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小学考砸以后的读后感

时间:2013-06-02 20:17

小学五年级上册读后感,是书上的。

500字左右。

有的话我一定加分。

读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

始建于1709年,历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。

在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。

北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。

那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊

为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大

我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱

等待您来回答0回答20小学五年级上册读后感,是书上的。

500字左右。

有的话我一定加分。

1回答五年级上册语文22课的读后感第4题怎么写3回答20五年级读后感400字1回答人教版五年级下册第七组课文读后感 作文名:为祖国的明天而读书3回答(礼物)读后感 尽量要少,三百字左右。

北师大版五年级上册。

第九单元扩...3回答小学五年级读后感2回答你知不知道五年级上册的21课的读后感怎么写1回答广东省义务教育语文五年级上册中的第五单元的5读后感更多等待您来《地震中的父与子》读后感 在读过的课文中,《地震中的父与子》给我留下的印象最深。

这篇文章,主要写在发生大地震后,一位父亲在坚定的信念的支持下,挖了38个小时又50分钟。

终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。

“无论发生什么,我终会和你在一起。

”这位父亲靠着这个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得到处都是血迹。

这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。

以前,我看见参加书法兴趣小组的同学写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法兴趣小组。

一开始,我十分有兴趣,无论做什么都很认真。

但过了几天,我发现练写毛笔字并不想我想象中的那么轻松,简直就是件苦差事:课间活动不能和同学们玩个痛快,必须老老实实坐在教室,等老师来教;这还不算什么最苦的主要是练字练得我的手都酸了,有时写不好还被老师批评。

于是我开始讨厌练毛笔字了。

每到课间活动,我都不愿去书法兴趣小组了。

后来,我看见参加美术班的同学画画很好看,便又叫妈妈到我去参加。

妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。

可刚开始学画,我马上就觉得画的轮廓很难画,而且物体的大小比例也很难掌握,我又觉得画画很难,便渐渐不去了。

回想起来,我以前也参加过不少兴趣班,可每次都半途而废,最后没学到什么本领,这是因为我没有一个坚定的信念。

读了《地震中的父与子》这篇课文,我受到了很大的教育。

它使我明白一个道理:无论做什么,都要有一个信念,努力去做,不达目的,决不放弃

精彩极了和糟糕透了读后感读过《精彩极了和糟糕透了》,心中不由一怔,顿生感慨。

文章大致讲了“我”七八岁时,写了第一首诗,母亲认为精彩极了,父亲却认为糟糕透了。

两人争吵起来。

在这两种不断的极端断言中,“我”健康成长,最后登上了文学的殿堂。

在生活中,不少人只会接受赞美和夸奖,讨厌警示、批评。

不错,赞美是人人都爱的,它会令人有种自豪感、成就感。

但是,接受过多赞美的人,往往听不进忠言,会骄傲自满,一意孤行,自认为不可一世。

这种成就了一点就飘飘然的人,最终会失败。

而过多地接受责备,也不好。

受责备过多的人,他们会开始怀疑自己的能力,事事优柔寡断,不敢尝试,生怕自己不行,会把事情做砸。

离成功就算只有一步之遥,他们不会昂首向上,而是再三怀疑自己,思量着自己是要还是不要,然后在思量中坐等机会消失。

若文中的作者写出的每篇文章他父母都说“糟糕透了”,那他还能继续写作吗

他还能成功吗

所以,赞美和批评都必须有,形成互补,良性循环。

我们不能嫌弃批评,也不能依赖赞扬。

虽然批评会让你沮丧,但忠言逆耳,你会发现有时也很有用;虽然赞美会让你开心,坚定信心,但太多的赞美会让人安于现状止步不前。

很好地接受批评和赞美吧。

这样,成功就离我们更近了。

读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

始建于1709年,历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇 狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义 !中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋. 《滴水穿石的启示》读后感[原创]读了这篇课文后,我有许多感触,其中令我感触最深的是:做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,课文中用了3个例子证明只有经过坚持不懈才能取得成功。

比如说我吧,我最拿手的是写字,可你知道我为什么写得这么好吗

因为我每天都会坚持用15分钟来练硬笔字,而这些字也成为了我成功的足迹,就这样一天有一天,十个,二十个,就成了一个个美丽工整的字,这不是靠着“滴水穿石”的精神吗

在联想到我平时在学习上的态度,真是相差甚远,感到十分羞愧。

比如:妈妈知道我的英语基础成绩不怎么强,特意买了英语基础练习给我做,让我没周做两次,这样下去一个学期就能把它做完。

刚开始,我非常积极地做,认真地记,效率比较高。

可是,我没有坚持多久。

渐渐地我禁不住漫画书的诱惑。

一看到这些书,心里就痒痒的,怎么也静不下来,就好像里面的主角向我招手,便情不自禁地翻开它,津津有味地读起来,直到妈妈再次催促,我才很不情愿地和漫画书说“拜拜

” 在人生的道路上,人人都会有烦恼、有困难,但谁又退缩过,放弃过呢

如果你退缩了,放弃了,那成功的海岸就会离你越来越遥远。

但是你用你那一滴滴汗水就会滴穿你心里的顽石,让我们一起去游过那艰辛的大河。

相信你看了我的观点,你大概也深有感触吧,嘴上说的不如行动的,不要做言语的巨人,行动的矮子。

让我们化这“滴水穿石”的精神为力量,好好学习,天天向上,长大后,为祖国,为社会作出应有的贡献

读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

始建于1709年,历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。

在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。

北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。

那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊

为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大

我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱

夜静了,窗外一阵阵微风拂过,天空中繁星闪耀,让人身心放松。

在这样寂静的夜晚里,我的心却久久不能平静。

这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国”这句普通的话语,让我心弦震动不停。

“我是中国人,我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。

一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。

老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。

他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。

虽然“我是中国人,我爱中国”是一句极其简单的话,谁不会说呢

但是,我想问一下,你是带着一颗火热的心去读的吗

是怀着崇高的敬意去读的吗

“我是中国人,我爱中国”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊

如果说海洋是最深厚的,那他们对祖国的情意更深厚,如果说海浪是最强烈的,那他们的民族精神比海浪更强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。

“我是中国人,我爱中国”这句平凡的话语,虽然它不是诗篇,但胜似诗篇,还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢

在一百多年前,同样有着这样的爱国人物。

由于清政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。

为了祖国的强大,着名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。

长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。

虽然詹天佑没有说“我是中国人,我爱中国”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。

为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这不正是“我是中国人,我爱中国”的真实写照吗

“我们从军卫国,生死早已置之度外,我们虽然牺牲但可以壮国威,也就达到了报效祖国的目的”这就是中国将士邓世昌对他的部下说的话,他们不顾自己的生命安危,英勇奋战,把日本军打得驾舰逃窜,但最后不幸被日军的鱼雷打中,光荣的牺牲了。

谁敢说这不是爱国的表现呢

不管是台湾的师生,还是爱国工程师詹天佑,英勇作战邓世昌,他们都有一颗对祖国的赤子之心,就算是他们没有说出自己是多么的爱国,但我相信,他们心中一定有一个坚定不移的信念,那就是:“我是中国人,我爱中国” “无论发生什么,我终会和你在一起。

”这位父亲靠着这个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得到处都是血迹。

这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。

以前,我看见参加书法兴趣小组的同学写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法兴趣小组。

一开始,我十分有兴趣,无论做什么都很认真。

但过了几天,我发现练写毛笔字并不想我想象中的那么轻松,简直就是件苦差事:课间活动不能和同学们玩个痛快,必须老老实实坐在教室,等老师来教;这还不算什么最苦的主要是练字练得我的手都酸了,有时写不好还被老师批评。

于是我开始讨厌练毛笔字了。

每到课间活动,我都不愿去书法兴趣小组了。

后来,我看见参加美术班的同学画画很好看,便又叫妈妈到我去参加。

妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。

可刚开始学画,我马上就觉得画的轮廓很难画,而且物体的大小比例也很难掌握,我又觉得画画很难,便渐渐不去了。

回想起来,我以前也参加过不少兴趣班,可每次都半途而废,最后没学到什么本领,这是因为我没有一个坚定的信念。

小学生读后感怎么写步骤

读后感就是读本书,一章,一段话,或几句名,把具体感受和得到的启示的文章。

读后感的格式(简单的说):第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。

第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了当然不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。

完了,考试考砸了

我想说,你不需要太在乎别人的看法,谁没有过失误啊,天才也不例外,你的同学和老师不会因为你的一次失误而否定你.将心比心,如果你遇到一个人跟你是同一种情况,你会因为他一次没考好就完全否定和看轻他吗

首先问问自己:上课认真听了吗

回家好好复习了吗

作业有端端正正写了吗

预习有事先预习好了吗

自己的学习态度端正吗

学习,不能硬塞给一个人,只有发自内心的热爱学习,才会仔细听,语文考试自己的内心有没有把这次考试看作“期末考试”来对待

自己要认真对待每一次考试。

回家也不要抱怨老师布置的抄写作业是多余的,写的“龙飞凤舞”。

其实,后来你会慢慢发现,抄写作业是为了让你巩固好当天学习的知识。

回家后在睡觉前可以好好的问问自己今天上课有没有认真听讲,在脑中回想今天学习的知识。

老师只是你成长,学习当中的一个引路人。

真真要学好知识,考好试,还是要看你自己了。

认真对待每一次考试,把考试错的记在一本本子上,多看看,记住这些错误。

阅读方面的话,多读一些书,那一本本子,把读后感写在上面。

也只能说这么多了。

往后的路还很长,有许多的坎坷,不要为考不好语文而郁闷,勇敢抬起头来,也不是需要你把时间全部用在学习语文上,只要竭尽全力的发挥,就是最好,因为尽力就是最好的。

不需要你把 每门科目都学好,把自己擅长的学好,也是可以的。

这个关键是看自己的学习态度好不好,上课认不认真听有直接的关系滴啦。

lz只有把学习态度放端正,上课认证听才行啊。

其实你到知道里提问也没用,因为大家的道理说来说去也只是什么认真听讲,好好巩固复习,态度端正什么的。

说实话,学习学习,自觉很重要。

我们的回答也只是为你在黑暗中点亮一盏前行的路罢了。

老师其实也只是你的引路人。

学习的道路很长,老师只是把你不会的教会你罢了。

只有把知识听进脑子里才行啊.........每个人都会经历这个阶段的,不要给自己太大的压力,那样没好处,初中和高中的差别很大,很多人会没有适应这个过渡而成绩下降,但是不要紧,这只是一个开始,慢慢就会克服的,要保持一个良好的心态,做不进去题目就放松一下自己回来再做就OK了,考试时候不要急于求成,做一道保证对一道,也许这次成绩不高,但每次能多提高一点就是成功,第一名不能保证自己下次还是第一,而第30每次提高一名就是进步,总有一天是第一,而且我们的压力远比第一要小很多,只要向前面看就行,不要想太多别的事情,只有一个目的,学习就像在战场杀敌一样,我们没做对一道题就离胜利更进一步,不论是练习时还是考试时只要做对做会就可以了,有一点进步时要给自己鼓励,我们需要的是更多的自信,只有信心十足的勇士方能笑道最后,今天我在这给你留言,我就也要留下最大的运气给你,我会给你加油鼓劲的,相信你自己,是最勇敢最棒的,加油

我也不再说什么,lz自己好好体会,找个周末,自己静静的思考一下吧

希望以上的话是为你在迷茫中点亮一盏灯,大家一起努力学习。

我也是个学生,上面的话也是发自内心的,希望采纳,打了那么多,也累了,最后望lz努力学习

  还有一点,就是不要把别人的期望看作你学习的全部,你不是为了让同学和老师满意才学习的呀.在我看来你是太在乎别人的看法,我想告诉你,没有人会过度关注一个人胜于自己.成绩好的学生往往觉得自己应得的荣誉如果被别人拿去就是一种羞耻,其实根本就不是这样,你有意外失误的时候,别人也会有意外成功的时候,这一切的发生其实都很自然,为什么要觉得难受呢

并且我看你的分数也并不差到哪里去,对自己的要求不要太高了,不然自己活得太累了.  当然,我知道你自己的心里肯定还是不好受,没关系,这只是一个阶段而已,过去了就好了,下次你肯定会恢复过来.你才小学五年级而已,以后的路上必然会有更多的失败,如果只是因为这一次小小的失误就这么大反应,那我非常担心你以后该怎么办

  我知道,你只是一时的情绪,想开了就好了.唔,考砸的时候常常告诉自己说,总要有一回考砸才好呢,只有这样才能更好地为下一次备战啊~如果一直都处在一个风平浪静的成绩,哪怕拔尖,自己也会觉得很不安,或许,这一次的考砸只是为了找过更多的错误。

事实上在考试的时候倘若对一个题目没有把握,也总是会说服自己去相信某个答案,在不自觉地比较中选出那一个。

考砸了,偶尔会想去做练习,觉得这样能减轻自己的罪恶感,但是盲目地将自己投入到题海中并不会有过大的帮助。

如果可以的话,可以去做点错题集,错题集最好在平常就开始做,要不在假期或者考前去恶补的话很累的,如果是试卷的话,剪下来贴上就好喽~最后的最后,没有一个人是长胜的~也要给别人一个机会啊,高处不胜寒噻~一次考试不能代表什么,看你很着急的样子,就说明你是很有抱负的孩子。

在乎考试的成绩固然好,但是不能太在意啊,我们学习也不是光为了考试,而是为了自己能够驾驭这些知识。

现在你要做的就是好好地总结教训

适合小学生写读后感的文章

1、今天,我读了。

  这本书讲的是三个人去玛亚逊丛林寻宝。

他们在坐船的时候被大潮卷进了河里,船破了,船长叔叔被冲走了,这三个人被困入亚马逊丛林了。

从此,在亚马逊丛林经历了一系列的历险,最后平安归来了。

  他们三个人在亚马逊丛林遇到了很多危险,比如突如其来的倾盆大雨;让人受不了的干旱;能把电流传送五百米的穆利卡;又庞大又凶猛的森蚺;被称为黑暗之王的美洲豹;威力惊人的龙卷风;会卷走人的大潮,都被他们三个人的智慧和经验战胜了。

  我很喜欢这本书,因为这本书告诉了我关于亚马逊丛林的知识以及怎样从亚马逊丛林中逃生。

  我很喜欢这本书,因为这本书有文字、有照片、有图片,这本书也很有趣。

我还觉的这本书对我们的求生知识很有帮助,对我们的野外常识也非常有帮助。

建议大家有空看一看。

  2、  读<<>>有感  这个故事说的是一个不幸的小女孩得了严重的肺炎,她躺在医院病床上身体一天不如一天,母亲非常担心她,因为她已经不喜欢说话,只是盯着窗外,嘴里喃喃自语:“五片、四片......还剩最后一片了。

”母亲不明白她在说什么,她说她在数窗外树上的叶子,已经只剩一片了,当叶子全部掉落时,她也将会死去,而今晚就会有场暴风雨。

母亲听了伤心极了,却不知怎么让她振作起来。

隔壁病房有个老画家知道了小女孩的情况,他安慰小女孩的母亲说:“不用担心,我会让她好起来的。

”晚上果然,暴雨如注,可是第二天早晨天却开始放晴了,小女孩焦虑地等着母亲拉开窗帘,她被眼前的景象惊呆了,那片树叶居然还在树上挂着,她露出了少有的笑容,渐渐地她开始好起来了。

可是那个老画家却因淋雨为女孩画上那片树叶,而病情加重离开了人世。

  看完这个故事,我很受感动,老画家宁愿自己带着虚弱的身体,冒着狂风暴雨,不惜牺牲自己也要拯救一个素不相识的小女孩,他是多么无私和伟大阿

而那个小女孩,虽然我很同情她的不幸遭遇,但和老画家比起来她太软弱了,把自己的生命寄托在几片树叶上,而不是增强自信,积极地配合医生治疗自己的病。

  其实我自己有时候也经常犯这样的毛病,比如平时做作业时遇到困难,不是自己先动脑筋思考,而是依赖爸爸妈妈解决,总觉得我肯定做不来的,索性就不去花功夫了,这跟小女孩放弃生命的念头多么接近啊

还有的时候,老师提出课外的问题,或者有竞赛类的机会,我常常会不自信,觉得肯定不会有希望的,连试一试的勇气都没有,这些都是懦弱的表现。

  总之,我应该向老画家学习他无私忘我的精神,改掉身上不自信,缺乏勇气的毛病,在生活和学习上都要力争做个强者。

  自己选吧,建议选第二篇

  希望能帮上你o(∩_∩)o...哈哈(*^__^*) 嘻嘻……

求一篇小学生五年级读后感,谢谢了·~某某跪拜谢哦

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。

这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。

如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。

“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙

在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。

现在我全知道了。

有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。

又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样

聪明吧

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。

不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。

这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。

瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

考试后的感想怎么写

考试后的感受日记450字  半学期过去了,开始期中考试了。

  考试开始了,虽然在考试的时候我很紧张,但是我还是吸了一口气,吐了一口气,保持平静。

  考过试后我还是放不下心来,因为我并不知道我考的怎么样,只是等待成绩从老师的口中说出来。

  过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一起走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。

天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。

  终于下课了,有人高高兴兴,有人伤心难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还可以,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。

  回到家,我连睡都睡不着,一直在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的,还可以再努力,不要泄气,加油,我相信你一定行的

”听了这句话,我的脸上又有了微笑。

篇二:考试后的感受日记350字 期中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。

考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。

以我之见,考好则以,考不好别灰心。

时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。

试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。

从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好

”一个却说:“考不好!”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了…… 每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。

不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。

考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。

朝胜利的方向——满分,勇敢前进

考试后感想小学三年级

这次期末考试,的确很失败也很难过,很伤心,很失落。

可这究竟是么呢

没有认真吧

这或许是对我的一次深刻的教训吧

这或许是对我的一次激励吧

这或许是对我的一次鞭策吧

这或许是对我的一次考验吧

这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧

这或许是……   这是一次让我感到悲哀的考试。

想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。

只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。

 时光流逝,岁月如梭。

从我身边悄然而过。

不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。

天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。

这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。

但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢

不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。

噩梦也终于离我远去。

        是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。

那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。

我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢

只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。

当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。

碌碌终身。

     正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。

     由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊

抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

  平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。

争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。

   小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。

一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。

一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。

   我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。

只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获

 昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难

这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了

回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实

  这段时间是痛并快乐着。

我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。

在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。

接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。

我很享受这种感觉。

体会着一种叫做“忘我”的境界。

在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。

关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。

每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

  我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕

已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。

我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了

紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会,有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。

记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。

”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。

去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。

可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。

最后给老师和爸爸说声对不起。

小学生三百字作文《期中考试后》

今天中午,我进教室,就听到同学七舌地议论着等一下要发期卷了。

班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

  老师走进教室,同学们立刻安静起来。

我心里紧张的想着:老祖宗啊

您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。

老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。

当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的笑容——试卷上写着99。

5分。

我大喜过望,一下只兴奋起来。

过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。

我兴奋得跳起来。

语文试卷发下来了,上面写着80。

5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。

原来阅读题错了10多分。

我想:我惨了

会去又要挨打了

  放学了,我伤心地走回家。

刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。

他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧

快点拿试卷出来。

”我只好来试卷出来。

我按照原计划——“先报喜再报忧”。

我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见爸爸的脸上露出满意的笑容。

我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看,爸爸生气地说:“啊

80。

5分。

”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

期中考试后的感想作文350字  期中考试考完了,我语文考到了83分、数学97。

5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想,一、是因为我没有好好检查,二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么,三、是我们有写好字,被扣了分,四、是我做错了题。

  最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的秋游》,内容离题了

  数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。

我画的平行四边形根本不是平行四边形。

  英语考到了100,我觉得很开心

100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分

  发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。

”我说:“哦

以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的”  经过这一次期中考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。

以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。

每逢遇到考试我都要细心认真的检查。

考试之后作文350字  今天要考试了,我的心里仿佛有只小鹿在乱撞,考试时,由于过度紧张,所以好多题都答不上。

  考试的作文先发下来了,我一看上面有两个醒目的大字——“跑题”,再看作文分数是零分,我心想如果作文分数是零分的话,那我有老多题没答上来,那我的分数将是60分以下,想着想着我就害怕了,害怕妈妈会怎样呵斥我,批评我,教训我,想着想着我就担心今天晚上回家我的后果将是怎样。

  本是闹哄哄的教室,老师一进来就立刻就的鸦雀无声了。

看见老师拿来一打考卷,我就越来越紧张了,“现在念一下考卷分数”,我心里暗暗想着:不要是不及格,不要是不及格。

当老师念到我的时候“赵娜娜57分”,我跑上去,心想“完了”。

  我一到家,便把那份考卷死死的握在了身后,脑子里想尽一切让妈妈开心的方法:按摩、打洗脚、洗碗……当我把那份考卷给她看时,她生气了,犹如火山喷发,“考的分数这么少,还想添家长意见,不添”,说着就把卷子扔到一边,我伤心极了,捡起那份考卷苦苦哀求着:“妈妈你就给我添家长意见吧,我保证以后再也不考这么少了”。

  几个小时后,妈妈终于给我添了家长意见,我保证以后再也不考这么少了。

六期中考试之后作文350字  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了

望着学校美丽的环境,我心旷神怡。

心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

  走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。

哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。

这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。

“别烦

”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢

  走到车站,看到934三个数字。

怎么那么像一道数学题呢

哎呀

那道题我好像做错了。

“冷静,冷静,不要再想了。

都考好了,知道答案又有什么用呢

要对自己有信心

”我对自己说道。

“有信心”,“beproudof”,哎呀

糟糕,当时怎么就拼错了呢

  一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。

唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

  我把头一扭,便朝教室飞奔而去……相关作文推荐更多关于期中考试的作文汇总 知道考试成绩之后作文350字  自从大考考好之后,我就一直心神不宁,总想:我考试考得好吗

门门功课都优秀了吗

重重的疑问一直盘旋在我的心间。

终于,在1月13日我知道了自己的成绩。

  顿时,我伤心极了,心想:呀

考这么差,不知道数学优秀了没有

  很快,我又知道了各科的优秀分。

  这些数字几乎像针一样扎进了我的眼睛,所以,不禁流下眼泪,心想:数学和科学都差1分就优秀了,怎么会这么巧呢

如果被爸爸知道了,不用想象,结果一定很惨,因为,在爸爸眼里不优秀就是不优秀,没有什么理由可以争辩。

  现在,我正犹豫不决,该不该把成绩告诉爸爸,有办法了

可以让妈妈打电话给爸爸,不行不行,妈妈一定会让爸爸不要说我的,她越是这样说,爸爸可能就越气愤,搞不好还以为我让妈妈这么说的。

我心里默默地想着。

  不知不觉,我又开始哭了起来,这回,是因为拿不到植材之星而哭的,老师说过“如果你有一门功课只差一两分就达到优秀了,而有一门功课考了高分,那老师就会把你考差的那门功课的成绩提上去”。

而我两门都没达到优秀,我是没希望了

  想到这里,我的心又似乎跳了起来。

考试之后(张安琪)作文350字三年级的第一学期,老师组织我们考试,而且是英语期末考试,大家都很紧张。

在英语考完之后,大家都希望自己能得到最高分,当上英语组长。

对我来说,虽然那时有着太阳,可是太阳好像对我说:“哈哈

你这回当不了组长了,组长不会再是你了。

”我心里就像下了雨一样,很不舒服。

一直到了分析试卷的时候,我们全班都鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听的见。

老师分析完试卷后,我发现我得了99分,没能当上英语组长,我当时就觉得所有的桌、椅都在嘲笑我,我那时真伤心起来了,因为只有组长的分数低于我5分才能超过他,所以这种任务非常艰巨。

结束了这次分析,我也不知如何是好,每天总是觉得桌、椅都嘲笑我,可是为此我更加认真对待学习,反复的背新单词和旧单词,复习学过的知识,而且每天听磁带,做练习,读课文,不管遇到什么困难,我都坚持了下来,经过寒假的努力,我取得了很大的进步,结果第二学期我终于又当上了组长,那些嘲笑我的桌、椅也要对我说对不起了,我也高兴了起来,因为我坚持不懈的努力终于有了收获。

宣师一附小 张安琪期中考试之后作文400字  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了

望着学校美丽的环境,我心旷神怡。

心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

  走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。

哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。

这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。

“别烦

”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢

  走到车站,看到934三个数字。

怎么那么像一道数学题呢

哎呀

那道题我好像做错了。

“冷静,冷静,不要再想了。

都考好了,知道答案又有什么用呢

要对自己有信心

”我对自己说道。

“有信心”,“beproudof”,哎呀

糟糕,当时怎么就拼错了呢

  一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。

唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

  我把头一扭,便朝教室飞奔而去……  上海市上海市鞍山中学初一:高辰良相关作文推荐更多关于期中考试的作文汇总 考试之后作文350字  紧张的考试已经过去了,我身上的包袱一下子轻了,可是好景不长,又该发试卷了,要是考不好,肯定少不了一顿骂。

  清晨,我拉着还没睡醒的眼睛,吃了饭,去上学,一路上,小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“王思成,考差了吧,小心你爸打你。

”远处的车笛声非常刺耳,好像在说:“王思成落后了

王思成落后了

……”。

似乎要让大街小巷的人都知道考差了似的。

  上课铃响了,老师满面春风的走进教室,手里还抱着一大堆试卷。

报分数了:“刘小峦88,王思成91…”。

这好比晴空霹雳,顿时,我觉得天昏地暗,虽然算考得不错,可是我答应了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一顿痛打。

  路上,我把试卷揉的皱巴巴的,塞进了书包。

  回到家里,爸爸和往常一样问道:“怎么样了

”我吞吞吐吐的说:“9…91分”。

爸爸马上云转大雨,骂道:“怎么

不是答应了我考95分以上的吗

好什么好

都别说了,看我怎么收拾你。

”结果,我身上被打的青一块紫一块的。

  哎,我们什么时候不再是分数的奴隶呢

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