小学四年级读后感400字
两篇儿童文学的读后感。
不希望被遗忘的生命——读 我想带给我的是一种恐惧。
决不是没来由的，它很固执地在我的心里不停游走，企图要让我心中烙下一个深印。
我所有的恐惧来源于这本。
美代子坚持着要让所有人都产生这种恐惧，唤醒这被遗忘的事实。
她不会让我们忘记过去。
“没有，没有，哪里……也没有。
” 独自散步在巷子中时，也许耳畔突然响起这么低沉嘶哑的喃喃声。
伴随着“喀哒喀哒”的声音，你回头看去，发现一把小椅子正好消失在漆黑的小巷深处。
这一切只是故事的开头。
暑假，因为妈妈去九州采访，上小学四年级的直树带着两岁的妹妹裕子寄住在花浦的外公家。
花浦是一个小镇，离广岛不远。
可是，头一天的黄昏，直树就遇到了一件奇妙的事。
他在护城河边看到了一把小椅子，椅子不停地念叨着“没有，没有，哪里……也没有”慢慢消失在直树的视野。
就这样，直树和椅子相遇了。
后来，在小椅子的引导下，直树找到了一个废弃的大宅子，那里的花轻轻一碰也会化为灰烬，而小椅子总是一动不动，不停地嘟囔着“没有，没有，哪里……也没有。
” 第二天发生了更奇妙的事，妹妹裕子不知怎的来到了大宅子，还骑在了椅子上，兴高采烈地在院子里兜着圈子，就好象是在自己家里一样，连直树也不认得了。
小椅子很高兴地对直树说：“我好开心啊，因为小伊达又回来了。
”可直树一脸奇怪，因为裕子也叫自己小伊达。
但直树慢慢发现，小椅子找的伊达，不是妹妹裕子。
小椅子要找的伊达，是二十多年前突然消失的一个小女孩。
于是，我们带着这个谜，透过直树的眼睛，一步步走进了花浦那个闷热的夏，走进了可怕的过去，去探寻宅子的秘密，和二十多年前女孩突然消失的原因，当一切迎刃而解，我们会发现一个隐藏在过去的一个巨大的秘密…… 这是一个悲剧。
这是一个关于椅子守着“昨天”和“过去”，一直在守侯，希望却破灭的悲剧。
这把有生命的小椅子，一直固执的认为它的小伊达还在，固执地认为小伊达是在“昨天”离开，固执地认为小伊达一定会回来，固执地等了二十多年。
它在黑暗破败的废墟里等了整整二十多年。
当它看到裕子的出现，能不喜出望外吗
它甚至言之凿凿地告诉直树，它的小伊达，后背排列着三颗美丽的。
然而，裕子的后背并没有那三颗，椅子终于明白，裕子并不是伊达的转世。
椅子的“昨天”实在是太遥远了。
这个遥远的“昨天”发生在过去，发生在原子弹被投到广岛上空的那一天。
这一天，几十万人在瞬间就成了冤魂。
我们甚至可以说，这是一个大悲剧，一个人类的悲剧。
一九四五年八月六日。
看了书的人绝不会忘记这个日子。
美代子执意要我们不能忘记。
她没有回避，没有隐瞒，她用了相当多的篇幅去描写这些令人毛骨悚然的场面。
“——死了那么多人啊，一眼望不到头的烧焦的原野上，飞翔着鬼火。
那个时候，哪还用什么灯笼、手电筒，鬼火就能把夜路照得雪亮
” “——还都冲到海里去了哪
” “——多得数都数不过来，都被冲到海里去了……七条河里都漂满了死人。
” “——也分不清是男是女了。
说坐在烧焦了的屋子里的样子，看上去就像幽灵。
” “那一刹那，放射出了一道可怕的光，紧跟着轰的一声。
然后呢，就好像地狱一样，女人的头发都立起来了，火烧得人面目全非。
有的人手上的皮都脱了下来，看上去好象变成了四只手……” 这一切令人毛骨悚然的场面，是让我们不能忘记原子弹的可怕，让我们不能忘记战争的罪恶，让我们不能忘记这些过去啊
当直树告诉椅子，它等待的小伊达被“原子弹炸死了”，椅子“微微哆嗦了一会儿”，然后手啊脚啊七零八落地散了一地。
椅子崩溃了。
椅子不能接受这个消息，在它苦苦等待了二十年后，那个小伊达却是早早地离它而去。
后来津子姐姐告诉直树，她没有死，她就是椅子等了二十年的伊达，但我想，即便是椅子知道津子就是伊达，它也不可能接受伊达已经长这么大的事实。
小学四年级有什么读书的读后感作文
当我面对大海的时候 思慕着浩瀚大海的博大，思慕着朵朵浪花的壮观，踏上东行的列车 ，飞奔到大海惬意的怀抱，将这颗纷扰的心融入这一片碧海连天之间。
海风习习，海浪声声。
纷绕的心绪顷刻间背着和谐的图画梳理得柔顺起来。
碧绿的海面不时飞溅了白亮的海浪，浪花在空中尽显着自己的雄伟和多姿 。
海水不断的冲击着礁石 ，被礁石击成片片绿色的翡翠，装饰着大海的美丽。
撞击着、欢笑着、嬉戏声传入我的耳中，定眼远望，一个个大的礁石突兀在海中，但海水仍一如既往的前行，用自己的生命去和礁石苦苦抗争，孕育出的却是一串串美丽壮观的浪花。
是啊，流水不回避礁石，才激起美丽的浪花。
正如人们不回避前方的荆棘险途 ，才显出生命的辉煌。
年轻的心再也抑制不住澎湃的热血，完全被眼前这一幕幕惊心动魄的画面所折服。
其实，浪花的魅力就在于有不停息的生命碰撞出瞬间的精彩
求写一篇小学4年级的读后感 书名是《复兴中华 从我做起》 谢谢了
爱国与感恩 —读《复兴中华，从我做起》有感读了《复兴中华，从我做起》一书，使我受益匪浅，我为我是一名中国人而感到自豪，我为我的“母亲”是中国而感到安全，我为自己身体里流着“中华民族”的血液而感到荣耀
爱国是中国人民的一种美德，而中国科学院院士——黄荣辉院士就是典型的一个例子。
黄荣辉院士出生在福建省惠安县一个非常穷苦的农民家庭，虽然家里贫穷，但是他克服困难，顽强努力地学习，最终考上了北京大学地球物理系。
因为有党和人民的照顾，使黄荣辉暗下决心，只有努力学习才能报答党和人民对自己的培养。
1979年，黄荣辉赴日留学。
在这两年中，由于他在行星波动学研究中取得突出成绩，日、美两国都想挽留他在自己的国家工作，并给他优厚的待遇，可都被他婉言谢绝，他对记者说：“我这个科学家是有祖国的，我的事业就是在生我养我的中国”。
回国后，黄荣辉废寝忘食地研究，于1985年获得国家科学技术进步一等奖，他本人也于1991年当选为中国科学院院士。
黄荣辉院士放弃了在日本的荣华富贵而选择了回到祖国，是因为他有一颗感恩的心，一颗爱国的心，这种精神难道不值得我们去学习吗
黄荣辉院士，一个从放牛娃走向成功的科学家，在成功的道路上，黄荣辉院士从未气馁，从未放弃，这是为什么
是什么样的“力量”使他走向了成功
我想有两点：第一点：是黄荣辉院士有着不怕苦，不怕累的精神和刻苦努力的学习精神,这一点不正是我们小学生要学习的吗
第二点：是黄荣辉院士有一颗感恩的心，小时候，黄荣辉院士家里非常贫穷，使他完成学业最根本的原因是，党和人民对他的关爱。
从那以后，黄荣辉院士暗下决心“只有努力学习才能报答党和人民对自己的培养”。
就是这样一个纯朴的念头使他战胜了一个又一个困难。
我想，我们是不是应该学习黄荣辉院士的精神呢
如果我们现在不好好学习，将来又怎能做一个对社会有用的人呢
所以，和我一起动起手来，好好学习吧
还有，请用一颗感恩的心来面对世界吧
请用颗感恩的心来回报祖国吧
革命先烈开创了祖国的今天，我们要建设祖国的明天，为祖国明天更美好而尽自己的一份力量
望采纳
小学4年级 爱的教育读后感 400字
珍惜和爱护世界遗产说起世界遗产，首先想到的是举世文明的中国万里长城。
书中讲到：两千多年前，一条土石身躯的巨龙在中华大地飞起。
它跨崇山、穿草原、过沙漠、经绝壁，起伏盘旋、奔腾飞舞，纵横十万里，它就是长城。
就是因为它历史悠久、工程宏伟，所以早在几百年前就被列入了世界七大奇迹之一。
1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位，1987年才被列入了世界文化遗产的。
我从小出生在北方，到过长城，经常发现一些年轻人不讲文明，学着孙悟空样子在墙上写着“╳╳╳，到此一游”……等文字，而我却没有这样，只是把口香糖扔进一段路与另一段路中间的小窄沟里。
可当我抬头正要走的时侯，外国朋友看见，连连摇头说：NO，NO
这时我惭愧的无地自容，也终于知道这样做是错的(以前还以为是对的)。
这时刚才说：NO，NO
外国朋友再看到古老、雄伟、美丽的长城时，不由自主地竖起了大拇指，连声称赞道：very beautiful
在回去的路上，我既高兴又感到惭愧，高兴的是为我们拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产的中国长城而感到无比自豪。
惭愧的是古人和外国人都能做珍惜和爱护我们的遗产，而我们现代的年轻人却不知道珍惜和爱护我们祖先遗留的文化遗产，相反去破坏它们，使祖先遗留下来的遗产越来越少了。
所以从现在起，我们就要爱护我们祖先遗留下来的没有遭到破坏的世界文化遗。
等到世界文化遗产在中国召开时，外国朋友再看到我们时，就会不由自主地竖起大拇指和连声称道。
这时，你的行为不仅是代表你自己，在一定程度上还代表了国家和民族的形象。
所以让现代的年轻人携起手来，做新社会的一名文明人。
最佳答案给我哟。
