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小学生读后感范文关于新闻

时间:2015-01-25 20:39

小学六年级作文~急写人、写事、读后感【两篇】不要抄袭

《安徒生童话故事》读后感  翻开《安徒生童话》,我被书中精彩的故事所深深吸引。

  其中最让我难忘的是<丑小鸭》丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。

他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤。

成为全体鸡鸭嘲笑对象。

后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。

鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。

它忍受不了痛苦离开了养鸡场。

可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。

他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。

我都认为它会就这样孤独的死在外面。

  可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。

就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅  读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。

小学五年级作文《相将和》读后感

和 为 贵 ——读《将相和》有感《负荆请罪》的故事我们很熟悉了。

廉颇的骁勇善战,知错就改;蔺相如的有勇有谋,忠贞爱国,都给我留下了深刻的印象。

廉颇从一开始为了和蔺相如争夺地位而闹起了矛盾,到后来,他亲自登门负荆请罪,终成好朋友,两人同心协力保卫赵国,使得赵国国泰民安。

他们俩人很好地诠释了“和为贵”这三个字的含义,成为几千年来的经典故事。

而现实生活中,我们遇到任何事也应该要以和为贵。

我们生活的班级就好像一个小的社会,同学之间有点小摩擦是在所难免的,但我们往往会因为一些微不足道的小事而闹得不可开交。

像打翻别人的铅笔盒、弄丢了别人的东西等。

记得有一次排队打饭时,有人重重地踩了我一脚,因为他没有向我道歉,我也踩了他一脚,就这样,我俩闹了起来,为此,俩人还好几天没说话。

碰到班里有事,俩人也不能很好地沟通,影响了班里的工作。

后来,我静下心来想了想,就为这么点小事而闹起来,真不应该。

便主动和他先说起了话,他一开始也是不理我,我没有灰心,继续跟他进行沟通,终于,我们两个人冰释前嫌。

和好如初后,我心里是那么的舒畅,似乎放下了一个大包袱。

除了同学之间的“和”之外,家庭的“和”也非常重要。

我曾经听过这么一个故事:一个孩子很小的时候父母就经常吵吵打打,吓得这个孩子缩在角落里哇哇大哭,后来,这个孩子慢慢习惯了父母的打打闹闹,便不再去关心父母的事,一碰到父母吵架,就一个人躲在房间里,后来发展到父母不吵的时候,他也一个人在房间里发呆,得了严重的自闭症。

父母亲到这时才追悔莫及,带着孩子四处求医。

由此可见,因为这对父母的不和睦,已经严重影响了这个孩子的一生。

俗话说的好“家和万事兴”,只有家庭和睦了,才能干好别的事。

“远亲不如近邻”。

邻里之间的和睦也是非常重要的,但往往邻里之间也很容易发生不愉快的事,如:装空调的位置影响到了其他住户、下水管道的堵塞导致楼下住户的污水四溢等。

我就曾经听到过这么一个新闻:两户人家本是多年的好邻居,后因防盗门的开启方向而闹起了纠纷,两家恶语相加,互不相让,眼看一场斗殴即将发生,社区干部及时赶到来调解,对双方好言相劝,经过一番劝解,大家都做了承诺,尽量减少对对方的干扰,两家终于平息了纠纷,重归于好。

从这件事中可以看出,只要大家设身处地多为他人考虑,以和为贵,这些矛盾就会迎刃而解。

《论语》中说:“礼之用,和为贵。

先王之道,斯为美” 类似的古训很多。

以和为贵,是我们应该具备的一种修养,和谐社会、小康社会,就应该从小事做起,使社会少一些矛盾,多一些谅解。

和为贵是一种修养,一种美德。

他来源于自信,来源于善良的心。

只要我们秉承以和为贵,那我们的生活就会变得更加美好

全国中小学生作文大赛(具有影响力的)

全球华人少年美文写作大赛 赛事简介:由杂志社和中华少年文学网共同主办,截至目前已成功举办五届,被誉为“中国少年”。

其宗旨在于发现和培养文学新人,被誉为海内外华人少年作文奥林匹克,由贾平凹召集,余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。

参赛对象:全球华人少年。

“中华杯”全国 赛事简介:由北京大学、、复旦大学、、、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和杂志社联合发起共同主办,聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。

“新概念”旨在提倡: “新思维”——创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。

“新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词。

“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

大赛宗旨:促进汉语作文教学改革,倡导“阳光写作”,进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施,展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果,规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展,发现、发掘、培养和激励写作新秀,给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。

参赛对象:国内外各类学校小学生、初中生、高中生(含职高、中专、技校、师范院校等学生);年限18岁以下。

征稿形式:为确保征稿的严肃性和大赛的权威性,请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助,按照分配的指标,严格控制名额,负责组织号召,再由各年级辅导老师择优推荐,使征稿活动井然有序地展开。

由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学,也可直接就近到授权机构报名。

来稿要求:题材不限,小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛,体裁不限,也没有字数、篇幅的限制。

没有任何限制

冰心作文奖 “冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。

“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖,自1990年设立以来,先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。

2005年起,冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。

征稿对象:海内外中小学生的华文文稿均可参加评选,不受性别、地区和国籍的限制。

征稿要求:题材不限,体裁不限;题目自拟,字数不限;来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件,严禁抄袭和剽窃,一经查实,即取消参评者获奖资格,并予以公布。

“文心杯”全国中学师生作文大赛 赛事简介:由全国作文研究中心、文心出版社、编辑部举办。

参赛对象:全国各地在校初中学生和语文教师。

参赛内容: 学生参赛,文章可分为三类: (1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文; (2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文; (3)学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。

(教师组略) “语文报杯”全国中小学生网络习作大赛 主办单位:语文报社、语文天地网 参赛对象:大赛分设小学、初中和高中三个组,全国中小学生均可报名参加。

大赛特色:真正的草根(大众的、广泛的)大赛。

1.开放。

参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式,充分张扬个性、抒发真情。

2.高效。

大赛赛期短,赛事长,以季度为单位长期循环进行,次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。

3.大众。

大赛获奖范围广,按组各设特等奖100名,一等奖200名,二等奖500名,三等奖1000名,优秀辅导奖若干,组织奖若干,旨在激发更多同学的写作热情。

4.恒久。

记录成长足迹,留下美文芬芳。

大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。

网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。

获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。

合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。

创新文题擂台赛 赛事简介:由主办,特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。

参赛对象:面向中考的所有同学。

大赛宣言:挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越 “雨花奖”全国中学生作文大赛 赛事简介:由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。

大赛理念:自主写作自由写作 自在写作。

给你一个支点,等你用手中的笔撬开文学的大门;给你一个平台,等你将笔耕的果实展示于收获的金秋;给你一片天空,等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国

参赛对象:全国中学生(初、高中)。

“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛 赛事简介:由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。

参赛对象:全国中小学生。

大赛宗旨:以弘扬叶圣陶语文教育思想,积极配合语文新课程改革,倡导中学生健康的写作方向,发现与培养文学新苗为宗旨。

倡导理念:关注现实人生,参与社会变革,表达真情实感,弘扬理想主义。

新世纪杯全国中学生作文大赛 赛事简介:由华中师范大学、中央教科所主办。

参赛对象:全国各地各类中学生,包括职中、技校在校学生。

参赛对象:新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。

每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。

大赛不以盈利为目的,每位参赛选者无论获奖与否,都能得到一本《获奖作文精选》。

武汉国际中小学生楚才作文竞赛 大赛简介:湖北武汉市教育局主办,《长江日报》协办。

此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办,武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。

参赛对象:分为国内和国外两类:国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。

大赛口号:让汉语走向世界,让世界认识汉语。

新思维中小学生作文大奖赛 大赛简介:由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。

参赛对象:全国中小学生。

倡导理念:新思维作文,新在题目——因为题目是文章的眼睛。

有了眼睛,才能展示内在的世界。

新思维作文,新在视角——因为视角是文章的视点。

有了全新的视角,读者就捕到了“猎”点。

新思维作文,新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。

有了新奇的题材,作品才更有诱惑力。

小学三年级读后感大全

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记

小学生日记起步家长读后感

“做最好的家长”,这是普天下每个家长的心愿。

作为老师的我,也不例外。

虽说当了多年教师,了解孩子的心理,学习了教育教学理论,可毕竟当老师与当家长是有差别的,很多家庭教育中的问题也令我一筹莫展。

无意间,我与《做最好的家长》邂逅了,作者是著名教育家李镇西。

作者以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。

作者的女儿是一个很普通的女孩,父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的形成一套良好的家教模式值得学习,而其中的许多做法,与我的思想产生了碰撞,发生了共鸣。

读李老师的这本《做最好的家长》,你会发现《自信心是怎样找回来的》,李老师让女儿走出自卑的阴影,就是告诉家长,要树立孩子的信心;《鼓励孩子关心班集体》,李老师指导女儿为班级效力,实则告诉家长们,这不是“吃亏”,而是一种“收获”;《教育,与生命的诞生同时起步》,李老师强调的,也正是我们必须懂得的“家长也是教育者”的道理;《请和孩子一起上网》,李老师表明的,正是我们家长应当明晰的,作为当代人,如果不上网,则与文盲无异的认识;《帮助孩子适应高中生活》,李老师让女儿明白高中生活是一条坎坷不平的道路,就是让家长们要一路和自己的孩子摸爬滚打,一起笑,一起哭,一起挺过;《我叫女儿写作文》,李老师告诉女儿,“真实”是作文的生命,其实就是告诉我们家长,真实作文,就是做人;《如何面对和孩子的“战争”》,李老师的做法实际就是呼吁我们家长,为什么不倾听一下孩子的申辩呢

教育孩子,家长要有良好的心态。

面对越来越浓烈的应试硝烟,许多家长沉不住气。

特别是看到亲戚朋友或同事的孩子学习成绩比自己的孩子好,心里就不平衡,于是就给自己的孩子加压。

结果往往是家长丧气,孩子灰心。

《不要在攀比中视孩子为“笨蛋”》,告诉我们,为什么不换一种比法呢

这就是发现自己孩子独一无二的优势,觉得自己的孩子比别人强。

每一个家长都要欣赏自己的孩子,这是培养优秀孩子的前提。

李老师的女儿小学时代成绩一直不拔尖,但他并没有以当时炒作得沸沸扬扬的“哈佛女孩刘亦婷”作为标杆去苛求孩子,相反,总不放过女儿的点滴闪光点,同时不放过任何一个可以表扬的机会对女儿说:“你是最优秀的

”在现实生活中,父母和孩子闹矛盾的事情很多,特别是在青春期的孩子们,容易形成逆反心理,所以在许多事情上,家长往往都用“对着干”“不听话”“蛮不讲理”“顶撞”来形容。

其实,如果家长站在孩子的立场上想想,他们都有可能认为大人“不听话”“顶撞”“蛮不讲理”呢

这就是逆反心理。

面对孩子的“逆反”这怎么办

李老师的做法是“冷处理”,尽量避免和孩子正面冲突。

大家心平气和之后,再坐在一起沟通。

如果是孩子错了,孩子必然会像我们道歉,但是如果是家长错了,也得想孩子道歉,“真理面前,人人平等”嘛

李老师经常提醒自己:多站在孩子的角度思考一下

“冷处理”的好处,我是深有体会的。

记得我孩子还小的时候,有一次在办公室,她因为伸懒腰时动作幅度过大,不小心把同事桌上放的玻璃杯子撞翻到地上摔碎了。

面对一地的碎片,我要她把碎片清扫干净。

毕竟不是故意的,我也没批评她。

没想到,她竟然不肯扫,呆坐在凳子上犯倔了,怎么叫也不肯扫,也不说明原因。

当时两人僵住了。

怎么办

气急了的我努力压住心头的火,冲出办公室,在操场上来回转悠,等火消了些才重新回到办公室。

事后,孩子告诉我,她当时觉得做错了事情,心里害羞又难受,特别是当时有我的同事在场,所以没有扫地。

还主动给钱我,让我去买个杯子赔给同事。

这时我特庆幸,幸亏对这事进行冷处理,否则,“战事”爆发,对我和孩子都是一种伤害。

许多家长都比较在乎孩子的学习成绩,但是,许多孩子成绩就是提不上去,怎么办呢

俗话说的好“没有规矩,不成方圆”其实,好成绩跟好习惯是画等号的,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”这话一点不错。

习惯是人生的奠基,是美德的源泉。

让孩子养成良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。

李老师的孩子很小就洗碗,一直坚持到了高中毕业,连高考那几天晚饭后的碗也是她洗的。

现在周末回家,也是洗全家人饭碗。

在学习上,李老师要求自己的孩子《不要用“粗心”来原谅自己》、《不要忽视学习计划》、《善于在学习中发现问题》、《树立紧迫的时间观念》、《善于归纳整理学习资料》《乐于与他人交流学习》,正是这些好习惯的养成,让他的孩子学习上独立,成绩逐步提高,最终收获成功。

作为家长,我读此书,收获了很多科学的教育理念和教育方法;作为教师,我读此书,如获至宝,心灵的窗户敞开了。

这本书一直放于我的床头,闲暇时间我还会再读,在领会,在品味。

与孩子一起成长,是责任、是幸福、也是一门艺术。

小学作文体裁有哪些

真爱生命,谨防溺水。

水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。

  小朋友,你知道吗

在我们身边发生过许多溺水事故。

前几天听妈妈说,上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍,结果一不小心掉到水库淹死了,家长整整找了两天没有找到,结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体,男孩子十一岁,女孩子只有九岁,两条年纪小小的生命就没有了,多么可惜呀

所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。

还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。

  我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。

生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白。

小学作文

1) 《鲁滨孙漂流记》读后感 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。

他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。

种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。

上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。

鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。

第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。

但只过了十几天,突然发生塌方。

鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。

永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。

从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。

最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。

但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。

知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。

永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。

光砍树就是数月。

但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。

这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。

直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。

他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。

他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃

(寒假日记一 忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。

在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。

但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。

其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。

现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

寒假日记二 同学聚会 自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。

一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。

时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。

一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。

首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。

走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。

这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。

沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。

接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。

我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。

在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐…… 这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好

寒假日记三 练字 自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。

那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。

正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。

最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。

尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。

现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。

经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

寒假日记四 春天来了 “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。

春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。

它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。

俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。

你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。

远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好

寒假日记五 除夕 一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。

其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。

放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。

放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的…… 除夕夜是最难忘的一夜

学自行车的苦与乐 编辑:5228张瑞琪 发表日期:2004-10-13 18:08:23 与我同龄的许多同学都会骑自行车。

而我却不会。

我看着他们骑着自行车,哼着歌儿,快速地在路上行驶的时候,我的心里实在难受。

我为什么不能学骑自行车

不就那么点难度系数2%的动作吗

我难道就学不会

于是,我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。

第一次学骑时,我信心十足,昂着阔步地朝自行车走去,好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。

我麻利地坐上坐垫,可是脚还没蹬,车子就倒下了,我也跌倒了。

我爬起来,又重新坐上车,这次我小心了,慢慢地爬上去,双脚撑着地,左脚踩蹬子,啊

我不禁叫了起来,右脚刚一离地,车子就倒了,摔得我屁股好像分成了四瓣。

我长叹了一口气:“骑自行车原来这么苦,这么难啊

” 爸爸看到我有点泄气了,便鼓励我继续骑下去,在爸爸的鼓励下,我又来到自行车旁。

爸爸让我左脚在蹬子上蹬,右脚在地上跨步,增强平衡感。

由于我的脚够不着蹬子,自行车左右摇晃着前进,像是走猫步。

在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下,我已向成功迈出了第一步。

爸爸接着让我右脚着地,左脚去蹬脚蹬,我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。

爸爸让我再试一次,我又失败了。

就在这样一次一次的失败后,有一次我居然成功了,我双脚蹬着自行车,自行车平衡地前进了,我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。

爸爸向我投来赞许的目光,说:“你既然成功了第一次,肯定还会成功第二次,第三次,第四次,骑自行车就是在一次次成功中学会的。

果然,又学了几次,我已经能够拐弯行驶了,我终于学会了骑自行车。

我的爷爷 (1) 在爸爸的眼中,我的爷爷是一个严厉的父亲,而在我眼中,爷爷是一个严厉而又可爱的爷爷。

在童年的记忆中,依然记得爷爷会责骂姑姑的衣服太过现代,会说爸爸的处事方式不对,也会感叹叔叔的人生缺少精彩与挑战…而对于我,他总是笑着说,我的孙子大学毕业以后会…记得小学四年级的时候,我的语文考试只打了85分,在家庭聚会上当爸爸刚刚开始责备我的时候,爷爷却马上打断他说:“85分还是优秀吗

保持到大学里就行了,大学里打85是不容易的

…” 对于我而言,爷爷是宽容的,但也是十分严格的,他可以给我买最好的东西,允许我任性的摆弄他的头发,但他绝不允许我放弃应该去完成的事。

他在我非常小的时候,就已经为我规划着人生的道路,而这些超前的规划后来变成了我对自己人生前二十五年的定位,激励着我完成了硕士学位。

爷爷是五十年代的大学生,他上大学不久就参加了地下党,随后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六岁的时候才见到了爷爷。

在长期的工作生活中,爷爷养成了十分严谨的作风,做事一丝不苟,对人恩怨分明,那种清风傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了许多人的尊敬。

爷爷是一个勤奋的人,每天的新闻、报纸,以及许多新的变化他都会认真的阅读学习,因此童年时记忆最深的就是爷爷家的大茶杯、爷爷的香烟和一份当天的报纸… (2) 小学毕业那年,爷爷在体检时查出患了癌症,经过手术,他病情有了好转,但就此退休在家,结束了他的工作生涯。

那时候家人都为他的身体担心,爷爷也开始变得沉默寡言,失去了对许多事物的兴趣。

但在那段日子里,我成了爷爷的开心妙药,只要我和妹妹一到,他就会笑容满面,会把那些家人给他准备的水果和美味佳肴一下子摆在我们二个面前,让我们尽情的品尝… 上了初中以后,我的思想开始变得活跃起来,除了学习之外,我开始尝试着写一些小短诗来证明自己的才华。

爸爸知道之后,非常的生气,他认为我没有把有限的精力放在学习上,对我当时写的诗也十分的不以为然…爸爸的态度是我当时无法接受的,对于一种儿时的爱好,我更希望的是得到家人的认同,于是我在考虑了许久之后,决定去找爷爷… 拿着我的 “诗集”的时候,爷爷的身体已经十分的虚弱了,他半躺在床上,仔细的看完了我写的每一首 “诗”,抬头看了看在一旁紧张的我,对我说:“这字写得太难看了,不过没关系,你爸爸的字就不好,只要用心,字好好的练习三个月就会好看些。

”我当时的心情相对的复杂,字不好看一直是我不敢去面对的问题,也是我对自己绝望的问题,在爷爷说这话之前,我一直认为此生我的字就不可能再提高了。

而就是爷爷这一句简单的话,让我在俄罗斯的大学生涯中照着字典把自己的字练习到可以让别人看的程度… 等了一会,爷爷没有说话。

“那我写的怎么样啊

爷爷…”我紧迫的问到。

“思路比较活跃,但是你连起码的作诗的基础都不懂。

”说完,他慢慢的从床上下来,走到他的书架边上,从里面的许多日记本中拿出了一本,回到了床上,翻开其中的一页…映入我眼帘的是爷爷如行云流水般的硬笔笔记… “明日几时有,把酒问青天…”爷爷给我仔细的讲解着这首苏轼的《水调歌头》,在那几十分钟的回忆里,我忘记了一切,我的脑海中只有这首千古流传的佳句…讲完了这首诗,爷爷有种意犹未尽的感觉,于是又给我讲了《陋室铭》,他的讲述把我一下子带到了诗情画意之中,似乎让我体会到当年这些名家的气势与豪情。

正当我沉醉在诗词的境遇中时,爷爷开始干咳起来,他轻轻的合上书,转过头来对我说:“以后有时间你多看看我以前的日记吧,那里面有许多别人写的好诗。

”我默默的走出爷爷的房间,从此放弃了写诗的想法,因为我知道了自己的“诗”有多么的可笑…走出房间的时候,看到爷爷的床上放着当天的报纸,而茶杯与香烟却已经不再需要了,突然间一种心痛的感觉从心而生…爷爷只能在床上看报纸了吗

(3) 那次不久,爷爷的病情再次的恶化,突然在家发病

为了便于治疗,爷爷住进了效外的军区医院,当我们站在他的病床前时,他的脸颊已经消瘦了许多。

看到我们来了之后,爷爷对我说:“大宁,怎么没去上学啊

快回去上课吧,好好学习啊。

”说完就疲倦的闭上了双眼,不再多说话。

爸爸把我送到了学校,而我的心却就此无法平静,我真的想为爷爷做点什么,想让他在生命的最后一段多一点快乐,那怕是一点… 医院里是没有卖报纸的,而爷爷又是那么的习惯读报纸,我就给他送报纸吧

选择了下午没有课的周三,买好了报纸,带了爷爷喜欢吃的菜,骑上自行车,走出了家门…那是初春的下午,突然天上下起了大雪,雪落到地上就变成了水,而我的自行车是没有挡泥板的,所以刚刚骑出家门,我就已经“泥泞不堪”了。

风好大,爷爷住的医院是在城外好远的郊区,而我只坐车去过一次,凭借着那一次的记忆,我真的不知道会不会找到爷爷的医院。

但当我想起爷爷的面孔,我的心会一下子沸腾,我一定要去

在我的记忆中,那是我当时骑车走过的最远的路,我在泥泞的雪水中骑了三个小时,最终到达了爷爷的医院。

我偷偷的跑进洗手间,脱下了带着半寸厚泥土的外衣,洗净了脸上和头发上的泥桨,然后找到了爷爷的病房… 爷爷当时站在房间中央,由于化疗对身体的伤害较大,所以他这时只能慢慢的走。

看到我出现在门口,爷爷楞了一下,问我:“你爸爸怎么还没上来

”他还以为我是和爸爸一起来的。

“我自己来的

”说完我从沾满泥巴的包里拿出了一份当天的报纸,给爷爷递了过去。

记得爷爷的脸突然的一震,用那种非常慈祥的眼光看着我,慢慢的接过报纸…奶奶冲过来,接过了我手中的衣服,打开一看:“你骑自行车来的啊

你看看这孩子多傻…”然后就一边说一边去擦洗我的衣服了。

爷爷在得知我下午没课之后,终于放心了,问了我一些学习上的事,最后深切的看着我,对我说:“大宁啊,需要去理头发了,看看你这头发长的,多不好看…”从那以后,我开始注意自己的头发,直到现在我依然尽量保持头发要整洁。

走出医院时,我的心里非常非常的开心,因为这一天,我给爷爷带来了一下午的快乐,因为我用自己的行动让爷爷知道了我爱他。

(4) 从那以后,我每周三都会去给爷爷送报纸,路也越走越熟,速度也越来越快。

后来家人才告诉我,从我住的地方到爷爷的医院地图上的直线距离是15公里。

爷爷的病一直不太稳定,时好时坏,所以爷爷一直没有回家。

那一年,爷爷一直在叮嘱我好好学习,我也真的开始静下心来学习,成绩也从全班的四十多名一下子考到了25名,不再天天和同学出去玩,也不再写什么诗。

每次看到爷爷,他的话总是不多,基本上就是问问我的学习,再给我讲一些做人的道理,或是给我讲点历史的故事…而没有人知道,当年的那些“大道理”和故事却成为了我做人的原则,这短短的几个月,改变了我的一生。

记得那是一个周三,学校全天没课,而我早早的跑到外婆家去玩了,那天也是我的生日。

从小到大,外婆家的人最疼我了,爸爸妈妈还在上班,所以我就缠着外公和外婆给我过生日…不知不觉,到了下午,我突然想起今天应该去给爷爷送报纸的

当时的心一下子凉了下来,看看表,已经三点多了,那一刻我连哭的心都有了… 冲出外婆家,买好报纸,以最快的速度向爷爷的医院冲去… 路上我一直在自责,真的希望爷爷忘记那天是周三… 赶到医院里,看到了爸爸单位的车子,我的心一下子揪了起来…推开病房的门,看到爸爸、妈妈、姑姑、老叔都在,奶奶躺在另一张床上,婶婶握着她的手,在低声的和她说话;姑姑在默默的流着眼泪… 那一刻我的心一下子静止了…“你爷爷走了…”妈妈拉着我的手对我说。

那一刻我看到了爷爷,他安静的躺在床上,睁着眼睛,张着嘴,看着我,像是在说:“怎么才来啊

” 我的眼泪一下子涌了出来,视线模糊了… (5) 爷爷的葬礼办得非常的隆重,许多他生前的同事、战友、朋友都来送他。

追悼会开了一个多小时,然后是全部到场的人和家属握手。

我只记得从开始到最后,我都在哭泣,因为那天姑姑告诉我爷爷去逝的那天,从中午开始他就站在窗前等我来,而等到了他走也没有等到… 家人给爷爷烧了许多的纸钱,而我站在最后给爷爷烧了那天的报纸。

不知道我这份迟到的报纸爷爷能不能看到… 从那以后,每次我去看爷爷,依然会给他带去一份当天的报纸,而我也自此坚持做一个守时的人,并且非常讨厌别人的迟到。

时间流逝,许多年过去了,我也已经是一个中年人,但当年与爷爷共同渡过的日子是我此生无法忘记的。

我的爸爸 记忆中小时候爸爸总是微笑的,即使有时妈妈跟他吵他也总是笑着迎过去。

有次我妈气得不行,转身进屋就要关门,爸爸把三岁的我推到门缝中间。

我见爸爸笑吟吟的,没明白要干什么,呆乎乎的站在门口抬眼望着妈妈,又回头看看爸爸。

妈妈也忍不住笑了起来。

那时爸爸是中学物理教师,我大些了就对学校上课好奇起来。

见爸爸在讲台上高谈阔论,仰慕之情油然而生,不过爸爸说过,不准打扰他上课。

我想进去又不敢,就在门口探头探脑。

正好爸爸在黑板上写着什么没瞧下面的动静,学生们活跃起来,有几个就打着手势要我进去。

我走两步,缩缩脚又望望爸爸,他还写着,没见我。

我走进去又紧张得厉害,终于挤身到门后躲住再不敢出来。

爸爸写完后继续上课,却见学生们个个捂着嘴笑,终于发现门后的动静,拉开门就见了躲着的我,脸上绽开个温和的笑容,伸手摸摸我的头。

后面出现记忆空白,不知我是当场被遣回家还是坐着旁听等爸爸下课了。

小时候体弱多病也费了爸妈很多功夫。

有天半夜突然烧得厉害,妈妈护着,爸爸背着我急急的往医院赶。

我伏在爸爸暖暖的背上,一颠一颠的随着爸爸脚步的节奏一上一下。

看见满天的星星温柔的眨眼,就开始跟爸爸进行关于星星的对话。

病得那样糊涂心底还是记得要天上的星星,爸爸也还用搭好长好长的梯子才够得上摘星星来糊弄我,然后又让我看那颗明净的月上淡淡的阴影,跟我说那是月亮里面好大好大的一棵树,还有个仙女。

我抬头望着神奇的夜空中晶莹的月亮,心被神奇的暖意包围着,身体渐渐凉了下来。

到了医院没找到医生,但我却退烧了。

爸爸又背我回去。

后来说,以后我病了只用带我看星星就好了,不用找医生,我高兴得要命。

小时候一直跟姐姐睡的,那时候爸妈每天半夜会来看我们被子盖好了没。

那束淡黄的手电筒光线是每天暗夜的期待。

有时光扫过我的眼睛,我就醒了。

不过好象一直就知道在这温情流露的时候是不能睁开眼睛打扰的,所以也就闭着眼,任由电筒晃着眼睛。

装睡老装不像,眼皮总跳,越是想让它平静下来还越是跳得厉害。

上学上到高三,学校老师开始疯狂补课了。

爸爸已经在教委工作,对老师补课不以为然,说其实课程完全可以在课堂内完成的,这种压榨似的教育把学生的灵气全榨没了。

当然,这话是不能说出去的,但对我却有莫大的好处。

老师一要补课我就回家让爸爸写张假条。

在很多人看来这应该是爸爸对我的过度纵恿了。

可是不管怎么,我是同龄人中极少数对高考毫无恐惧的人。

后来上大学了,跟家里联系少了许多,只要每月粮不断,就常常顺着性子好久不打电话回家。

毕业前期对每个大学毕业生来说应该都会是段疯狂的日子,那时候好象总觉得心底郁闷得想要发泄却总也发泄不完。

我们不像那些疯狂的男生砸水壶扔磁带,却会和几个好友默默的走在街上想着心事。

印象深的一次是与灵和罐,三个人走着走着就各自哭了起来。

谁也没劝谁,然后又各自打电话。

那天爸爸在深圳出差,我打通手机,一听到爸爸的声音就泣不成声。

爸爸也没问我什么,只等我平静些了问我天气冷不冷,有没有穿够衣服。

我就又哭,然后啜泣着说了句:爸爸,我想你了。

毕业找好工作是相当艰难的,拿着个优秀毕业生的证书也是投靠无门。

我就一直在想自已的主导性格是动还是静,如果静,我就回家好好陪爸妈,如果动,我就在外面一个人闯闯。

最后决定不回家了,到不是因为看清了自已好动,而只是想把自已摆放得更为开放一点。

女孩子什么都没有的一个人留在外地毕竟不是小事,我知道我必须很家里说清楚,而且心里没底会不会获得批准与支持。

到了不得不说的一天,我忐忑不安的拨通了电话,跟爸爸详细解说了一番。

爸爸安静的听完了,然后说,你想清楚就照自已想的去做吧,最关键的是你自已,我们也最多作个参考。

有什么困难又跟家里说说。

我问爸爸,要是我在外面混得不好呢

——是想确定一下后路。

爸爸笑着说:这个怎么能现在跟你讨论

你做都没做就想退路了,那你现在回来好啦。

转眼间工作两年多了,东跑西跑的竟越跑越远到了南方,两个月前爸爸带着妈妈来看我,我很高兴岁月并没为爸爸精神刻上太多痕迹,他像以前那样乐观而开朗。

我带他们去深圳,去珠海,一路上无话不谈。

一个星期后,他们就要回去了,临走那晚我却一直不想说话,饭也吃不下,好像每多说一句多吃一口就会泄露心底的哽咽。

我怕他们看出什么,那笑容却越发的勉强。

爸爸看出来了,问我怎么平日叽叽喳喳的很高兴今晚却话也不说,我连说没有啊,然后又笑。

晚上回宿舍,却睡不着。

想着爸妈眼角岁月留下的裂痕,想着远在天边独自浮沉的自已。

还有多少时间是回报他们的有效时间呢

而我现在,除了自已,什么也没有。

心底长长的叹息被淹没在那个漆黑的夜里,偶尔有两片不知来处的光的撕裂。

后来有天打电话回家,爸爸不在,妈妈说:临走那晚她一晚没睡着,就想着我没吃下多少东西。

爸爸也是翻来覆去睡不着,说是一直想着我那晚怎么不高兴了…… 拿着电话静静听妈妈说着,眼泪一滑而落。

今天早上,一上网就进了寻呼台,给爸爸发了个手机短讯:早上好,爸爸,今天天气冷了,我穿够了衣服。

不必为我担心……

从小学先锋,长大做先锋读后感怎么写

授人以鱼,不如授人以渔。

写读后感关键是一个感字。

先用三四句话概括文章的主要内容再结合实际谈自己的感想和体会,可以夹叙夹议。

要注意写出真情实感。

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