如何写儿童绘本小老鼠的漫长一夜读后感
《小老鼠的漫长一夜》讲的是一只胆小的小老鼠，在晚上睡觉的时候，把树枝被风吹动的声音，当作是房顶上小偷走过的声音；听到有树枝敲打窗户，以为是有鬼来抓他；把厨房水龙头的滴水声当成下雨声。
一次次地叫醒了大老鼠，想到大老鼠的床上去睡。
最后大老鼠没办法只好陪小老鼠一起睡觉了。
故事中大老鼠对小老鼠的爱让我非常感动。
当我合上书本，我突然想到了妈妈，想到了以前的我也会害怕黑夜。
那个胆小如鼠的我，也需要妈妈把我搂在怀里睡，我才安心。
躺在妈妈温暖的怀里，我是多么地幸福。
可是一想到这只小老鼠，我就情不自禁地感叹道“真胆小”
对呀，以前的我也很胆小。
这下，我突然明白了，我应该变得勇敢一些，所以我要告诉妈妈：儿子已经慢慢长大了，要学着坚强勇敢地面对这个世界，学会生活的本领，不能做一只在妈妈的呵护下永远也长不大的“小老鼠”，而要做一只威武独立的“小老虎”
如何写儿童绘本小老鼠的漫长一夜读后感
音乐童话剧《小老鼠的漫长一夜》两个小时。
求设计原理读书心得2000字
确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢
我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。
“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。
千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。
在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。
三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。
历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路 看吧
一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获
②儿童读物读后感《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。
他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。
他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。
在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家...读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。
那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。
我觉得最特别的要数飞岛国的居民。
他们的眼睛都长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。
那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋，否则他们总爱异想天开。
……读了这本书后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神，他是个与众不同的男子汉，他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。
作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。
读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。
书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。
打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的乐趣。
③《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱.读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会. 要是天气突变,就得全动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎.劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢 世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动.老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗 劳动先苦后甜,我写作文不也要 尽脑汁,冥思苦想吗 吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀! 多得些知识并不是坏事.说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行 又怎会取得快乐和甘甜 吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋.我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病.经过老师和父母的教育,我终于明白了学习应当吃苦耐劳的道理.现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多,更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头. 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗 多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理.这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活.试问,不劳动又哪来什么作为呢,我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子大军更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢.涂胶均匀也很难做到.第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次.我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松.一秒钟,两秒钟……一分钟,两分钟……我的手心里积满了汗水.手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎.终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了.我愉快地想:虽吃了些苦,值得! 读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦,辣,酸,咸之后,才会有不尽的甘甜. 我一定永远热爱劳动! ④我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。
是啊
一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。
书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊
《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。
自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。
书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。
其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。
这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。
“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。
”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。
书是知识的源泉，能教给我们许多知识。
一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。
我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。
同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理
《少年科普世界》永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的《少年科普世界》
⑤英国著名诗人济慈认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。
科学居然是如此地冷酷吗
千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感。
然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。
千百年来人类超越于自然高高在上的“做人”感觉，被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实，撕扯得支离破碎。
原来，我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。
相反的是，当你看清了挡在眼前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了解了这棵大树，眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林———人类对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想象
当阿姆斯特朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候，虽然没有玉兔、吴刚和嫦娥的热情迎接，没有广寒宫里洗尘的桂花酒宴，但当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈
人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。
捧读这本书，就像置身于头脑的体操馆中，感受着智慧的激荡。
它让我们体会到，科学之于人类并非冷酷的冰凉———它是我们冬日闲暇里的炭火，为我们带来温暖和美好的遐想，激发我们的想象力和对自然的热爱。
它不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟———恰恰相反，科学应该是我们诗歌创作灵感的源泉。
⑥ 我国人民对自然知识的掌握曾走在世界前列.<<诗经>>中记载的动植物已有三百来种,对它们的形态生态都已有一定的认识.春秋战国百家争鸣,诸子百家都很懂得运用自然现象来阐述论证自己的学说,因为这是最有说服力的.其中许多用来喻事说理的小段,都编制得十分精巧,这或可视为科学小品的端倪. 五四以来,有些脍炙人口的散文名著篇,就是艺术性和知识性结合的科学小品.当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品.邓拓的<<燕山夜话>>中科学小品有三十来篇,证古论今、振聋发馈,曾引起读者强烈的反响.至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手.他们的科学小品非但为一般读者所欢迎,连专家们读来也盎然.因为它不是 知识的标本,而在给人以具体知识的同时,还表达了科学情趣,大自然的哲理和深情,是认识价值和欣赏价值的完美统一. 在进入知识经济时代的今天,我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外,不要忘了能给人以科学情趣的科学小品.这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设,都是大有好处的. 自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅.使科学知识亲切可触,并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦,这就是意蕴.意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想,读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的微笑: 我读到了许多还没有写出来的东西.这往往会成为促使进一步探索的基础. 科学需要 理解,也需 感受,有的可以言传,有的需要意会.科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果,而缺乏取得这种结果的思考方式.科学史上同一项研究课题,常有许多人同时进行,为什么有的成功了?有些失败了?这里有令人深思的学问,是开扩思路的关键. 现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前,各学科日益融合,新学科不断出现,特别需要我们开阔思路,这是迈向美好未来的起点. ⑦说起科普，很多人认为这是一项普及自然科学知识的工作。
其实，科普不仅是自然科学的普及，也是社会科学的普及。
新一期《求是》发表宁波大学法学院教授肖东波的文章：科普，切不可忽视社会科学。
文章认为，在人类社会中，自然科学和社会科学是同样重要的两大知识体系，自然科学是人类认识和改造自然的科学，社会科学是人类认识和改造社会、促进社会进步的科学。
它们相辅相成，共同推动着人类社会文明的发展进程。
自然科学需要普及，社会科学同样需要普及。
文章指出，总之，科普切不可忽视社会科学。
有关部门一定要把社会科学当作科学普及的重要内容来对待，要“重理不轻文”。
各级科普机构应该把社会科学的普及作为自己义不容辞的职责，纳入工作日程，积极开展多种形式的社会科学普及工作。
新闻媒体和出版部门也应该将社会科学的普及归入自己的工作范围。
广大社会科学工作者应该积极投身到社会科学普及工作中去，向人民群众传播社会科学知识，弘扬科学精神。
⑧25年前的春天，中国科学技术协会主持召开了“全国科普创作座谈会” 。
1978年5月23日在上海浦江之滨，聚集着来自全国的285名科普作者。
他们满怀着从“十年浩劫”桎梏下解脱出来的喜悦，畅谈着党的期望，人民的需要。
他们喜泪盈眶，重新拿起笔来，誓为祖国的繁荣昌盛而奋斗。
“科普创作的春天”来临了
像一把金色的种子撒向十亿神州。
在短短四年里，四千余种科普图书出版了；一百二十种科普期刊应运而生；六十余种科技小报和报纸科技副刊在人民中争相传阅；二十二家广播电台的科普广播节目在祖国大地上回响。
我国进入了第二次科普大高潮。
忆及当年的盛况，迄今难以忘怀。
在1894年的中日甲午战争后，当时许多仁人志士都认为，要挽救中华民族，必须学习西方的现代科学知识，用以扫荡肃清那些旧的恶的思想。
因为一个人对于宇宙的进化、生物的进化没有相当的了解，决不能有正当的宇宙观、人生观。
而我国提倡1922年，梁启超在中国科学社年会上作了题为《科学精神与东西文化》的讲演。
他说：“科学精神是什么
我姑从最广义解释，有系统之真知识，叫做科学，可以教人求得有系统之真知识的方法，叫做科学精神。
”他认为，科学精神可以分三层意思来说明：第一层是“求真知识”；第二层是“求有系统的真知识”；第三层是“可以教人的真知识”。
他认为：“凡学问有一个要件，要能传与其人。
人类文化所以能成立，全由于一人的知识能传给多数人，一代的知识能传给次代。
” 看来，梁启超观点的第一、二层意思是和任鸿隽类似的，都认为科学精神是使科学发生和发展的一种思想基础。
第三层意思就有点近似于今天我们所提倡的普及科学知识了 至此，可以认为，我国的学者通过近一百年的奔走呼号，宣扬科学精神、阐说科学精神的内涵及其重要性，恰恰是在20世纪80年代基本上打下了理论的基础，并受到社会的重视。
责备科普创作界在80年代忽视弘扬“科学精神” ，甚至犯了错误的看法，显然是不符合“实事求是” 的科学精神的。
在90年代“弘扬科学精神” 更受到了党和政府的重视。
科学精神的内涵 科学精神是人类一切创造发明的源泉，是做人做事、处人处事的根本。
有了科学精神，遇事都要问个为什么，决不轻信盲从；有了科学精神，凡事都会讲究真确，决不随波逐流。
为了便于记亿，我们可以把科学精神归纳为八个字：“求真、务实、无畏、创新” 。
求真就是勇于探索、追求真理；务实就是崇尚事实、实事求是；无畏就是不畏权威、不避艰险；创新就是继往开来、推陈出新。
这四个词组是互为因果的：求真——科学精神的核心，务实——科学精神的基础，无畏——科学精神的前提，创新——科学精神的目的。
科学精神是人类赖以生存和发展的一种精神。
科学精神是科学的本性。
周光召于2000年5月在《青年科学向导》上发表的文章《科学技术发展对社会精神文明的影响》中提到：“科学认为世界是不依人们的主观意志决定的客观存在，要求（人们追求真理）正确认识客观世界的运动规律”；“科学认为世界的发展、变化是无穷无尽的，因此认识的任务也是无穷尽的”，要求人们不断求知；科学要求人们“不盲从潮流，不迷信权威，不把偶然性当作必然性，不把局部看作全体，不轻易相信未在严密的科学方法下经过反复实验证明和严格科学推理的所谓的新发现”；“科学认为具体的真理都是相对真理，都有适用的条件和范围，因而是可以突破的”要求人们不断创新；“科学又认为，相对真理是不断逼近绝对真理的，绝对真理是由相对真理构成的。
新发现的真理必须包含原有真理的内容”要求人们在继承的基础上进行创新；“科学已成为社会主要实践活动之一，是社会有组织的群体活动”要求人们具有团队精神和民主作风。
总之，科学是艰巨的、诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神；科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识；科学是同谬误做斗争中发展起来的，它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍，一往直前地追求真理和捍卫真理的大无畏勇气；科学是人类共同的财富，它同一切投把取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入，它陶冶人们高尚的情操，培养人们的献身精神。
以上这些人类优秀的品德都是从科学的本性中生发出来的，是科学精神的具体表现。
这些精神也就是我们科普创作“三性”所强调的“思想性”。
米老鼠来自哪个国家
[暑假作文(第八周作文评选1)]暑假作文(第八周作文评选1) （ .com） 我最喜欢的一本书（二等奖） 芗城实小 四年1班 许祥榕 雨果曾经说过：“书是人类的精神食粮，暑假作文(第八周作文评选1)。
”我从小就很喜欢看书。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
我喜欢看的书有很多。
比如：《冒险小虎队》、《三国演义》、《水浒传》……其中我最喜欢看《格林童话》这本书。
书中有许许多多的精彩而动人的童话故事。
这一个个故事向我们诉说着一个个意味深长的道理。
每一个故事都让我看得津津有味。
每一个故事都让我流连忘返。
书中有一个《狼和七只小山羊》的故事。
这个故事写的是：山羊妈妈要出门了，告诉小山羊一听到粗重的嗓音和看到那黑色的脚掌就是狼。
没过多久，狼来了。
狼原先的诡计被小山羊识破了。
狼不死心又用粉团使自己声音变得柔嫩了，用白粉涂在自己的脚下使脚变得白。
幼稚的小山羊上当了，被吃了。
羊妈妈回家后把小羊救了出来。
狼也死了。
这个故事可真精彩呀
凶恶的狼终于得到应有的惩罚。
俗话说的好江山易改，本性难移。
凶恶的狼是永远改变不了它那凶残的本性的。
善良的小山羊怎么能掉以轻心呢
《格林童话》带着我在童话王国里遨游，送给我快乐，送给我做人的道理，正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯”。
我最喜爱的一本书（一等奖） 四年一班 徐倩岚 我相信许多人一定看过震撼全世界的一本书《假如给我三天光明》里面的人物-----海伦.凯勒，它给了我很多思考和启迪， 或许正如马克.吐温所言：“十九世纪有两个奇人：一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒。
” 海伦.凯勒来到这个世界上，出生十九个月便失去了视力和听力，最终又失去说话能力。
更无法预料的是，在生活中失去光、声、语的女子竟成为掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
她在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向了世界。
海伦一生共写了十四部著作，散文集《假如给我三天光明》真实地记录了她艰辛又充满荣耀的一生，我如饥似渴地看完这本书，已是深夜、关了灯，我敢肯定海伦眼中的黑暗绝对比这个黑暗更恐怖，但我不得承人她心灵深处的光明足以让她看遍全世界。
我已目睹了12年的光明世界，现在我终于找到了心中那份真正的——《假如给我三天光明》。
我最喜欢的一本书（三等奖） 曾煜朴 今年暑假，我读了一本书。
书名叫做《作文辅导大全》，它使我的作文得到提高，我可以顺利完成老师布置的作文。
有一次，我不会写作文，无论怎么苦思冥想，就是不会。
于是，我找来一本作文辅导书，翻着找，可就是找不到。
我很生气，就坐在那儿喘粗气。
可过了一会儿，我又想：这样下去可不是办法，我应该怎么做呢
这时，我眼前一亮，《作文辅导大全》这本书进入我的眼帘。
我仿佛抓到了救“文”稻草，我马上从椅子上蹦起来，拿到了这本《作文辅导大全》。
经过我的仔细查找，果然找到了这方面的词、句、段和例文。
我看完辅导后，若有所悟，一下子就把作文一气呵成了
后来还得到了高分，受到了老师的表扬。
后来我就常常使用这本书。
以前，我的作文一败涂地，经常六七十分。
现在读了这本好书后，我的作文有所提高，到了后来，作文变得突飞猛进。
才半个月，我的作文每一次都不会下九十。
从此以后，这本书成了我的一个学习伙伴，它成为我学习生涯中不可缺少的一部分。
如果没有它，我的学习生涯将会少了一些光彩。
我喜欢这本书——《作文辅导大全》
我最喜欢的一本书（一等奖） 谢舒祺 读书百遍，其义自见。
每个人都要多读书。
在读书的过程中，大家都有最喜欢的书。
而我，最喜欢《隋唐演义》。
《隋唐演义》的作者是清代的小说家褚人获。
他讲述了是以金庸城群雄为首的起义军，反抗隋炀帝的暴政，推翻隋朝，建立唐王朝的故事。
在这个故事中，我最喜欢的是《单雄信独闯唐营》。
“说罢，秦王竟然真的跪了下去。
单雄信不为所动，斩钉截铁地说：“洛阳王对我恩重如山，青英公主对我情深似海。
要我降唐，除非太阳打西边出来，你就断了这个念头吧
我只求一死
”说完，两眼紧闭，不再开口。
”我最喜欢这段，因为单雄信这段掷地有声的话，体现了他的耿直忠诚。
《隋唐演义》塑造的人物个性不同。
秦琼的真诚仗义、单雄信的耿直忠诚、程咬金的幽默风趣以及罗成的年少气盛，都给我留下了深刻的印象。
《隋唐演义》语言通俗易懂，故事情节曲折，人物性格鲜明，欢迎你也来阅读。
我最喜欢的一本书（一等奖） 李霖青 海是调皮的顽童，它有时水平如境，有时掀起狂潮巨浪，与真正的勇士试比高下． 人的精神是无形的，它可以深藏在人们内心里一动不动，也可以一触即发，用它难以形容的威力与恶势力作斗争．故事就发生在这本我最爱的《老人与海》的小说里． 小说描写的是一位以打鱼为生的老人，面对一片无边无际的大海，就算是正直壮年的男子汉在大海面前也显得微不足道，更何况是一位老人?然而这位老人却战胜了这片汪洋，又有谁能像老人一样，面对几十条鲨鱼，是什么力量催使老人去战斗
是精神，是顽强不屈的精神． 当我读到老渔夫觉得这里离海岸实在太近了，也许在更远的地方能捕到大鱼的时候，我非常佩服这位老人，因为这位老人已经捕到很多大鱼了，可是他并没有安于现状，而是朝着更大的目标去奋斗．再看看我们，只是满足于现状，平时遇上一点小挫折就叫苦连天，我们应该学习老人一样的胸怀博大，去追求更大，更好的目标． 著名诗人臧克家说过：有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了．我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人，暑假作文《暑假作文(第八周作文评选1)》。
《五毛钱的愿望》读后感（二等奖） 芗城实小 四年一班 杨逸鸣 书是人类迷路时的明灯；是人类冷得发抖时的一杯热牛奶；也是我的好伙伴。
书的种类多种多样。
其中我最喜欢《五毛钱的故事》。
这本书是一本独具特色、充满了神奇色彩的魔法故事书。
《五毛钱的故事》还得从六月的第三个星期六说起…… 巫师树村在六月的第三个星期六，教堂旁最大的草坪上召开一次教友联谊会。
波莉·凯穆、罗威娜和亚当，三个互不相识的孩子同时走进一家只需五毛钱就能得到任何东西的小店。
走出来时，他们手里都拿着一张中间带有红心的卡片。
他们回到家中各自许下了愿望，都以出人意料的方式实现了。
其中，令我印象最深的人物是波莉。
她是个说话十分没有分寸的坏脾气女孩，因此得罪了不少人，失去了许多交朋友的好机会。
她的愿望是人人都能喜欢她，和她交朋友。
自从波莉·凯穆在昏暗的光线下许下愿望后，当她每次开始痛斥别人时，似乎总有人在控制着她。
她总会不由自主地发出牛蛙的叫声。
也因为这样，她常被同学嘲笑。
后来，波莉·凯穆在勒兰和勒诺拉的帮助下，发现了自己只要一发脾气，一抱怨些不高兴的事情，就会发出牛蛙的叫声。
愿望卡片虽然经常给波莉带来麻烦，但也带来了一些益处。
波莉·凯穆现在更多时候是说自己如何喜欢别人的这儿那儿，而不是像以前专挑别人的坏毛病——虽然有时她会对视她生气的人非常粗鲁。
现在，波莉·凯穆在学校里交了很多很多的朋友，就连性格古怪的维克斯福塔兄妹俩再也没有往波莉·凯穆的背上扔蛇，也在没把她扔进河里。
当我合上《五毛钱的故事》时，我也从波莉的身上明白了永远别指望天上掉馅饼的好事。
我们说话要诚实，但不能太直率；要看是在什么情况下说话；还要懂得尊重他人，说话要有分寸。
我最喜欢的一本书（二等奖） 四年一班 蔡林晟 古代诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷下笔如有神。
”在家里我也算是个书迷，每天都会看书。
我看过的书籍数不胜数，比如有：《一千零一夜》《三个火枪手》《三国演义》《十万个为什么》等等。
我最喜欢的就是《十万个为什么》了。
这本书就像是位老师，不论你有什么问题他都能一一解答出来，解开你心中的谜团。
最近我正在琢为什么大象为什么喜欢用泥巴来洗澡，于是我请教我的好老师——《十万个为什么》。
书上说大象用泥巴洗澡看上去的确很脏，但是对于大象来说却是保持卫生的习惯。
因为大象没有汗腺和皮脂腺，当泥中水分蒸发时还可以给大象带来凉爽呢
《十万个为什么》不仅在课外知识上给了我帮助，在学习上也给了很大的帮助呢
瀑布是怎样形成的这个问题在我心里困扰了很久，我却在《十万个为什么》里面找到了答案。
上面说：“瀑布的一种是水流和河床的程度的侵蚀形成的;而一种是因地壳发出了错动，形成了一侧高一侧低的地形趋势，一旦有水流经过，一旦有水流经过便成为了瀑布。
” 看书为我带来快乐，也让我懂得更多知识。
就像孔子说的学无止境。
我一定要多读书，掌握科学知识，将来才能为国家做出贡献
好书推荐（二等奖） 许文杰 我要推荐的一本书是——《中华上下五千年》，这本书讲述了我们中华五千年的历史，值得我们好好阅读一番。
这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、乱臣贼子。
中华上下五千年，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。
书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》，这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。
鲍叔牙对管仲真是如同亲兄弟一般。
鲍叔牙此等的热血情怀让人敬佩不已。
在《蔺相如完璧归赵》的故事中，大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。
蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得秦王无处可退，这是叫人拍手叫绝，蔺相如也因此功而被提升为大夫。
读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙；磊落直爽、英勇善战的廉颇；一代天骄成吉思汗；能征惯战的卫青；大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱，暴逆必败》等许多故事。
《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化，认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军，体会到这五千年悠久历史的高深美妙。
我最喜欢的一本书（一等奖） 四（1）吴毅哲 我喜欢的书很多，有《西游记》，有《格林童话》，有《淘气包马小跳》，有《环游世界八十天》……我最喜欢的书是《三国演义》。
《三国演义》中的伟人孔明，神通广大、神机妙算，令我赞叹不已。
有一回，司马懿率领大军攻击蜀国，孔明站在城楼上，望见远处的魏军，“怎么办呢
我军兵力薄弱，悬殊大，硬拼是送死无疑。
”思索一番，计上心头，突然传令：撤去旌旗，打开四门；各门用军士二十人扮作百姓，洒扫街道；凡妄自出入、高声喧哗者力斩。
司马懿见了这场面，只好领兵撤退。
后来，司马懿得知是西城确是空城，叹息道：“吾不如孔明也。
” 孔明博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解令人佩服。
他读破万卷书，知晓天下事。
遇到困难，冷静思考。
他给我的感悟：拥有智慧就是拥有财富。
但周瑜与诸葛亮相比，就差远了。
周瑜虽博学多识，但他心胸狭窄，嫉妒心强，有“既生瑜，何生亮’的想法。
所以他屡遭失败。
他启迪我：爱嫉妒别人的人，不会有好下场的。
《三国演义》这本书，好似青青的橄榄、甜甜的蜜糖、清雅的香茶、甘甜的美酒。
只要细心品味，认真体验，就能找到无限的快乐，得到无限的妙计。
它犹如我的好朋友时刻陪伴着我
〔暑假作文(第八周作文评选1)〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
初一语文一单元人教版单元试卷
初一年上册语文第一单元综合测试卷（人教版）班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、 积累与运用。
（27分）1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（5分） 绽开（ ） 头晕目眩（ ） 一shùn间（ ） 伫立（ ） 收敛（ ）凹者为hè（ ） 忍俊不禁（ ） 盘虬卧龙（ ） 瘦骨lín xún（ ）2、根据词意填上相应的词语。
（5分） （1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
（ ） （2）头脑晕眩，眼睛昏花。
（ ） （3）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
（ ） （4）忍不住笑。
（ ） （5）形容安适愉快而满足的样子。
（ ）3、诗句默写。
（4分） （1） ，志在千里。
，壮心不已。
——曹操《龟虽寿》 （2）绿树村边合， 。
，把酒话桑麻。
——孟浩然《过故人庄》4、写出下列句子使用的修辞手法（至少写两种）（ ）（2分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
5、上初中了，你的同桌一定是位新同学吧。
新同学，新起点。
此时此刻，你最想对新同桌说点什么
请将得体的语言写在下面。
（3分）6、拓展延伸。
（8分） （1）仿照下列句式，再写一个与前面意思连贯的分句（字数可不同）。
（2分）生活是一杯酒，散发着迷人的芳香；生活是一本书，蕴含着深刻的道理；生活是 ， 。
（2）下面是一些商家的谐音成语广告词，请你来消毒，恢复它的本来面貌。
（6分）某饭店广告：食全食美（ ） 某眼镜广告：一明惊人（ ）某啤酒广告：圣气凌人（ ） 某烧鸡广告：鸡不可失（ ）某止咳药广告：咳不容缓（ ） 某口服液广告：口蜜腹键（ ）二、 阅读与理解。
（43分）阅读下列文段，回答下列问题：（一）暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
这时，树林里有一道手电光照来照去。
我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。
“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。
” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。
“看见了。
”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
”这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。
”我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
1、文中画线的句子属于什么描写
它在文中的作用是什么
（2分）2、父亲为什么不上去抱孩子下来，你能理解父亲的做法吗
（4分）3、“我产生巨大的成就感”指的是： （2分）4、如何理解“我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方”这句话的含义
（4分）5、如果你是“我”，孤身一人在悬崖上，你将怎么办
（3分）阅读下列文章，回答下列问题：（二）仙人球小记圆圆的，绿色的大肉球，从花盆里伸出来；又笨拙，又滑稽。
对它无甚所知。
只知多浇水，边猛长；不浇水，亦不死。
是艰苦地方磨练出来的老疙瘩，只想活不想死的赖皮。
倾服它的魅力，我愈是不会养花，愈是指望养它。
但所见都是别人的。
想讨，难于启齿——揣度别人也像我一样爱它。
有一天下班回来，见门前台阶边有一珐琅铁碗，碗内盛土，一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西，它既是仙人掌，惊喜不置，连忙询问来由，却是妈妈从垃圾堆里拾得。
于是赶忙浇水。
天天闲暇之余都要看一会，希望它快长。
然而它不慌不忙，慢条斯理地，半年才长了一丁点儿。
早晚天冷，把它拿到厨房里；出太阳的时候，又拿出来接受光合作用。
这么每日搬来搬去，不厌其烦。
有一天，球不翼而飞。
估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。
丢就丢了吧，想也无益。
盆土亦不倒掉，也许妈妈会在垃圾堆里再拾一个。
春节大扫除，女朋友负责厨房清理。
伸手掏一处壁间夹缝，大叫，被什么咬着了。
她估计是小老鼠。
于是我自告奋勇，一手举拖鞋，做出致命一击的姿势；另一手伸进去擒拿。
很顺利。
抓出来一看，却正是不翼而飞的仙人球
大约是“搬来搬去”的时期，无意间在厨房撞落，滚落在那里，当时匆匆未察。
它离盆两个月，也不见瘦，容颜尚好，刺儿硬着呢。
于是请回原盆，依然浇水将养。
又过半年。
有朋友提到，他的仙人球开了花，我过去不知道仙人球能开花，羡慕不已。
问其球有多大
拿双手合拢一比，比我的要小。
于是断定，是因为品种不同。
下了班，便对家中的劣种，百般看不顺眼。
“喜新厌旧”的念头一生，便忍不住行动，向那位朋友讨良种。
恰他的球上已萌生小球，才玻璃珠子大。
便急不可待，要回来，放在一个新买的陶盆里，郑重以待。
失宠的那个，已经拳头大，不再浇水，并拟丢弃。
妈妈舍不得。
毕竟是她老人家从垃圾堆里拾掇起来的，且又是我的初相识——想及此，留个劣种也可以。
又过一年。
朋友给我的那个宠儿，已经拳头大了，盛夏七月，还不见有花开。
而原先那个劣种，却显出异象。
妈妈连呼奇怪。
我去察看，只见这球的侧边，一连生出四个毛绒绒的棕色东西，象粗毛笔，不知将有何做作，很有点吓人。
又过五天，欣然从那毛里钻出四个白色花蕾来
于是大喜过望。
赶忙连土从铁盆迁进陶盆，以示珍重，并放在书桌正中，以便在房间的任何角度，都能够看见它的进展。
只可惜它一年来饱受饥渴之苦，体积并没见长。
晚上，四个花蕾偷偷开放了。
开得这么美，一时像牙雕的少年手中的喇叭，一时又像美人身上的白裙。
仿佛有音乐从中悠悠飘出，在灯的辉映下，在夜这么宁静的时候
我欢欣不能自己。
除了请妈妈和女朋友打车过来环坐赏玩之外，又赶紧把哥们拉来，一同高兴。
拿一碟炒花生米，两瓶“洮南香”老牌酒，与哥们对饮。
吟诗作赋，互念酒词。
也愿我们自己的生命开出花来。
平时不爱花的女朋友，今天也格外凑趣，在我身边坐着，看着我笑。
她显然是为我之乐而乐。
“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。
这一夜，在静静的灯光里，我陪了它很久，很久。
为了明日有个好的工作精力，才不情愿地睡下。
后查书，记着：仙人球不论大小，非得够了年头，才能吐蕾，我错怪了这所谓的“劣种”了。
抚摩着花盆，心里有许多对不起它的话。
1、《仙人球小记》这篇散文记叙了 ， 作者在字里行间抒发了 的思想感情。
（2分）2、仙人球开花或不开花取决于 ，而不是看其 ，作者因小球开花，大球不再开花而断定良种和劣种，这种主观臆断违反了 。
（3分）3、把文中划线短语中加点字的解释写在括号内。
（3分） 翼（ ） 已（ ） 待（ ）4、本文多处运用拟人手法，请摘录一句，并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。
（2分）句子： 寄寓了作者 的思想感情。
5、“晚上，四个花蕾偷偷开放了。
”中“偷偷”一词的含义是 。
（1分）6、请在文章中摘录比喻句并说说它的作用。
句子： 作用： 阅读下列文段，回答下列问题：（三）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、 解释下面加点的词语。
（4分）（1）项为之强 （2）观之，兴正浓 （3）凹者为壑 （4）鞭数十 2、翻译句子。
（6分）（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
译文 （2）舌一吐而二虫尽为所吞。
译文 3、“我”为什么要“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”
（2分）4、你认为怎样才能成为一个富有情趣的人
（3分）参考答案一、 积累与运用。
1、 zhàn xuàn瞬zhù liǎn壑jīn qiú嶙峋2、 一丝不苟 头晕目眩 小心翼翼 忍俊不禁 怡然自得3、 老骥伏枥 烈士暮年 青山郭外斜 开轩面场圃4、 比喻 拟人 夸张5、 （此题一定要写上——我要说：“……”）例：答：我想说：“我很荣幸成为你的同桌，希望我们能友好相处。
” 6、 （1）例：生活是一张画，绘画着身边的趣事。
（2）食→十 明→鸣 圣→盛 鸡→机 咳→刻 键→剑二、阅读与理解。
（一）1、（此题中句子的作用一定要点到烘托恐惧。
）文中画线的句子属于环境描写。
它在文中的作用是表明时间的推移，烘托了“我”内心的恐惧心理。
2、（此题要先回答是否理解，再回答原因，并且此题的回答一定要写出能增强勇气，获得信心，变得勇敢这些。
）理解。
因为直接上去救，孩子就失去一次绝好的锻炼机会，让孩子自己下来，能增强孩子的勇气和经验，获得信心，变得勇敢。
3、（此题重点要点出克服困难这些）顺利脱险，战胜困难。
4、（此题点出本文指出的人生道理即可）不管面对怎样的艰难险阻，关键要把大困难分解为一个一个的小困难，然后逐个击破，战胜困难。
5、（此题为拓展题，基本要写出这些：镇静；试探爬崖；发送求救信号；保存体力等。
）（二）1、（此题要求相对低，只要点出仙人球的顽强；喜爱仙人球即可）仙人球不择环境顽强生长的过程 对仙人球的喜爱2、（此题的可写空间较大，像生长情况、自身是否成熟；还有像品种这些；最后一空点出他的生长规律就行）自身是否成熟 个头大小 植物生长的客观规律3、（此题参照字典解答即可）翅膀 停止 等待4、（此题所述的思想感情主要是喜爱，敬佩仙人球等）例：句子：圆圆的，绿色的大肉球，从花盆里伸出来；又笨拙，又滑稽。
寄寓了作者喜爱仙人球的思想感情。
5、（此题这些答案通用：悄悄，不为人知，不知不觉等）不知不觉6、（此题所述的作用基本在写它的顽强生命力与它的顽强美这一块）例：句子：是艰苦地方磨练出来的老疙瘩，只想活不想死的赖皮。
作用：写出仙人球顽强的生命力。
（三）1、（1）（此题写出“通‘僵’”很重要）通“僵”，僵硬。
（2）（此题有多种答案）兴味。
（3）山沟 （4）（此题最好写“用鞭子打”，不要写鞭打）用鞭子打2、（1）每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
（2）舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。
3、（此题一定要写出年小，有地域观）因为“我”那时还小，要强烈的地域观念，所以要“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”。
4、（此题要点出三个条件）1.要热爱自然，热爱生活；2.善于仔细观察周围的事物；3.善于联想和想象，有一定的审美能力，能发现美，认识美。
这个我也发给别人呢，希望你不要嫌弃
