国外魔幻巨著，可以培养孩子的想象力，丰富孩子的知识，但要先让孩子理解什么是科幻、魔幻。
由于内容太过丰富，太小的孩子不建议去读，会歪曲孩子的世界观。
一般10岁以上都可以。
而且要有节制地读，单次读书不建议超过一个小时。
中学生适合看<<哈利波特>>吗?
首先，请记住，这是一部充满爱的小说，里面的正义，爱情，友情，亲情非常令人感动。
值得一看，至于什么“听说没有”的，我想说的是哈利波特在全世界风靡，如果没看过就敢说没价值，太过分了。
所谓书太厚了，我觉得这个顾虑很奇怪。
书厚，但是不要求你一口气都看完啊，你可以每天看上一章，缓解一下一天的学习疲劳，而且作为一部成功的小说，如果你看的是英文版，那么我相信这对你的英语写作水平和阅读水平有很大的好处。
如果看的是中文，会提高你的现代文阅读能力和词汇积累，因为小说的结构和词汇都很不错，另外我想这对你与其他看过书的同学更容易有话题去聊天探讨。
当然，这是指你不沉迷其中的情况下。
如果你自己觉得自己很容易的就会受到别的事情的影响和误导，那么我觉得你什么都干不了了。
只要你不每天想着有一天你也变成哈利，应该就不会有什么坏的效果出现。
至于说影响，我只说我自己的，我写作文的时候有时候很随意的就用出了哈利波特里面的句子，而且这些句子经常被划为优秀语句。
因为看过英版，我的英语阅读已经很少丢分了，而且现在很多的英语阅读题喜欢使用现代的素材，我看到的关于哈利波特的阅读完型题已经不是一回两回了，每次考这种题的时候我都是全对，因为我甚至不需要看完文章就能选出正确答案。
另外，哈利波特宣扬的爱很令我感动，它教给我很多东西，现在已经成为我最喜欢的系列之一。
我建议你看一看，这是充满爱和正义的小说，希望它能对你有益。
另外看你问的问题，觉得你这样的中学生实在不多见了，如果你打算看，可要准备好勒紧腰带哦。
