八点引读读后感
在寒假里，我每天晚上都会收听“八点引读”，其中有一篇令我记忆犹新。
诗人歌德曾说过，读一本书，就是在和几位高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书，会让我们的心德以明净如水，读一本好书，能让我们的视野更加开阔，看得更远，更清晰。
这里讲到《父亲的一封信》这篇文章，里面记录着父亲淳淳告诫安利柯，要认真读书，努力读书，因为只有掌握了知识，学会了做人，人类才会进步，才有光辉灿烂的未来，信中父亲诚恳的话语给人的心灵以强烈的震憾，里面写的二句话是我最受启发的，第一句：这庞大的集体每天都在进行着人类史上最有意义的巨大运动
这运动一旦停止，人类就没有了光明，失去了希望，甚至会到野蛮的时代去。
因为这巨大的运动正代表着人类的进步和光辉灿烂的未来
第二句：你书本就是武器，课堂就是你的战场
这封信我不止读了一遍，每一次读完内心仍是澎湃。
是啊，我们有宽敞的教室，有诲人不倦的老师，又有什么理由不好好学习呢
在父亲的这些话中不禁让人想到中国的老话“少壮不努力，老大途伤悲”。
爱是同学之间的友好交谈，爱是老师的鼓励，是父母的关怀，是萍水相逢人们的一个微笑。
让爱去点亮我们的生命的每个瞬间。
小王子第五章到第八章读后感
读书笔记也就是读后感，写作的结构是：引-议-联-结，即引用的精彩段落联系自身在学习生活中遇到的问题，最后总结受到的启发。
刚好在看小王子，这里有《小王子第一章读后感（2篇）》，我每次遇到读后感的作文，都会在《夏雨阁的读后感》上找找，你也可以看看，不过范文只能借鉴，给你提供思路，最好还是自己写。
1、千万不要把自己堵死在一条路上这是我第一次翻开这本书，这本书让我由衷的喜爱。
这本书的作者是———圣埃克苏佩里，他经常在于高山、海洋和风暴的生死角逐寻找生命的感悟和方向的认识。
第一章讲述了一个来自某星球的小王子，一位有着金色头发的小人来到地球上。
当他还只有六岁的时候，看到一条蟒蛇正在吞食一只大野兽。
由于他对森林奇遇想得多，于是，他用自己五颜六色的彩笔勾画出一幅五彩缤纷的生活形象图---蛇吞大象。
当“自己”满怀信心的拿给大人们看的时候，我问他们：“你们害怕吗
”而他们的回答严重的打击了我的自信心，他们是这样回答的：“一顶帽子有什么好怕的。
”听到后我努力的辩解、比画。
大人么劝我把这些开着肚皮或闭着肚皮的蟒蛇放在一边，还是把兴趣放在语法、地理、历史和算数上。
就这样，我放弃了画画。
后来，他只好又选择了另一个职业----飞行员，他学会了开飞机，掌握了许多航线，在夜里也不会迷了航向。
从这一章中，我明白了、收货了。
让我明白了：在自己认为这条路已经走不通的时候，一定不要硬着头皮去硬走，一定要去选择另一条能走通的道路，千万不要把自己堵死在一条路上。
《小王子》读后感 引议联结
暑假《小王子》读后感(一) 说实话，我有点害怕谈论这部经典的成人童话。
因为它太神秘，太奇妙，似乎我还没有谈论它的资格。
我只有感动，读完它的每次，都有想哭的冲动。
它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。
它的文字很简单，很朴实，但是它散发出的魅力，我认为却是没有一部书可以企及的。
小王子住在一颗很小的星球上，真的很小：只有两座火山，一朵花，一个小人。
挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵小面包树就能霸占所有的空间。
但是，小王子很爱他的星球，很爱他的玫瑰花。
但是，小王子还是要走的。
临走前，他把星球上的一切都收拾得井井有条，给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。
花儿很伤心，小王子也很伤心。
王子开始了他的旅行，遇见了自言自语的国王，爱慕虚荣的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦乐乎的商人，辛勤工作的灯夫，不把花儿放在眼中的地理学家……最后，他来到了地球。
小王子遇到了一只等待爱的狐狸，那狐狸说：“驯服我吧。
”，小王子不明白什么是“驯服”，那狐狸说――建立关系。
小王子有点明白了。
他想起了他的玫瑰花。
小王子驯服了自己的玫瑰花，现在，他们已经不能分开了。
是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，个个都是娇滴滴的，个个都芬芳迷人，小王子十分沮丧，因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
…… 小王子整整在地球上呆了一年。
他要走了。
他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。
小王子倒下了。
轻轻的倒下，像一棵树一样，一点声响也没有。
故事就这样结束了。
和小王子的倒下一起结束了，悄无声息。
小王子的寻找也结束了，寻找什么呢，或许他自己也说不上来。
第一次读它，似懂非懂，只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次，我有想哭的感觉，但是却找不到它的力量，能使我们伤心的力量所在;第四次第五次，有点感触，就是下面的东西了。
小王子和他的花冲突是他的命运的转折，因为这次转折，小王子开始了他的追求，追求自己也说不清楚的东西，而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候，小王子，已经会不去了。
他，轻轻地倒下。
小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却遗失了自己的最美。
当他发现，已经来不及。
每个人都是一样，当我们开始寻找，就已经失去，而人们却没有珍惜当下，没有珍惜寻找中的每一个现在。
作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生。
我们都无法从小王子的定势中解脱，任何人都是这样，而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合，就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。
我们就是小王子。
或许这，就是让我们哭泣的原因吧。
我是这样理解的。
我们不知道自己的命运，我们不断的追求。
我们都在寻找“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。
失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。
我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。
但是，怎么可能呢?我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。
暑假《小王子》读后感(二) 《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感：飞行员“我”因为飞机出了故障，被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一个迷人而神秘的小男孩儿出现了，执拗地请“我”给他画一只绵羊。
他就是小王子，纯洁，忧郁，来自太阳系中某个不为人知的小行星，爱提问题，对别人的问题却从不作答。
在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了，他是因为与他美丽、骄傲的玫瑰花发生了感情纠葛才负气出走的。
他在各星球中间漫游，分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球，最后降临到地球上，试图找到缓解孤独和痛苦的良方。
在《小王子》中，我学会了一种责任，叫做“驯养”。
当狐狸向小王子描述它的心声时说：“如果你驯养我，那我的生命就会充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人不一样。
其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下，你的脚步声则会像音乐一样，把我召唤出洞穴。
你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发，金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”可是最后，小王子还是离开了狐狸，他说：“那你还是什么也没得到吧……”“不，至少我还拥有麦子的颜色……” 我们在得到的同时都会失去，可是当我们同一些事物“建立某种关系”后，得到与失去都已变得不再重要。
重要的是，以一种平和的心态去对待，无论结局是喜是悲，至少我们还拥有麦子的颜色。
从小王子的话里我们能感知到，任何事物都有它的表面性与真实性，很多时候，我们只看到表面的事情而忽略了内在的意义。
小王子牢记了狐狸的话“只有用心灵才能看得清事物的本质;真正重要的东西是肉眼无法看见的”。
于是他说：“正因为有一朵我们看不见的花儿，星星才显得如此美丽。
”“沙漠美丽，因为沙漠的某处隐藏着一口井。
”啊，小王子的内心真是很丰富的。
很多事物，因为我们用肉眼无法看到，才显得神秘。
其实得到这些又是那么的简单，只需要一颗充满爱的心。
liuxue86.com 在这篇文章里有太多的想象空间，也有太多令人寻味的意思。
或许我没读懂，或许因为年龄限制我读不懂。
请读一读《小王子》，你将发现生活不再苦闷、无趣，然而最重要的是你得抛开世俗的眼光，保持一份童稚的纯真。
没有人永远停留在童年，可是我们可以永远保持一份纯真的童心。
然而文章里的意思肯定不止这些，因为有一千个读者就有一千个哈姆雷特。
暑假《小王子》读后感(三) “这就象花一样。
如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。
” 第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。
六年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。
正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂?维尔特，当他还是一个小男孩的时候” 这是一个属于成人的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话，孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。
他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。
这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧。
童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满地生活。
而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。
小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。
因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨，“大人的世界确实奇怪。
”在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。
最后他来到了地球。
在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。
狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。
你要对你的玫瑰尽责。
”“如果你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。
我将会听出一种与众不同的脚步声。
…….你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言!金色的小麦将使我回想起你来。
于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。
正象小王子对“我”说的：“这就象花一样。
如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。
”于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。
” 最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。
小王子走了，就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的爱。
留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。
还有我们在徒劳地哭泣。
而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。
因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。
小王子终一致七章读后感
一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.六、要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.七、要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.九,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这实际可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
小王子的读后感要用到引、概、评、联、结
你是星洲的，居然上网查，不怕老师知道，要不要我帮你
不过你最好放上悬赏分，不然没人答。
再把引，概，议，联，结的具体意思写清楚。
还有引应该是 引用原文观点或内容概应该是 概括文章主要的内容议应该是 叙议结合，以感为主联是结合生活实际谈体会结应该是 从说明原文给自己什么启示的角度提出自己的看法
6年级下册《认识小王子》中《梦想》的读后感150字
小王子读后感150字（一）《小王子》这本书的作者是安托万·圣埃克苏佩里。
这本书就像一幅甜美又忧伤的画，一切都蕴藏在星星、沙漠和清泉里，蕴藏在小王子银铃般的笑声里，他让孩子们相信所有的美好都存在，小王子和他的玫瑰、他的小羊永远幸福的生活在一起。
故事里活泼可爱的主人公、引人入胜的情节，以及让人感动的结局，都在我们的记忆里留下了深刻的一笔我非常喜欢这本书，你们喜欢么
《小王子》家长读了后的感受
面对纷繁复杂的现实，每个人都会有一片精神的绿洲。
曾经读了《小王子》这部书。
感觉虽然是童话，却每句话都含着深意，引人思考。
结合自己一路走来的生活，得到了很多启示。
小王子有一颗自己的小星球，那上边只有三座火山和一朵花，草和羊。
小王子却很尽责，打扫火山，让花开放。
小王子也会环游宇宙，包括地球。
所以这本书的主人公“我”会遇上他，听他讲他遇到的朋友们的事。
关于瞬间与永恒。
小王子遇到过一位地理学家。
他只记录不变的东西，规律，却抹去了花草等生命的存在。
这使我想起了“任何美丽的东西都不长存”的句子。
难道说要追求永恒，就只能无视激情么
那人生的乐趣在于什么呢
是长久的维系，力求永存，还是对瞬间迸发并即将逝去的美和趣味的体会呢
一位哲人说，“生命就是寂寞和痛楚，偶尔我们体味了一些快乐或甜蜜，就总想再次体味这些。
”也许，在长长短短的生命中，一直为追求这些而努力，生命该会更丰富吧。
到海边的孩子，看到海天一色，捡回缤纷的贝壳，是“丰富”了见识。
到海边的大人，干到海的广博与动力，是“丰富”了内心。
每个人，来到人世，人，自然，社会，文化， 任意玩味，体会。
有的人行程长些，有的人短暂，也都很从容。
只要在返程的一瞬，铭记了海真美，尤其是心里很充实，又何在乎时间长短呢
关于人际关系。
小王子还曾经与小狐狸相遇。
小狐狸说，如果猎人有规律地活动，它就可以得到休息。
我想这大概是在说人与人，人与外界之间的协调关系吧。
自然地，留有余地地，在彼此的取与给之间存在着。
还有麦田本来对它没有意义，可自从见了小王子麦色的头发，麦田也就可以作为一种怀念的寄托了。
就是这样，有些东西本来对我们而言没有意义，或我们并不喜欢，但会有一些原因，契机，它们就变得有意义了，让我们又多了一些爱这个世界的理由。
如果有一种爱，也许就会带来许多的爱。
关于交友。
在沙漠中，“我”痛苦绝望时，小王子却一直讲着他交的朋友的故事，叫“我”去找水。
小王子说即使“水在心里”，朋友在身边也是好的。
在小王子的心里，与人交流，友爱，始终是高于物质需求的。
要去努力，却不要离开朋友。
孤独的时候就去世界上转转，交朋友。
关于这里，我想到了最近在日本的一个叫“反贫困”的组织。
是一位律师倡导的。
他主张在帮助贫困失业人口的同时也要同他们交朋友。
因为他发现，这些人中很多还年轻也有劳动能力，社会救济也可以维持他们的温饱。
但在温饱之后他们有些却没有目的，不知为谁而活着。
就是因为他们已长期疏于与社会和家人的联系的缘故。
看来，小王子是有远见的，当社会经济发展到一定阶段时，比起物质的贫穷，内心的贫穷更需要救助。
关于追求。
每个人都有一颗“小星球”。
小王子的只有三座火山和一朵花，但他却很尽责，打扫火山，让花开放。
是不是地球太大了，苦难，战争就难以避免呢。
有的人，心里装着许多东西，于是矛盾和迷惑，他们有时会满足于内心的丰富，却又常常难以抉择。
而有的人，心里只有简单的几件事。
勤快的人会把心里收拾得很好，很愉快，轻松上阵。
这何尝不是一种快乐呢
感觉心里太拥挤时，放下一些，把重要的理理清吧。
关于爱情。
小王子说，时间会让他更加怀恋那小星球上的唯一的一朵玫瑰花。
虽然地球上有这么多，那一朵或并非原以为得那么珍奇。
但是，为什么那一朵是让人难以忘怀的呢
是因为她陪伴了小王子这么久么
是因为她坚强而且善解人意么
还是因为她放心让小王子周游世界，并不担心他会乐而忘返呢
关于权威。
小王子遇到过发号施令的大王。
大王确实有权号令天下，只有一件事不好，他自己无法抉择的事，别人也没有办法。
大王只好根据自己的经验，尽量不做无理的决定。
看来权威要顺应客观，也要多征询建议。
就像小王子在地球上见识了许多新奇的事物，又留下许多简单的忠告一样，人与人之间也是互不相同而需要沟通的。
在这其中，我们了解了我们所不了解的，帮助彼此也重新看待自己的生活。
然后，我们会记住彼此曾经来过，感激自己曾经生活。
在我们最绝望或不理智时，也许他就会出现。
那么，就把这作为我们追求理想，履行责任的最后之助力吧
夜空中，某颗小星球上，小王子还在看护着玫瑰不要被羊吃掉。
我想，也许他也能看着我们，是不是坚持着自己的理想与爱，而没有在世间迷失。
人天生有一些拥有，也有一些责任。
小王子是拥有极少的，但也最轻松，单纯，掌握着简单的真理。
我们是太复杂了，但愿能抓住那些最宝贵的，并尽力做好。
